磨炼作文

时间：2021-02-25 14:38:55 磨炼我要投稿

关于磨炼作文九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的磨炼作文9篇，希望能够帮助到大家。

关于磨炼作文九篇

磨炼作文篇1

　　踏着苦难走来的她，给我们演颂一曲不屈的歌；凭着惊人的毅力，成就美好的未来，她——就是罗琦。伴着她的脚步，我们来亨唱一曲赞歌……

　　五味人生

　　苦难是苦涩的。它总是在人不经意的时候，悄悄走出来，总使人感到无比地痛苦。有人承受不住这种苦，抑郁终生；有人抵抗不了这种痛，一死了之。唉，原来苦难是如此的难受。

　　六音齐鸣

　　苦难是低沉的。它不会让人生一帆风顺，总是使人跌入低谷，使人深感绝望。苦难有所少呢？有谁可知道？只知道它使人难以振作。如果说六个音阶同时响起，苦难这个音绝对是最明显的低沉。啊，原来苦难是如此显著。

　　七彩人生

　　苦难也可以是彩色的。因为在绝望的同时必定也隐含着希望。只要你勇敢地把苦难踩在脚底下，抬起头，你会看见远方有彩虹在舞动。

　　牢狱著成《史记》，毅力成就《钢铁是怎样炼成的》，震撼心灵的《假如给我三天光明》等名流千古的著作，何尝不是作者在苦难中磨炼出来的从容人生呢？

　　弱者，败于苦难，人生随之黯然；

　　勇者，直面苦难，光明就在不远方；

　　智者，胜于苦难，多彩舞台成就灿烂人生！

磨炼作文篇2

　　平心而论，谁也不希望自己的生命经常忍受磨炼--折磨式的历练，哪怕真的是因此可以增加人的美丽，也不会有人欢呼着说：“啊，我多么喜欢折磨式的历练呀。”人总是向往平坦和安然的。然而，不幸的是，折磨对生命之袭来，并不以人的主观愿望为依据，不论人们喜欢与否，它只管我行我素，甚至有时还要强加于人，谁奈它何?

　　既然如此，人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢?人们为什么不能把它变作某种养分去滋润自己的美丽呢?人们回避磨炼，是因为不想忍受它，当回避不了时，人们又说，磨炼原来是可以美丽人生的，两边皆有道理。

　　避开折磨是生命的最佳选择，一旦躲避不开，就让折磨变作美丽人生的养分，此亦是生命的最佳选择。之所以说此亦是生命的最佳选择，乃是因为，人们在陷进折磨时，他面对的选择不止一个，比如说痛苦、焦灼、失恋、迷茫、束手无策或一蹶不振，而这些选择，就没有一个具有积极的性质，皆是对人生的消沉与颓废。比起这些选择，惟有选择让折磨变作美丽人生的养分，方才算是最佳。

　　生命因磨炼而美丽，关键在于人对磨炼认识的角度和深度。应该说，磨炼本身就具有美丽人生的功能，假若由于认识上的原因，反让磨炼把自己丑化了，这就有点雪上加霜的味道了，除了磨炼的起因之外，你只好谁也甭怪。鉴于以上原因，所以也并非是说，谁的生命都会因磨炼而生美丽的，生丑陋者也大有人在。

　　生命因磨炼而美丽，不仅仅因为生命需要在磨炼中成长，主要在于，磨炼对生命的不可回避性。人群之中，物欲横流，而且方向和力度又不尽相同，谁料得到何时何地就会滋生出一种针对自己的折磨来呢?料不到又必须随，随又不想使自己一蹶不振地消沉，这样，经过努力，使其转化为自己有用的能量，就成为人之不选之选。这时候的磨炼对生命来说，已变作美丽的阶梯，虽然阶梯的旁边充满荆棘，但在阶梯尽处，却充满鲜花，坦然走过荆棘，就必然置身于另外一重天地。

　　生命因磨炼而美丽，还在于它使人生收获了用金钱也买不到的某种负面阅历。人生阅历，正面的居多，人生的教诲，善良的居多，这些东西，都构不成对人生的考验，惟有折磨具备这种恶质。常言不是说“猪圈难养千里马，花盆难栽万年松”吗?为什么会是这样的呢?就是因为其缺乏考验的机会。不光是此，生活中的其他事情也一样，凡没有接受过考验者，你就很难断言它是否完整和美丽。而这种考验，又非是谁有计划地出的考试题，它是不期然而然地就横亘在了人的面前，使人猝不及防。由于它的这种突发性质，所以它之于人考验的意味就足得很。经此一番挣扎磨炼，人没有颓废，反而更加精神了，这样的生命不走向美丽还走向哪里呢?

