笼中鸟作文

时间:2021-09-29 17:49:42 我要投稿

笼中鸟作文集锦15篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的笼中鸟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

笼中鸟作文集锦15篇

笼中鸟作文1

  今天上午做完作业后,我看了一个介绍保护动物的电视节目。

  我看到一只叫不出名字的鸟被装在一个不大的笼子里的。它浑身长着棕色的羽毛,中间还有一丢丢黄色。圆圆的头顶着一格一格的铁丝,把头顶漂亮的毛分成了一捋一捋的。红色的嘴巴都快被塞进羽毛里看不清了,只有那个发亮的黑眼睛一直瞪着。它的翅膀和身体一模一样大,紧紧地裹着自己。脚和腿都很细,哆哆嗦嗦地藏在羽毛里,像是蹲着。

  晚上,我跟爸爸说:“爸爸,我看到电视上有一只大鸟关在一个小笼子里,那只大鸟看起来很不开心。”

  爸爸问:“你怎么知道它不开心?”

  “我感觉它在和我说话,它对我说,快帮帮我,好心人,这个笼子关得我很不舒服,我想回归大自然,想在自然中自由自在地飞翔!爸爸,我看到它不舒服我很伤心,我们帮帮这只鸟儿吧!”

  爸爸听后,笑了笑,对我说:“好姑娘,爸爸支持你,保护野生动物我们从现在做起,那只电视里的鸟儿离我们太远,这会可能帮不上它,但我们可以保护和帮助身边的小动物。”

  “爸爸,我知道了!我们可以不吃小动物,这样它们就不会被人抓了。我还可以学习知识,变得像钟南山爷爷一样厉害,然后就可以去保护小动物们了。我赶紧打电话跟同学们说,让大家一起来保护小动物!”

笼中鸟作文2

  “放我出去,放我出去……”

  我们在心中无数次呐喊着,挣扎着,可还是无济于事。因为我们区区的兽类动物,怎能斗得赢人类呢?我们只能任由人类摆布,成为他们的傀儡。

  每天我们只能困在笼子等吃等喝,别以为人类就那么好心的伺候我们,他们只是利用我们是万兽之王这点而已。每天都困在笼子里让我们的野性消散,变得懒洋洋的,他们就可以乘机把我们训练成“小丑”,供人们嬉笑。若我们不愿意,对他们进行反抗,他们就鞭打我们,不给食物我们吃,而受惯“笼中生活”的我们不得不低头。

  我们每天都受尽欺辱,人类的嬉笑声,在我们听来就是一声声的嘲笑,我们不要当傀儡,不要当笑料,我们想重回大自然,重回我们的南非高原,过着昔日威风凌凌的日子。

  昔日,我们的狮子王带领着我们上战场,勇猛独裁,凭着誓把对方置诸死地的意念,打过无数胜战,万兽都惧怕他。而如今,他只是只会对着人们摇尾巴的没牙狮子。整天在马戏团表演跳火圈,像个“献媚的小人”一样在地上滚来滚去,活在那一声声刺耳的笑声当中,当初的威猛再也找不到了。我们深感痛惜,可更恨的是那丑陋的人类,是那为了个人利益而不择手段的人类!

  我不知道还有多少属于大自然的动物,被他们那精心设计的“鸟笼”所困住,失去最初的本性,但是我们要永远保留追求自由,找回自尊的意念,不要连心也被鸟笼束缚住。

  那丑陋的人们最终也会像我们一样,被自己设计的“鸟笼”所束缚!

笼中鸟作文3

  在生活中每个人都有自己独特的爱好,就比如说我,我就喜欢看书、画画。可是总有人在我们身边给我们报一些我们不喜欢的兴趣班。完全忽略孩子的爱好。让每个孩子都成为了“笼中鸟”。

  就像我,妈妈上学期给我报了好几班——书法、速记、阅读,我知道后,不管三七二十一,就跑去问妈妈:“妈,你为什么给我报这么多特长班啊?”可妈妈听后,笑着回答:“多学多练,再说你字写那么难看,到高考时怎么办?”真是应了“我妈怕我冷”那句话啊!

  速记班开课了,第一天是公开课,枯燥、无趣!可妈妈依旧没有心软!其他两样也是一样,唉,我也是无语了!

  虽说最后妈妈没让我上速记班,但都给我下了“军令状”:你必须每天读书不然随时给你报班!”但这样也提高了我的阅读兴趣。

  最后我想对全天下的父母说一声:“我们不是你们的宠物;我们也不是机器人!请你们尊重我们的选择!”

