勤奋作文

时间:2021-02-25 18:01:21 勤奋 我要投稿

【必备】勤奋作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的勤奋作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】勤奋作文3篇

勤奋作文 篇1

  一天,勤劳与懒惰这两个冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,赖惰说:“好兄弟,这么久不见,你去哪里造福百姓啦?”勤劳说:“哼,我是去造福人类,那你又去哪危害百姓啦?”懒惰压住心里的火,心平气和地说:“我去哪里谋生不用你管。不如咱俩打个赌吧,咱们一起同时进入一个人的思想空间,然后看这个人是勤懒,勤即你赢,懒即我赢。”勤劳答应了。

  它们来到了人类世界,看见了一个勤劳的农夫正在卖命地耕田,便一起进入他的思想空间。晚上,正当农夫在想象秋天时田地丰收的美好景色时,懒惰开始干坏事了,它说:“农夫啊,何必这样卖力呢,等到秋天来时我用魔法帮你不就得了。”勤劳赶紧劝他说:“做人要踏踏实实,要先苦后甜!不要不劳而获。”农夫认为勤劳的话有理,第二天起来一如既往地卖力干活。秋天到了,田里丰收了,农夫心里别提有多高兴。懒隋很不服气,便要和勤劳继续打赌,勤劳答应了。

  这次,它们来到了海边,看见了一个渔夫正在捕鱼,它们于是一起进入渔夫的思想空间。晚上,渔夫在休息时,懒惰说话了:“渔夫啊,别那么卖命千活了我是上帝派来的使者,新年时我可以用魔法使你拥有享受不尽的金银财宝!”勤劳忙说:“你别被他的话蒙骗了,世上没有一劳永逸的事!”“可是,渔夫已被懒惰的话欺骗了,心里总想着那些财宝,已经听不进勤劳的`话。后来,渔夫失去了渔船,积蓄也用完了,可他总认为新年到了就会有很多财宝,可懒惰没给渔夫变金银财宝,最后终于饿死了。

  世上没有一劳永逸的事情,做人只有踏踏实实千活,才会拥有属于自己的财富。

勤奋作文 篇2

  有人说,成功靠聪明,有人说,成功靠勤奋。但我认为:没有人能只依靠天分成功,上帝给予一个人天分,勤奋加天分才能成为天才。

  杰克·伦敦是美国著名的小说家,他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上,然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上,甚至塞在镜子缝里,以便在刮脸、穿衣、睡觉前后,都能随时看一看、记一记。他把一些纸片放在衣兜里,外出参加音乐会、拜访亲友或散步时,抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵,终于掌握了大量的词语,写起文章来就得心应手。

  杰克·伦敦的成功就是勤能补拙,笨鸟先飞。优美的语句会自己钻你脑海中吗?不会!所以要想写出好文章,就要向杰克·伦敦学习,一个个词语,一个个句子,记入脑中。“熟读唐诗三百首,不会写来也会吟”,不也正是这道理吗?

  勤奋好学的又何止杰克·伦敦一人呢?周恩来总理便是其中一个。周总理小时候作文特别好,一天,老师又布置写作,当同学们还在埋头苦干时,周恩来便交了作业,到图书馆看书去了。同学们十分不解,便问老师:“老师,为什么周恩来写作文总比我们快?”老师笑而不答,从周恩来的抽屉中抽出一本本子。同学们翻开一看,里头全是句子词语。“这是什么?”同学们又问。“这都是周恩来看书时摘抄下来的好词佳句,他写作时都将它们运用到作文上,写得自然是又快又好了。”听了老师的话,同学们恍然大悟。

  父母从小教育我,学习必须勤奋,一分耕耘,一分收获。我也遵从父母的教导,勤奋好学。虽然我的勤奋并没有使我变成神童,但却帮了我不少。有一次,老师让我们回家略读《钢铁是怎样炼成的》,理解大致内容便可。但我前看看、后看看,也看不出什么重点,于是把心一横,把整本书都读了。

  到老师检查读书情况时,同学们有的把作者简介抄给老师;有的把重点内容整理好,交给老师;也有的同学上网打印一篇读后感交给老师……我则把自己对整部作品的看法写下交给老师。作业发下来,全班只有我一个得

  我不聪明,但我勤奋,虽不知勤奋能带给我什么,但我敢肯定,勤奋绝对是好的,勤奋能充实我生活的愿望。

勤奋作文 篇3

  勤劳和坚持本应被祝福,

  可与其用勤于补拙,

  还不如扬长避短,

  顺天赋而为。

  ——国馆君按

  有一则寓言。

  一只啄木鸟见到一群鸬鹚俯冲下水,然后噙鱼而出,表情甚是自得。

  啄木鸟心有不甘:“我的嘴强如直凿,不惧硬木,难道还不如这些家伙?”

  于是乎,啄木鸟挥起翅膀,俯身向下,向水中的鱼群猛冲而去,不料,河水直灌而来,耳鸣目眩,差点晕死过去。

  然而,啄木鸟并不甘心,它一次又一次扑向水面……

  结果可想而知。

  用勤劳去弥补自己难以胜任的地方,最后落得个南辕北辙,自取其辱。

  用勤补拙,挥霍了大把的青春

  我们的教育对全面发展有一种几乎变态的偏执,原本不擅长的领域,却要花费大量的精力去弥补:明明学的中医,却要努力背单词;本来和编程扯不上半点关系,却在拼命考等级;本可以多读几本书,多走几里路,却被不断的证书考试压得喘不过气来。

  甚至歇斯底里、头破血流、打破沙锅到底、最后却是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南墙心不死,徒然耗费了青春。

  与其说是勤劳,不如说是盲目。

  盲目的勤劳,成了一种生活的常态

  王小波回忆大跃进时,在山东老家的村里,人们竟将所有的驴子杀掉,完全用人力代替驴子干活,推一种独轮车运粪上山,每个人都元气大伤,叫苦不迭。

  中国的农民自古就有一股老牛犁田的倔强和勤劳,可耕种了几千年,也没能摆脱半饥半饱最后落后挨打的局面。

  待英国将殖民地的触角延伸到世界各个角落,成为日不落帝国的时候,中国依然是一个自给自足的农耕国家,数亿炎黄子孙还在面朝黄土背朝天地苦苦挣扎。直到濒于沦亡,饱受屈辱。

  所以,即便你很努力很勤劳,如果把努力用错了地方,最后依然是落魄江湖、满脸灰尘;不是你努力不够,而是用错了地方。

  与其勤于补拙,不如扬长避短

  在1944年的时候,他却做了一个影响其一生的抉择,弃武从文,拜入熊十力的门下,在熊先生的开导下,重拾对中国传统文化的信心,潜心治学,终成一代大师。

  背烂了英语字典,摸透了考试真题,可真要用时却金口难开,满脸尴尬,不是你努力不够,而是缺乏语言天赋。但又能怎样呢?也许你照样能成为优秀的企业家、工程师、作家、导演……

  人生有多种可能,怨天尤人,于事无补;就看你能否攥紧某种稍纵即逝的天赋和灵感,然后顺势而为,不畏沿途风恶浪险,也不惮于冷眼流言,沉重的躯体,总能迎来柳暗花明。

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