青春随想作文

时间:2021-02-25 17:47:56 青春 我要投稿

青春随想作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的青春随想作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春随想作文15篇

青春随想作文1

  同样的蓝天白云,同样的清溪流水,同样的嬉戏伙伴!

  不一样的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年,蓦然间已走进了人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫。

  青春花季,我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒,行走在田野,小河,树林,享受大自然的赐予,心随我动,优哉游哉!烦恼的时候,向蓝天、白云、花草倾诉,或找一个没人的地方大哭一场,哭过之后自然会晴空一片。

  活力岁月,我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动,“不到黄河心不甘”的执着,在这人生最富有生命力的时段,努力充实自我,尽情挥洒青春。

  一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上,我们幻想也会像它一样,在广袤无际的蓝天白云间,感受搏击长空的惬意;哪怕在拼搏中会很艰难,会有挫折和失败,我们依然执着,绝不退缩,任由青春的个性张扬。

  而正值青春的我们,毕竟是少不更事的少年,有时会和爸妈耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后细细回味父母的话,句句都是谆谆教导,一丝愧意袭上心头,泪水便盈满双眸。

  青春,使我们充满活力,多彩多姿,让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光,心中充满的是完美,洋溢的是欢乐,收获的是成长。

青春随想作文2

  记忆中,那些年少轻狂的往事,便已随风散落到天涯;偶尔回首,却已泪流满面。——题记

  喜欢北方的夜晚,静谧而安详!独自一人往返于漆黑的校园小道上时,内心便已无法安定下来,许是那孤单落寞已成为习惯,当随即看到高空上那或皎洁的圆月,或明亮的新月,心灵深处便会如潮水般涌出一波又一波的忧伤。在这半明媚半忧伤的青春季节里,才蓦然发现,那些美好纯洁的东西都已消失殆尽。其实我并非伤春悲秋之人,只是当思想随意畅游时却免不了一番品评!

  流走在生命中最最重要的关于青春的,梦想的,甚至情感的,便是这般轻易的转瞬即逝。曾经梦想着,有一天长大,成熟了,不再让父母的肩头因为担当而显得那么沉重,却一次又一次活在自己的世界忘了给那疲惫的身影投去心灵的抚慰;曾经梦想着,去到那广袤的沙漠,卸下包袱,轻装上阵,在无垠的黄土地上留下一抹傲然的身影,而那份勇气也已在一次次的磨练中所剩无几;也曾梦想过,邀三五好友泛舟于湖,享受一番恬静与安然,然生活的匆匆早已将那份淡然埋葬其中……那些曾经豪情万丈的青春梦想似乎一夜之间已被生活这把无情的刻刀雕得面目全非,而曾经的美好和最深切的渴望在青春里发酵,俨然成了兵荒马乱时的年少悲歌,那么无奈,那么悲凄!

  或许只需一眼,你就能知道我的心声,而我,即便穷其一生也始终无法触及你的灵魂——这便是少年的爱情,充满希望却同等迷茫。一次擦肩而过,一次短暂的回眸,心里的那根弦就被轻轻的拨动,余音久久绕梁而不绝,从此便注定了心灵长久地无法安定:你笑,我便比你更开心;你难过,我就比你更伤心;即使你就站在我的身边,也改变不了我对你深刻的眷恋,但是我的内心却是止不住的苍凉啊,即便是最纯真的情感,我也不愿意依附于你并且无休止地去改变自己的,我会变得卑微再卑微,那是比悲哀更悲哀的情境了。直到某一天,发现对你那无穷尽的思念已淡了,倦了,才明白,直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。如今回首这段无知又纯真的情感,心脏还是会有针扎的疼痛,久久地荡开去,而内心却坦然了,这便是无暇,是值得惦念的情怀。

  青春,热闹喧嚣沉寂到无人知晓;

  情感,轰轰烈烈跌落成分崩离析;

  或许从来,回首都不是那么美好,却能真切的反射出心声,亦或祭奠,亦或缅怀!

