关于启示的作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于启示的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于启示的作文1
说起“婴儿作文”，有的同学恐怕会说，婴儿连话都不会说，怎能谈得上作文？其实，你们搞错了。婴儿作文，它质朴、纯真，虽然不像小学生写得那么有滋有味，但婴儿作文的表达方式却比小学生形象生动得多。婴儿由于不会写字，不会说话，所以他的作文仅靠极其简单的语言、表情、神态、动作融为一体地来完成。假如你留心观察，你一定会惊叹不已，你一定会发现自己远远不及婴儿。你相信吗？
有这么一个婴儿，他很想吃放在台上的虾片。可是，他不会说话，怎么办呢？于是，他拿出了自己的“绝招”：先哼一声，有意引起大人的注意；接着将小嘴对着虾片的方向翘起（以嘴这一动作代替语言）；大人在还不理解的情况下，他又用小手指了指虾片，嘴里也不停地叽里呱啦地唠叨着……这下，做父母的终于明白了婴儿的意思——想吃虾片。
上面这个例子，不难看出，婴儿为达到自己的目的，通过融语言（声音）、神态、动作为一体的综合表演，最终吃上了虾片。这一成功的综合表演过程，实质就是婴儿作文的全过程，属于作文的初级阶段。我们如果帮他把这一幕真实地整理、记录下来，不是一篇很好的作文吗？
在小学阶段里，我们许多小学生的作文达不到婴儿这种境界。他们作文里的语言干巴巴，不能将人物的语言、动作、神态真实地描绘出来，不能把自己看到的、听到的、想到的、闻到的跃然纸上。更谈不上生动具体、形象逼真……
同学们，你们看了上面的陈述，能不能得到什么启示呢？
关于启示的作文2
今天，我在一本课外书上看到了一则漫画，给我留下深刻的印象。
漫画讲的是小明与小红一天放学后回家，看见了路旁有个垃圾，小红指着说：看，这些扔垃圾的人，真不讲卫生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小红边说边把垃圾一一捡起，扔进了垃圾桶。这时远处走来了一个长得胖胖的男生，把手中刚刚吃完香肠的包装纸向垃圾桶的方向随手一扔，就走开了。小明想把丢弃在外的包装纸扔进垃圾桶，但小红已把包装纸扔进垃圾桶。这时，小明看见了小红书包上的一张纸。于是灵机一动，拿出笔来在纸上写了几个大字上前一小步，文明一大步。并把纸贴在垃圾桶上，小红伸出大拇指说：小明你真聪明。小明说：这也没什么大不了的，我付出的劳动和你相比，我的劳动就不值一提，你不怕脏、不怕累。
我从中获得了启示，我们要学习小明和小红做文明的人，当一个环保小卫士。我也不禁想起学校那些不文明的行为，同学们上完美术课，脚下有很多的碎纸屑，有的人是吧，他们起来扔了过去，没扔中就不管了，有些人连垃圾都不往垃圾桶里扔，直接把美术工具收拾好就算了。让值日生去扫，自己就不管了。
关于启示的作文3
半亩大小的一块方形水塘，清澈见底，如一面展开的明镜，恬静而幽雅。天上无限美景都映在水里，天高云淡，随着水波在不停晃动，映出粼粼波光，令人立时展开想象的翅膀。朱熹在池边伫立，不时意味深长地点点头：“为何池水会如此清澈？”话语一落，他便自己大笑起来，开心地自答道：“难道不是因为在源头总有活水补充，一直不停地流下来吗？”朱熹心中不由得清新明快起来，看见这一幅美丽的自然风光图卷，内心思绪万千。池塘并不是死水一泓，而是常有活水注入，因此如明镜一般，映照着天光云影。这种感觉难道不是与我在书中搞通问题，获得新知而大有收获时的情形颇为相似吗？读书有悟，有时那种灵气流动，思路明畅，精神活泼而自由自在的境界，正是这一种感觉。
朱熹大为开心，看着这半亩方塘，不由诗兴大发，吟出了脍炙人口的名诗《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
这是朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何如此澄明？因为总有像活水一样的`新知给他补充啊!