  通过这件事也让我明白:凡事总有事与愿为之时,但是也不能剥夺孩子的爱好和兴趣,因为只有这样才能成为那颗最闪耀的明珠!

笼中鸟作文4

  有时候,我很忧愁,自由是什么感觉,恐怕只有儿时和过年时才能感觉到的一种心情吧!

  可是,我觉得,我大概已经忘了自由是什么感觉了。我常常陷在一种莫名的恐慌中。

  我是一名学生,学生就要做学生该做的事。我常想,学生这个职位对于我来说不怎么合适。从三年级开始,我便觉得学习的压力有点大了,我拼命地学习,有时候成绩还不是很理想,这让我非常焦灼。但我知道,只有学习,拥有知识,长大的生活才能幸福。不管怎样,我还是非常认真对待学习这件事。

  但是有时候,我觉得自己就像一只向往自由的小鸟,学习就像一块巨石,压得我喘不过气来。有时候,感觉每一科学习,都强压在我的身上,让我动弹不得。作为孩子,我多么希望,在学习之余,能有时间让我放松一下,大人与老师也应该尊重小孩的成长规则,偶尔让我们好好地玩一下。

  每当我坐在楼上背课文或写作业时,看到楼下许多同学在做游戏。我感到很悲哀,感觉自己就像被囚禁在笼中的一只小鸟,不得自由。那时候,我真想回到儿时,重新体验一下自由的感觉!

笼中鸟作文5

  我所说的笼中“鸟”,不是大自然中所飞翔的鸟,而是当今社会生活中被爸爸妈妈叫做“小皇帝”“小公主”的我们,我们有时就像被关在笼子中的“鸟”。

  我们学校门口一到放学时就热闹起来了,上百辆车横七竖八地放在那里,人们乱嗡嗡一片,那是家长在等自己的子女,有的同学的家离学校非常远,爸爸妈妈来接送,那也是情有可原的。可是有一些同学的家离学校特别近,爸爸妈妈还是天天来接送,真是多此一举。每上完一节课,有的家长还到学校送牛奶,送水,送衣,送食品。更有甚者,有的同学轮到他们值日时,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶竟然到学校代劳,真是疼爱至极了,含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了。唯独没有想到我们长大以后该怎么办……

  鸟儿本来就是的天地之间飞翔的动物,可有些人却偏偏愿意把鸟儿关在笼子里。曾经有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉,有一天飞回大自然里,因为自己不会找食物,结果被饿死了。这个教训多深刻啊!

  我想,家长们是不愿我们成为“笼中鸟”的,谁会希望我们像那只被饿死的虎皮鹦鹉呢?

笼中鸟作文6

  在一个阳光明媚、万物复苏的春天,小草倔强地从泥土中抬起头来。我在家中写作业,突然听见一阵凄凉的叫声。

  原来是家里阳台上的小鸟,它在笼子里上蹦下跳,不时用脑袋碰着栏杆,翅膀也卡在栏杆中间。最后它放弃了,用它那小巧的双眼看着我,好似在说:“小主人,你把我放出来玩一玩吧,你看窗外那些麻雀、喜鹊都自由自在地飞翔,而我却被关在笼中……”看着它可怜的小眼神,我心中有一种莫名的同病相怜的感觉。

  放假了,别的小朋友都在外面玩,但我却要宅在家中写作业,每一天都有写不完的作业,压的我喘不过气来。即使作业写完了,也不许出家门半步,只能看着窗外那些小朋友露出灿烂的笑容。

  我回到书桌旁继续写作业,不时被外面欢乐的笑声打断。此时我多么想出去和小朋友们一起玩耍啊,但是我要读书,写作业,各种各样的辅导资料……就在这时,我的好朋友来了,对我说:“出来玩吧,好多小朋友都等着呢!”我无奈地叹着气,“不去了,我还要写作业呢。”

  此时,我已经有点想哭了,朋友们都可以自由地玩耍,只有我不行,这多么令人悲伤!我是多么想那笼中的鸟儿啊,想要自由地飞翔,却始终飞不高。

  我多想展翅高飞,却永远突破不了这牢笼的囚禁。

笼中鸟作文7

  我原来是一只歌声优美、活泼可爱的金丝雀。可是我已经不在活泼了,因为我现在正被可恶的人类关在豪华的笼子里。

  我原来是住在安静、祥和的大森林里,过着舒适祥和的生活。可是,有一天的下午,大森林里来了一群不速之客,他们乱砍乱伐树木,将我们的家园毁掉了。我们只好不停的搬家。直到有一天,那些不速之客砍掉了森林里的最后一棵树,他们才是走了。我们的家园没有了,原来那安静祥和美丽的大森林没有了,被那些可恶的人类毁了。现在只剩下光秃秃的木桩了。我们被迫离开,去流浪,寻找适合我们生存的地方。