  但愿回首,换得一片宁静……

青春随想作文3

  青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

  从前,我并未读懂青春这本沉重而简便的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由欢乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,可是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

  青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳。可是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自我的青春,仅有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。

  我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自我。仅有我们自我理解了属于自我的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪。我们的有青春的迷惘;也有青春活力;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在应对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自我的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应当一种淡泊的态度,可是于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

  青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

  啊,我的青春我的梦想,我的青春我的期望,我的青春我的旅程。

青春随想作文4

  “我多想成为天上的一朵白云, 忘记一切的痛苦和悲伤,去往那天蓝色的彼岸,成为快乐和自由的化身。”——题记

  十二月的一天,我向父母请了两个小时的假,在紧张乏味的学习中去感受一下久违的窗户外的世界。

  我悠哉悠哉地在路上走着,到了一个花园里,我掸了掸上面的灰尘,坐下来。我仰望着天空看,这是今年最后一天的白云了,我心中有多少眷恋和不甘。眷恋一年快乐和悲伤的回忆,不甘心一年的美好时光就这样逝去,还有很多事应该在这一年结束,不想把这一年的痛苦带到下一年去。

  我感慨:人生不该如此短暂啊,一年的时光转瞬即逝,我还没来得及回首,人生已过了十分之一。不要小看仅仅这十分之一啊,有些人认为不就才过了十分之一吗?不就才过了五分之一吗?不就才过了三分之一吗?但你可否曾想过,人生可并不是就一定按步就班得过下去,你浪费了今天就不能保证明天是否还属于你。

  我刚上了初一不久,却已经感到了人生的苦短,我希望能用自己优秀的成绩来回报自己并告诉自己你没有浪费今天。可是事实并非如此,我努力的学习,和其他同学互相取长补短,只是……

  我不禁流下了眼泪,我为自己的失败而流泪,为自己的懦弱而流泪,我不甘心,我不甘心,但事实就是如此。

  不过我想,世间万物也许都会有自己的苦衷吧,白云也有消失的那一天,也有变成乌云的那一天,那我为什么就不能有重朔自我的那一天呢?可能说得有些严重了,但这是我内心最真实的想法。我渴望改变,成为优秀的学生,这是我目前最主要的任务。在我眼里,每个人的是好的,但是并不是每个人都是那么优秀。

  如果你问我心中的英雄是谁,那我会坚定的说:“云!”对,正是白云。是它给予了我信心,是它给予了我勇气,我不再是懦弱的人,因为我敢于面对人生中的风风雨雨了,是白云的精神给了我启发,它不论天寒地冻,还是风霜雨雪,都能坦然面对。即使在天空中找不到它的踪影,但它的精神仍在,他一定会在明天或后天,或大后天,还是几天后重新露出笑脸。对吗?

  虽然你可能听不见也看不见,但我的心一直和你在一起,不管你有没有感觉到,我只是想说:如果你有一天为我的逝去而难过,你可以抬头看看天空,因为那时你看到的我是天空上的一朵白云。

  两个小时一眨眼就过去了,我起身拍了拍身上的土,消失在了人群中。

青春随想作文5

  静夜诗,驱不散,风声细碎云影乱;童真无价,一天清辉,霞影照进水晶

  童真,一个很孩子气的话题,却又是一个在这灯红酒绿的世界,过往匆匆的话题。童真像邻家的男孩遗落的风筝,它承载着太多梦想起航,见证苍天!

  记忆童真,留念我那可爱的青春。

  情绵绵,心有相思弦;指纤纤,曲终人相见。从来夜宵短,只恨青思长,坐看月中天。

  青春,永远属于雨季,这个青涩的季节。

  风,没有方向地吹来,我不知青春何时到来。雨把泪水洒向大海,我不知青春何时离开。

  青春的长笛吹响我人生的乐曲,青春的故事讲述所有的回忆!

  记忆雨季,留念我那青涩的青春。

  也许不久后,我的青春会慢慢地逝去。我知道,我不能阻止青春的逝去。我知道,我不能阻止时光匆匆的脚步,我也不能阻止青春的逝去!

  我会一直会心会意的去收藏我那梦幻的青春!

  谁与谁错肩,谁与谁永远,谁在残阳如血的时光中,等待风起,谁又在纪念梦幻的青春,纪念谁的唏嘘……

青春随想作文6

  各位听众友人大家佳欢送大家收听原期节目,尔是主持人。我们利期节目标主题是“青春随想”。

  我们正走在五彩缤纷,暮气沉沉的青春花季。步进青春我们会尝到人生的酸甜甜辣,在生涯中逐步造成自己的健康共性和踊跃的人生观。每集体皆渴看青春,向往自人的将来。这就应当让我们替火红的青春饱劲,添油!萧伯缴曾经说过“青春是美好的,浪费青春就是犯法。”不晓得各位共教是怎么望待青春的呢?

