小学五年级作文:我的朋友

时间:2021-05-09 11:18:18 朋友 我要投稿

小学五年级作文:我的朋友

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学五年级作文:我的朋友,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文:我的朋友

小学五年级作文:我的朋友1

  中等个头,皮肤白晰,一双水灵灵的大眼睛,又弯又浓的眉毛,再配上樱桃般的小嘴和小巧灵敏的耳朵,这个小美女就是我的朋友孙思忻。

  孙思忻乐于助人,在舞蹈班里不管哪位同学遇到困难,第一个站出来帮助的就是她。就拿上一次的舞蹈考级训练说吧,老师要求每位同学必须熟练掌握自己在每个组合中的位置和动作,要做到准确得当,万无一失,不允许有任何的错误出现。老师再三叮嘱,训练的时候也要认真,严格要求,才能在考级的时候不出错误。老师交待完我们就分组去练习了。

  我们组在练习中,忽然忘记了一个复杂组合的队形了,我们绞尽脑汁,怎么都想不起来。组员们一个劲地问我:“你是组长,怎么能想不起来呢?”“是啊,这回老师要批评我们了!”有几个同学随声附和着。我急的像热锅上的蚂蚁满头大汗。这时候,孙思忻来了,她看到我很为难,便小声问道:“你怎么了?”“我忘记了这一段下来该做什么了,位置和动作全忘了,咋办呀!急死我了。”我着急地答道。“我告诉你们吧,正好我记得这一段的队形和动作。”孙思忻小声说道:“打柴舞穿插小放牛的舞蹈你应该在第一排的第四个,她在第二排的第三个,她在……”经过孙思忻的帮助,我们很快掌握了队形和动作,并且训练的很顺利。老师检查过以后,还表扬了我们组做的又准确又到位。我们组逃脱了挨老师批评的可能,我心里充满了对孙思忻的感激。

  下课后我连忙向她道谢,而孙思忻却真诚地说道:“我们是朋友,互相帮助是应该的,在我们的生活和学习中,每个人都会遇到困难,我认为帮助别人的同时也快乐了自己,不是吗?”我若有所悟地点头说道:“是的。”从此以后,我和孙思忻就结下了不解之缘,成了最好的朋友。

  生活中每个人都有很多的朋友,而我非常庆幸能有孙思忻这样的好朋友。

小学五年级作文:我的朋友2

  我是朋友。从小到大很多同学都和我一起玩,但是有个朋友叫“书”,但是不一样。他的深度我无论怎么看都看不懂。

  小时候,因为农村没有书店和图书馆,我怀着对好朋友“书”的敬意和好奇,在自己的楼顶楼翻了几本旧书,却想不起书名,只依稀记得几幅黑白漫画。长大后可以每天去图书馆找自己喜欢的书,然后就忍不住坐在旁边的椅子上,一页两页……像饿狼一样贪婪地看着:《安徒生童话》,《钢铁是怎样炼成的》,《草房子》一个个,丰富了我的世界,让我的生活丰富多彩。

  记忆最深的是四年级的时候。姐姐给了我一本叫《童年》的书。姐姐一把他送到我怀里,我立马打开看了看。我从

  看着他的封面,那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后,便翻开书看。我心想:哇!这本书怎么一页就那么多字?那要看到什么时候?姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说:“姐姐,你这本书怎么这么多字啊?看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说:“呵呵,没事儿,你慢慢看一定会有收获的!”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服,正是凭着对生命的渴望,他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考:想一下如果是一个平常人,流落荒岛,纵使他有强壮的体魄,如果没有顽强的生存意志和生存能力,面对突如其来的灾难,他的理智就会消磨,从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏:神赐给众生同一种能力,有的人不怕苦、不怕累,创造出奇迹;而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为“奇迹”是上天安排的,其实只要去创造,奇迹就会出现。多么有哲理的一句话,我想我会记住这些从书中吮吸来的营养,好好学习,成为有理想,有胆识的人!

  渐渐的,书与我成为了无话不谈的好朋友,知识的收获、心灵的沟通,让我对明天充满了自信。书,有你真好!

