我的偶像小学六年级作文

时间:2018-07-06 19:54:03 偶像 我要投稿

我的偶像小学六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的偶像小学六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的偶像小学六年级作文

  我的偶像小学六年级作文1

  我打开我的回忆录,小学同学的一条条留言跃然纸上,我翻到最后一页,那是一个对我来说有特殊意义的人写的,留言很诗意:“流年匆匆,岁月弹指过;夕阳西下,终会蓬勃再升;命运忐忑,吾必笑傲天下。”

  说他特殊,是因为他是我的第一个偶像。

  刚上小学,是他那灿烂的笑容让我的心平静下来,那时的我还小,只知道仰着头看着他的笑脸,从内心觉得他好看。浅浅的酒窝,有点书香秀气,但事实上他很喜欢打篮球。

  刚上小学时,我对语文可以说没有任何概念,认为有点无聊,他就苦口婆心的教育我:“你要爱语文啊!它是你的母语啊!”但我当时懵懂的心智里根本不懂他在说什么,为什么这样说,只知道不可以让他失望。渐渐的,语文也学好了。我对他的崇拜更深了,坚持认为那是他在给我力量让我学好了语文。

  之后我就常去他家里玩。他家有一个书柜,里面什么书都有,我就捧着一本童话书看的兴高采烈,他捧一本厚厚的史记读的津津有味。我问他为什么每个故事里都是以王子和公主在一起了为结局?他笑着说,这是人们所希望的。我不懂,直说以后要写一篇不是这个结局的故事。他仍是笑,没说什么。

  但渐渐地,我学习忙了,大了,不在去他那看书,但我没忘了他。之后听说他退休了,我再也没在学校里见到他。直到我毕业,我才再一次在校园里看到他的身影,他还是对我笑,只是好像多了什么。我给了他一张同学录,笑嘻嘻地说:“好歹我毕业,表示一下呗。"他笑着接过,但只写了名字和留言,之后什么都没写就走了。是的,什么都没有写,包括电话。

  之后……之后他就搬家了,从地上搬到了天上。我大哭了一场,听他的妻子说他早就病了,我毕业那天,他是瞒着医生来到学校的,我终于知道那笑里多了什么。

  之后再想起他,我总会不自觉地微扬嘴角,因为我知道他喜欢笑。他知道现在还是我的偶像,他就是我的语文老师,一个慈祥的老天使。

  我的偶像小学六年级作文2

  喝着蒙牛酸酸乳的饮料,我才知道,TFBOYS在我心中激起的涟漪仍然久久不能平静。他们的平均年龄不到15岁,也许有人会对他们不屑一顾,但他们为什么会受到那么多人的喜爱呢?因为这三个男孩教给我们太多东西。

  俊凯的阳光帅气,令人耳目一新。他把每一首歌都诠释的近乎完美。我还很佩服他的坚强:他家庭并不富裕,可他却不辜负父母的期望,一直努力,争取做完美的自己。他曾止步于全国100强,但他没有放弃,经过磨砺的他,经验更丰富,动作更娴熟了。

  王源精灵般的笑脸,萌的让人发呆。他对音乐、对梦想的执着不得不令人折服。他的舞蹈基础不好,他就拼命的练习。慢慢的,他的舞蹈水平有了进步,这和他付出的汗水和心血是分不开的。

  千玺是组合里年纪最小的男孩,但他却不输给哥哥们。他精通拉丁舞、街舞、民族舞,书法……还有最重要的一点:千玺是学霸!几乎每次考试都在年级里名列前茅。千玺人送外号:“全才千”。他这么优秀,却有人因为他长得平常了一点不喜欢他。但是他很自信,在舞台上勇敢的展示自己。慢慢的,他的粉丝开始增多,五万,十万,二十万……

  这三个男孩,是一群追逐梦的男孩。他们坚强、执着、自信……我也有梦,所以我喜欢他们、欣赏他们。TFBOYS红了,成了人人皆知的明星。他们有一个约定:十年后,做最完美的自己。我也要努力,争取更加完美。但我首先要向他们学习,学习他们积极向上、坚持不懈的精神。

  我要谢谢他们,他们教给我太多东西,这些都是课堂上学不到的。“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏;想唱就唱,要唱的漂亮,就算这舞台有多空旷,总有一天能看到,挥舞的荧光棒……”

  我的偶像小学六年级作文3

  我小时候,外公经常种菜种花的。一块小小的土地、一口井、一条水沟,再加上阳光,就组成了外公的小菜地、小花园和小果园。别看这里还没有我们的教室大,但乡村特有的清新空气、灿烂的阳光、肥沃的土地,经外公这么一弄,院子里那真是花香四溢、果味扑鼻。这里成了我小时候和姐姐们的乐园。