  甲同学说:“步入青春,是自我独立,个性逐渐形成的一个阶段,在这个阶段该中,我们要学习良多的货色,学习的不仅仅是书本常识,我以为更主要的是学会独立,学会分开父母的怀抱,自己生活。学会干人,学会人取人之间相处。青春是学习的最好时光。青春是人生最好的开端。就像孟郊所说的那样‘青春须早为,岂能长少年’”。

  乙同窗说:“青春期是童年向成年的功渡时期,也是己体心理产生激烈变动的时代。因为青少年心面特点既有童年期陈有的痕迹,又呈现某些成年心理特征的萌芽。果此,青少年的身口领育充斥着抵触。例如,外在青春期的少年,在各方点的需要遥比童年多跟着年纪的增加和社会交触范畴的扩展,他们盼望独立的欲望日益变得强烈,不盼望大我对大家的干预过多,很想独坐安排本人,但事名上又不能独立,必须依附于野庭特殊是经济依附关系更显明。因而,他们会构成独破跟依靠心理。还有一点,青春期的多年对两性关系有朦胧的意识,但又不是很明白。所以在这种时候,青春年少必需时时刻刻提示从彼,并且准确对待二性关系。”

  丙同学说:“青春如花似火,残暴热闹,是我们人生接响乐的序曲。即便有艰苦,有波折,有苦楚,对我们去说,也是有利的阅历,能使我们得到可贵的教训。就正如穆所说的‘青春的生气和后退不未的美奇心若已消散,人生就不意思了。’在青春的途径上,我们必定要富有赖奇心,就算在青春的讲路上,我们失败了,我们也输得伏,由于我们年青。”

  青春是美妙的,在青春的路路上,我们会碰到崎岖,我们也不会损失信念,就像同学们所说的那样,青春让我们布满热忱,充谦晨气充满愿望;我们就应当让这种乐观向上的精力始终连续下往。

  恶了,各位听众敌人,标期节纲到这里就要停止了感激你的发听,咱们下期节目再归。

青春随想作文7

  青春是A,像一座高山,一座梦想的山峰。我们需要攀登,到达顶点,为了梦想去前行,一步一步,稳扎稳打地完成目标。

  青春是B,像片片白云,飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由,而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界,我享受着自由的'幸福与欢乐。

  青春是C,像漂泊在水中的小船,无惧艰险,乘风破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,随心而动。我就是风中雨中的小船,向着彼岸进发,不论路途有多困难,也要一战到底!

  青春是D,是一个巨大的陷阱。不论是学习,还是生活,也许你会被伤害,但请不要就此哭泣,因为真相总会大白;也许你会被误解,但请不要放弃生活,因为别人总会明白;也许你会被议论,但请不要难过,因为时间会淡化一切。所以,朋友不要掉进“陷阱”,我们需要向远处看,向高处看。

  青春是G,是坐下休息的身影。繁重的学习生活,我们需要适当地休息,才能以更好的状态,更佳的心态挑战未来。

  青春是H,是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地,只有这样,我们才能更好地保护想要保护的人。

  青春是I,是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐,如我们要学会去承受“雷电”,面对生活中的艰难。

青春随想作文8

  题记:人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步

  今夜怒放花千树,月光皎洁,春风妩媚,不经意间,三年的初中生活即将匆匆远去。

  别来远景如梭,旧游似梦。那个秋日里,我们带着童真与幻梦来到校园,我们只看到校园里依旧盛开的红花,丝毫没有注意三年级哥哥姐姐们的信心与疲惫。走进明亮的教学楼,我为走廊的文化壁报所吸引,我为班级的多媒体讲台而瞠目。而老师的“苦心人天不负,三千越甲带吴钩”的精彩演讲,我却浑然不觉。

  昨夜花开花谢飞似梦,今朝翠柳任春风。两年中有那么多快乐的场景,让人记忆犹新。每天早晨,我迎着朝阳,想着语文老师出色而不失幽默的演讲;想着微机课课上,与老师斗智斗勇的贫嘴;想着体育课上,你争我夺的篮球比赛----

  放学时,凉风劲爽,我们一边喝着冷饮,一边哼唱着“我辈岂是蓬蒿人,大笑一声出门去”

  不知不觉,我们迎来了初三,这时我才感觉到时间真的如梭;岁月真的似水。我们相互看一看:“咦,什么时候,我们长得这么高?!”恰同学少年,风华正茂,我们感受到青春的激情与美好,但是黑板上的中考倒计时,让我们惊恐,一次又一次的各种考试让我们忧虑。