磨炼作文篇3

　　人生百年，不如意的事十有八九。与其在面临困难时束手无策，不如在平时多些磨炼留给自己。当你费尽千辛万苦经受一次次磨炼后，再回首，你会发现，曾经经历的种种磨炼已成为你迈向成功的铺路石。

　　在生活安逸的暖流中，人们不免安于现状，失去上进心，思想落后，最后沦为一个碌碌无为的凡夫俗子；相反，留点磨炼给自己，激发我们的上进心，开发我们的潜能，活出我们生命中本该有的精彩。

　　司马迁曾遭受残忍的宫刑，每天都饱受身心的痛苦与折磨，但这并没有使他意志消沉，反而更加坚定了自己的决心，勤于自己的秘密工作——编写《史记》。终于，历经几十年的艰苦岁月，他终于著成了《史记》这一巨作。从此，他名垂青史。倘若，没有生活上的磨炼，或许他也只会是一个小小官吏，一生平平淡淡，无所作为。

　　越王勾践，想到自己的国家，他也许会欲哭无泪。三年，心里那块最敏感的地方，被复仇装得慢慢的，没有磨炼，自己如何成长；没有磨炼，自己该如何去面对自己的子民；没有磨炼，该如何去战胜那万恶的吴国。卧薪尝胆，为了磨炼自己的意志，他选择了一种极端的方式。三千越甲，吞并吴国，这场中国历史上五大经典战役之一的战争，最终以越王的完胜而宣告结束。磨炼，给了勾践太多的信心，太多的成长；磨炼，让他超越了自我，不断向前。

　　曾经在航海人员的心中，有一艘“神船”，它在大西洋航海史上，曾53次遭遇冰山，39次触礁，113次被风暴折断桅杆，4次遇上海上龙卷风，但都一次次化险为夷，安然无恙。当人们问及原因时，船长淡然一笑，回答：我们每次都把灾难当成一种磨炼，我们坚信，阳光在风雨之后会更加的灿烂！

　　留点磨炼给自己吧，为人生添上最精彩的一笔！

磨炼作文篇4

　　望着眼前的球网，我心中更加紧张，呼吸变得不平稳起来。“不能再出现低级错误。”我暗下决心。

　　羽毛球团体战最后一轮，一个团队的荣耀在此局见胜负。一局比赛的胜负，既近在咫尺又似虚无缥缈，触摸不着。

　　连续两个发球低级失误，让我拿起球拍的手有些抖。脚落在发球线后，摆好手位，站稳重心，用球拍中心正对着羽毛球。我确保姿势无误后，深深吸了一口气，“冷静才能干大事。”球拍一击球，发出清脆“啪”的一声，带着我紧张的心，球轻盈越过球网，超过了发球线。一个不错的开球！两步上网，后退吊球，再来一个挑球。不料，这给了对方一个杀球的好机会，在后场的我，根本来不及上前接杀。

　　再失一分。

　　我挥了两下球拍，中场休息。我闭上眼，努力寻找我平日训练的速度和力量。炎热的体育馆，开始训练步法。“快，速度要快，”教练在一旁喊道。一个上网，一个退到后场的高远球，反反复复，身体虽疲，却让我找到了速度的节奏。下一个训练是接杀，我最不擅长的一部分。每次高速球一来，我便不自觉地躲开。“对着球就是接，别犹犹豫豫。”教练严厉的声音在耳边响起。挥拍，挑球，挥拍，挑球……一种热血的感觉涌上心头，训练所付出的汗水决不是白费的！一种自信将我包围！

　　走上场，耳边是队友的掌声。拿起球拍，心渐渐平静。球跳了过来，我快速击打，一个高远球。3分、2分、1分……我渐渐拉回比分。又是一记杀球，我快速回场准备，球如子弹快速划过球拍，却没像以前一样划过我的心，是我的球拍接住了！球划过球网，落在地上，是压线！最后一球，“啪”球直接略过对手球拍，落在地上，我胜利了！我举着球拍，望着偌大的球场，我感叹道：这又是一次磨炼啊！

　　成长需要磨炼，一次次的磨炼让我更加自信，大步向前，做最好的自己！

磨炼作文篇5

　　叶子在激流中坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受到飞扬般的快乐;小草在阳光下学会了感受温暖，乐观面对风吹雨打的考验，在磨难中造就钢铁般的意志。而军训就是最能磨砺我们的利剑。

　　一眨眼就四年级了，我们迎来了人生中第一次军训。虽然只是每天一小时，但是很累，也很辛苦。当我们不知不觉走完7天短暂而又漫长的军训路，回眸一望，才发现我们共同收获了团结，收获了独立，收获了坚持，收获了太多太多……