  园子真是什么时候都在散发着魅力。园中种着三四棵深绿的芦荟,几棵紫薇树,托着微微绽开的、紧合的花蕾,摇曳着细嫩的枝条。几株茄子懒懒的散着叶,享受着阳光,像一只猫。其实呀,它们心里可清醒了,散着叶是为了保护绿叶下一只只深紫的、短短的,皮还冒着油的小茄子。你只消走过去,把叶子一拨,下面的小茄子就露脸了,一拧、一扯,一只生机勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了,只剩下那株茄子在那里叉着腰,鼓着眼,对着你生气呢!

  这一切的一切可都得感谢外公,是他在春天时撒下的种子,是他每天不辞辛苦地从井里抽水来浇灌。时间一长,这儿的植物也都对外公有感情了,一看见外公,紫薇花摇得更开心了,芦荟长得更快了,就连小气的茄子也会高高兴兴挑几个最好的茄子送给外公,其他的就更不用说了,什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都争先恐后地长出最美味的果实。跟在外公后面摘菜是我小时候的一大乐事,虽然摘的菜我都不吃,可是我特别崇拜外公,他种的菜该有多好吃呀!从大人们赞叹的声音中,我完全体会的出来。如果碰上一个小朋友,我一定自豪地问问他:你外公会种菜吗?改天我也一定要外公教教我怎样像他一样种菜。

  除了会种好吃的菜,我还很崇拜外公很会讲好听的故事。那些过去的事啦,种菜的新鲜事啦,左邻右舍的趣闻啦,田地里发生的不为人知的事啦,一些传说啦……,我和姐姐都听得津津有味,越听越爱听,越听越想听。晚上睡觉之前,我们总是央求外公讲一个故事,不听就会睡不着。我最喜欢听外公讲的鬼故事,虽然很害怕,但是却总是忍不住往下听。一次,坐在床上,外公给我们讲了一个这样的故事:“从前啦,有一座山,那,就是那座山。”说着,手往窗外一指,哟,还真有座小山包。“那里呀,有个吊死鬼……”。“外公,那里怎么会有吊死鬼呀?”我问。“旧社会,吊死的人可多着呢!那个吊死鬼呀有一根绳子,为了能快点离开这里,这个吊死鬼就朝着山下那些学生们招手,说:哎呀!快来这里荡秋千吧!等学生一走近,就用绳子把那个学生勒死……”我身子发冷,紧紧地挨着姐姐,瞪大眼睛,不出声。“于是,就这样不明不白地死了好多学生。最后,终于被那个教书老先生发现了。老先生为了不让吊死鬼害死更多的学生,就想啊想,终于想出了一个办法。这位老先生毕竟很老了,所以见过很多事,胆子也很大了。他就偷偷上了山,把那绳子偷了出来,压在了一本佛经下面,吊死鬼就不敢接近了,于是吊死鬼就整天在山上哭,‘哎呀!我的绳子呀!我的绳子呀!’”“那后来老先生把绳子还给他了吗?”“当然没有,不然,还会死多少学生呀!”我把这个故事记在了心里,这可是我小时候听过的最好听故事。对外公的崇拜又加深了一层。

  长大以后,我发现以前崇拜外公做的事,好多人都能做到,但是岁月不但没有改变我对外公的崇拜,却更加令我崇拜他,其中另有原因。

  金秋时节,桂花开了。这一开那可真是飘香十里。金红的丹桂散发出清香,引得不少路人止步而观之。这一片丹桂是外公种的。一个宁静的午后,我、姐姐和外公一起坐在屋外欣赏丹桂,忽然,一阵哗啦啦的声响打破了这片宁静,昏昏欲睡的我一下子惊醒过来,外公冲我笑了笑,示意我不要出声,只见两个七八岁的小女孩在一旁笑着,像两只小鸟一般发出细碎的声音,两人手上都拿着一小支丹桂,笑着跑开了。“外公,刚才你为什么不要我去惊动她们?”我不解的问。“呵呵,这么好的东西,不都该一起分享吗?”“分享也不该是这样分享呀!”“自己的劳动果实能被别人所喜爱或拥有,不是一件好事吗?”外公反问我。我思索了一下,点了点头。外公的思想经过岁月的沉淀,如美酒,让我品尝到了其美妙之所在。或许,这才是我真正崇拜他的地方。