小学五年级作文:我的朋友3

  在我们家边上,有一个即热心又爱运动的人。大眼睛,浓眉毛,高鼻梁,又白又整齐的牙齿,他是谁?他就是我的朋友。

  他是一个运动达人。当我看见他的时候,他都在做运动。有一次我看见他在打羽毛球,他的动作是那么灵活,可以看出,非常娴熟。当他的妈妈把球打过来的时候,他都会快速地跑到适合的位子,跳起来重重地一拍,羽毛球便飞了过去,让他的妈妈来了个措手不及。看见自己赢了就高兴得一蹦三尺高,非常兴奋。我看见他那么厉害,急忙跑上去问:“你怎么这么厉害呀!都赢过你妈妈了。”他回答:“我可不是天生就那么厉害,而是我长期积累起来的,才变成打羽毛球高手的。”看着他那得意的样子,我心里还真有点羡慕呢。

  他不仅打羽毛球很厉害,打篮球也是无人能敌呢!有一次我看见他在打篮球。当别人冲过去抢球的时候,他都会灵活地绕开。他投篮的时候都会轻轻一跳,双手用力一抛,把球投了出去。球在空中划出一道弧线,砰一下,球就进了。他还会三步跨栏呢,手带着球,脚步快跑三步,到篮框下的时候,快速一扔,球就进了。就因为他的这个动作,让他几乎每次都进球。

  他也是一个热心人。有一次我和一个人吵架了,他就急忙跑过来把我们分开,想办法让我们消消气。因为有了他,我们才避免了一场大吵,不然就麻烦了。还有一次,我回家的时候,发现家里没有人,就在这时,我的好朋友来了,他看见我被关在门外,就问:“你怎么被关在门外了?”我说:“我家里没有人。”“那你先到我们家吧!”到了他家,他就拿来水果给我吃,他又拿来玩具和我一起玩。然后,我们一起写作业,直到妈妈下班喊我回家。

  我真佩服他的爱运动和热心,拥有这样的朋友,我真幸福。

小学五年级作文:我的朋友4

  一提到廖睿诚,我第一个想到他的特点绝对是“低调”,他干的哪些事能让我对他的“低调”有那么印象深刻呢?

  “低调”的拳击手。廖睿诚十分瘦弱,如果与高大的杨耀伟并排站,绝对是个文弱书生,而且白净的瘦削脸上总挂着那么一副眼镜。他还比较爱唱歌,感觉就更弱不禁风了,可万万没想到的是,他居然是一名“拳击手”!就连我最怕的某某人,他也能三两下把他打倒。有一次,班上最爱欺负人的某某又开始发“飙”,无缘无故地惹怒别的同学,于是廖睿诚把外套一脱,跑到某某面前,五秒之内,三拳两脚就把某某给打倒了,简直人人称快,廖睿诚脸上也早已洋溢着得意的笑容。

  “低调”的炫富。廖睿诚用的文具盒呀、钢笔呀、书包呀、衣服呀……跟我的价钱都差不多,可他却永远能从衣服里拿出我拿不出来的东西—一张百元大钞!我没想到他那么低调的一个人,竟能拿出让我惊叹得下巴着地的100元!这100元是他家长给的一个月的零花钱。你猜他是怎样向别人炫富自己的100元的呢?学校对面有很多小卖部,这就是炫富舞台。有一次,路过小卖部,他对正在买东西的某某说:“哎呀,你好富啊,今天你请客吧!”。吓得某某连连摆手说:“不行不行,我只带了2元,准备买一条红领巾的”。廖睿诚笑了笑,拿出100元对他晃了晃说:“算了算了,开玩笑的,不会让你请客的。”然后扭头走了,只留下独自站在店门口发楞的某某,“别怕,廖睿诚只是在向你炫富呢!”我对他说,这样他才回过神来。

  “低调”的与众不同。廖睿诚有许多与众不同的特点,比如他看书喜欢从下往上看,他喜欢把书包放在椅子背上,他很幽默……。但就是因为这些与众不同的事让他在跳蚤市场与众不同,那次,我们班所有人都拿着成品叫卖,只有廖睿诚在卖自己做的三明治,大家都很感兴趣围了上来,围着的人不断增加,买的人也变多起来,于是他的生意特别地红火。

  这就是我那“低调”的朋友——廖睿诚,你记住他了吗?

