勤奋作文

时间:2022-02-12 13:10:40 勤奋 我要投稿

【必备】勤奋作文汇总十篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的勤奋作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】勤奋作文汇总十篇

勤奋作文 篇1

  我在小荧星艺校培训影视表演已经有两年了,今年终于结业了,我很高兴。两年的小荧星培训让我学到了很多,在自身的努力和老师的指导下,我正一步步朝着自己的理想发展。今天是我考团的日子,我已经准备充分,信心十足地去参加考试。

  考试当天,我向老师们做了简单的自我介绍,老师们还让我表演了两个节目,我表演了绕口令“八百标兵奔北坡”和歌曲“大鹿”,感觉还行吧!我希望我能考进小荧星艺术团,如果我考进了团,我一定会好好表演每个角色,把我的才艺展现给大家。

勤奋作文 篇2

  小东是我班的学习委员,学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢?让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。

  上自修课了,老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做,全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀?我看看同桌小东,他也是一筹莫展,只见他眉头紧皱,认真读题,一会儿闭上眼睛,认真思考;一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑……小东越做越投入,整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了,可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来,在教室里“嗡嗡”作响,还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来,可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻,仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻,小东也做完了。紧接着他收拾好东西,背着书包出门了。我疑惑不解:“小东,还有两节课,你准备去哪?”小东突然一拍脑门:“哎呀,我都忘记了!”看了这件事,你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错,是因为他动脑筋,勤奋好学。

勤奋作文 篇3

  我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋。

  你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1。5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

  蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

  你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

  其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

  司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

  爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

  细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

  每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

勤奋作文 篇4

  上个学期期末考试,我的语文考了A,数学考了A,就是英语完蛋了,考了个B。到底怎么回事呢?我还指望着它为我拿一张奖状呢。眼看着到手的奖状飞走了,我感到特别失落。老师看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原来是基础知识不扎实,听力部分失分太严重。老师让我假期里好好补补英语。

  放了暑假,在外地求学的哥哥回家了,看到闷闷不乐的我,关心地问我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我摇摇头。哥哥又问:“是不是没有得到奖状,不高兴了?”我点点头,又摇摇头,心灰意冷地说:“哥哥,你就别问了,我没事。”哥哥看了看我,什么也没说就出去了。

  到了晚上,我正在房间里发呆、发愣,哥哥进来了,拍拍我的头,亲切地说:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我叹了口气,说:“没心情,不想出去。”“妞妞,是不是因为英语没考好?妈妈都告诉我了,小事情,哥哥帮你。”“英语好难,我学不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一听,生气地对我说道:“妞妞,你怎么没点儿毅力呢?遇到点挫折就打退堂鼓,这怎么行呢?”我听了,眼泪就掉下来了。

  哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,学习差是暂时的,只要你肯下苦功,在这个假期里努力补习,我相信你一定能学好英语的。”听了哥哥的话,我内心一震,“是啊,人不是生来就聪明的,聪明是靠后天努力奋斗得来的。只要我努力学习,就一定能学好英语的。”我使劲点点头,开心地笑了。哥哥也笑了。

  从那以后,哥哥先帮我制订了学习计划,让我按计划学习。每天都有一个小时的听说读写英语时间。他也总是一有空就辅导我,让我从最基本的字母、单词入手,听录音,纠正我发音不够标准的缺点。我最怕写英语四会句子了,哥哥就叫我多写四会句子。

  经过一个假期的“魔鬼”训练,我的英语成绩终于提上来了。本学期开学后不久,我的一篇作文就被贴在英语宣传栏里,别提我有多高兴了。本学期每次英语考试成绩,我都不再是B了,而是A。

  每当看到试卷上红红的A,我都会对自己说:“这是我刻苦学习的成果,也是哥哥努力帮助的结果啊。我希望像哥哥那样,考上北京大学。为了这个目标,我一直努力学习,不断进取。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

勤奋作文 篇5

  聪明的人可以很轻易地取得好成绩,但真正取得好成绩的很少有聪明人——题记

  学习是一个漫长的过程,有人看来,它总是令人愉快的,也有人看来,它是令人头疼的,但是不论如何,它都是需要学习者的付出。只有付出了,才能取得很好的成绩!但当勤奋VS智慧的时候,其结果又会如何呢?

  我觉得,我只拥有一个很平常的大脑,我的智力平平!在我们班,就有一个IQ天才,是被老师们公认了的!我和他就展开了一场激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奋!

