校园趣事的作文

时间:2020-12-16 08:08:25 趣事 我要投稿

校园趣事的作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的校园趣事的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园趣事的作文

校园趣事的作文1

  讲到校园趣事,就想到三年级时换班的情形。

  当时,我从大门口和妈妈挥手告别,然后匆匆忙忙的背着轻便的书包,跑到了三年三班的教室门口,我大喊:“报告!”就走进教室,并找一个位子安安静静坐下来。

  第一节上课时,大家被新任的班主任吓得心惊胆跳!因为我们的班主任非常凶,而且是全校最凶的人──宗老师。我们班都不敢讲任何一句话。但老师上课时竟判若两 人,而是开朗又幽默的教导我们,老师的妙语如珠不但让大家减少了许多的恐惧,听起课来更是笑声连连。可是,如果我们讲话太大声,被老师听到的话,老师会大声说:“是谁在班上讲话?”顿时,我们从此起彼落的笑声中变得鸦雀无声,那种感觉很奇妙,也很有趣,但却没有人赶发笑。

  我觉得老师原本是一位和蔼的人,却因为我们而把她的好嗓门换了,也把她的美丽奉献出来给我们这群牛。为了要报答、感恩她,所以我要帮忙老师,不会连累老师,才能让老师恢 复“原状”。不再麻烦老师,老师才不会生气,才不会烦恼,老师就能心花怒放的陪着我们;但生气时要安抚老师,老师才能永久保存她美丽的面貌。我们常和老师互动,就能笑嘻嘻的和老师在一起,也能有趣的校园中度过快乐的每一天!

校园趣事的作文2

  每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

  在学校正中央的地势非常低,一到下雨天,就会出现许多小水洼,此时便有一些小青蛙在跳动,这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。

  有一天,大课间被取消,我听到这个消息高兴地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,突然间双手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

  我为了抓到小青蛙,使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。

  但是当我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。

校园趣事的作文3

  想起那次的表演课,真是令人捧腹大笑,笑得人仰马翻啊!

  那一天,老师让我们各组自由分配,表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊?”有的同学说:“要有道具吗?”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷,我的心更是忐忑不安!

  下课时间,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上课的钟声响起了,敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室,我也紧张得像热锅上的蚂蚁。

  表演时,大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张,不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口,全班都拍着手,拍得震耳欲聋,如打雷一样的大声,我们觉得很光荣,心中快乐不已,彷彿看见灿烂夺目、光芒万丈的阳光。

  一放学,一回到家,我健步如飞的冲进卧室,躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来,一走进卧室,看到我睡得像一只猪一般,妈妈笑得人仰马翻,但我却浑然不知!

  回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声,让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的会心一笑,好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声……

校园趣事的作文4

  张老师,她是我们全校二年级最美的.老师,也是最会说故事的老师,更是记性很大,忘性也很大的老师。为什么我这样说呢!因为有一天她说完了“门神”的故 事后,告诉我们今天是中元节,接着又把中元节的由来兴高采烈的说着,最后提醒我们,今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后,我三步并作两步的跳着 回家,告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗?”妈妈疑惑的说。

  第二天,上健体课的时候,隔壁班的老师提醒张老师说:“今天要拜拜!”张老师马上说:“昨天不是中元节吗?我已经拜好了!”全班一听到老师搞错了,都捧着肚子哈哈大笑。

  下课的时候,我都和同学一起讨论卡通影片的人物,说到“史上最强兼一”时,大家都大吼大叫的你不让我,我不让你的争着想要当男主角“兼一”,最后,我们想 到一个解决的好方法,那就是每个人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”,哈哈…….,取完名字,我们大家笑到肚子痛得受不了。

  “看我泰拳的厉害!”“小心我的空手道!”在学校天天都好有趣。

校园趣事的作文5

  我是前进小学三年一班的学生,我们学校有种很多的花草树木,还有一条时常结满果子的“果树步道”,校园很干净,到处充满生机,我常常在校园中与大自然的小动物惊喜的相遇。

  有一天我和同学一起在溜滑梯附近进行扫地工作,那天我印象非常深刻,我们在扫地时发现的一只毛毛虫,我扪蹲下来仔细观察,发现毛毛虫其实长的好可爱!我们还帮它取了一个名子,叫做——小毛,因为它身上有很多的毛。当我们开心的观看毛毛的各种特征时,突然间,小毛的毛竖起来的!它好像生气了耶!我和同学吓了一 跳,连退三步,接着相视而笑!大家都因为看到对方惊恐的表情而感到有趣。