　　我依然记得，秋风飒爽，细雨蒙蒙的11月7日，我们站在操场上军训，一边承受着秋雨的阴冷，一边开心地迎接着军训的揭幕。

　　第一天，军官先教我们站军姿，要求我们做到：抬头挺胸，手贴裤缝，两只脚脚尖分开成60度。按照军官的要求，我们一会儿就学会了。之后，我们又学习了稍息、立正、跨立等基本动作。接下来的几天，我们都认真地跟随教官的脚步苦练着，奋斗着。

　　终于，梦寐以求的最后一天到了，这是我们汇报表演的日子。我们怀着兴奋的心情来到体育馆。首先出场的是一班，他们步伐整齐，声音响亮。轮到我们班时，我们昂首挺胸，五指并拢，双手紧贴裤缝，双脚并拢微微张开，眼睛平视前方，耐心地等待着教官的口令。

　　“立正”、“向右转”、“齐步走”……随着教官一声声响亮的口令，我们一丝不苟地做着动作，每个动作都力求做到最完美。当我们雄赳赳气昂昂地走过评委面前，雷鸣般地掌声瞬间响起。我突然觉得这两周的汗水没白流。

　　7个班都结束了，校长宣布名次。虽然我们没能拿到第一名，但因有了这样一次大家一起锻炼的机会，同学们都很开心。只要努力了，不管取得怎样的成绩，在我的心中，二班永远是最棒的。

　　军训是无声的老师，它培育我们坚韧的品格，塑造我们不屈不挠的品质，驱使我们勇往直前!加油!同学们，让我们共同经历风雨，在磨炼中成长。

磨炼作文篇6

　　悬崖之上，雄鹰展翅，翱翔于天地之间。

　　鹰的一生终会经过一场磨炼，小鹰站在崖边上，看见兄弟一个个被推下，却无一能再飞翔起来。看见母亲坚定的眼神，无情地催促着它。它的腿不停地颤抖着，但母亲却大叫一声，用力将它推了下去。地面似洪水般向它奔腾而来，它却无力反抗。这时，它想起了母亲飞行时雄伟的姿态。它突然展开自己弱小的翅膀，瞬时间，上升的空气似一只巨大的手，托起了它。它终于飞起来了，它冲向天空，尽情地展望它身下的大地。它长啸一声，宣示一个新的天空霸王的诞生。

　　无垠的天空，便是为了见证这奇迹而宽广。

　　急流之中，鱼儿涌动，穿行于河水之间。

　　鱼的一生终会经历一场磨炼，成群的鱼飞速摆动着强劲的身躯。身前，是生存的胜利，带领着每一位强者；身后是无限的死亡，等待着所有的弱者。它们全身的肌肉无时无刻不是紧绷着的。因为不前进，便是死亡，但仍不时地，它们损失着同伴，河水似墙，让它们无法逾越，但它们有毅力，永恒的信念指引着它们向前，向前，向前。它们扭动着身体，跳过巨大的障碍，终于，它们到了，成为了生存的强者，它们胜利了。

　　汹涌的河水，便是为了见证它们的奋斗而澎湃。

　　人的一生也需要磨炼，强者在磨炼中总会胜利，而弱者总会逃避，从而失败。面对磨炼，我们不要去逃避，因为逃避不可能成功，而要义无反顾地去面对它，才终有可能成功。

　　人生需要磨练，只有磨炼，才能诞生出真正的强者。

磨炼作文篇7

　　若把成功比作绚丽的蝴蝶，那么磨炼就是束缚蝶儿的茧，化蛹成蝶，蝴蝶必经的路，而接受磨炼，则是成功的前奏，磨炼终铸辉煌！

　　人生永远不可能不付出什么就能得到收获，没有经历过磨炼的人生是不完整的人生，要想得到别人的重用，你就必须勤奋，必须学会接受磨炼。二战时期叱咤风云的美国总统罗斯福。从小因病成为受人讥笑的“跛子”。在逆境中成长的他，却因此而获得了不一般的自信。他告诉我们：既然磨炼无法逃避，为何还要选择哭泣呢？也许笑对生活，会有更美好的彩虹出现。

　　于是，他用自己的勤奋，用自己接受磨炼的勇气成为了美国的骄傲。是啊，接受磨炼吧，阳光总有一天会绚丽的，磨炼终铸辉煌。来到初中以后，第一学期还不感觉怎么样，但是第二学期后，感觉每天除了睡觉以外几乎都在教室，每天晚上必须要到十点半才能到宿舍睡觉但面对这些磨炼，我还是毅然的接受了，我每天五点半之前到教室看书，在学校的日子里，这样的日子，周而复始，虽然每天都过着同样的生活，是很枯燥无味，但每天学到知识后内心的充实总会让我一直坚持下去。因为想让自己成为令人仰慕的星星，不想成为被人看不起的废品。所以我选择勤奋，所以我接受了磨炼，我相信磨炼终铸辉煌。

