瞎子摸人作文

时间:2022-02-12 10:19:16 我要投稿

瞎子摸人作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的瞎子摸人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

瞎子摸人作文(15篇)

瞎子摸人作文1

  考完试后,陶昕、小琪等同学在李四维家玩了“盲人摸象”的游戏,很好玩。

  我们在李四维的卧室里玩这个游戏。先用“石头、剪刀、布”的手段找出“瞎子”,然后用床单把瞎子包起来。数了三遍,玩的同学陆续上床。如果有人在玩的时候摔倒在地上,他就是“瞎子”。如果他被“瞎子”抓住了,猜猜是谁,被抓住的人也应该是“瞎子”。

  我先瞎了。透过床单我什么也看不见,于是我小心翼翼地往前摸。我没有摸人,但是摸了摸两边,扑了个空。心里有点担心。突然,一阵笑声传入我的耳朵。我仔细听了听,是从后面传来的。我猛的抢回来,哈!果然抓到一个人。她是谁?我先摸了摸她的衣服,薄薄的短袖,她穿着校服;我会再碰她的手。她又瘦又小,但我还是猜不出她是谁。最后,我用夹子摸了摸她的头。哈!我知道她是谁。我大声说:“陶昕!”我睁开眼睛,看到是她。我笑得很开心。

  虽然我们玩得很开心,但我们把李四维的房间弄得一团糟,这让我感到非常抱歉。

瞎子摸人作文2

  今天,我们在作文课上玩了一个独特的游戏——盲人摸人。我们非常兴奋。

  上课了,游戏开始了。把十块石头剪刀和纸剪成黑白后,让我瞎了。心里真不是滋味。我失去了所有的石头、剪刀和纸。老师蒙住我的眼睛,突然眼前一片漆黑,分不清东南西北。心里很紧张,怕撞到桌子,只好一步一步往前走。我刚要接住,同学们立刻跟在我后面跑。果然,我撞见了。周想找到我的胳膊。我接住了,哈!当我抓住它的时候,我终于可以再次看到光明了。接下来,陈司翰一个接一个地抓住了胡涛。

  当他在胡涛抓到它时,他似乎在打一种中国传统太极拳,一步一步地摆动他的左臂和右臂。最后他忍不住用他的“无限连环腿”画了一个左划一个右划,但还是没抓到,于是开始“游”。慢慢地,胡涛突然抓住了藏起来的黄农哥。

  又一轮“捕捉”游戏拉开帷幕。陈向宇就像一位武术大师。他不像其他人那样抓,而是聚精会神地听,但是他的同学却像小老鼠一样灵活,一个也抓不到。

  黄英主动举起了手。我觉得她是女生。她应该很温柔。但她措手不及,突然双臂一转,像螺旋桨一样,抓住了蹲在地上的玉山,就像母老虎抓兔子一样。

  比赛在学生的笑声中停止了。

瞎子摸人作文3

  12月7日星期三雨

  复仇

  今天下课,我们玩瞎子摸人的游戏。我看到肖同学,眯着眼睛从石头背后悄悄地钻出来,又故意直对我撞,我赶快闪开,我是一流灵活的!谁知他还撞,一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子,见没事,就又玩了起来。过了一会,我感觉有鼻涕在鼻子上流,于是我就拿纸去擦。谁知道擦出来的鼻涕是红的!我想:哎呀,不好!流血了!这时我们组的两个女同学把我带到了学校医务室。医务室里的老师刚好是我们班陈同学的大姨妈。我们进去之后,她拿棉球往我鼻子里一塞,就好了。之后我跑到医务室门口,在门口嗥了一声就朝肖同学奔过去......

