我的好朋友作文

时间:2021-02-27 11:09:17 朋友 我要投稿

我的好朋友作文(13篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的好朋友作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的好朋友作文(13篇)

我的好朋友作文1

  “海内存知已,天涯若比邻”。每当吟诵起这首诗,我就会想起我的好朋友雪艳,想起与他在意的美好时光。

  但是的分手,现在还记忆深刻,可为什么分手,我已近淡忘。面对现在变成陌生人的好朋友,以往的回忆全部涌上心头。

  我记得那是一个中午,家里大人全部出去干活了。赵雪艳正好来我家。我对她说:“太乏味了。不如我们来玩游戏吧!”那玩什么呢?我们思考着。“捉迷藏”我们脱口而出。说干就干,我们分好组,就开始了。第一局是我与妹妹藏。雪艳来找。我在屋里转来转去,就是没找到地方藏,而妹妹呢?嘿!她很机灵,早就躲在被窝了。我在这时,我看见地上有一个布袋,很长很大。我想不如躲在这里。突然雪艳在门口喊道:“好了没有呀!”我大叫一声“NO”。就考试往口袋里藏。我把一只脚放进去,另只一脚也往里放,等站好后就用双手将布袋网上提提,嘿!正好顶到脑袋上。毕竟站在口袋里不方便,我歪歪倒倒地乱晃,幸好抓住了一个东西才勉强支撑起来。我弄完后说了一声“OK”就站在那儿连大气都不敢出。我听见她进来的脚步声,边走还边说:“好了没有呀!”我心想你可真够机灵的,我才不上你当呢?她越走越近,我也越来越紧张。她站在我的面前说“哎”这是什么呀!突然她捅了我一下,我顿时难受极了,心想你可真够狠的。有捅了一下,我实在忍不住笑出来了声来。她把口袋往下拉拉看见我在里面说:“你输了。”我不服气地说:“是你耍赖的好不好。”她笑着说:“你输了,你输了”说完又捅了我几下。

  记忆永远还不会消失,可友谊却会消失,不知何时,我们还会重演回忆。

我的好朋友作文2

  张海怡是我的好朋友,她给予过我很多帮助。

  记得有一次,我和张海怡一起去长广溪湿地公园玩。在草地上休息时,我们发现不远处有一群大学生在开展活动。按她的开朗性格,是一定会加入他们的。果然,她瞧了一会儿,觉得挺有趣,就怂恿我一起去玩。

  我虽然也很想去玩,但因为胆子小不敢上前,嘴里还念念有词:“咱们还是走吧,又不认识他们。”她看出了我的心思,紧紧地握住我的手鼓励道:“别紧张,我们先去问问大哥哥、大姐姐愿不愿意让我们参加他们的活动。我在前面,你在后面跟着,你不用说话,我来开口,好吗?”我听后,便鼓起勇气跟着她往前走。可刚走几步,胆怯又战胜了我,便想缩回去。张海怡忙又来鼓励我。我重新鼓起勇气跟着她走,可快到大哥哥大姐姐身边时,我又一次当了逃兵。

  我苦着脸对张海怡说:“要不你自己去玩吧,我在一边看着就行。”她想了想,一把拉住我的手说:“不行,你这次退缩了,以后也会退缩的。其实你也是很想去玩的,对吗?好朋友,勇敢一些,战胜胆怯,就能成功!我看好你哟!”说着,还冲我做了个加油的动作。我望着她真诚而充满鼓励的目光,终于下定决心,要勇敢地跟着她一起去参加活动。

  张海怡乐得一蹦三尺高。那天,我们和大哥哥大姐姐玩得很开心。我发现,原来主动跟别人交往并没我想象的那么可怕。

  那次活动后,我终于敢主动和别人交往了,性格逐渐变得开朗自信起来,这真多亏好友张海怡“逼”我迈出了战胜胆怯的第一步。

  你说,我是不是该为拥有这么一位能给人力量的好朋友而自豪呢?

我的好朋友作文3

  我的朋友不算太多,可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的!

