挖蒲公英作文

时间:2021-07-30 11:09:58 蒲公英 我要投稿

关于挖蒲公英作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的挖蒲公英作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于挖蒲公英作文三篇

挖蒲公英作文 篇1

  去年暑假,我去到了泰国旅游,可是本来好好的一次旅游,最后大家却不开心地回了家。

  那天是旅游的最后一天,我们来到了海边乘船前往一个游玩项目,一路颠簸,终于来到了游玩项目的地点。到了那里,哦,原来玩的是水上降落伞!我跃跃欲试,赶紧换好了泳衣,准备开始了,谁知天色突变,刮起了风,虽然风不大,但工作人员说我太轻,不能玩,我只好在一旁垂头丧气地蹲着。工作人员看我很失落,只好让一个人站在我身上,没有任何防护措施,飞完一圈后,降下来,爸爸妈妈不停地向工作人员道谢,很不好意思。

  接着,我们来到饭店,上的菜没有我爱吃的,我就开始大吵大闹,爸爸只好又点了一份。但我没吃几口就不吃了,还说不好吃……

  我们最后来到了皇宫,看见许多蒲公英,一阵风吹来,许多蒲公英随风飘扬,但有些在树丛里的却飞不起来,这让我想到了前不久在课上看见的一张图片。

  图片上,一个十几岁的男孩,一副很期待的样子望着大山后面的天空,下面写着一行字:什么时候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的种种任性、霸道、不讲理……

  想想,那些大山深处的孩子,跟我们一样,都是向往自由的蒲公英,却因为种种原因没能见识到外面的多彩世界。但他们仍然乐观地在期望着长大后可以见到更精彩的世界,而我们却不懂得珍惜每一次机会,真是不应该啊!

  他们没有见识过黄山的巍峨;没有领略过长城的壮观,也没有游览过庄严的`孔子学院。但他们乐观,不抱怨,我们应该向他们学习,在逆境中依然奋发向上!

挖蒲公英作文 篇2

  五一放假三天,我终于有时间做自己喜欢的事了,我和我的同学、好朋友准备上山挖野菜——蒲公英,很多人都爱叫它婆婆丁。

  我们准备好了筐和铲子,一起来到了山坡下,放眼望去山坡像批了绿色的地毯,上面长满了各种各样的野草。究竟蒲公英长什么样呢?我问妈妈,妈妈说:“蒲公英的叶子有锯齿形的,有椭圆形的,很好认。”妈妈挖了一颗给我看,说:“蒲公英还是药材,吃了有清热解毒的功效。”

  我仔细的找着,哇!我看见了一颗,我很兴奋,赶紧拿起铲子伸进蒲公英的底部,使劲儿一铲,挖出来了,摘掉枯露出了洁白的根部,就这样一颗一颗的挖起来,不知过了多久,我和妈妈挖了一小筐,我的同学和朋友也挖了很多。

  看着满筐的野菜,我知道了要想有收获,就要付出辛勤的劳动和努力。我们累病快乐着。让我想起了一首学过的儿歌“一颗蒲公英,一群小伞兵,飞呀飞!一落落在青草坪,太阳晒,雨水淋,长出一片蒲公英。”我决定每年的五一节都要来挖野菜。

挖蒲公英作文 篇3

  春回大地,万物复苏。春天到了,天气一天天的变暖,大地披上了绿色的新衣。

  上周末,爸爸、妈妈带着我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午饭,姥姥说:“今天天气这么好,蒲公英已经开花了,不如我们去挖蒲公英吧。”我随口问妈妈:“挖蒲公英有什么用呢?”妈妈给解释道:“蒲公英有清热解毒的功效。”于是,我们带上铲子来到了郊外。舅舅带我们来在一片小树林,我好奇地问舅舅:“我们要挖的蒲公英在那里呀!”舅舅笑了笑说:“瞧,就在你脚下,那些小黄花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何来挖蒲公英,只见他拿起一把铲子,对着蒲公英的根部铲去,然后再用脚用力一蹬,把蒲公英连根带花挖了出来。我和弟弟也学着舅舅的动作挖了起来,刚开始,由于用力不够,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告诉我们一定要用力铲下去,才能把蒲公英的根挖出来。这次我和弟弟合作,用尽了全身的力量,终于挖出了一根15厘米长的蒲公英,我和弟弟都露出了灿烂的笑容。

  通过我们辛苦的劳动,我们收获很多的蒲公英,虽然我和弟弟感到十分的劳累,但是我们心里还是特别的开心。我也深深地感受到了劳动的辛苦,今后一定多参加劳动,帮助大人做一些力所能及的事。

  劳动最光荣!这一刻,我长大了!

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