  我的偶像小学六年级作文4

  每个人都有一个自己崇拜的偶像,当然,我也不例外。

  有人崇拜三国人物,有人崇拜明星,有人崇拜领导者,还有人崇拜医生,老师,司机……但我崇拜的却是我的妈妈,每个人都有一个生育自己的妈妈,妈妈就像我们的港湾,当我们开心的时候,我们就会把船驶向这个港湾,告诉妈妈。当我们伤心的时候,也会把船驶向这个港湾,她会为我们遮风挡雨。母爱即是无私的,却又是伟大的。

  那是一个寒泠的冬天,一次我病了,病毒在我身体里,那是病毒正在和我的身体打着激烈的战争,我只能躺在床上。我想睡觉,却又因为高烧的折磨而无法??进入梦乡。正当我痛苦的呻吟时,一条冰凉的毛巾忽然降落到我的额头上。我吃力的睁开眼,一双写着焦虑的眼睛映入我的眼睛,而它们的主人正用一双温柔的手为我盖好被子。

  当我再度睁开眼时,我的烧已经退了,这一定是妈妈看护我的成果啊!一想到这,我的内心充满了感激,却不禁责备起为什么我以前从来没有感谢过妈妈这般不曾停止,却又不求回报的付出,也从来没有赞美过她的伟大。突然间,我想到不只是妈妈,在这个世界上,我必须赞美的人不知凡几。妈妈的辛劳让我体会到,无怨无悔的付出,才是我应该去追寻的。

  妈妈是我们的避风港,我的偶像当之无愧是妈妈。

  我的偶像小学六年级作文5

  大家是怎样理解偶像这个词语的,偶像是以十分崇拜也十分仰慕的对象。我的偶像---我的爸爸。别人的爸爸一般都是在家饰演的厉害角色,我的爸爸可不一样哦!在我家,爸爸妈妈饰演的角色完全颠覆了:妈妈就是大树林里的老虎随时等待猎物上钩,我的爸爸则是那山中的小鹿总是逃不掉的温柔角色。爸爸十分有亲和力,总是以我的朋友的身份爱护我。见过我爸爸的同学都还记得我爸爸幽默细胞太足了!

  爸爸长的黑黢黢的,但是那是健康的结晶哦!爸爸的眼睛很大,犹如黑加仑的眼睛十分明亮。爸爸鼻子不挺,嘻嘻嘻,其实那都是我小时候坐在他身上,给用手压下去的,现在想一想,哎,真是太损了。

  记得在我8岁的时候,爸爸被大爸调到湖北去上班了。一想到爸爸马上要和我分隔两地了,我就哭到不行了,哭的最后都抽搐了。我小时候坐火车去过湖北,三峡好美,可我还是不要爸爸去,虽然那个地方有太多美好的回忆……爸爸答应我给我买礼物,前提是爸爸走的时候我是不许哭的,我不吭声只是硬硬的点了点头。哭太久了,当天晚上我脸颊好痛好痛的。于是那天晚上我肆无忌惮的挑了许许多多的好吃的好玩的,爸爸要走了,我还是没有守信用,我还是拉扯着爸爸的衣角不放手。

  我小,不懂事,以为爸爸不管我了,于是发誓再也不喜欢爸爸。现在才知道,小时候是多么天真,爸爸不是去玩,而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一个夏天。爸爸真的很辛苦!爸爸是伟大的,在外面打拼多辛苦,多不容易,多累呀!我却一天到晚给爸爸妈妈压力,从来不给他们关心。在湖北玩了那么久,真的长大了,那时才感觉家的温暖。

  渐渐,发现妈妈眼角下,又多出了岁月残留下的痕迹,爸爸的白发也多了,想一想罪魁祸首就是我嘛!岁月呀!你可千万别再飞过了啊!我可是会代表月亮消灭你的哦。那个富有亲和力,又为了家庭付出的爸爸,你,是我的偶像……

  我的偶像小学六年级作文6

  你心目中的偶像是谁呢!是多才多艺的王力宏?是青春活泼的蔡依琳?是偶像团体“五月天”?……我的偶像有两位,其中一位是每天为了我们辛苦工作赚钱,不论刮风下雨,或是出大太阳,都要接送我和哥哥上下学的爸爸。

  每当我和哥哥的玩具玩坏了,爸爸会帮我们修理玩具。家中水槽堵塞了,马桶故障了,以及家里发生的大大小小的事情,他都要一一设法解决。假日时,他也会带 我们去爬山,或是陪我们去骑自行车。当我们生病时,他除了带我们去看医生,也会细心、耐心的照顾我们,直到我们的病完全康复。每天晚上他还会帮我们按摩脚底,让我们舒舒服服的一觉睡到天亮。我们家有一个水族箱,它是爸爸的杰作,鱼缸里除了有青翠又茂密的水草外,还有日光灯、白云山、迷你灯、红灯管……等等 各式各样的鱼,每个来我家的客人,都对这个水族箱称讚不已呢!在二楼阳台上,爸爸种了许多营养又卫生的蔬菜,另外还有一些香草植物,如迷迭香、薄荷、香蜂草……等,这里真是一个充满绿意的小天地啊!我的爸爸能干又细心,好像什么事都会做,什么事都难不倒他,我真的好崇拜他喔!