  我的那位好朋友她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎么熟悉。那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎么办呢?

  正在这个时候她走了过来对我说:“侯翔,走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方。

  不大一会儿,车胎补好了,我为难的说:“我身上没带钱,怎么办?”她随口便说:“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱……

  车修好了,她对我说:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!”

  我经常因为学校学习部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出现在了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

  一来二去,我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学习,她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过。

  我曾经问她:“我帮助你,咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎么说她!

  她说:“学习吗?你别拉我了,我已经无可救药,没希望了!”

  唉!这位好朋友,我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步,成为学习上的好朋友该多好呢!

我的好朋友作文4

  在我成长的道路上,遇到了许多帮助过我的人,让我得以快快乐乐地成长。其中有个人令我十分难忘,这个人就是我的好朋友——黄培明。

  记得在一个阳光明媚的星期天,我和黄培明一起去公园玩滑板。我俩像两只轻盈的小鸟,尽情地从公园的东边滑到西边,遇到下小坡的时候真的有飞一般的感觉。我们越玩越兴奋,把学习上的烦恼和长辈们对我注意安全的叮咛,忘得一干二净。玩着,玩着,我们滑到了一个比较高的小坡,我弯下腰,两脚一蹬,准备“飞”过去。可是就在这时候,我摔倒了,刺骨般的疼痛让我不由自主地大叫起来,黄培明听到了连忙跑过来,扶我到路边坐下,并叮嘱我说:“你别动!老师曾经告诉我们,摔伤腿时千万别乱动。”说完他又跑去给我父母打电话,然后他又跑回来照顾我。他一下端水给我喝,一下又给我讲笑话逗我开心,让我分散注意力,忘却其中的疼痛。不知几时,爸爸妈妈来了,救护车也来,黄培明也深深地松了一口气。这时我才发现他的汗比我流的还多。到了医院,医生一边帮我处理伤到的脚,一边说:“骨折了,幸好没乱动,半个月后就可以好,如果乱动了,就麻烦了。”接着他又转过脸对黄培明说:“小朋友,你真聪明,懂得摔伤后不能乱动。”听到医生的夸奖,黄培明的脸刷的一下红了起来,不好意思地说:“是老师告诉我的。”

  这就是我的好朋友,一个能牢记住老师的话、遇事不慌、乐于帮助别人且善于帮助别人的人。

  我为自己有一个这样的朋友而感到骄傲。

我的好朋友作文5

  “一双美丽的大眼睛,辫子粗又长”,这首歌不会是根据她唱的吧。最近我认识了一个小女生,名叫杨梦,是一个学习不错、长相漂亮、性格温柔的女孩。看,她跑跳起来仿佛蝴蝶翩翩起舞,一双水晶似的大眼睛镶嵌在脸上。远远看来,仿佛一个美丽的天使。这几天,我发现了一个秘密——她喜欢我。

  每次上体育课时,她都会在我面前晃来晃去,发出各种各样的声音引起我的注意,然后偷偷的瞟我几眼;甚至一下课便找我玩,像跟屁虫似的贴在我的后面。一看见我经常乐呵呵的。一开始,我还没注意,可后来渐渐地,我发现了一直“潜藏”在我身边的她,便对她产生了很好的印象。喜欢上了她。

  于是,每当下课时,我便会和她尽情地在校园里嬉戏玩耍;当她遇到烦恼时,我便会伸出我那不易伸出的援助之手;当她遇到困难时,我便会帮助她度过难关。当她被人误解时,我便会上前为她拼命解围。我们每时每刻都很开心。上学、放学我们都走在一起。我还经常在她面前表现自己,突出自己的优点。我们在一起学习、看书、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情无比舒畅。我还从她那里学了几样女的特有的“技术”呢!

  今天是星期天,我把杨梦叫了出来,手拉手的在大街上玩着。她时不时的打我一下然后飞快跑开;或者走着走着突然藏到车后面让我来找她,然后突然跳出吓我一跳;累时,我们便坐在凳子上,有说有笑地谈论着学校的趣事。每当她觉得好笑时,便会露出璀璨的笑容。啊,这时的她好可爱啊!