  每天上课的时候,我都要求自己要认真听讲,别在课堂上走神,老师讲的重点知识要记录在书上。IQ天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道,我没有那种实力,所以就得多付出一些。我不是很聪明,对于数理化题目,我无法十分迅速地反应。但是我不放弃,越不行就越要勤奋,越要去钻研,所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目,我则更加勤奋学习。IQ天才的爱好当然是数理化了,他思维是十分的活跃,老师提问他可以很快的回答,因此,当然是受到数理化老师的青睐了!但对于文科方面,他则不感兴趣,很少会将时间花在文科上,因为他不善于勤奋!我在课堂上听了之后,在课后还得花更多的时间去做练习,以此来巩固自己。IQ天才则可以想做就做,不想做就算了……对待学习,我和IQ天才就是这样的态度,每一学期,每一月,每一天,我们的反差总是这样的强烈。

  当考试的试卷发下之后,分数证明了勤奋是不会白费的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面与IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科虽然夺冠,但文科却挂科啊!

  这就是不聪明的我与IQ天才,勤奋与智慧之间的PK,最后的结果让我明白了,当智慧遇上勤奋的时候,也是微不足道的……

勤奋作文 篇6

  韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

  我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

  张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

  现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——

  方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

  勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

  学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

  ”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“

  我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味儿。

  爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。

  每一次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿的厉害,他就随便吃点东西;眼皮困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛苦的白天,他终于到达了成功的彼岸。

  成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次,我参加语文考试。考试前,认为自己取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎地复习,结果语文只考了96分。从那以后,我下定决心,认真对待学习,绝不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得了好成绩。由此,我真正认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋。

勤奋作文 篇7

  考拉,一个特别的地方让它出名——慢!不过你别小看它,它呀,勤奋极了!

  一天,考拉从梦中醒来。发现小屋外面十分吵闹,叽里咕噜响个不停,于是,考拉决定出去看看。

  眼看还有5米就要到了,可考拉觉得这分明就是十万八千里。半个小时过去了,考拉觉得它的小命都快没了。

  可它还是十分想去听听,于是拼着老命喊道:“喂!小兔,小熊……你们到我这儿来说说呗!”

  小熊见到考拉,一下子把大家都叫过来:“考拉你可真好,天天吃完了睡,睡完了吃,偶尔出来散散步,多自由啊!你看我,天天接电话接个不停,每天有人问这问那,我都要一一为他们解答,连睡觉的时间都没有,你看看我的黑眼圈,都快变成熊猫啦!”

  考拉听了十分不理解,正想问呢,小兔又说道:“就是就是,这个世界就是这么不公平!”

  考拉实在是忍不住了:“你们为啥都说我好都羡慕我呢?我还觉得你们好呢!特别是你,小狗,你每天都能吃各种好吃的,不像我只能吃树叶,而且还可以去工作,去很多地方认识不同的朋友。”

  小狗听后跟考拉说:“那明天我带你一起去工作吧!”

  第二天,小狗一大早起来,兴高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的小屋前,它对考拉说:“醒醒,该去上班啦!”考拉一下子就起来了,说:“走吧!”小狗一路向前小跑,结果到了工厂时,突然发现考拉不见了,没办法,只好自己垂头丧气地去上班了。而考拉呢,好不容易到了工厂,但是发现小狗不见了,也只好回自己的小屋里去了。

  下午,小猫看到考拉比平时要没精神很多,十分奇怪:“你怎么了呀?”考拉把全部的事儿都告诉了小猫。小猫耐心地听着,从天亮听到天黑。小猫十分不解和惊奇,她说:“你就这么喜欢工作啊,你可真勤奋!”小猫说完,就跑走了。

  第三天,考拉刚睡醒,看见小猫就在不远之处,它高声喊道:“小猫!”小猫吓了一大跳,转头一看是考拉,立马跑了过来。

  “找我有事吗?”考拉温和地对小猫说,“当然有啦!我昨天晚上仔细想了想你所说的问题,我想你可能……还是比较适合在家里安心过日子。”考拉觉得十分奇怪:“为什么呀?”“因为你动作比较慢呀!工作一定要迅速,而生活却应该慢慢享受。”

  考拉终于明白了:要选择自己适合的,才是最好的!