小学五年级作文:我的朋友5

  在我的身边有很多熟悉的人,比如赵佳俊。

  赵佳俊他是一个乐于助人的人。有一次,在假期里的时候,他在我家玩,我们俩就玩投沙包,看谁投的最准,他连胜好几局,我去只胜了一局,我就非常的生气,我一气之下不完了,把我气得几乎眼泪都快流出来了,他看到我这情形,就鼓励我继续让我玩,我就不服气的再次站在来,但是还是没投中,然后他就教我窍门,我就一步一步的学,尽管一步一步的学,最终还是没有练成,但他还是不耐烦的教我,他说:“学东西要做到认真。”我看着这样,我也就开始认真了,他先右脚往后退了一步,然后身子往后仰一点,最后,他的手一使劲儿,就把沙包扔了出去。没想到,没过一会儿,我就练成了,而且有时候都和他投的一样。我们高高兴兴的继续了比赛。就这样每次我什么不行,他就会教我。

  还有一次,也是在假期里,中午吃完饭,我们俩人就在一起玩了,我们玩的非常的热闹,然后,过了很长很长的时间,我们就感觉非常的饿,他就去他家拿了几块钱,我也去家拿了几块,姥姥还嘱咐我说买几个黄瓜和西红柿。到了商店,我们就一个一个的挑零食,我刚要拿起一个零食时,我想起来姥姥说的话,我就先买了蔬菜,随后我就挑了一个零食。结账时,没想到,我没带够钱,我就只好把零食放回去了,赵佳俊看见了就对我偷偷地对我说:“给,你先拿我的钱,用这些买零食吧!”我就答应了。买完以后,我看他俩手空空,我们俩就一起分享,尽管一起分享,他还是没有吃。他除了帮我这两件事以外,还有很多很多的事。

  这就是一个乐于助人的赵佳俊,他在我的心中永远都是一个好的朋友。

小学五年级作文:我的朋友6

  我有一个十分要好的朋友,他的名字叫小明。

  小明的刘海很长,简直遮住了眼睛。于是他剃了一个机器人的发型:眼睛上平平的剃掉,看起来像一块方形的显示屏。身材偏瘦,比我高一点。喜欢穿着一件白色的衬衫。

  我们的兴趣一样,经常在外面骑自行车。

  有一次,我们在玩自行车比赛的时候,他的车撞在了我的车轮上。两辆车同时倒下,他迅速跳下了车,我则疼的叫了一声。我慢慢地爬起来。想要扶起车时,我发现我们两个的自行车卡在一起了!我们废了九牛二虎之力才把它们取出来。这时,我发现车轱辘的漆蹭掉了,上面的'一根铁丝都被撞断了!我很生气,发誓不想再跟他做朋友了!

  日子一天天过去,前几天觉得没什么,后面就觉得越来越无聊。老是呆在家里有什么意思呢?幸好我没有删他的联系方式,于是我怀着忐忑不安的心情给他打了一个电话。打了好几次都没打通。我失望极了,他真的不跟我做朋友了。正在我烦恼不已的时候,突然听见了叮铃铃,叮铃铃的电话铃声。小明给我打电话了!“对不起。”他说。“但是我不是故意的,那天我不小心碾到了一个小石头,车摇摇晃晃向你那里撞过去,我已经没有办法改变它的方向了……”“今天下午我们还在一起玩,行吗?”“好哇!小区门口那见吧!”

  我开心极了,小明还是我的好朋友!小明也是一个有同情心的人,小明看见我自行车上的伤时,他大声地说了一句:“对不起!”我说:“我也有错,我不应该没有问清楚原因就把责任推到你头上。”于是我们和好如初,痛痛快快地出去玩了……

小学五年级作文:我的朋友7

  我的学校在郑州郊区,所以我住在城市里,但我没有城市里的美丽和浮华。走进我们学校的大门。你看到的是一条笔直的水泥路,左边是一排生机勃勃的小树。树冠像一个厚厚的绿色蘑菇头,很可爱!