  我的另一位偶像是有礼貌、功课好、个性随和的哥哥,他常陪我下棋、玩游戏,有好玩的线上游戏,他也会和我互相分享。哥哥不管是学游泳、学骑自行车、或是学弹钢琴,都比我先一步学会,不知道是哥哥年纪比我大呢?还是哥哥比我用心呢?应该是他比较细心、认真吧!

  希望我可以向我的两位偶像学习细心、认真的生活态度,但愿以后我也可以成为别人心目中的偶像。

  我的偶像小学六年级作文7

  偶像,是一个人追求的目标,它好比茫茫大海上的照明灯,指引着我们。我心中的偶像是——易中天。

  易中天?看到这个名字,我十分相信一定有很多人不认识。他,就是十频道里那论《三国》的人。一个人能把一部名著,了解得这么透彻,我从心底深深地敬佩他。

  有一次,我回老家。爷爷奶奶和爸妈都在忙,谁也不和我聊天。我索性打开电视,过过电视瘾。可惜的是,只有十个频道,中央一台到十台。这真是个“杯具”呀!我漫不经心地按着遥控器,心里渴望着,电视里会蹦出出一个“湖南卫视”,心里边想着,突然听见一个在说《三国》的事。《三国》?我都快倒背如流了,怎么还有人在说《三国》?我倒要看看这个人有多大的'能耐!不听不知道,一听吓了我一跳。这个人,怎么什么都知道?连背后的事,也能说的井井有条?道道是理!从此,我在心中就深深打下了一个烙印——易中天,他就是我心中的偶像!

  听易中天讲故事,是我每天的必修课。有一次,我们一家人出去玩,一看时间,我就大声叫起来:“呀!不好了!易中天的节目快结束了,快点回家,快点回家。”于是,我匆匆忙忙地赶回家。这时节目已经结束,我继续嚷着:“我要看重播!我要看重播!我要看易中天!”这是妈妈发话了:“都什么时间了?”看来妈妈是不准我看了,只得向老爸求助了,我装的可怜兮兮的模样说:“老爸,你给我看吧!我保证明天一定早起!你就让我看吧!”爸爸看到我这个样子,忍俊不禁地说:“看吧,看吧!”妈妈向来听爸爸的话,哈哈。我心里不禁得意的暗自爽了一下,看来妈妈还是都不过我这个鬼灵精怪啊!

  第二天早上,同学就开玩笑的对我说:“贡煜婷,你今天怎么变成国宝了啊?”我还一脸莫名其妙的问:“什么国宝啊?”同学俏皮拿手指做成黑眼圈,说:“你看着就是国宝!”我一听,哈哈大笑起来!我笑嘻嘻的地说:“你知道我是怎么来了吗?我昨天晚上看易中天才有的!易中天!你们肯定不认识吧!”同学们叹息的摇了摇头说:她怎么了,这个易中天到底是谁啊!刚出来的歌唱明星还是电影明星?”

  我自豪的说道:“他从20xx年起开始在CCTV-10《百家讲坛》节目里讲解历史,品评汉代风云人物,他说话很有幽默感,受到很多人的追捧。20xx年开始制作《易中天品三国》,一举成名。《三联生活周刊》封面标题,而享有了“学术超男”的称号,20xx年11月,在上海出版了新书《帝国的终结》。20xx年,与《百家讲坛》再度携手合作,录制播出节目《先秦诸子·百家争鸣》。而且20xx年被环球日报评为“中国十大直言君子”之一呢。”我一字不差的背诵了我了解的易中天,同学们听的目瞪口呆,我心里真是洋洋的得意呢!