  今天真是好玩,不但可以认识毛毛虫,还可以和小毛变成朋友,其实乐趣在我们身边随处可得,所以我们要用心品味生活。

校园趣事的作文6

  那天,“叮铃铃!”上课了,老师两手空空的走进了教室,对大家说:“今天这节英语课我们就用来做游戏,ok?”同学们听了以后,有的手舞足蹈,有的连忙拍手,还有的都差点高兴得飞上天去了。老师说:“这次的游戏是自愿参加的,想玩就玩。”同学们踊跃举手。老师先叫五个同学上去,看样子,他们都非常激动。老师说:“我们要玩的游戏名叫‘学样’,它的游戏规则是:老师把谜底告诉第一个同学,第一个同学就对着第二个同学做动作,但是不许说话,否则就会被淘汰。第二个同学又把动作做给第三个同学看……到了最后一个同学就要把想到的谜底说出来,和第一个同学的答案对比。同学们,都听明白了吗?”同学们齐声说“明白了!”老师神秘地用手做成了喇叭形,凑到小军的耳旁,嘀咕了几句。小军先是抓抓头,又挠挠腰,最后摸摸肩。小明看了,就把动作做给了小丽看。最后,同学们有的说是猴子,有的说是齐天大圣,还有的居然说是刚从精神病医院里出来的黑猩猩!最后,小军说是小猴子抓痒的时候,同学们都笑了,说他扮得特像,老师也情不自禁地笑了起来。

  每当想起小军那个动作,我就忍不住笑起来,因为他实在是太滑稽了。“学样”游戏,真有趣!

校园趣事的作文7

  校园生活像闪闪发光的钻石,像五彩斑斓的梦,使人留恋,令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限,下面,让我带你们去开开眼界吧。

  脑子停在刚上课的五分钟

  有一节语文课,班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字,王奕文同学却拿着本子画画,对张老师的怒视浑然不觉,于是,老师让他用现在讲的词(精疲力竭)造个句子,他很认真的想了半天,无奈脑子一片空白,只能冒出一句:这个寓言故事的寓意是什么呢?顿时,全班哄堂大笑:“寓意”这个词早就讲过去了。这时,张老师不无幽默的说:“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟!”

  胶带事件

  有一次上语文课,张老师在教室里边走边讲课。突然,不知是谁的胶带掉到了地上,后边还拖着一条“长尾巴”。这时,张老师正好走到那里,看见了那卷拖着“尾巴”的胶带,往后跳了一下,惊叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去,可等张老师缓过神来,同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……,张老师竟把胶带看成了老鼠!哈哈……。

  校园的趣事一时半会儿可说不完。下次,再和你们说吧!

校园趣事的作文8

  长期在学校中生活,每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭,如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。

  原来吃发饭的都跑步去就餐,所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声,数千人从教学楼中一拥而出,原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级:高三的学生最紧张,所以跑得最快;而高一的学生还没有适应速度,所以跑得不快,且姿势优美;高二的学生则是面无表情地往前跑,他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级,实在有趣。

  然而跑步就餐毕竟是弊大于利的,所以学校又制定规章制度杜绝此现象,于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂,就会发现多个适当的长队,队中许多同学有手持小卡片,认真地看。这卡片上的内容可真丰富,用大家的话说:在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式,等到了他打饭的时候,他还没有回过神来,当人家礼貌地问他要吃什么时,他随口说到:二氧化碳加水!可见其专心的程度。

  只要留心观察就不难发现,紧张学习中也处处有乐趣。

校园趣事的作文9

  一个地方,那是我每天都去的地方,那就是学校。我们学校有很多趣事......下面我就让我为大家讲一讲我们学校的趣事。

  今天,我们学校要消防演练,广播的话音刚落,我们的同学就开始起哄了。其中还有一位同学说:“我要去战场牺牲了,大家再见。”他的这位一句话让同学们都哈哈大笑。过了一会,老师就开始讲演练的要求了。老师说:“我们下楼的时候要快走,不能拥挤,不能跑,不能推,要用红领巾捂住嘴。”谁知道我把嘴听成捂住脸了,我捂住了脸对老师说:“是这样吗?”老师说:“震,我是让你捂住嘴,不是让你捂住脸。”我自己都怀疑自己耳朵有问题。主任说消防演练现在开始时,那个同学又说:“说冲呀,冲呀,要不都被烧死了。”你说好笑不好笑。

  就这样一件有意思的事,使我终身难忘,一直到现在。

  我们学校有趣的事还有很多,不止一件,不信你们可以来我们的学校,回家一定会肚子疼,因为是笑疼的。

校园趣事的作文10

  最近,为了丰富同学们的课外活动,我们的班主任司老师组织了一批课外图书的活动。这样我们班也成立了一个小型的图书馆。

  一到学校,大家就争先恐后的来借读,好看的书太多了:有讲三国英雄故事的《三国演义》,读了这篇小说,使我了解了三国的历史。在这一段历史中,我最喜欢的人物是刘备的军师诸葛亮。他聪明机智,还读了很多。蜀军在诸葛亮的调遣之下,无人能敌,即使战败了,也可以反败为胜。还有讲男生女生成长的《男生日记》《女生日记》,《男生日记》说的是一段从小男生成长为男子汉的过程。它讲了一个六年级男生吴缅,他小学毕业的精彩难忘的暑假生活,他的暑假丰富多彩,有快乐也有烦恼。还有针对小学生写作的《小学生作文》以及一些深受我们欢迎的科谱读物。

  我们从阅读中收获颇丰,既拓展视野又提高了写作能力。像这种有意义的活动,比如读书——郊游,希望我们学校能多举办几次。

【校园趣事的作文】相关文章:

我的校园趣事作文12-16

校园趣事01-05

校园趣事01-02

校园趣事12-16

校园趣事11-08

校园趣事11-05

校园趣事10-20

校园趣事10-10

校园里的趣事01-05

校园趣事的作文(15篇)12-17