  我们一边飞一边看,在我们飞行的途中,只听见“啪”一声,我的爸爸惨死于人类的枪口之下,见到此副景象。我和妈妈惊慌失措的逃走了。

  终于,我们在一个热闹非凡的大广场上的一棵大榕树上安了家,我们每天出去寻找肥美的虫子吃,到喷泉边喝清凉的水。可是有一天无处去寻找食物时被一个顽皮的小孩用一张大网网住了,妈妈飞走了,不知去向。我被这个小孩的爸爸带到了一个鸟市,这个小孩的爸爸还自言自语道:“这只鸟准能买个好价钱。”

  果然,一个家庭及其富裕的小女孩花了一大笔钱卖下了我……

  “人类呀!你们什么时候才有一点保护森林的意识呢!”

笼中鸟作文8

  笼中鸟窗台前挂着一只精致的鸟笼子,笼子里有一只金色的小鸟,小鸟一会儿蹦上栅栏,一会儿落到了笼底,不时发出几声清脆的鸣叫,有时它也会悠然自得地啄食,不时喝几口水。每当天气晴朗时,小鸟就站在笼子里的支架上,呆呆地望着天空,有时还会向着栅栏扑去,试图冲出鸟笼,重返蓝天。它失去了自由,无法像它的同伴那样在蓝蓝的天空中展翅飞翔,它渴望自由,希望人类能给它一丝怜爱之心,让它回到大自然中去,重新过着自由幸福的生活。你听,它又在抗议了,“我要回家,我要回家!”声音有些凄凉,还带着哭腔,我真为它难过!

  我,就像一只笼中的小鸟,整天被关在家里做作业。很多次,我也站在窗前,羡慕地望着操场上发疯似玩耍的小伙伴们,他们有的踢球,有的骑自行车,有的跳绳,看得我心里直痒痒,可是我的作业还没有做完,我必须呆在家里。

  我渴望拥有自己的自由空间,我多想和小朋友们一起玩呀!

  可我害怕爸爸那双又大又红的眼睛,它就像红灯一样阻止了我的行动。我渴望自由,可我的自由在哪儿呢,我茫然了……

笼中鸟作文9

  他皱着眉头,望着这几个令他眼晕的字,发着愁。

  “唧唧――”几声婉转的鸟啼声打断了他的思路,他抬头往去,只见几只小鸟在树枝上嬉戏着,很开心的样子,他不由自主的将手伸向那个方向,却不料被一个透明的东西挡主了――他知道,那是窗户,紧扣着的窗子,他无奈的低下头,望着眼前的几个字《快乐的星期天》,“连星期天都没有,还什么快乐。”这当然不是问句,这是个陈述句,是的,他的确不快乐,他的确是一只笼中鸟,他要的不多,他要的只有――自由,快乐!

  仅此而以。

  提到快乐,人们的内心总开始膨胀;提到自由,人们总是笑而不语。然而,亲爱的爸爸妈妈,每当您们把我们关在屋子里,自己却在茶馆里喝茶打牌的时候,你们是否想过我们,我们心里的感受,看着别的孩子在外面玩耍,自己却只有家具孤独的陪伴,我们心里不是滋味。

  面对你们的期盼,我们不骄傲;面对你们的批评,我们也不气磊,然而,面对你们的振振有辞,我们有的也只是苦笑。也许在你们眼里我们仍那么淘气,仍是那么无知,幼稚,可在这颗幼稚的心灵里装着怎样的渴望,您们都知道吗?不知道吧,你们一定不知道的,你们总是那么言之有理,从不听取我们的意见,从不......

  只想对你们说一句话:“失去了快乐,自由,还叫什么童年?”