  初三了,我们不再漫不经心;初三了,我们开始挑灯夜战;初三了,我们开始思考自己的未来。

  今天市模拟考试结束,老师站在讲台上默默地注视着我们,我们惊奇地发现不知何时,老师的鬓角上已经染上了白霜。我们静静地听着老师的每一句话:“今天我不再讲,苦心人天不负三千越甲的故事了,我只说,人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步。只有努力的青春才是无悔的青春,只有拼搏的青春才是无怨的青春。”教室里响起了热烈的掌声。

  海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

  题外话:

  文字会让我们珍惜时间,珍爱生活;经常写一写,想一想,我们的人生会更美好,我们会远离枯燥,我们会冲破乌云。因为作文中,我们要去掉繁琐,我们抒写的是自己青春的亮色,我们赞美的是自己诗意的人生。

青春随想作文9

  又是一个午休。

  我托着下巴看着教室窗外的树,它们枝叶繁茂,斑驳的树影将校园的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画,伴随着树叶随风飘动的窸窣声,忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上,它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里,像摊了一地的美梦,这片叶子因此闪烁出格外神秘而跃动的青春的随想。

  我拾起这片叶子,它在阳光下显得异常耀眼。

  春天的青叶子,这就是青春么?

  我望着周围的同学们,在这样昏昏沉沉的午休中,每个人的脸上都散不了“疲倦”。我们的翅膀在大人们不断填充羽毛的负重下,显得疲惫不堪。青春,应是坦荡的,活力的,而不是没有生机的。

  再看看手中的树叶,又突然觉得,它会不会也是因为别人给它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

  我们的青春,难道就不能得到一个展现的机会吗?

  现在的我们,难道已被压力给禁锢了吗?

  青春,对我们来说是个美好的词,它包含了许多澄净如水的情感,朴实无华的美。我们渴望青春是个自由的蓝天,没有压抑,唯有一颗平静而坦荡的心,在摆脱了万千的压力与无奈之后,放宽那颗禁锢在大网里的心,寻求属于自己无华的青春。我们为青春写诗,我们为青春歌唱,字字间充满了我们对青春的理想。

  然而,我们的青春刚刚开始的同时,也更快的走向结束。有那么一刹那的时候,突然悲哀的觉得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暂,失去了青春,是那么的不留痕迹,就像大海上的小船,驶过的地方,同样是不留痕迹。

  铃声蓦然响起,椅子的拖拉声伴随着同学们放松的感叹,就好像负重的羽毛刚刚得到释放。校园,因同学们而热闹起来,将这幅水墨画点缀得更加耀眼。

  我看了看手中那片属于青春的叶子,我想,青春,不会因为任何原因而丧失原本的光彩,它虽短暂,但带给我们的,却是朴实无华,激情四射的美。对于压力,它会找到更多的空间来展现它的美,就像这片叶子,它正是因为得到了自由的空间,足以来展现它的青春。

  花样年华,似水流年。美好的青春如落叶般,即使失去了青春,不能够挽回,但我们依旧可以把它记录下来,成为青春的美好回忆。

  我将那片树叶放到窗前,寻找属于它的青春。

青春随想作文10

  青春犹如一幅徐徐展开的画卷,你一笔一画的涂抹将留下一道动人的风景,行走在青春的天空下,我们感受着青春。享受着青春。

  青春是一棵春末夏初的小树。沐浴过春雨和暖阳,经历了春的萌发,积蓄了春的力量,多了夏的蓬勃,拼命使出那么一股劲。茁壮地成长着。浑身上下焕发着一种叫做青春活力的东西。

  青春宛如一本无字的书。我们的执著追求和奋力拼搏将会留下一个个动人的故事。成长中的我们,正在接受暴风雨的洗礼。凭着我们执著的追求,向上攀登,凭着我们的智慧,在大海行舟。

  青春是一个真实而又缥缈的梦。十六岁的季节,多少幻想已经展翅飞翔,多少泪水已伴随着梦想启程。些许无所适从。些许憧憬。青春透出它梦幻般的色彩。满含着诱惑的光,引诱你努力地想要抓住它。

  青春是条单行线。我们用心走过的每一步,都会在我们的人生道路上树立起一块块里程碑。由于我们的无知,曾经因困难而迷惘,但又由于我们的不轻易服输,我们只会一路向前,不论前方是荆棘丛生还是泥沼重重,且行且歌。