  肖同学不知道我来找他复仇了,还在那高兴地玩着。我跑到他面前,把他推到了小墙角,打了他一下说:“谁叫你来撞我的?”他说:“我是闭着眼睛的!”我说:“我明明看到,你睁着眼睛故意撞我的!”然后我们就扭打了起来。最后上课了,我们才分开,各回各的组了。

瞎子摸人作文4

  星期天,在家里闷得慌,我就出去溜达了,我东窜窜,西逛逛,来到妹妹家。妹妹的同学也都在,于是妹妹提出了“瞎子摸人”,我我们也都同意了。

  游戏开始了,很不幸,第一轮就是我当瞎子,在我眼里,当瞎子可是个难活儿,瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活,永远也不能看一看明媚的太阳,瓦蓝的天空,广阔的大地,可爱的小鸟。但出于无奈,我只能当一回“瞎子”了。

  在当瞎子时,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳。我想:前面会不会有石头啊?会不会有车辆行过啊?会不会摔倒啊?一系列的猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择,摸着墙走路。走了几步,人一个也没抓住,石头却伴了我好几跤,痛得我哇哇直叫,再看看这儿青一块,哪儿紫一块的,眼泪便像掉了线的珍珠,不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛,看一看自己的伤势,便擦干了眼泪,继续勇敢地向前行。经过我的一番努力,腐乳便一个一个的被我抓住,最后,我大获全胜。

  以前,我常常恨妈妈把我生的不漂亮,但通过这次试验,我改变了我的想法,人的健康才是最重要的,妈妈是这个世界上最值得感谢的人,是她给予了我生命,让一个完整的我顺利诞生了。

瞎子摸人作文5

  一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

  就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

瞎子摸人作文6

  今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人”。

  游戏开始了,老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道:“不玩 不玩 我才不玩哪!”。只见他弓着腰,摇摆着手,钻到了桌子底下。这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。老师说:“别担心,你动作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。这时赵尉宏好像有了点自信,回到座位上安静下来。老师问道:“谁来捉哪?”刚才还怕的要死的赵尉宏自信的举起了手,嚷嚷着:“我来 我来捉吧!”大家也一致赞同让赵尉宏捉。他来到老师身旁带好眼罩,我往后面跑,前面就是墙了,后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向对面爬去,还好他并没有抓到我,而是抓到了我旁边的小男孩。

  那位小男孩又带上眼罩,朝人群中走去,手胡乱的挥着,捉到一个小女孩。我松了一口气,还好没有捉到我。我又选了一个墙角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戏持续了好久,班里像炸开了锅,有的笑的合不拢嘴,有的笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰来。教室里成了欢笑的海洋。

  时间像调皮的娃娃,就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。

瞎子摸人作文7

  在一个风和日丽,天空蓝的像蓝宝石一样的午后,我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。

  游戏开始前,笑笑老师给我们分好队伍,问:“谁来做摸人的人?”“我。我。”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。于是老师便让我来做那个“瞎子”。

  我闭上眼睛,开始忽左忽右的开始摸人,忽然我的手碰到了一样东西,摸着上去高高的、平平的,我睁开眼睛一看,原来我摸到了一堵墙壁。小伙伴们哈哈哈的笑成一团。我赶紧闭上眼睛,来了一个180度的大转弯,像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明,和东跑西窜的陈凯,这下终于可以轮到我哈哈大笑了。

  老师换了童思明来做摸人的“瞎子”,可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门,我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。看着童思明着急的样子,大家都笑成了一团。

  多么美好的一天,和小伙伴们在一起做什么都开心。

瞎子摸人作文8

  今天早上第三节课,老师说我们要玩盲人摸象的游戏,大家都很开心。

  游戏开始了。首先,刘煜辉是盲人。蒙上眼睛后,老师邀请罗一鸣,并问盲人:“他是谁?”盲人摸着罗一鸣的全身说:“张杨!”全班同学立刻笑着喊道:“不行!”盲人刘煜辉又摸了摸罗一鸣的全身。可惜他还是猜错了。然后老师邀请阮小三来日本玩瞎子。他摸着罗一鸣的头说:“是罗一鸣!”全班同学立刻鼓掌,异口同声地说:好啊!颜卿兴奋地说:“我是根据他头上的东西来判断的,这是罗一鸣平时告诉我的。”学生们听了之后,报以热烈的掌声。

  盲人摸象这个游戏真的很有意思!游戏虽然简单,但是给我们带来了快乐!也启发我们关注周围的事物,仔细观察,以便在必要时做出正确的`判断。

瞎子摸人作文9

  老师说下课后我们玩"瞎子"摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上。老师交待游戏规则:一、"瞎子"要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被"瞎子"摸到的同学当"瞎子",原来的"瞎子"归列。

  游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被"瞎子"摸到。"瞎子"小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。"瞎子"来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被"瞎子"摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮……我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回教室。不过,今天我们玩的太开心了!