  透过左边的小树,我们可以看到我们最喜欢的操场——。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但是有一种我们喜欢的球场氛围,因为地上有草坪,周围有小树。课间,同学们在操场上开心的玩游戏,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳绳…

  操场中间有一棵结实的梧桐树,一直陪我们玩。天气太热时,我们可以在它下面乘凉。这棵梧桐树不怕风,不怕雨,不怕太阳,不怕寒冷,就像一个高大的士兵,它永远保护着我们的校园。

  操场右上角有门卫叔叔种的玫瑰和蔬菜。操场的右边是我们的教学楼。教学楼前有两个花坛,一左一右。教学楼的门在两个花坛之间。花坛里的花是月季花、月季花,五彩斑斓,美不胜收,给校园带来了芬芳的花香。

  走进教学楼,就是我们学习知识的世界。教室宽敞明亮,老师不厌其烦的给我们讲解知识,为我们每个梦想插上翅膀;学校图书馆是知识的海洋。在这里,我可以让自己平静下来,看着书中的故事,被吸引,甚至忘记时间;电脑教室大概有50多台电脑。老师让我们了解计算机的世界,教我们学习编程,引导我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣。老师为我们演奏优美的音乐。我们坐在座位上,听着歌曲中的每一个音符…

  学校还为我们组织了各种社团:有女同体操社团、音乐社团、电脑社团、五子棋社团……我参加了一个语言社团,在那里我学到了很多绕口令、童话、寓言、背诵,拓展了我用语言表达和回答的能力。我的学校虽然没有一些学校那么华丽,但是历史悠久,知识渊博,承载着几代人的梦想。我的梦想也诞生在这里。我很爱这个地方——我的智慧校园!

小学五年级作文:我的朋友8

  “嘿!上来!”绿油油的树丛中冒出一个小脑袋,她就是我的新朋友冯迪。

  她长得比我矮,比我瘦,但是,别小看她,她可灵活啦,跑起来比风还快!冯迪的脸黑黑的,一双水灵灵的眼睛闪闪发光,透着一股机灵儿劲儿,一个又小又尖的鼻子,一张红润润、小巧玲珑的嘴巴,时而张,时而合,时而露出大门牙,惹人喜爱。

  有一回,我们去小区玩儿。我们爬上了一座“石山”,正呼吸着新鲜空气。“你们在上面干什么?”传来一阵洪亮的声音。

  我低头一看,发现一个淘气的小男孩,坐在“石山”下池塘边,正把吸好水的水枪瞄准我们呢!冯迪安慰我:“别害怕,他不会射上来的。”果然,不出冯迪所料,水射在了石山边的树叶上。

  冯迪得意地爬到石山顶,两手放在嘴角两边朝他喊道:“就你这点小伎俩!”她又在我耳边嘀咕了几声:“你在上面,我来对付他。”冯迪像小松鼠一样轻盈地跳下石山,来到小男孩面前。他立马吸水,“扑!”水射了出去。冯迪弯腰一躲,水不偏不倚射在了大树上。

  冯迪大笑起来,小男孩气得满脸通红,跳了起来。冯迪弓着身子,来到了一辆汽车边,她似乎没发现小男孩又向自己发了一枪。我差点叫出声来:“冯冯,小心!”就在水与冯迪身体接触的一瞬间,她跃了一步,躲在车后。她探出了脑袋,吐出舌头,“没射中!”我心里的大石头落了地。

  呸,不玩了!”小男孩闷闷不乐地走了。“

  还有一次,我们下楼跳长绳。冯迪打头,“我先来!”绳子刚摇起来,她的双脚不受控制一样,蹦到绳中,脚点地,又跳了出去。“真完美!”大家都叫好。

  听了我的介绍,你是不是也喜欢上这个机灵的小女孩呢?

小学五年级作文:我的朋友9

  以前姥姥家养过一只小狗,它刚抱来的时候才一个月大,非常惹人怜爱:黑豆粒似的眼睛,胖圆圆的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我给它起名叫“小松球”。它性情温顺,善解人意,忠于职守,给我的生活带来无限乐趣,那时是我最好的朋友。

  我的这位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就会摇摇摆摆的走过来,亲昵地舔我的手,瞪着黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃东西的时候,它都可怜巴巴地盯着我,但是它一声不吭,只要给它一点,它就会很满足地吃着,从不会嫌少。

  我的这位朋友非常尽职。有一次姥爷骑着自行车去办事,把自行车放在路旁,然后再坐公交车,等到傍晚姥爷下了公交车,发现小狗一直蹲在自行车旁看守着,一直寸步不离,姥姥说小狗就是不会说话,它什么都懂,小狗忠诚的精神很令我们感动!