  青春是一次探险。懵懵懂懂的年纪,却已感受到生活的压力、世俗的荒诞、冷漠的面孔,这一切勾勒出一个与梦想中完全不同的世界。带着疑惑与不安、遗憾与无奈,我们在不知不觉中丢弃了那份童稚的纯真与无邪。在“不想长大”的感慨中,于某一天,我们猛然发现,世界已宣布我们已经长大。

  青春,不知我是否真地悟到了你正宗的味道,是否真地了解了你真实的奥妙,请不要在我尚未真正理解你时就悄然溜走j我正在用我的生命解读你,我想说:读你千遍也不厌倦!

  青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都驾着小舟,从这条河上驶过。然而并非每一位水手都能平安地到达彼岸。世上哪一条江没有吞没船只?况且是一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! 青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出现,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句话——唯有大智大勇者脚下才有路!

  青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片无边无际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择地汇想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变成咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来,因此拥抱大海就是拥抱希望,

青春随想作文11

  “大家把昨天做的那张卷子拿出来,准备评讲。”老师的命令一下,大家便一头栽进抽屉里翻翻找找……

  “综合性学习是每次考试都会出现,也是大家最易丢分的部分,好,现在我们一起来解决这关于‘青春随想’的主题……”

  其实说白了,整张卷子,全是讲如何宣传和自己对青春的看法,但我却想与大家一同来赏欣两句话。“如果时间是金钱,那么青春便是时间”,这是我自己回答的,我不知这对不对,但我有自己的想法,人的一生是用数不尽的时间来组成,正如一滴水是由亿万个水分子组成的一样,但是青春也是这亿万水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那还是一滴完整的水吗?

  “人生如天平,左边是荣耀,右边是艰辛”,这句是老师写在黑板上的,我始终不明白这与青春有何瓜葛,但是渐渐的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右边加上砝码,才能将左边的物体一点一点的翘起来,砝码多了那物体就会被翘高,右边越多左边就越高,那同样的,是不是越多的艰辛换来的便是越多的荣耀呢?看来我们的青春需要奋斗,也必须奋斗!

  青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奋斗,让人生无悔!

青春随想作文12

  有人说,青春是一幅动感的画,画里展现着期望,飞扬着憧憬;有人说,青春是一首激昂的诗,诗中跳动着活力,洋溢着朝气;也有人说,青春是一曲澎湃的歌,歌中飘荡着热情,摇曳着向往。是啊,青春真好,年轻的心时时涌动着一股壮志豪情,飞舞着一个美丽的梦想。

  青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月,每个人都在自我的人生旅程中书写过青春的篇章,留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候,我们怀揣着梦想和追求,一路风雨兼程,去寻找美,去发现美。在青春驿站中,我们沐浴着阳光,徜徉在春花秋月里,陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺,还是悲欢离合;不管是获得成功,还是遭到挫折,我们始终擎起青春的旗帜,始终昂首阔步,意气风发地勇往直前,永远微笑地应对生活、拥抱生活,用实际行动诠释着生命永恒的真谛。

  青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异,科技突飞猛进,竞争日益激烈,机遇与挑战并存的今日,我们要紧紧地握住时代的航向,顶着日月,迎着风雨,一路奔跑在潮头浪尖上,搏击于万里长空中,把无私的爱倾注到事业中,将火热的情投入到工作与生活中。平日里,我们要开发充满睿智的大脑,操起勤劳灵巧的双手,谱写青春之歌,绘制七彩人生。让梦想时刻激励自我,敢于超越自我,勇于追求卓越,努力实现飞越。为了追求梦想,我们来也匆匆,去也匆匆。

  青春岁月,我们渴望展翅高飞,历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光,尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情,聆听改革开放的阵阵涛声,倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。

  青春岁月,是人生中的一个新起点。青春岁月,需要辛勤耕耘;青春岁月,应当执着奋斗。我们相信仅有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去,当我们的腰板不再挺拔,当我们的华发不再亮泽,当我们的步伐不再矫健,蓦然回首,我们会因为以往拼搏而无憾,我们会因为以往拥有而无悔。

  让我们为青春放歌,为青春喝彩吧!

