美德作文

时间:2022-03-30 19:38:41 美德 我要投稿

关于美德作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的美德作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于美德作文汇编八篇

美德作文 篇1

  握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

  礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

美德作文 篇2

  莎士比亚曾经说:“宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”俗语说:宰相肚里能撑船。我们纵观古今中外的成功者们,无不具有这宽容大度的美德。有一个真实的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意,手下的员工稍有过错,便严加指罚并重罚。

  不久后,全体员工几乎全部辞职。可那老板还不接受教训,又重新聘用员工后,还是和以前一样,结果员工们又辞职而去。他想不开,我是老板,我教训员工有错吗?他的公司最终以破产告终,因为他不明白:生活中由于各种原因,每个人都犯这样或那样的过错。如果你对别人的过错能够宽容对待,给对方一个改正的机会,那么你就会受到别人的拥戴。人与人相处要讲究宽容。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。弟弟说:“有人往我脸上吐唾沫,我自己把它擦去。”娄师德却说:“这还不行,你把它擦去还是违背了发火的人要侮辱你的意愿,我看你还不如让唾沫自然干掉为好。”是呀,我们要学会如何宽容。宽容是一种理解,是一种境界。有了宽容,我们的世界会更和谐美好!

美德作文 篇3

  孟子说:“老吾老以及人之老。”这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊我们自己!那一夜,流星划过,我匆匆许了个愿:世界和平。今晨,没有流星,却唤醒了我心底处最深的那份感动……

  我几乎个月都会去养老院看望那些孤独的老人,每次去的时候我都用我的零花钱买上一些水果带着去养老院,给那些老爷爷、老奶奶。每次去我都感觉收获多多,受益匪浅,是我童年最珍贵的记忆。

  又一次,我跟着几位大姐姐去了柏树养老院,我们拉着老奶奶的手,坐在一起谈谈心,她们可高兴了。老奶奶都说我们和她们年幼的时候,听她们讲到这里的时候,我的心里不经颤抖了一下。老人心中无时无刻的都想念着自己的孩子,而她们的子女呢?把自己的父母放在这里置之不理,这简直令人心寒。我们一直认真的聆听着她们讲述以前是如何细心的照顾自己的孩子,而当自己的孩子长大之后呢,把自己放下了养老院,就不知去向,听到这里我的眼泪顿时忍不住留了下来。

  聊完天后,我们拿出事先做好的千纸鹤送给了老人,她们竟然感动的抱住我们。我们把每层楼的老人都看望了一遍,几乎都用了十几分钟的时间,这三四个小时我觉得过得很快,同时也感觉过的非常有意义,因为我既温暖了老人的心,也温暖了自己的心。我们看完了在房间休息的老人之后,去了他们娱乐的地方,听老爷爷们唱着他们喜爱的音乐。老奶奶们又手拉手跳着她们热爱的广场舞,整个演艺厅一片喜气洋洋,感染了我们一起去的所有小伙伴。我们参与了老奶奶们的舞蹈中与她们共同跳舞。在我们要走的时候,这些老人硬是要和我们拍一张照片留作纪念,我们愉快地答应了。当按下相机确认键的那一刻,我感你觉到整个世界多么美好,瞬间感觉空气中都弥漫着爱的味道。

  不走进老人们,不用心去体会他们,是很难真正体会到敬老爱老的内涵,只有当我们用一颗真诚的心去感受老人们时,我们才知道敬老时我们能做些什么,我们该做些什么。也正是这时我们才真正了解到这些老人们的生活心结。他们最缺乏的其实是精神生活上的安慰,我们的到来一定意义上使他们重新感受到家庭生活中的天伦之乐。年轻的心和年老的心在这里交汇,温馨如家的感觉把我们之间的距离一下拉近了许多,其实这些老人们的思想并不像我们大多数人以为的那样僵化保守。他们的生活阅历是我们年轻人无法比拟的,他们大半辈子辛辛苦苦为了家庭和社会操劳的那份精神是值得我们学习的。其实老人们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天、说说话他们就会很高兴,而这些事对我们来说只是举手之劳。多一些关爱,多一些倾听就会让那些老人家不再觉得孤独,就可以让他们感受到温暖。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”。而我认为应该是“满目青山夕照明”。我们接近老人更多是因为他们宽厚慈爱而不是出于责任义务。

美德作文 篇4

  爸爸上周六要出差去浙江桐庐,住一晚,允许带家属,于是,爸爸邀请我一起去。

  爸爸说:“那儿可好玩了,有山有水,风景秀丽,还可以玩漂流、打水仗呢。”

  我挺动心,刚准备答应,忽然想起,周六晚上我有一节舞蹈课。舞蹈课的纪律很严,除了生病,老师不允许随便请假,如果今天缺张三,明天缺李四,舞蹈就没法排了。

  我摇摇头,说:“不行,我要跳舞。”

  爸爸不以为然:“嗨,多大个事儿,不就是缺一次课嘛,有什么大不了的。”

  我说:“就是很大的事。一节课我们要学很多新组合、新动作,缺了可不容易补上。再说了,请假出去玩,老师也不会同意的。”

  爸爸说:“我帮你请假,编个其它重要的理由好了。”

  我说:“我不干!说谎不好,而且,我就是想上课。我还想评上优秀学员呢。”

  爸爸又劝了一会儿,可是费尽三寸不烂之舌,也没能让我动摇。

  最后,爸爸想了想,点头说道:“好吧,我不劝你了。虽然我很希望你和我一起去,不过,我尊重你的想法。有一种美德叫坚持,你能抵住诱惑,坚持上课,我很佩服!”