朱熹的这首小诗给我们诸多启示，多读些好书，会让自己的思想永远活泼，才思不绝！朱熹，他有着渊博的知识，深邃的思想以及卓越的成就，不愧为“万世宗师”。
关于启示的作文4
俗话说：“言必信，行必果。”这句话使我想到了一件事情，那时我又高兴又恨我自己，高兴的是我得到了一个启发，恨的是我考试不及格。
那是三年级的时候，有一天英语老师说要考试，考试的时候，我做考卷做得非常快，离结束还有半个小时的时候我就做完了，像往常一样在津津有味地看着《爆笑校园》，突然我听见一个轻轻的声音：“小龙，最后一小题怎样写啊?”我转头一看，原来是我们班的“傻小子”小李给我发出一个“求救信号”。这个时候天使和恶魔出来了,天使说：“千万不要给他看，被发现了就会不及格的。”恶魔说：“给他看吧，又没有关系的爸爸妈妈是不会打你的。”之后天使和恶魔打了起来，最后天使胜利了。我朝他摇了摇头，他狠狠地瞪了我一眼，我没有理他。等我回过神来，一抬头，就和老师的目光碰在了一起，我一下涨红了脸。
考试完后，我心里非常的忐忑不安，便走向老师的办公室，“报告”我喊了一声。“进来吧”那位老师说。我慢吞吞地走到老师面前低着头说：“我刚才….没…没有作弊。”老师说：“我看到了你准备作弊，可是你克服了自己并及时改正，但是按照学校的规定，你还是不及格，但是我会通知你的家长你没有作弊，好了，去吃饭吧！”我长叹了一口气，原来不是老师不信任我，而是我不自信了。
通过这件事，我认真反想，得到一个启发：做任何事情都要诚实、诚信，才能得到别人的信任，取得好的结果。我一定要做一个言而有信之人。
关于启示的作文5
一本书就就是一位老师，教给我们许许多多知识。莎士比亚也以前说过：“书籍就是全人类的营养品”。
以前，我不明白大海就是什么样貌的？海水又就是怎样的？更不明白海底的状况了
此刻，我读了书之后，个性就是看了课外书后，我明白了波澜壮阔的大海，有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸，晒干后，就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且，在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了，最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戏，玩耍，小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴，可一不留意就会成为鲸的美味呢！夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自我的猎物，小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标，真可怜。在春暖花开的季节，海龟还会慢慢地爬上海滩，在沙子里产卵，培育下一代；有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里，爬上海滩，看看大海以外的世界呢
读书让我认识了很多东西，也让我明白了很多道理，我期望自我透过读书，此时将来能成为对社会有用的人。
关于启示的作文6
转眼间，我已经十二岁了，之间经历了许多事情，故事潺潺汇成了一条小溪。其中最令我难忘的，还是那次下棋得到的启示。
我下象棋虽然算不上顶尖，可是对于妈妈这个超级菜鸟来说，可算是很厉害了。以前妈妈与我下棋，无一例外，每次都是输得落花流水。最近听说，妈妈在别人那儿新学了几招，棋艺有所长进。我便向妈妈发起了挑战，妈妈也爽快地答应了。
刚开始，我立刻给了妈妈一个下马威，向妈妈发起了猛烈的攻击：连环炮、当头炮、仙人指路不一会儿，妈妈就损失了两个兵和一个炮，可我自己却半个棋都没失，我看着这副有利的局面，开始沾沾自喜，得意洋洋起来。而妈妈却是眉头紧锁，冥思苦想。我不以为是，还看起了书。没过一会儿，我的马又过五关斩六将，站到了我一个最喜欢的位置，我的马在这个位置上既可以吃车，又可以打帅，两个都十分重要，缺一不可，后退还可以防守，正可谓是进可攻，退可守。正当我等待妈妈做出选择时，突然妈妈却一炮向我袭来，马被吃了，我这才发现精心布置的防御已被妈妈打破了，此时妈妈可谓是大军压境，而我已无力回天，只好被妈妈打了个落花流水。
看着这盘输得一塌糊涂的残棋，我仿佛明白了什么，不由使我想起了一句话满招损，谦受益。没错，我就是因为骄傲才失败的，于是我暗暗下决心，努力学象棋，期待下一次与妈妈的对决。
关于启示的作文7
春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上方朝东，傍晚转向西，总就是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，此时它们仍就是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”
葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，可就是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜爱向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自我心中的梦想，此时永远追逐着太阳；她又就是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也就应有这种精神。
多谢你向日葵，多谢你给我的启示！
关于启示的作文8
我去过两次海洋世界，看见了很多没见过的海洋生物。其中。我印象最深的莫属飘逸的水母了。水母透明的身体上长满了触手，触手正在想抓住什么一样舞动着，伞状的身体在鱼缸中游弋着，让鱼缸充满了童话色彩。
后来我回家查资料，才知道水母身体的主要成分是水，其体内含水量一般可达百分之九十七以上，它们的寿命大多只有几个星期，也有活到一年左右的，有些深海水母可以活得更长些。
看完资料我不禁陷入沉思：如此“柔弱”的水母是靠什么躲过大海可怕的狂风暴雨才得以生存的呢？原来水母有一种“特异功能”，有异于其它动物的。那就是预测风暴的能力。水母触手中间的细柄上有一个小球，里面有一块小小的听石，这是水母的“耳朵”。由海浪和空气摩擦而产生的次声波冲击听石，刺激着周围的神经感受器，使水母在风暴来临之前的十几个小时就能得到信息，于是，它们就好像接到了什么命令似的从海面“倏”地一下全部消失了。
科学家们曾经模拟水母的声波发送器官做实验，结果发现能在十五小时之前测知海洋风暴的讯息，于是按照这个原理发明了“水母风暴预测仪”。“水母风暴预测仪”能提前预知海洋风暴，在渔业、旅游业，乃至军事方面都有广泛应用。
大自然像一位知识渊博的老师，能教给人类无穷无尽的知识。如果我们向大自然学习，就会受益无穷。
关于启示的作文9
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们飞向蓝天的愿望。
通过研究鱼的呼吸器官鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的人工鳃。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的淡化器，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360、范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊！
人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。
动物给了人类许多启示，真是人类的老师！
关于启示的作文10
记忆的长河中许多事情已经渐渐被我淡忘，但那件事情我还仍然深深的记在脑子中……
一个星期天下午，我和妈妈从超市回来，在小区的门口看见一只蚂蚁正在努力搬运一只蚂蚱，但它怎么搬运也搬不动，急的它团团转，我看见这一幕笑了起来，妈妈看见了说：“孩子不许笑，不能嘲笑别人。”“哦。”我忍住了笑。过了一会儿，小蚂蚁走了，我看见了心想：哼，不让我笑，最终还不是逃了?真可笑的小蚂蚁啊!不禁笑出了声，妈妈瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下来，心里却很不服气。不一会儿，那只小蚂蚁回来了，这次不仅是它自己，它还带来了它的伙伴，它们咬得咬，搬得搬，拉得拉，没有一个偷懒，不一会儿这只大蚂蚱就被它们搬走了，我的脸红了，妈妈严肃地说：“孩子，懂了吗?你看，蚂蚁多么团结啊!有他人遇到困难想到的不是自己而是别人;自己失败了想到的不是退缩，而是坚持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面对。你别小看这几点，这几点往往是人们所做不到的，人们遇到这几点想到的时候自己，是退缩，是逃跑，所以蚂蚁很值得我们去学习。”我拖着沉重的脑袋点了点头。
从这件事情中我明白了，什么事情只有团结，坚持，面对就会成功的!
关于启示的作文11
有一天，一头身体庞大的河马正在污浊的河水中浸泡着。一只小鸟飞得筋疲力尽，落在河马的背上，亲切地对河马说：“亲爱的河马女士，你把我驮过河的那边好吗？”河马一听，沮丧地说：“你看我这肥肥胖胖的身体，丑陋的嘴脸，天天在这污水里生活，那配当什么女士呀！”她一边说，一边伤心地哭了起来，小鸟正要安慰她，她又抬头看看岸边的长颈鹿、梅花鹿，接着说：“你看，她们才是真正的女士呢！长颈鹿那么高雅，梅花鹿的动作那么轻巧。”
“呜……”河马女士哭得越发伤心了。看来，她对于别人的优点眼中充满了羡慕，而自己的闪光点却全然不知，这是多么可悲的事情呀！
这时，长颈鹿语重心长地说：“谢谢你对我们的夸奖，我的外表高雅，梅花鹿的动作敏捷，但是我们也有烦恼呀，整天顶着炎炎烈日寻找食物，还得躲避天敌们的视线，天天过着提心吊胆的生活。其实我们还羡慕你呢，身体整天浸泡在水里，独享着清凉，尤其是你没有天敌，你的生活多么太平。”