勤奋作文 篇8

  我是三(6)班的陈x,是一个追求上进、勤奋好学、心地善良的男孩子。

  我遵守纪律,与同学团结友爱,热爱班级,为班级争光。从二年级开始每天中午老师让我看管班里同学吃饭的问题,在这一年多的时间我总是做出榜样,吃饭时带头遵守午餐纪律,不说话,不浪费。争取第一个吃好,然后去看管自己班级同学吃饭的情况,开始班里的同学有的.乱扔饭菜、有的浪费严重,我就经常和他们讲《悯农》这首诗,今年三月我还和他们讲日本大地震时许多人都因为地震而吃不饱饭的事情,同学们听了我讲的一些道理后浪费现象果然好多了,每个人吃饭的时间也比以前快多了,老师表扬我是个为班级争光的好学生。

  作为勤奋学习,追求上进的好少年首先要树立并坚定自己的学习目标,向目标而努力进取奋斗。我的目标是成为一名科学家,所以我上课认真听讲,不懂就问,勤做笔记,好记性不如烂笔头。遇到自己不懂与不够巩固的题目,或是学习中的重点、难点,都可以记下来,下课可以先预习好下一节课将要学习的内容或复习一下上一节课学习的内容回家做完作业后,在睡觉前闭起眼可以总结一下一天所学的内容,问问自己:今天我学到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否认真,是否努力,明天我应该以什么样的态度去学习呢。

  我有良好的习惯,就是天天吃完饭后和妈妈一起散步,虽然我长的有点胖但我的体质很好,很少发烧感冒的,这是因为我坚持锻炼的原因·习惯是在长期的环境中逐渐养成的,养成一个好的习惯是非常重要的·

  老师夸我是一个勤奋学习、追求上进的好学生。我还要继续努力,争取做的更好!

勤奋作文 篇9

  俗话说:“一份耕耘,一份收获”。一个学生要想取得好成绩,就得勤奋学习。

  妈妈是一名高中老师,今年的高考成绩出来后,妈妈异常兴奋,天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺,一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。

  中午吃饭,我问妈妈:“就一个高考,至于这样紧张吗?”妈妈说:“孩子,年年的高考都牵动着千家万户的心啊!真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分,可以报个较好的本科学校。宁宁姐姐学习多努力呀!从高一到高三这三年里,晚上十一点前没睡过觉,熬得眼睛都高度近视了。”

  听了妈妈的话,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,语文老师留了三个作业,一是把词语盘点抄写一遍;二是根据自己的情况,把日积月累抄写一到两遍;三是自主作业不少于五十字。下午放学前,我除了语文作业外,其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时,教室里仍有很多同学专心写作业,我也留了下来。“第一题搞定!”我在心中大喊,“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍,还写得很乱。旁边的程晓晨看见了,提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听,写开了第三题的自主作业。我数着字数写,想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁,哪有一个字的词呀?我只好写了一个两字的词语,心里非常不情愿,好像感觉自己吃了大亏似的。第二天,老师表扬自主作业认真积极的同学,奖励他们每人一张小喜报,还说,这些同学是我们班学习勤奋的人。

  现在想来,我真正明白了:没有勤奋努力的付出,怎能换来优异的成绩?我告诉自己,别在学习上耍小聪明了,赶紧勤奋耕耘吧!

勤奋作文 篇10

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋,才能在书山学海中遨游,令自己取得成功。

  只有勤奋时常陪伴你左右,你才会在学海中畅行无阻,达成目标。我国古代伟大的史学家、文学家司马迁,在经过永不改变的勤奋与努力之后,终于编成了《史记》,这部“史家之绝唱,无韵之离骚。”因此可以看出,不论是在何种困难的情况下,何种艰苦的环境中,只要你始终如一的保持勤奋,你终将获得成功。不仅仅司马迁,我国三国时期的伟大政治家诸葛孔明也是。他在儿时上学时,经常深夜苦读书籍,并频繁的向老师提问、思考,最终凭借勤奋成为一代军事史上的著名人物。我们在学习生活中,只有勤奋学习,勤奋思考,总有一天可以通过勤奋而功成名就。

  不仅如此,我们只生活中只有勤奋思考,勤奋实践,才能将所读所得到的知识应用起来。培根曾说过“读书补天然之不足,而经验又不读书之不足。”我们只有在生活中勤奋思考、实践,才能使自己的知识能够灵活运用,令自己所学应用自如。

  不说近代如何,古代的先辈们早已将勤奋的结果诠释。晋朝祖狄年少时便心怀大志,半夜听到鸡叫便起床习武练剑,最终得到了司马睿的赏识,派遣他率兵北伐。我们只有在遇到机会之前勤奋练习,积累经验知识,才能在机会到来时充分把握机会,不放过机会,把握机会,从而使自己功成名就。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在这个发展迅速,竞争激烈的社会上,我们只有勤奋学习,勤奋积累知识与经验,才能在机会到来时不错过,在品味过去的时光的时候丝毫不惋惜时光的流逝。

  “天才是百分之九十九的含税价百分之一的灵感。”这句话说得非常精辟,如果你是一个绝顶的天才,但是你却一点也不勤奋,那么你终将一事无成,碌碌终生;但如果你是一个普通人,却有着无比的勤劳,那么你终将功成名就,事业有成。

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