  易中天,我心目中的偶像。他在我漫漫人生路中留下了一道最美丽的风景线,更让我懂得,书不是背熟了就有用,理解其中的意义才是最重要的。更让我把易中天每次挂在口中的几个字“梦想、追求、转型、寻根、反思、责任”记在了心里。

  我的偶像小学六年级作文8

  我一直都有一个梦想-在溜冰上场上溜冰。虽然如此,可我却没机会去溜冰。但,我心目中有一个偶像-韩国著名女单花样滑冰运动员,金妍儿。

  金妍儿选手于1990年9月5日出生,今年仅有24岁的她,已在多项的滑冰运动赛事中获得卓越的成绩。她7岁时开始便学习花样滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多伦多跟随教练布来恩奥泽训练。

  20xx年,金妍儿成为高丽大学新生,进行体育学学习的同时,也必须到多伦多进行训练。这点最令我佩服。她不惜身体的疲惫、不屈不挠的精神值得我们学习。

  金妍儿选手在11岁那年第一次参加了国际滑冰大赛,年幼的她本事地获得了金牌呢!一年之后,12岁的她赢得了青少年花样滑冰大赛的冠军,成为该项赛事史上最年轻的获奖者。随后,她又获得了第二个国际大赛冠军,并在20xx年再次获得韩国花样滑冰大赛冠军。

  逐渐长大的她,在20xx年开始准备即将来临的成人组比赛。在众多的成人组比赛中,金妍儿选手战胜了不少位选手,如日本选手安藤美姬,日本选手浅田真央及俄罗斯选手尤利娅利普妮茨卡娅等等。

  我也想像金妍儿选手一样,在溜冰场上展现她最美的那一面,最优雅的姿态,最自信的那一刻。金妍儿选手将是我永远学习的对象!

  我的偶像小学六年级作文9

  你是否想过,当一个人受到命运的捉弄时,是怎么渡过的?是否想过一个一岁多就又盲又聋的孩子,如何感应世界上每一样美丽缤纷的事物?这应该是无止尽的深渊,然而有一个人却可以从那黑暗而寂静的世界,打开一扇门,走出灿烂光明的人生,她就是世界名人之一的──海伦凯勒。

  幼年时,她在一场大病后,失去了听觉与视觉,她无法知道每一个正常人是如何讲话的,她都是用手或身体上的动作而要到她所要的东西。直到有一天,偶然间,她发现一般人只要口头上的对话而不是用所谓肢体语言,就可以让人了解意思和诉求时,她那平静如水的情感,有如滔天巨浪般波涛汹涌起来,此时,她的愤怒、她的悲情,在她的心头上一并涌出,一一爆发,如她所言,每次总要抗争、愤怒,直到筋疲力尽为止。

  她的生命在那感伤、悲愤的同时,命运也悄悄的造福了她,因为她遇到了一位贵人,她的老师──安妮.曼斯菲尔德.莎莉文小姐。在友人的帮助下,她的双亲请了这位非常有耐心的老师,她不厌其烦的教导海伦凯勒,不断地、不停地教,直到她可以用语言表达、直到她了解了生活中她渴望的东西、她想知道的事物,即使再细腻,甚至一般人都没意会到的美妙情感和事物,她都能用她的手、她的皮肤、还有她的心,细细品味、细细思索、一一体会。

  当她学会单字的那一刻,当她学会说话的那一刻,当她登上名人的那一刻,那时的悸动与情感,是汹涌的、是欢乐的。她伟大的求学精神是她成功的主要关键,“刀,越磨越利;人,有心磨愈心强。”我想她那过于常人的智慧与意志,就是她打开光明之门的钥匙。

  我的偶像小学六年级作文10

  每次上课,你都会看到一位同学把手举得高高的,那个人就是我的偶像---黄子洋。

  在我眼里,黄子洋就是一位才华横溢、学富五车、才高八斗、出类拔萃……(此处省略9999个成语)的小天才。有一次,语文老师问我们意大利、澳大利亚、美国的首都分别是哪里,许多同学都不知道,就算是回答出来的也几乎没有全对的。黄子洋举手了,他不仅说出了意大利的首都是罗马,澳大利亚的首都是坎贝拉,美国的首都是华盛顿,还说出了这些国家所在的州是那些。老师对他称赞不已,同学们更是把他佩服得五体投地。

  他不仅学习好,而且体育也很好。

  有一次老师将我们男生分成两个队打篮球,有一队同学“屡战屡败”,几乎没有胜过。老师看了此情景,便让黄子洋加入他们战队。黄子洋一进他们队,就有如神助,第一场比赛,就以2:0的成绩取得了胜利,而且后面的几场比赛也从“屡战屡败”变成了“屡战屡胜”,让所有人都佩服不已。

  他还非常热心助人。有时候哪个组值日人数少了,他就主动上前去帮助他们。

  这就是我的偶像---黄子洋,我真希望成为他那样,做一个德智体美劳全面发展的人。