美德作文

时间:2022-05-09 14:42:52 美德 我要投稿

关于美德作文汇总八篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的美德作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于美德作文汇总八篇

美德作文 篇1

  艰苦朴素、勤俭节约是人类社会的共同美德。古今中外,无论是发达国家,还是发展中国家,都将艰苦朴素、勤俭节约作为一种美德发扬光大。联合国专门把每年的10月31日设立为“勤俭日”。

  勤俭是什么?是一种美德,是一种智慧,是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕牢记节俭。

  历史上,勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

  雷锋叔叔有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是他的座右铭,雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

  时至今时今日,和先辈相比之下,我们有些同学的浪费令人叹服。喝水不喝白开水,只喝饮料:不好吃或吃不完的饭菜随手倒了;作业本、书本随便乱撕,纸张的浪费也数见不鲜;厕所用过水后不关水龙头;教室里大白天还开电灯等。这些浪费现象在我们身边随处可见。

  节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。

  温家宝爷爷曾经说过,在中国,一件小事如果加上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。

  一块煤不算多,千块煤炭堆成坡,一滴油不算多,点点滴滴汇成河,不算不知道,一算吓一跳,若果每人每天节约一分钱,全国13亿中国人就能节约1300万一年就能节约50亿,就能建起500所希望学校,就能让近4万个失学儿童重返校园,由此可见,倡导勤俭节约对于国家是多么重要。

  勤俭节约,说起来容易,做起来难。今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”、坚持从自己做起,从每一天做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。只要我们每个人都从我做起,从具体事作起,真正付诸实践,长期坚持,勤俭节约的传统美德就一定能进一步发扬光大起来!

美德作文 篇2

  “你干嘛啦,你看看,笔给你弄得一地都是!捡起来!”听,又是同学之间闹矛盾了,这样的事情屡见不鲜。

  为什么现在的孩子会这样呢?常常因为一点小事就剑拔弩张,得理不饶人。难道人与人相处,不应该大气,相互体谅才好吗?为什么大家会如此计较呢?我陷入沉思。

  我想,首先与我们所处的环境有关。我们这一代,独生子女居多,一直有爷爷奶奶,外公外婆宠着,有爸爸妈妈护着,家中没有兄弟姐妹,最好的东西当然都给孩子一个人了。时间久了,自然而然地,孩子就以为一切都是自己的,大家的付出是理所应当的。

  在孩童不记事时,家里的长辈们就怕冻了饿了孩子,怕给孩子的太少,而忘了教育孩子要学会付出,学会关爱他人。

  所以,当孩子进入学校,与他人相处时,问题就开始显现出来了,大家都以自我为中心,对别人漠不关心,不体谅他人,缺少沟通和解决问题的方法,致使同学间矛盾重重。

  老师们心中都跟明镜似的,现在家庭教育普遍存在着一个问题。那就是家长们不舍得,或说不能忍受自己的孩子吃亏,他们的教育理念中总有三个“不”字:不让,不行,不吃亏。

  比如常听同学说:我爸爸妈妈说了,别人打你,你得打回来,不要吃亏。而这样的想法一旦在孩子心中生根发芽,那对孩子将来的影响是巨大的。如果某天他吃了亏,说不定就会因为无法排遣心中的不平而失去理智,造成难以挽回的局面。

  孩子们如果自私了,不会分享了,世界就会缺少爱,爱是人与人之间和谐相处的桥梁呀!如果失去了,那这世界会变得很可怕。

  我想如此简单的道理,家长们并不是不懂,而是没有重视而已。

  为了孩子的将来,选择合适的家庭教育,让孩子变得大气,真的非常重要啊!

  记得书上有个关于大气的例子:在清朝的康熙年间,皇帝身边的宰相张英家里人与邻居吴家在建房子的事上发生了争执,张英家里人气愤不过,写了家书给张英,张英写下了一首诗:”千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇!

  这就是教育人们做人做事要大气啊。张英身为宰相都能对人宽容以待,主动退让,我们是不是也可以呢?人与人之间互相宽容,互相理解,人世间不就多些温暖了吗?

  人要大气,才成大器,不大气,永远成不了大器!所以说:让一下,对自己与他人都有好处,我们何乐而不为呢?

美德作文 篇3

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  记得有一次,我站在100路车上,人很多,座位都做满了人。到了新街口这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,没有人让座,坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

  我认为,对于我们小学生来说,让座是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。

  我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行。

美德作文 篇4

  当我们朗诵着伟人们写下的一篇篇壮丽美好的诗文,不得不让我们由衷的赞叹。“人之初,性本善,性相近,习相远。”当我们在朗诵《三字经》时中华美德的传承就在我们心中发了芽,生了根。

  孔融四岁就知道尊重长辈,孝敬长辈,给我们树立了一个好榜样,更何况我们比孔融要大很多,更应该向孔融学习,以他为荣、以他为榜样,做一个更好、更出色的少年。

  周恩来总理在12岁就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向,不仅如此,他还为祖国做出了伟大的奉献,创造出了不朽的业绩,美国总统尼克松称赞周恩来:他的敏捷机智大大超过了我所知道的其他任何一位世界领袖。中国如果没有毛泽东就不会燃起革命之火;如果没有周恩来,就会烧成灰烬。周恩来总理成为了世界的楷模,成为了我们学习的榜样,成为了祖国的骄傲。

  在我们身边有许许多多的“活雷锋”他们成为了我们生活和学习中的榜样,我们作为一名中学生,正是风华年貌之时,我们处处以他们为榜样,以他们为骄傲,就没有想过让他们以我们为骄傲,以我们为自豪,成为他们心中的榜样吗?是的,我曾经幻想过,我就是新时代的楷模,成为了家喻户晓、妇孺皆知的英雄人物,那是多么光荣,多么自豪呀!