笼中鸟作文10

  我坐在办公桌前,想着周五的科学之旅,这是一次期待已久的活动。

  我深吸了一口气,因为我们要带着汗水去参观科学家写的“历史”。近了,只有一步之遥,但感觉有多远,心怦怦直跳。工人们面带微笑迎接我们,我们紧张的气氛立即消失得无影无踪。怀着好奇心,我从头到尾仔细观察了这台机器,才敢于尝试操纵它。开始做笔记之前,我逐一欣赏了展出的机器。

  生肖二进制猜想让我掌握了一种数学方法,时间反应测验让我玩得很开心……印象最深的'是笼中鸟,这是我们中国的文化。

  我对笼中鸟变得很感兴趣,就简单问了一下为什么,工作人员很乐意为我解答这个谜团。开始长篇大论,我吃肉不吃皮,让她直接插入主题:笼中鸟巧妙地利用人的视觉产生在他们眼里不一定真实的思维想象。这是因为人眼观察景物时,光信号进入大脑需要很短的时间,光作用结束后图像不会马上消失。这种视觉暂留最早是中国人发现的,灯笼是根据历史记载中最早的视觉暂留来使用的。宋朝有个灯笼,当时叫“马灯”,后来法国人保罗在1828年发明了影碟。那是一个两边被绳子穿过的圆盘,一边画着一只鸟,另一边画着一个空笼子。当圆盘旋转时,鸟出现在笼子里,这证明当眼睛看到一系列图像时,它一次保持一个图像。没想到,一只笼中鸟就有这么多科学知识。

  时间不等人,我就用笔写了下来,还沉醉在科学展中,久久不能忘怀。

笼中鸟作文11

  在笼子里出生的鸟儿认为飞翔是一种病。

  ——题记

  “独立”是什么?或许答案有很多,但无一例外的是它们都彰显着一个特点——独立自主的完成某件事。而这,就让我不由得想起了很久以前老师跟我们讲的那一番话了。

  那一次,在我们一次又一次惹怒老师后,老师终于开始爆发了,絮絮叨叨的教训了我们一通后,又语重心长的同我们讲起了大道理“同学们,你们知不知道你们现在多大了?也应该去学着独自去面对一些事了,你们有没有听说过一个考上清华的学生,成绩特别好,但没几天就退学了,这是为什么?就是因为他不能自己照顾自己,不会自立!”虽然不知道是否为事实,但不可否认的是——这种事例的确是出现过的。

  如老师所说,我们现在生活的幸福了,都是各自家中的“小公主”“小皇帝”,都过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,但这种像是笼中鸟的生活真的是我们需要的吗?

  安逸舒适的生活是令人满足的,但是如果习惯了躲在父母建起的“象牙塔”里的日子,有朝一日需要我们冲向前方独自打拼时,怎么能够快速的适应错综复杂的社会,找到自己的立足之地呢?

  所以,我们应该及早的开始勇敢的打磨自己寻找锻炼独立性的机会,不一定要独自到遥远的异乡旅行,学会自己处理身边的事情,也是走向独立的第一步。

  若不起身独自飞翔,而做一只“笼中鸟”真的好吗?

笼中鸟作文12

  从前有一只小鸟,他每天都被关在一个小小的笼子里。这只小鸟想:外面是什么样子的呢?我的家人在哪里?他们是否在想我了?他们吃的怎么样?也像我一样衣食无忧吗?外面的天气怎么样?

  虽说在笼中的生活什么也不愁,可是它好向往外面的世界呀!那蓝蓝的天空,碧绿的草地,还有那棵枝叶茂密的大树____它舒适的家!想到这些,它慢慢地垂下了头,心里越来越烦闷。

  看到了笼中的小鸟,我不禁陷入了沉思,我和小鸟有什么区别?大人都说学习很重要,没有知识,长大没有饭吃,这个我懂。但是我总觉得学习没有意思,爸爸妈妈就像唐僧念经似的总在我耳边不停地唠叨,学习呀,学习呀……刚刚学了一个小时,大脑被弄得迷迷糊糊的,本来想出门儿放松放松。这时妈妈就马上唠叨:才写一个小时的作业就停了。我心里默默地想:你们可倒好,在电视机底下嘻嘻哈哈的,也不考虑考虑学习有多辛苦。这也许就是笼中鸟的感受吧。

  本来对学习是非常感兴趣的,可是被父母的一而再再而三的限制,那种热爱学习的心情就没了。希望家长不要过分的望子成龙,望女成凤,否则很可能会把孩子变成那笼中小鸟,以后再也无法翱翔在美丽的天空。

笼中鸟作文13

  我的语文老师,同学们称她“乐迪”。这个老师给我的第一印象其实并不好。

  她总爱穿一件白色上衣,和她暗黄的皮肤着实不配。语文课,一直是我最讨厌的课程。

  她的课上有许多的条条框框:“不准讲话、不准做小动作、不准课中去厕所。”但布置作业时却十分慷慨大方,往往是一张周测。轻薄的一张白纸,印上题目再到我手上,就变成了千万斤的枷锁,把我那天高任鸟飞的脾气也给枷上了。在她的课上,我像笼中鸟,而不是海中鱼,天上鹰。