河马女士听了心情豁然开朗了，她自言自语地说：“原来，我也有很多闪光点！”从此，她整天生活得非常快乐。
是啊，每个人都要自信地面对生活，要有生活的勇气和信心，每个人都有优点，不能拿别人的优点来和自己的缺点比，那样将会越来越自卑。
关于启示的作文12
今天，我到山上去玩，忽然我发现三五成群的蚂蚁把蜈蚣围在中间。
他们先慢慢的走进蜈蚣，其中有一只蚂蚁碰了一下蜈蚣，蜈蚣转了一个身，好像在说：“别碰我小东西！”然后就一口咬了一下蚂蚁，这位先生就离我们而去了。蚂蚁发现情况不对，就把蜈蚣围了起来，然后从四面八方进攻了。结果不用想，它们都被可恶的蜈蚣一口一口地送往天堂了。蚂蚁们于是换了种方法，原来它们要声东击西。只见它们平均分成两群，一群在蜈蚣的前面，一群在蜈蚣的后面，一边在吸引蜈蚣的注意力，一边来攻击它。后面的蚂蚁都爬到蜈蚣的背上，结果蜈蚣来了个360度大旋转。把蚂蚁都甩到地上了。蚂蚁们又想了一个办法，原来是天雨散花。蚂蚁们都爬上树，然后从树上跳了下来，它们就像花瓣一样从树上掉下来，掉到蜈蚣的背上，结果都被蜈蚣从背上甩了下来。
我实在是看不下去了，拿起一块石头就往它身上砸。最后蜈蚣还是变成了僵尸，蚂蚁们爬到我面前，好像在说：“谢谢你！”
我想：一只蚂蚁虽然很弱小，但一大群蚂蚁就非常强大！
关于启示的作文13
炎热的夏天到了，奶奶又忘记倒垃圾了，弄得家里臭哄哄的。一天我正在写作业，耳边突然响起“嗡嗡”的声音，我抬头一看，原来是苍蝇演奏家。就这样，我和它上演了一场“人蝇大战”。
可恶的苍蝇，我左拍拍，右拍拍，可是，连它的影子都没有捉到，唉，真可恶!不一会儿，我就筋疲力尽了，苍蝇似乎知道自已获得了胜利。朝我扑腾了几下翅膀，得意地飞走了。唉，苍蝇怎会飞进我们家呢?我们家不是很干净吗?这到底是怎么回事呢?于是，我上百度查了一查，原来，苍蝇的嗅觉特别灵敏，几千米以外的气味都闻得到，肯定是那没倒的垃圾惹的祸。
突然，我的脑海中闪出一个念头，既然苍蝇的身上藏着这么大的一个秘密，何不发明一个嗅觉探测仪呢?这种嗅觉探测仪可以帮助警察破案，只要拿着它，在案发现场，就可以知道这里都有谁来过，警察就可以锁定嫌疑犯身上的味道了，就可以轻松破案了。
这是我从苍蝇身上得到的启示，在大自然中，肯定还有许多的奥秘，静静等待着我们去发现。
关于启示的作文14
启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵；启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程；启示是一位老师，它能够为我们指点迷津。下面这件事情，就是我在生活中受到的道德的启示。
那是一个风和日丽的星期天，妈妈带我来到菜市场买菜。当我们走到鸡蛋摊前时，妈妈突然想起鸡蛋没了，赶忙让老板称了5斤鸡蛋。当时我和妈妈也没觉出不对劲。付完钱，就到别的摊上去买菜了。当我和妈妈买完菜快要走出菜市场时，突然后边传来一个既陌生又熟悉的声音：“那个穿白色校服的小姑娘，等一下。”我下意识地回过头。“对！对！就是你们娘俩。还认识我吗？”“您不就是刚才卖鸡蛋的那位老大伯吗？”妈妈吃惊地说道。“没错，是我。”看着老大伯跑得满头大汗和涨红的脸，我赶忙说：“我们少给您钱了吗？是多少，快让妈妈给您吧！”“不是，不是，是我少给你们鸡蛋了。”老大伯气喘吁吁的说，“因为今天我的秤坏了，我借的别人的秤称的。当时没看好公斤，所以少给了你们一斤鸡蛋。我都绕了好几圈菜市场了。”老大伯一边说，一边把手里提着的几个鸡蛋递给妈妈。看着老大伯长期被风吹日晒的面孔和憨厚的笑容，我的内心一下子被触动了：现在社会上缺斤少两的事层出不穷，而老大伯用自己的纯朴和憨厚捍卫了自己的人格。
如果我们身边多一些这样的人，社会就会更加和谐美好，我要向老大伯学习，做一个有信用的人。
关于启示的作文15
大自然的力量是无穷的。它就像明灯，给予我们引导，赋予我们启发；又像一位老师，授予我们引导，给予人类无数的启示……
有一天，我在家里写作业。突然，有一只壁虎从天花板掉到了我的作业本上，我吓了一大跳。我仔细看了看，他长着圆溜溜的眼睛，四只脚上有五个锋利的爪子，后面跟着一条银针似的尾巴。身上长着黑黑的小斑点，可奇特了！于是，我用我的作业本拍住了他的身体，他马上把尾巴挣断，闪电一样的速度逃跑了。我顿时奇怪极了为什么壁虎的尾巴断了之后还能跑？
我打开了我的平板电脑。原来，壁虎的尾巴能再生，是因为壁虎身体里有一种激素，这种激素能促进尾巴的再生。当壁虎尾巴断了的时候，他就会分泌出这种激素使尾巴再长出来。当尾巴长出来后，他就会停止分泌。哦！我终于探究出这其中的奥秘。 这是我想，这种激素如果注射在人类的体内，那不就能帮助那些残疾人恢复健全的身体了吗？
通过这次探究，我收获良多。今后，我一定要多多观察大自然，才能获得更多知识，揭开更多奥秘！
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