  只有做到真正的美德,我们才能得到老师更多的信任,同学更多的拥护,父母更多的支持,长辈更多的喜爱,让祖国更多的美德得到更多的传承。

  同学们,当我们对老师、客人、长辈说一句小小问候的话,向贫困同学献出一份爱心,向自己的父母、长辈表达一点孝心,那不都是在传承祖国的优良传统吗?

  今天,我们是一颗小小的幼苗,正在这片肥沃的土地上茁壮成长。明天,我们将是一根根的栋梁,撑起了祖国的一片蓝天,使他更加的繁荣富强。让我们一起行动起来,做一个优秀的美德少年。

美德作文 篇5

  生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。

  美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。之后,她又跑到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身边。有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。

  美德总在我身边。一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!

  美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

美德作文 篇6

  中国古代就有很多传统美德,有尊敬师长,爱国爱民,谦虚礼貌,尊老爱幼……而这些美德也都在一些传世作品中表现得淋漓尽致。

  我小时候就很喜欢看迪斯尼动画片《花木兰》,当时只觉得看着动画片里的冒险场面,很有意思,也有为花木兰替父从军的行为但到不解——一个好好的女孩子,为什么偏要冒着生命危险去战场杀敌呢?

  上了学以后,我又学了《木兰从军》这一课,我知道她是一个大英雄,但怎么也不能把一个柔弱的女子与勇猛的将军相提并论。

  后来知道了我们所看的动画片是根据一个民间故事改编的,而那传奇的故事有来自一个传世佳作《木兰辞》,但我们读到木兰辞的第一句话时“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息”让我们看到一个温柔亲切的女子在织布,我认为作者巧妙地将织布的`声音进入了一个让人感人肺腑的故事里,这就是文学的魅力!每每谈到这个故事我们都会时不时的谈起孝道,孝道是古人做人第一道,“香九龄,能温席。孝于亲,所当执;”这就是三字经中人们对孝道的描述,这句话一直激励了人们几千年,看来孝道对人们来说的重要性。木兰作为一个女儿家,竟有这么大的勇气替父从军,你想想,她会没有怕过吗?这是不可能的,但是是什么支撑着她,是什么给了她勇气?我想应该是父母亲是几十年来对她的养育之恩,他与父亲几十年来的点点滴滴此时都化成一个信念,那就是——要替父从军!由此我又想起了自己,当父亲很大年纪了还要去面临危险时,你会不会像木兰一样坚定信念,毅然帮父亲面对?如果是我的话,我也许不会,因为我想父母保护孩子是天经地义的,当那把保护伞没有了,我恐怕还没有那么大的勇气去面对,这就是孝道,这就是我应该向木兰学习的。

  第二处孝道,就是当她建功立业,凯旋而归时,皇上问她要什么奖赏,她毅然回到家乡,因为孝道,他不肯舍弃年迈的父母亲,放弃了做官的机会。这我有联想到了历朝历代的文人墨客,为了实现自己的伟大抱负,伟大理想,甚至背井离乡,丢下年迈的父母,去实现自己的理想,你有没有想过这也是不孝的行为。

  但是说起木兰辞,木兰坚定要替父从军也许还有一个原因。她上阵杀敌,也是为了保家卫国,让自己的国家不被匈奴所占领,她的这种美德还有为国家出生入死,精忠报国的情怀让我折服。

  总而言之,木兰辞能够很快的让我们领悟到,她那对父亲的一片孝心,她那巾帼不让须眉的情怀。读了木兰辞之后,作为一个中国人守孝道是十分重要的事,今后再也不能对父母不尊敬了,人生最可悲的是“子欲养而亲不待”别等到没机会了再惋惜。这些领悟都是源于中国传统艺术的魅力,都是源于古诗古韵中油然而生的情感,中国文化的魅力而更令人赞叹不已!与其说中华民族的美德美,还不如说文学本身所散发的魅力是不可抹煞的。

美德作文 篇7

  众所周知,节俭是中华民族的传统美德之一,每个人都应该学习这种美德。我发现我的妈妈就是一个节俭的人。

  下面我来给大家举一个妈妈节约用水的事例吧!

  我的妈妈在厨房和卫生间各放了两个小桶。这时你可能会问:“桶是干什么用的呢?”是的,我也有同样的疑问,经过观察我发现,妈妈会把洗菜和淘米后的水倒进厨房的桶里,然后这桶水的第二使命便是浇花和浇菜;而洗脸和涮拖把的水会倒进卫生间的桶里,然后用来冲马桶。

  我问妈妈为什么这么做呢?妈妈说:“这样既能充分利用水,又可以节省水费!”

  从妈妈身上,我看到了节俭的美德。在妈妈身上,节俭的例子就像天上的星星一样多,例如:妈妈会帮我认真缝补破了小洞的裤子,还会嘱咐我珍惜粮食……所以,我要向妈妈学习,改掉生活中浪费资源的坏习惯。

美德作文 篇8

  闻鸡起舞

  一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

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