青春的诗行作文

时间:2021-05-16 09:11:37 青春 我要投稿

青春的诗行作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的青春的诗行作文,希望对大家有所帮助。

青春的诗行作文

青春的诗行作文1

  走在青春的路上,每一天,每一时,每一分,每秒都在演绎着精彩,构成了青春的诗行。

  初一的我与小学毕业证结下良缘。初上初中,一切都是那么新鲜,那么让人感到好奇。我们逐渐从内向到张扬,羞怯到大方,见证了彼此敞开心扉的过程。操场上满是我们的稚嫩之气,我们脏了膝盖,坏了手腕,却依旧乐此不疲。我们也曾看见高年级的学长学姐们一本正经地向神秘的楼层迈进。于是我们也装出一副高傲,却又被自己逗笑。

  初一的我们与快乐同行,将初一的一切写在了我们青春的诗行中。

  初二的我们,骄傲而又张扬,我们喜欢在课桌上、墙上刻下属于自己的青春誓言,展现属于青春的张扬。本以为初二的生活是无限美好的,刚要过完浑浑噩噩的一年,却又被abc的公式,一篇篇长短不一的文言文,一个个难忘的英语语法,迷得我们丝毫没有方向。老师开始备战中考,我们才恍然大悟,知道中考是怎么一回事,却仍旧不紧不慢,心里感觉良好,展现着属于青春的那份骄傲。

  我们总喜欢与一群“狐朋狗友”一起打打闹闹,一起去买东西,下课一拥而出地跑出教室,跑向操场,让汗水飞扬在球场上。上课喜欢“南北对话”,隔着两排桌子,却依旧聊得乐此不彼,把任课老师气得脸经工。等到班主任的课,一个个老实的像猫一样,不敢吱一声,更谈不上对话了。

  初二的我们与骄傲和张扬同行,将初二的一切写在我们青春的诗行中。

  我相信,在多年以后,再一次读取青春的诗行中,会有许多快乐,许多尴尬,许多可笑,但是我能坚定的说:我不后悔!

青春的诗行作文2

  青春,不是人生的一个时期,也不是一个特殊的年龄阶段,而是一种心态。

  青春的本质,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,不变的信念,丰富的想象,饱满的情绪,是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

  青春的内涵,不是好逸恶劳,不是年龄的大小,也不是年轻人的专利,而是战胜懦弱的勇气,生命的活力,是饱经风霜也不褪色的理想的色彩。

  青春是一条五彩的小河,淙淙流淌着欢乐的歌声。

  青春是一朵艳丽的小花,娇嫩中透着几丝质朴与秀气。

  青春是一首壮丽的诗篇,未来的眼睛将读千遍万遍。

  嫩黄的柳芽说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己,发展自己的力量。”

  渊博的学者说:“青春是智慧,是学识,是“学富五车,才高八斗”的`充充实与满足。”

  健壮的运动员说:“青春是敢于战胜懦弱的勇气,是敢于冒险的精神,是坚信自己必胜的信心。

  不同的人,对青春就有不同的理解,青春是多变的,形态不一。我无法给青春一个完美的诠释,我只能说,青春如画,画中的意蕴细细玩味;青春如诗,诗中的内涵有待慢慢地品尝;青春如草地,让我们怀着热切的希望拼搏奋斗;青春如歌,呼唤着我们这些跨世纪的新一代。

  青春不是美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的面庞,黑色的头发,强健的身体和不羁的言行,也不是拥有年轻的象征,不是超出了这个年龄界限的人便要挥手与青春告别。真正的青春,是充满激情的青春,幻想的青春,奋斗的青春,它不乏艺术情趣,浪漫色彩,它必将是事业辉煌的青春。

  有人说,青春是忧伤感怀的,有人说,青春是美丽多情的,有人说,青春是奔放激越的。我们,因青春而自信,我们,因青春而梦想。因为青春将带着我们多彩的梦,走向成熟,写下人生最美丽的诗行。

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