青春随想作文13

  泡上一杯香茗,放上一段轻音乐,躺在窗前的摇椅上,让晨曦洒满你的全身。就这样,闭上眼,嗅着袅袅的茶香,听着幽幽的乐曲,思绪在这里飞扬。想想我走过的路无限感慨,或苦或甜,或喜或忧,只有尔自知。有人说童年时一坛老酒,岁月珍藏,愈久弥香。这听起来确实令人感同身受,小时代的往事历历在目,捉迷藏,堆雪人,跳皮筋……

  一阵阵歌声笑语让我回到童年,一声声叹息将我拉回现实。猛然发现童年已经离我越来越远了,我早已步入了青年,这是个清纯激荡的阶段,在着悠扬的环境里试图走出青春随想曲,猛然发现在这个青春的季节里也有彷徨,也有茫茫不知所措的时候;同时感到庆幸,幸好发现青春已悄然而至,让我有意识地去做事,在这与青春有关的日子里我们要做什么?该做什么?

  青春是人生命运的转折点,在这里,有的人直线上升,也有的人垂直下降为何会如此冰火两重天?上升的人热爱青春、热爱生命,懂得把握青春。在爱情上,他们一心一意,收获的是没满的婚姻;在友情上,他们真情付出,得到的是真诚的友谊;在工作上,他们兢兢业业、勤劳有加,回报的是步步高升。而那些下降的人却是在挥霍青春,拿青春开玩笑,灯红酒绿、纸醉金迷,最终青春会跟他开个更大的玩笑:一事无成,蓦然回首,空虚钻了奋斗的空子。

  有人说青春是年轻人的专利。我却不这么认为,人是有两个年龄的,生理年龄和心理年龄。心理年龄比生理年龄更重要。有个年轻的心理年龄,任何人都可以始终保持青春,中年人、老年人同样可以拥有青春,自己的外表虽然刻满皱纹,不再年轻,但可以保持心理的年轻,同年青人一样保持一颗奋进的心,不怕输不认输,不抛弃不放弃。

  说实话,做大这一点很难,各个年龄段有其各自的特点,一次让我们把握住此时此刻—手上转瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主,像山一样思考,像水一样灵动,像豹一样奔跑,像狼一样嚎叫,让世界知道,我们永远年轻,我们永远顽强。

  白金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?有人叹息青春是一去不返的门前流水,其实何必呢,流过一次就够了,辉煌的青春不计较次数,一次就够了。

青春随想作文14

  同样的蓝天白云,同样的清溪流水,同样的嬉戏伙伴!

  不同的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年,蓦然间已走进了人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫。

  青春花季,我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒,行走在田野,小河,树林,享受大自然的赐予,心随我动,优哉游哉!烦恼的时候,向蓝天、白云、花草倾诉,或找一个没人的地方大哭一场,哭过之后自然会晴空一片。

  激情岁月,我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动,“不到黄河心不甘”的执着,在这人生最富有生命力的时段,努力充实自己,尽情挥洒青春。

  一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上,我们幻想也会像它一样,在广袤无际的蓝天白云间,感受搏击长空的惬意;哪怕在拼搏中会很艰难,会有挫折和失败,我们依然执着,绝不退缩,任由青春的个性张扬。

  而正值青春的我们,毕竟是少不更事的少年,有时会和爸妈耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后细细回味父母的话,句句都是谆谆教导,一丝愧意袭上心头,泪水便盈满双眸。

  青春,使我们充满激情,多彩多姿,让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光,心中充满的是美好,洋溢的是快乐,收获的是成长。

青春随想作文15

  少年时代,是人生中最难忘的诗章。在成长中,有和煦阳光,也有风霜月雪。

  我们正在走进五彩缤纷,朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步构成自我的健康的个性和进取人生观。每个人渴望青春,憧憬自我的未来,那就让我们为我们火红的青春鼓劲,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。

  在走向青春的我们也会遇上很多困难,比如:学习压力骤然加大,成成绩差距开始拉大,青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么,我们又该怎样应对这些问题呢?正如李大钊和李政道先生所说的:“青春之字典,无‘困难’之字,青春之口头无‘障碍’之语;唯知雄飞,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史”。青少年时代,是人的大脑细胞这种‘零件’效果最高的时代,必须要好好学习,遇到问题,不论什么名家讲解的,要敢于问个为什么,敢问前任没问过的问题。”

  如果拿植物来打比方,植物有它的萌芽期,成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期,初中就是学习方法期,高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好,那就更不要说结果了。

  青春如花,青春如梦,青春如水,青春如月。青春是那么美丽,那么的梦幻,那么的清澈,那么的明静……就让我们共同携手打造自我完美的青春吧!

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