  我的这位朋友记忆力超强。那时姥爷经常骑自行车去文经学院工作,有一次姥爷走到半路上,不经意回头看到“小松球”在后面不声不响地跟着,原来它一直跟着自行车跑,已经离家很远了,撵它回去是不可能的,只能让它跟着去了。“小松球”在那住了一晚,第二天上午姥爷发现它不见了,开始没在意,后来姥姥来电话告诉说“小松球”自己又回家了。我们很吃惊,6公里多的路程,中间还有很多的路口,还要经过很多的红绿灯,小狗能平安地回来,多么得不容易啊!妈妈说那是小狗想家了,才使它如此的执着!

  我的这位朋友非常热情。每当我来姥姥家,它总是欢快地远远跑过来迎接我,然后不停地扑向我,态度极其热烈。每当我要出门时,它总是先冲出去送我,跟着我走出很远很远,才恋恋不舍地返回。

  可爱的“小松球”,虽然你只是个小动物,但你给我的生活增添了许多欢乐,从你身上,使我懂得了什么是责任和忠诚,什么是坚强和执着,你是我最好的朋友!

小学五年级作文:我的朋友10

  说到朋友那我还真不少,比如说眼镜女—“常慧霞,王莜楠,”;苗条女—“刘雅绩、李文沛”;音乐女—”张雅宣、郝新芸等,现在改为你讲一讲郝新芸了。

  她,有一身苗条的身材,热爱音乐,扎着马尾辫,有一双水灵灵的大眼睛,樱桃样的小嘴。

  记得有一次,我和她在家里写作业。我们写完后,还做了一份同样的试卷,做到了附加题,我们都不会。妈妈让我们仔细考虑,过了六六三十六分我们俩都想了出来。我高兴地站了起来,只见新芸还在思考,我说:“写完了,你还在干什么呢?”她没有理我,反而更加仔细、认真了。我怕打扰他专心致志的样子,坐了下来。我妈妈给我们看了一下,打出了分数,新芸考了一百分而我考了八十七分。这是因为新芸检查了一遍,而我却在玩儿。

  新芸是一个仔细又贪吃的人。有一次,到了街上,我们俩个准备为自己买文具,到了文具店,我看的全都是可以一边玩儿一边写的多用笔。而新芸看到的只是一枝普通的笔。一点也没贪心。除了文具店,有一家卖烧烤的。新芸立刻跑到那里买了烧烤,平时妈妈说不能卖烧烤,但是,她做到事都是对的,我没有阻拦她,回了家,妈妈说了新芸不能吃烧烤。

  到了中午,妈妈在做饭,忘了买醋,让我去买,我情不自禁的说:“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一会儿。”|弟弟也不想去。这时新芸自告奋勇:“我去买吧,你们等我一会儿,我一会儿就回来了。”她回来后妈妈表扬了她,批评了我。

  这就是我最好的朋友,一个仔细,认真,勤劳,但又爱吃烧烤的朋友。

小学五年级作文:我的朋友11

  每当我看见相册上的一张照片,就会勾起我一段美好的回忆,使我不由想起在小学六年级时与一位好朋友的真挚友情,想起他那知难而上的自信精神。

  他就是樊子扬,我们俩的友情算我们班里最好。他有一个小名只有我知道。他长着一双神气的眼睛,较高的个子,浓浓的眉毛。他的脾气很倔,无论做什么事,只要说到就做到。我很喜欢和他在一起,因为我和他一起很快乐并且从他那里学到了很多东西,特别是他那知难而上的自信精神更深深地影响着我。

  有一次,我和他在一起完成美术老师布置的自选风景画。我选了一幅极简单的风景画就漫不经心地画起来,心想:只要学习好,画画嘛,马马虎虎交差就行了。我望了望正要画风景图的子扬,只见他正要画一幅名为《荷花》的风景画。我不禁吓了一跳。这么难画的画,他能画好吗?就算是我们班那些画画高手未必都能画好。我问子扬:这幅画这么难画,你能画好吗?他立马自信的回复我能!说完,就埋头画起来。只见他时而在纸上勾勾划划,时而又停笔思索。不一会儿,一幅美妙的画呈现于我眼前了:荷塘里有各种各样的荷花,刚开的荷花才展开两三片花瓣儿,全开的荷花露出嫩黄色的小莲蓬……整幅画栩栩如生。我不禁赞叹不已,向他伸出了大拇指。只见刚才还皱着眉毛的子扬,现在眉头舒展开了,露出了甜蜜的微笑。