  我们有着共同的爱好,都喜欢在街上自由自在的跑着。我们就像两只小鸟一样,每时每刻都沉寂在快乐当中,我们是天下最好的朋友,永不分离。

我的好朋友作文6

  我有一个好朋友,他长着一张扁扁的脸蛋,扎着一根细细的马尾辫,他非常安静,又非常聪明,他的百宝袋里总是放着很多好玩的东西。

  暑假到了,应该是和我这个朋友尽情玩乐的时候,放松心情的时刻,偏偏妈妈又给我报了什么学习班,真扫兴啊。

  有一天,我从复习班回来,回家要做的这些题目我连看都看不懂,烦恼之余,我就去找我的朋友了,他的百宝袋里变出了火拼泡泡龙,刚开始我的等级是个小宝宝,开始三盘的时候还是小学生,玩到七盘的时候就变成大学生了,我找了3v3场去打,等到一个无敌擂台,队友是泡泡宇宙超人与泡泡火星人,可惜呀,被他们的蓝钻踢出来了,于是我改变策略,决定去普通场,我找到一个全是小宝宝的房间,我立即开始了战斗,刚开始有很多的泡泡,不一会就只剩下一个了。我发动全部的大泡泡向他发起进攻,他终于顶不住了,一直这样经过一个多小时的奋勇作战,终于变成了泡泡。我高兴来地跳了起来,重重地摔倒在地板上,没想到这一声居然惊动了在楼下的爸爸,爸爸一上来就问我干吗?我吞吞吐吐:“没干吗啊。”爸爸到电脑房你一看,电脑开着,把我臭骂一顿,说:“你这孩子,不好好学习,偷偷玩这个,太不像话了。“我的好朋友不但帮我解除烦恼,还帮我解决一些难题。“我脱口而出。

  “哦?真的吗?那你说说看,它能帮你做哪些?”爸爸问。

  “比如,上次老师给我们出的题,‘粗陋’的反义词是什么?我想不出给来,上百度一查就知道了。原来是‘精美’。”

  听了我的话,爸爸点点头,表示同意我的观点,就让我继续和我的好朋友一起玩了。

  这就是我和好朋友的经历,你想知道他叫什么名字吗?那我就告诉你——电脑。

我的好朋友作文7

  我有一个好朋友叫多多王。我和他之间有许多小故事。

  多多王的皮肤又黑又健康。他不高。他有一个西瓜一样的发型,一个圆头,大眼睛和整齐的白色牙齿。他看起来像一个可爱的小男孩。我和我的朋友住在同一个小区,都姓王,毕业于同一个幼儿园,一直都差不多高,都喜欢吃油腻的食物,都喜欢看书,而且我们还在同一个小学读书。他只比我大八个月。他在二年级,我在一年级。我们每天能一起去上学真是一件快乐的事情。

  事实上,我的好朋友也有一个不好的怪癖。他不喜欢和别人分享东西,尤其是他的书。除了他自己,他的书随时随地都可以阅读。如果有人碰他的书,他会非常不高兴。即使他同意你应该读他的书,他也会要求你用洗手液洗手几次,然后在触摸他的书之前擦干。当他看书的时候,他不能弄皱一点,否则他会哭,会制造噪音,有时甚至会在地上打滚,这是我最受不了他的地方。

  然而,当我生病时,我的好朋友会第一次来我家拜访,买我喜欢吃的东西,给我寄我不理解的作业,告诉我开心的事情让我开心。因此,我又爱又恨这个好朋友。我太爱他了,和我有很多相似之处。我讨厌他不知道如何分享的坏习惯。

  总之,我认为有好朋友是一件快乐的事情。因为当你快乐和不快乐的时候,只有你真正的朋友会陪着你,分享你的快乐和悲伤。

我的好朋友作文8

  “青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”,每当听到《老男孩》这首歌我就会想起我们之间的友谊。