瞎子摸人作文10

  今天的课上,老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人,抓住了要通过他的特征猜出他是谁。

  游戏开始了,第一个上场的是黄梓丰,他伸长了手臂到处抓,吓得东躲西藏。他摸着摸着,不一会儿摸到了陈洋,可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵,把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑,我们在旁边看了都哈哈大笑起来。

  第二个上场的是大胖,大胖是老师取的名字,为了便于记住他。大胖一点也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了,真可笑!大胖转过身来又开始摸了,不好他抓到了张真一了,因为张真一留着小辫子,所以大胖认出他来了。

  张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪,像游泳似的两手不停地划呀划,原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿,陈洋又摸到了张真一的辫子,所以张真一又成了他的手下败将。

  游戏结束了,今天大家玩得真开心呀!下次我也想尝试一下摸人的感觉。

瞎子摸人作文11

  我是教室一盏明亮的灯。

  这天,四教室里来了一群人,其中一位女生对他们说:“我们来玩摸人游戏吧!石头、剪刀、布决定谁当“瞎子”要蒙住眼睛,去摸其他人,其他人不能超线,否则“瞎子”成功。其他人可以走动和发出声音,但“瞎子”摸到了一个人,就可以领一个小礼品。”

  “啊,好啊!”孩子们兴高采烈地叫到。最后,一个小美女输了,成了“瞎子”。她显得垂头丧气。那个女士给她戴上了眼罩,我想:她一定很不舒服,接着她慢慢向前移动,用手不停地摸东西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心,她撞到了桌沿,其他人更是哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁:她们就在你旁边,快点抓住她们呀!不知怎么回事,这个小美女真的挥动手臂“扫起雷”了。奇怪,难道她会电灯言?忽然,有一个小女孩拍了拍她的背,那个小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口气。

  接着一个乖乖女成了“瞎子”,这次同学们吸取了经验,都离她远远的,过了好一会儿,她都是竹篮打水——一场空。正在大家高兴时,一个男生不小心过线了。

  最后,她们开始写刚才的作文,你看到的这篇作文就是那个小美女为我写的,我抄了下来。

瞎子摸人作文12

  今天晚上,我和胡天乐在球场上玩盲人人体模型。我们的“盲人摸象”游戏规则是这样的:一个人充当盲人,蒙上眼睛,然后在规定的范围内以任何方式触摸一个人,然后让被触摸的人代替触摸他的人。

  我们用石头剪刀布决定胜负。可惜胡天乐真的很倒霉,第一盘就成了“瞎子”。我把蒙眼布绑在胡天乐的头上,用力把胡天乐举起来,然后转了几圈才把他放下来,然后冲着他喊:“走!”

  这个胡天乐还挺有心机的,他也用过“从左向右打”的战术。他先是用脚猛踩左边,准备向左边冲刺,却突然来了一个转身冲刺,我和边让马跑了,逃了。好你个胡天乐,你给我耍花招,我给你个反奸计。你被蒙住了眼睛。现在你“瞎了”。盲人只能通过听觉来判断我的位置。只要我不出声,你就帮不了我!我一不干,就坐在地上没声音。我坐在地上,为自己的高明计划高兴,胡天乐一踩我的腿,我立刻尖叫起来,胡天乐二话没说就把蒙着眼睛的布脱下来,戴在我头上。

  我采取的计划是:“出其不意,出其不意。”他们以为我在听声音,就想搞“背后偷袭”结果我突然转身…

  给盲人做模特挺好玩的!