  通过这件事,我不由得对他的自信精神感到钦佩,真觉得自己不如他,但是现在我们相隔十万八千里,在离别时他送我一张他的照片做纪念。俗话说:近朱者赤,近墨者黑,从与他相处的6年来,我也逐渐变得爱帮助他人、与他人合作、坚强、自信……

小学五年级作文:我的朋友12

  在我们班中我有许多朋友,他,个子高高的,一张圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁。学习十分优秀,他就是我的同学吕景琦。

  由于偶然的原因我和他坐在了一起,在这之前我和他接触不太多。他的学习特别好尤其是数学!有一天在数学课上,我写作业时发现了一道久逢的奥数题,这对于已经早已退出奥数队的我来说就是比登天都难,我又开始绞尽脑汁地思考。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。好不容易有的一点头绪我又忘了,这是他走过来了,正好他批好作业。我赶紧向他求助,他回到座位上

  看了一眼,“这么简单的题目你都不会?”他把方法告诉了我,我马上就解出来了知道方法的我恍然大悟。虽然他在数学上特别好,但是他也会很粗心的,偶尔我看到他的答案,跟自己一对,发现他的题目错了,我告诉了他,他才发现。

  以前我对他不是特别的了解,跟他坐在了一起我知道了他是一个品学兼优的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

小学五年级作文:我的朋友13

  时间似流水,一眨眼工夫几年便过去了,而我几年前养的小狗,这时也成了一个“彬彬有礼”、懂事的中年狗了,我十分喜欢它,也十分爱护它。

  记得它刚满月的时候,身上长着雪白的绒毛,胖胖的身子。走路的时候,乍看上去,根本就不像小狗,而是一个雪白的小绒球在滚动。整天吃了睡,睡了吃。跟小猪没什么两样。

  它渐渐地长大了,也变得更顽皮了,叼着自己的玩具撕来咬去,像是一个武士正在和它的对手激烈地搏斗,搞得“狗毛”飞扬,场面好不“壮观”。

  它长大了,也变得懂事了。每次等我一放学,它便伴着一阵叮当叮当的铃声跑过来。又是叫,又是跳,好像在说:“小主人辛苦了,欢迎,欢迎!”我今天一天不开心的事早就被抛到九霄云外了,我总是开心地拍拍它的小脑袋。

  可是它却做了一件事,令我哭笑不得!

  记得那是个三伏天,我在家只穿一件小背心和一条短裤,还把电风扇开到了一挡也难解其热,我家的小狗也趴在地上,呼呼直喘气,舌头早已伸得老长了。家里的冰糕被我消灭光了,只好走进厨房笨手笨脚地冻了点冰块。我费了“九牛二虎”之力把它们弄了出来,随手放在挨着茶几的小桌子上,便去厨房拿小勺,打算好好品尝一下我的手艺,可是却在途中听到一阵“咯嘣咯嘣”的声音,我并没有理会。当我重新来到客厅的时候,我怔住了——小狗正津津有味地嚼着我的小冰块!我不知所措地眼巴巴地看着它把我的最后一块冰块也吞掉了才满意地舔了舔嘴巴,摇着尾巴回窝里睡觉去了。我这才回过神来。哦!原来我心爱的小冰块早已葬身“狗腹”了。气得我呀……可是我一看小狗那凉快的样子,真是又可气,又可笑!

  这就是我的“好朋友”——熊熊!