  秋风飒飒,微凉,叶,却未落下。我用手中笔,把那千万斤的枷锁,给打碎了。我的心,像一只蜜蜂,这转转,那飞飞,嗡……嗡……可过不多久,我那慈祥、可敬、和蔼可亲的母亲,让我去把作业发给老师批改。我的心,又在放飞前被硬生生地拽了回去。我不耐烦地拿起手机,点亮屏幕,对准作业,“咔擦”一声后,我又扔下手机,走了。

  可没过十分钟,老师回微信消息了,我瞟了一下手机,看看老师发回来的批改,惊呆了。每一个错误,老师都在旁边标上了详细的批注;每个字,都像老师亲口叮嘱;每个字,在此时都不像冰冷的枷锁,却像是活泼可爱的精灵,在我周围飞舞。我仿佛能看见她慈爱的笑容,听见她温和的叮嘱。看到这里,我若有所思地点点头。

  我仍然像笼中鸟,但是变的安分,语文课,也不再乏味。

笼中鸟作文14

  曾经的我怀着一颗无知的心开启了成长之门。光阴荏苒,日月如梭,不知不觉十几年的时光已经在我身边悄悄溜走,但我已不是当初那只被困在充满爱的笼中鸟了。拜托你们把我放飞,让我飞到那充满自由的空间,那片属于我自己的一片小天地。

  我变了,变得学会了坚强。现在的我不会向困难低头;现在的我不会被失败和挫折击倒;现在的我也不会因为你们的阻挠而放弃……因为我深知失败和挫折只会令那些弱者低头,当然留给他们的也只有失败和绝望。而这些却打不倒拥有坚强意志的我。因为,我长大了。

  我变了,变得学会了承担。对我而言,承担是有多么的重要,我犯下的错误,将由我来承担对吗?一定对!如果一个人没有承担的勇气,那么他只能被困在之前的错误上无法自拔,他会把一切事情通通忘掉,全部用在后悔之上。但在我眼里应该是发现自己的错误而立马改掉,而不会在后悔上浪费分秒。

  我变了,变得学会了独立。我不再需要你们的帮助了,我应时刻提醒自己:能帮助我们的永远是自己。靠山山会倒,靠水水会流,只能靠自己来开拓自己的未来,所以我要更加努力,达到不需要任何人的时候,你会发现你已经成功了。变得独立,并不是变得孤独,而是变得强大,更是让那些用自己的爱编织牢笼的人,把我放飞的理由!

  在成长的道路上,我变了很多,我也学会了很多。希望你能明白:我已经做好飞向自由空间的准备!

笼中鸟作文15

  暑假的一天,我带着作业来到奶奶家,“啾、啾!”一只小金丝雀在那叫,小金丝雀一身金黄蓬松的羽毛,黑得发亮的小眼睛四处张望着。

  下午,我无意中发现了——几只小麻雀站在笼子上方“叽叽喳喳”地聊天,小金丝雀也在笼内叫着,可那几只麻雀对它爱理不理得,没一会便扑扇着翅膀飞走了,金丝雀也焦急地在笼中挣扎着。几日后,我喂它食物不吃,水也不喝它都消瘦了。可是每当有其他鸟来时,它就很开心,也急着从笼中挣脱出来。

  啊!它渴望自由,它想冲上无垠的蓝天与伙伴们玩耍啊!这使我突然想起了我自己。

  我经常被父母约束,不是让我在家里写作业,就是看书!每当看到别人在无忧无虑地玩耍,我总会投去羡慕的目光,有一次,我将作业全部完成,走到电视机前刚想打开,耳边就传来妈妈的声音:“作业写完了看书去,不想看就去玩数独啊!”哎!没办法,回房间时,正巧碰见奶奶在剥豆子就想帮个忙,奶奶却一口拒绝:“你只要把学习搞好就行了!别的事用不着你操心!”妈妈和奶奶的话就像一把锋利的刀扎进我心脏。此时此刻,我是多么想对大人们说:“妈妈,奶奶,你们希望我成绩好是对的,但是你们也不能束缚我的自由吧!我难道是笼中的那只金丝雀吗?”

  的确,我就像一只笼中鸟,失去了自由,不能像别的鸟一样,在蓝天中无忧无虑地飞翔。我好渴望自由,哪怕让我出去玩一次也好啊!

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