瞎子摸人作文13

  跟同学们玩瞎子摸人的情景,让我至今难忘。

  我们找了几名同学,拿了一块黑色的布,然后凑到一块通过石头剪刀布的方式来决定由谁来抓——第一个是丁忠黎。

  我用黑布蒙住他的双眼,随着一声令下,他便像盲人一样,双手在身前挥来挥去,生怕在抓的过程中撞到了柱子。慢慢的,他走到了李沛林身边,趁他不注意,猛地一扑然而却扑了个“寂寞”。可他不甘心,重整旗鼓,不知不觉得摸到我的身边,高俊宸发挥他的聪明才智,一步步引导丁忠黎扑向我,果不其然,高俊宸得逞了,于是我便成了下个一“盲人”。起初我有些害怕,对眼前的乌黑一片十分担心,而带上黑布的那一瞬间,我脚底生风,好像是踩上了哪吒的风火轮,“噌”的一下冲了出去,没等到我抓到任何一个人,我便和柱子打了个照面,直冲冲的撞上了柱子,把周围的小伙伴逗得哭笑不得,我扯下了黑布,看到大家十分快乐,我头上的头痛好像也瞬间烟消云散了一般,不由自主得大笑起来。直到铃声响起,同学们把我扶了起来,我拍拍身上的尘土,和小伙伴们一起往教室走去……

  通过这次的游戏,让我深刻的领悟到,不管是游戏还是做事,都不能只有速度,更应该追求质量,在以后的学习道路上我也会记住这个道理。

瞎子摸人作文14

  我们玩儿了一个游戏,游戏的名字叫“瞎子摸人”,先是猜拳,输的一方当“瞎子”,闭住眼睛摸人,摸到以后还要说出他摸到的人的名字。

  “哎呀!我输了。”我来摸。我慢慢闭上了眼睛,我听到了脚步声。我捉,我捉,我捉捉捉!经过N次,我终于捉到了一个人,他戴着眼镜,我一下就猜中了:“一定是王光宇。”果真是他,太好了!

  啊哈,我不用摸了。该王光宇摸了,他光捉我,我就把他的眼镜摘了,这回好玩儿了,他一下子扑到了一个女孩身上,我们大笑,王光宇很生气。他又开始摸了,我喊道:“王光宇,我在这!”王光宇伸着两个胳膊,抬着头朝我这个方向摸过来,我赶紧跑到别处,又在别处喊:“我在这!”其他同学也不停地喊“我在这!我在这!”王光宇左摸摸,右摸摸,半天谁也没摸住,他着急地说:“不跟你们玩了!”

  在我们的劝说下,王光宇终于又答应玩了,这次为了安慰他,我故意让他摸到了我,可是他说我是康彧飏,没办法,他还得继续捉。我们跑呀,笑呀,一直到下午5点半,他再也没捉到人,不过他很开心,我们当然更开心。

  所谓事上无难事,只怕有心人,王光宇,你继续捉吧……

瞎子摸人作文15

  今天早上第三节课老师说我们要玩瞎子摸人的游戏,大家都很高兴。

  开始游戏了,首先是柳煜辉做瞎子,蒙上眼睛后,老师请来了罗一鸣,问瞎子:“他是谁?”瞎子把罗一鸣摸遍了全身,说:“张杨!”全班同学立刻一边笑一边叫:“NO!”瞎子柳煜辉又摸遍了罗一鸣的全身,遗憾的是他还是猜错了。然后老师又邀请阮晴朗来日方长扮瞎子,只见他摸了摸罗一鸣的头,说:“是罗一鸣!”全班立刻一边拍掌一边齐声说:“Y落叶S!”阮晴朗兴奋地说:“我是根据他头上的有一颗东西来判断的,这是罗一鸣平时告诉我的。”同学们听后又响起了一片掌声。

  瞎子摸人的游戏真有趣!游戏虽然简单,却带给我们快乐!还启发了我们要留意身边的事情,细心观察,才能在需要的时候做出正确的判断。

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