  我有一位好哥们,名叫刘栋栋。他长着一张瓜子脸蛋,留的是斜刘海,瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。他非常喜欢运动和学习。

  记得一年级的时候,我们素不相识。记得一次我被六年级大哥哥撞倒在地,号啕大哭的时候,伸出手,把我拉了起来

  还把我扶进了班里,亲切的说:“等一下,我去一趟卫生间,马上回来,”可他回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水

  说:“喝了吧,喝完就不痛了,”我连忙说;“谢谢,”我喝完了,说“你叫什么名字,“回答:“我叫刘栋栋,”他说“你叫什么名字。”

  我说:“我叫乔壬,你愿意和我做朋友吗!”回答:“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。

  五年过去了,我们已是六年级的学生了,我和他已经是学校的足球运动员了。

  在足球训练的时候,他很认真也很刻苦。他的技术还行,但是防守很好,来一个灭一个,来一个灭一个……

  他的射门是数一数二的,他会踢弧线球、落叶球、电梯球……,真是射门大师。

  在学习中,很能吃苦,脑子聪明的只读一遍,但他读五遍、六遍,在考试的时候,一遍检查完了,还有时间在检查

  上课时,我总是默默无闻,老师叫他回答问题时,他总是正正确确回答出。

  我的好兄弟刘栋栋,他就是这样一个人,不管是谁,只要和他接触过,就愿意和他做朋友。

我的好朋友作文9

  “浩如烟海,灿若星辰”这句诗说的是像云烟,大海一样浩瀚。像星光一样灿烂。这也包含了我好朋友的名字黄灿。

  他皮肤很白,眼睛又黑又亮,像两颗黑葡萄,人如其名,他的脸上每天都挂着灿烂的笑容,仿佛没有烦恼。

  我和他第一次见面,是在我的老家大树村。他比我大三岁,但我们聊得来。他告诉我农村的趣事,我给他讲城市的见闻。很快我们就成了朋友。

  五一劳动节我又回到了大树村,见到了黄灿。我们摘了樱桃,樱桃成熟了,红彤彤的,又大又甜。我们在池塘里钓鱼、打水漂,我们还看过母鸡带小鸡,小鸡毛茸茸的很可爱,我们还摸过小鸡呢,我们看过秧苗,嫩绿的秧苗上有着晶莹的水珠。黄灿告诉我,秧苗长大了,就变成金黄的稻田,脱壳后就变成了我们吃的“大米”。我们给秧苗浇水,微风吹过,秧苗随风摆动,像在说“谢谢”!我们还去了竹林拔了竹笋,听灿灿说,竹笋在土里积蓄几年的时间才破土而出,真了不起!从灿灿身上,我学到了很多,品尝了果实的甜美,看到了小鸡的成长,更知道了食物的来之不易。

  开心的时候总是很短暂,我要告别黄灿,回到武汉了。走之前,我们用枫杨的种子,拼了“朋友”两个字,见证我们的友谊,约着下次见。

  朋友是春天的微风,夏天的绿荫,秋天的晴空,冬天的雪花。因为有了朋友,生活才更精彩,我喜欢我的朋友,希望我们的友谊四季长春!

我的好朋友作文10

  我有许多好朋友,大家感情非常好,尤其和我的闺蜜裴银英。虽然她的成绩没那么好,但是我和她的友谊比谁都特殊。

  她的个子和我差不多,胖胖的,性格活泼,长得虽然不是很漂亮但非常可爱。我觉得我们是天生一对的,因为我的性格特点正好和她相反,她活泼,我文静。

  说到我们为什么会成为朋友,这里面还真有一个故事。一年级的时候,我非常腼腆,一个朋友也没有,也不善于交往。每次体育课自由活动时,我只静静地看着同学们欢快地玩耍。我似乎习惯了一个人玩,做什么都独来独往。有一次体育课,裴银英注意到了我,蹦蹦跳跳地跑来对我说:“你跟我们一起玩吧!”我高兴地答应了,她拉着我的手和小伙们一起玩耍,我第一次感到有朋友真好。