美德作文 篇5

  在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。

  所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

  当你见到老师,是否会记得向老师问好。

  想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。

  从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。

  当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

  名誉和赞美都是心灵的装饰品。

  我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。

  或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

  我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样关于学做美德少年的作文初二作文。

  从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

  有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你

  其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

  公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。

  还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

  是的,公平也是美德的一种表现。

  让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

美德作文 篇6

  诚实守信是中华民族的传统美德,无论是古代还是在现在,总是会受人尊敬的。

  在我的脑海里,有着这么一件事情:在一个黄昏之中,喧闹的水果市场开始冷清下来了。各个摊位上的主人都陆续收摊回家了。只有一位卖香蕉的阿姨依然在自己的摊位上,笑呵呵的。身旁放着一串新鲜的香蕉。已经有好几个人要买。而这位阿姨却都微笑地拒绝了。

  天色更加昏暗了,远处的太阳都快下山了。出于好奇,我上前问她;“阿姨,您为什么还不回家呢?”她笑着说:“有位人买了这串香蕉。但他忘记带钱。回家拿钱去了。叫我一定要等他。我答应了。”此时,有一位妇女路过。看见了这串香蕉,她欢喜地说:“多新鲜的香蕉,卖给我吧,多少钱?”

  这位阿姨依然笑着说:“价钱不贵,三元钱一斤。不过,已经有人买了。”那位妇女听了,以为可以多出点钱买下。她说:“我给4元,怎样?”“不行”“5元”“不行”你就是给我10元也不行。“我答应了别人,怎能随便反悔呢?阿姨认真地说。这时候回去拿钱的那位买香蕉的人来了。阿姨高兴地香蕉卖给了他。我看着阿姨收摊的行动和她远去的背影。敬佩之情油然升起。她那诚实守信的美好品质,感动了在场的所有人。

  “君子一言既出,驷马难追”哪怕很小的'事,我们也应该学习阿姨的这种诚实守信的美好品质。

美德作文 篇7

  中国历史源远流长,它具有博大精深的思想文化,还留下了许多具有影响,有利于国家昌盛,人民安居乐业的优秀道德遗产,这,就是中华民族的传统美德。

  《中华美德颂》是一本包含了社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的书,它赞美了众多中华儿女优秀的民族精神,民族气节和道德品质,其中,让我印象最深的还是最美女教师袁文婷和单腿女孩王涓。

  袁文婷是四川省的一名年轻女教师,26岁,正值花样年华的她在突如其来的地震面前,不顾个人安危,奋力救出了13个年幼的学生,最后,她在房屋倒塌的瞬间,在生命的最后一刻她把手臂撑成保护伞的形状,护住了9名学生,而她,却被掉下的水泥板砸到,光荣牺牲了。在生命攸关的危急时刻,袁文婷勇敢地挺身而出,以自己柔弱的血肉之躯保护学生,撑起了一片生命的天空,这不平凡的瞬间感动了我,也感动了所有人,袁文婷把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,她践行了中华民族的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。26岁,花一样美丽的青春,就这样永远被掩埋在废墟之下,但在废墟之上,她留给人们的那朵爱心之花,奉献之花,美德之花,将会永远灿烂开放。

  古人云:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。意思是:“上天将要把重大使命落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,才能震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。”这段话常被后人引用为座右铭,激励无数仁人志士在逆境中奋起,就像单腿女孩汪涓一样,她在16岁那年遭遇飞来横祸——一条腿被公交车压断了,但她并没有颓唐,一蹶不振,而是渐渐从逆境中走了出来,摆脱了生活的阴影,逐渐变的坚强,后来,她被选进了轮椅击剑队,在艰苦的环境下坚持训练,尽管在训练时困难重重,但汪涓不服输,不气馁,凭着超常的勇气和毅力,她走出了精彩的人生,她获得过30多枚金牌,9次打破世界记录,还考上了自己梦想的大学,这都是她在逆境中不断挑战自我,战胜自我,才取得的骄人业绩,她向世人展示了残疾人的创造力和价值,这些令人瞩目的成绩是对汪涓生命的礼赞!

  近代,中华美德得到了更进一步的发展与弘扬,像袁文婷,汪涓这样具有中华美德的人越来越多。在生活中,每一位中华儿女的心里都有一颗美德的种子,这些种子在已有的中华美德中汲取营养,获得力量,然后生根,发芽,抽枝,长成小树,一棵棵小树根系交错,枝叶相连,形成森林,中华美德正以向森林一样生机勃勃的姿态成长着,能够拥有这样一片宝贵的森林,身为中国人的我们应该感到自豪!

美德作文 篇8

  这几天,老师要求我们写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事,平时都没怎么在意,感觉大家都差不多,也没什么特殊的事能体现出谁的好来。这让我有点为难。

  可今天在我们班发生了一件事,让我感觉到了什么是美德,其实拥有美德并不一定要有什么轰轰烈烈的事才能体现出来,就像雷锋叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急别人之所急,解别人之所难而已。所以美德是我们中华民族的优秀的传统,它其实就在不经意间,或是小小的一个动作、或是一句问候,或是你的一个举手之劳。

  今天在学校,我们班的夏俊辉不知怎的,吐了。一地的污秽物,难闻的气味顿时弥漫了整个教室。很多同学都捏着鼻子直说恶心,我也不例外,都恨不得赶快逃离教室,离开这个肮脏之地。谁也不愿意多呆一会儿。正在大家你嫌我嫌的时候,忽然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室,同学们不以为他们干什么去了,有的还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大家纷纷猜测的时候,只见他俩又回来了,只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上,脸上一点嫌弃之意都没有,不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣,不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦,不怕累乐于助人的精神感动了。

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