小学五年级作文:我的朋友14

  我的朋友今年14岁了,是个初中生。她留着一头瀑布般的长发,脸上长着一双杏仁眼,戴着一副眼镜,还有一双能说会道的樱桃小嘴。她平时喜欢穿着一件运动衫.一条牛仔裤,再配上一双布鞋,活像一个活泼的假小子。

  虽然她的穿着与其它女孩不同,但她比其他人要细心,更可贵的是,她有一颗金子般的心。

  有一次,奇趣作文班组织同学们到“大自然”游玩。由于一路上车子总是不停颠簸,加上我一向来都会晕车,所以没过多久,我就吐了。“哎哟,真臭!”“好恶心啊!”同学们一边不住地埋怨,一边捂着鼻子躲开了。只有她走过来,轻轻地拍了拍我的背,把我扶起来,然后从口袋里掏出手绢,递给我。我惊讶地抬起了头,对她说:“这可是新的手绢,你舍得吗?”“我.....”她犹豫了一会儿,对我说:“我舍得!弄脏了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”说完,她又向老师那儿走去。不一会儿,她就端来一杯水。“来,喝点水吧,喝了会好点的。”她笑眯眯地安慰我。我一口气喝完了水,对她说:“谢谢你。”“不用客气。”她走回自己的座位上,从书包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖递给我,说:“你要是还不舒服的话,就先吃一粒口香糖,这样就不会吐了。”

  大概过了十分钟,老师端来十几杯水,说:“同学们,来喝水吧!水不多,刚才喝过水的同学就不要再喝了!”我听了,心里酸溜溜的,只好拿出饮料。就在我想喝饮料的时候,她递给我一杯水,“你晕车怎么

  能喝饮料呢?”她抢过饮料,“还是喝水吧!这饮料等下车后再喝。”“你不也是晕车吗?那你怎么办?”“没事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地说。我听了,心里热乎乎的,就像一束阳光射进了我的心田。

  大家一定会问:“你的朋友到底是谁呀?”让我来告诉你们,我的朋友是小颖。她那种助人为乐的精神,我一定会学习的!

小学五年级作文:我的朋友15

  人们说:“读一本书,写一本书,就有了神。”我小时候很爱看书。每当我走进书籍的王国,我都会感到非常快乐。每当我在书的海洋里游泳,我都会感到极度兴奋…

  说到我喜欢的书,有很多很多:《海底两万里》,《稻草人》,《格林童话》……但是我最喜欢的书是厚厚的《绿山墙的安妮》,因为它有来之不易的体验。

  那是我第一次自己买书。炎炎烈日下,我冲到以前去过的书店。到了之后,我眼巴巴地在书架上找《绿山墙的安妮》。“找到了!”我欢呼一声,然后迅速拿了下来,靠着书架坐在地上,刚打开来看。一个阿姨慢慢走过来对我说:“小朋友,这本书我已经订好了,你去别的地方找找吧!”之后,她从我手里接过书,走向收银台。

  我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起来很瘦。

  走进另一所房子,我的目光像雷达一样扫过一排排书架。“啊!只有一个多!”我一踮着脚伸手去拿书,一只大手滑过我的眼睛,然后那只大手把书离我越来越远。我心烦意乱,伤心欲绝,沮丧地走出书店。

  挫败感在我心中滋长。我挨家挨户。最后,我在街尾的书店买了这本书。我紧紧抱着回家,迅速翻开第一页,立刻陷入了故事。我贪婪地读着,就像“一个饥饿的人扑在面包上”。

  这本书来之不易,也让我感触良多。“安妮工作非常努力,每天都要挤出一小部分学习时间来帮助养母玛丽拉。她学习也很勤奋。她几乎一整天都在看书,成绩突飞猛进。最后,她以优异的成绩被女王学院录取,并获得了阿贝尔奖学金。”“安妮放弃了在女王学院学习的机会,因为她必须照顾她年迈的养母……”故事的每一点我都记得清清楚楚,有些故事会让我哭,有些故事会让我笑。安妮和我分享快乐和悲伤,幻想,努力和成长。

  "书籍是整个世界的养料。""书籍是人类进步的阶梯。"我喜欢我朋友的书——!

【小学五年级作文:我的朋友】相关文章:

小学作文我的朋友08-30

我的朋友小学作文【热门】02-12

【热门】我的朋友小学作文02-03

“我的动物朋友”小学作文08-26

我的“老朋友”小学作文08-23

我的植物朋友小学作文08-16

我的朋友小学作文【热】02-09

【荐】我的朋友小学作文02-04

我的朋友小学作文【精】02-02

我的“好朋友”小学作文01-21