　　在以后的日子里，我终究会不忘初心，毅然的选择勤奋，毅然的接受磨炼，因为我懂得那种不用付出什么便可拥有很多的人只存在于小说里，就算有，也不可能是我。既然自己是笨鸟，就要学会“笨鸟先飞”，这样你才可能被人重用而不被嫌弃。成功的机会，对每个人来讲都是平等的.，谁付出了艰辛的劳动，谁就更快接近它，所以要想成为有用之材，成为令人仰慕的星星，你就要勤奋，就要经历磨炼，更要接受别人的劝告和建议。接受磨炼，拥抱成功。

　　不在追思昨天中铸躇不前，不在期待明天中守株待兔，只有把今天牢牢抓住，才不会愧对搏奋的青春，只要坚信磨炼终将会铸就辉煌！

磨炼作文篇8

　　西汉人儿宽在廷尉张汤的门下做事，他为人谦恭，不善言辞，也不好抛头露面，因此在整个廷尉府里，他一直默默无闻，只能做个小小的侍从。后来干脆被派到荒凉寒冷的北地去养牲畜，管理牧场。

　　一晃几年过去了，儿宽按规定返回廷尉府向主人报告畜牧发展情况，等了两天也不见廷尉召见。此时廷尉张汤正被一件事扰得寝食难安，坐卧不宁，哪儿还有心思关心几匹马的事。原来他在审理案件时遇到了一件疑难的事情，要向皇帝禀报，因为奏章写得不好，上报了两次都被皇帝退了回来，而且看皇上面色凝重，甚是不悦。为此，张汤吓得诚惶诚恐，汗透衣背。回到家他把文书们叫来，大发雷霆，将他们臭骂一顿，一股无名火都撒在了手下身上。不过急归急，奏章还得写，张汤吩咐，再写不好，一定严加惩罚。

　　文书从书房里出来，正碰上过来打探消息的儿宽，他想及早复命，赶紧起程。他见文书一头汗水，愁眉不展，就问怎么回事，文书一肚子苦水，全都具实以告。儿宽拿过奏章看了一遍，当即指出了问题所在，并详细说明应如何改正。文书一听，像抓住了救命稻草一般，拉着儿宽到了自己办公的地方，沏茶倒水，求儿宽好事做到底，送佛送上天。儿宽推辞不过，沉吟片刻，提笔挥毫，一蹴而就，一会儿工夫奏章就写完了。文书们看了赞不绝口，佩服得五体投地。文书赶忙捧着奏章找张汤交差，张汤看过之后连连点头，问怎么这么快又写得这么好，文书说是在北地养马的儿宽写的，张汤大吃一惊，这才知道儿宽是个奇才，马上派人请儿宽过来相见，免了他养马的差事，提升他为掾史。

　　奏章呈上去以后，皇帝赞赏有加，亲笔做了细致的批复。过了几天，张汤上朝，皇上问他：“你这次上报的奏章，看来不是一般官吏所能比拟的，究竟是谁写的呢?”张汤如实做了回答。皇帝说：“没想到布衣草芥之中竟有如此有才学的人，得空我得见见他。”

　　果然，儿宽很快受到了召见，皇帝与他谈经论学，儿宽对答如流，皇帝龙颜大悦，任命他为左内史，后又升任御史大夫。

　　有人觉得儿宽实在是幸运，因为偶然的一次机会，只写了篇文章，便飞黄腾达，一步登天了。其实他只看到了儿宽挥毫恣意潇洒的瞬间，却不知道这份毫不费力的轻松背后，是他二十多年勤学苦读的结果。儿宽幼年家贫，小小年纪就不得不替人做短工维持生活，但他酷爱学习，到田里做活儿时总是把经书带在身边，“休息辄读诵”，利用劳动的间隙进行学习，日积月累，读了大量的书。后来进了廷尉府做事，他从不和那些有些文史知识的小官吏一样，吆五喝六，卖弄学问，而是洁身自好，埋头读书。即使被分配去艰苦的北地养马，他也毫无怨言，几年的时间，除了干好本职工作，他在读书上一直孜孜不倦。“宝剑锋从磨砺出”，一个挥笔书就的看似简单的奏折，就如同武林高手的动作，其中浸润的却是几十年的功力。

　　生活中常听人抱怨说世上千里马常有而伯乐不常有，很是为自己不能如金子般闪烁出熠熠光芒而愤愤不平。古人喜欢将人才比喻成锥子，认为真正有才能的人就好像锥子装在口袋里，锥尖很快就会穿破口袋钻出来，为世人所发现、所认识。这个比喻很形象也很贴切，通常我们总是看到一个人获得成功时的荣耀，却不知道他曾为这份成功而经历了怎样的磨砺。

　　一分耕耘，一分收获。如果你还没有成功，不要抱怨包裹我们的口袋太厚，那只是因为我们的锥尖还不够锋利。