  她的优点真的很多,待人真诚,活泼开朗、落落大方等,但最令我着迷的还是在那次音乐调研课的样子

  那天,我们围坐在音乐教室的地板上,先是做了一些小游戏,然后就开始学习歌曲。老师教了几遍后,就弹钢琴让我们自己唱。因为音乐书不能带进来,所以歌词只能我们自己背。我只记得“花环”二字,所以全程哼唱。正哼着,突然听到后边传来悠扬动听的歌声:“同一阳光下的朋友,共织美丽的花环。让我们更加亲密牵手,在绿色星球独狂欢”是裴银英在唱歌!我吃了一惊,她怎么能在这么短的时间内记下歌词!一个字,牛!

  我希望能和裴银英做永远的朋友!

我的好朋友作文11

  要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的宗天浩了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和他是同班同学,所以我对很了解,他瘦瘦的.,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。

  有一天,我和宗天浩走在一起,突然走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见他跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,他的爸爸妈妈都出去打工了,他和他弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,他现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,他爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。第二天,宗天浩果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮他收了?”宗天浩点点头。下午回家,宗天浩又把笔给了她。

  他这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。

我的好朋友作文12

  我有一个好朋友,他长得虎头虎脑,浓黑的双眉下边,眼睛有如明珠似的闪动。一双灵活的腿脚,再加上有力的双臂,真是一个身手敏捷的运动健将。

  有一次,我来到他家。“要不,打篮球去。”他不屑地说:“来就来,单挑。”我们飞奔到篮球场,开始了篮球比赛。

  我先发球,只见篮球在我的手上蹦来蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一声:“你爸爸来了。”就在我转身张望的时候,他以迅雷不及掩耳之势,抢到了球。我连忙上前追赶,他却不紧不慢的,好像早有了胜算。说时迟,那时快,他将球一下子投了出去,没进,就向前顿了一步,就在这一瞬间,调整好了双脚,一蹦而起,看着翻滚的篮球慢慢地落进球筐,他大喊一声,竟然成功转体翻身,掠过篮球先到篮筐前方。这一下让我看得目瞪口呆,他不愧是体训队的。但这仅仅是一个开头,他如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,握着球放在腰间,接着双手轮起了篮球,侧着身将篮球投进了篮筐!“球进了……”我不由地惊叹起来。

  他擦了擦汗,说:“还来吗?”“我怎么会轻易放弃呢?”说着,我们又开始比赛。还是我发球,这次我可不分心了,我三两步跑到了篮筐下面,投篮的时候,张徐磊使劲“盖帽”。我的球弹出了场外,就快要掉到小池子里了,虽然离球还有四十米,但还是他大步流星地往水池边跑,他就在球马上掉到池子里的时候奋力抱住球,自己却有些擦伤。我这下可不顾球的安全了,问道:“你没事吧!”好朋友高兴地说:“没事,没了球我们都没得玩了,还好我抱住了球。”就这样,我们的篮球比赛正在继续中。

  你说我的好朋友身手敏捷吗?他还真让我佩服啊!

我的好朋友作文13

  我有许多课余爱好,有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言,是“不读书不睡觉,不读书不起床。”

  我的书似乎是一座“小书山”,在家不管什么时候,书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书,床头、床尾都是书。我的身边只要有书,书中的快乐事迹就会感染我,让我也会快乐。

  今天妈妈给我整理了我的所有书,进行了分类:数学类一箱,我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题,虽然比课本有些深奥,但很有吸引力。英语类一箱,最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》,每课单词都带有音标,它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了,特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后,我和妈妈总要挤出几分钟时间,背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。

  妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视,在优学派上听英语,或练习写汉字,做一些上面的题,有种“玩中学,学中乐”的感觉,轻松快乐中掌握积累了许多知识。

  只要有书,我就会有无穷的快乐;只要有书,我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐!书永远是我的好朋友!

  【点评】

  作者采用对比的手法,写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑,而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐,从而激发更多的小朋友去读书,沉醉在“悦读”的快乐之中。

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