生存作文

时间:2022-02-04 18:22:01 生存 我要投稿

实用的生存作文汇编九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的生存作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的生存作文汇编九篇

生存作文 篇1

  世外桃源,人们奋斗的最终目标。可笑的是,人们以为像强盗污染所处的环境,就能得到世外桃源——既然人类的家园是大自然给的,那么破坏已有的,大自然肯会给予人类更好的家园。

  唉,天真却傻傻的一些人,还在漫无目的地破坏这美丽的世外桃源;叹,勤劳又聪慧的一些人,仍在流着泪、流着汗、流着血地保护这美丽的世外桃源。有这样的一句话:世界上没有不好的人,也没有不坏的人。但是好与坏也不能平均分啊!

  雨在我的心头哭诉,它淋湿了我的衣服,也淋湿了我那足够破坏的心。但是,却总淋不透那么一些人,那些人还在嘶声裂肺地辱骂着雨——那些不堪入耳地话,却把雨给打败了,把我的心也击碎了。

  “请你向我发泄吧——我只是一些人制造的垃圾桶。”

生存作文 篇2

  我有一个表妹,从小爸爸妈妈就离婚了。为了让她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知为何,她的性格十分内向。在我们家,她天天苦着一张脸,不爱说话,唯独跟我关系不错。

  小学一至三年级,她学习还很不错,基本上不用我妈妈操心。可是,到了四年级,她的问题就来了。每天晚上吃完饭都要出去玩一个小时,作业也很马虎,尤其是她的英语,从来不见她读和背,所以成绩也不理想。我妈妈为了提高她的英语成绩,每天晚上都逼着她学英语,不再让她出去玩,渐渐地,她对我妈妈失去了好感,经常不理她。

  有一次,她做完作业想出去玩,我妈妈不同意,让她背英语,她便因此哭了起来,还不停地打电话向她爸爸妈妈诉苦,一个晚上都把我们家搞得不安宁。从那以后,她对我妈妈充满了敌意,也对英语失去了兴趣。

  从小到大没有生活在一个属于自己的家庭里,表妹到了我们家,我妈妈又没有注意到她的心态,还整天欢天喜地的,这样就难怪她会对我家产生反感了。虽说她现在英语成绩不太理想,但我认为妈妈也不能一厢情愿地把她管得太严,毕竟,所有的小孩都爱玩,何况是一个寄养在别人家的孩子。再说,要提高英语成绩,必须先让她对英语产生兴趣,否则怎么逼都是没用的。

  相信表妹能够走出人生阴影,向我们敞开心胸,接受妈妈的帮助,跨过英语这一道难关,在逆境中成长,早已成为一个阳光少女!

生存作文 篇3

  地球是我们人类的母亲,她是那么的美丽、安详,但是,由于人类的破坏,地球妈妈已经变得丑陋zuzube be 了。大自然是人类的摇篮,是我们祖祖辈辈赖以生存的地方,我们应该保护环境,保护大自然。

  首先,让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道,水的面积占全球的三分之二,但这当中百分之二是海水。海水是先的,不能直接饮用,这样一来,可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去珍惜它,随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足,地区分布不均匀,年内季节变化莫测,年纪差别很大。据统计,每年长江里的废液就有 多万吨,这是一个多么巨大的数字呀!还有我国的松花江,沿岸化工厂排出的废水污染到了江水,使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。

  再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的,动物也一样。可现在世界上每年要采 . 亿吨煤,生产 . 亿桶油和 . 亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后,就会释放大量有害气体。前不久,因二氧化碳释放太多,臭氧层遭到了严重的破坏,太阳的紫外线直射到了地球,使两极冰雪融化,给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知,每 秒钟就会有一片森林消失,每 秒钟就会有一种动物灭亡,这难道还不可怕吗?

  人类快醒醒吧!不要再破坏环境了,让我们从自身做起,维护生态平衡吧!我相信,经过全人类的共同努力,在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿!

生存作文 篇4

  我孤独地走在大街上,到处寻找“目标”,尽可能地忽视肚子发出的“哀鸣”。

  今天,我们参加了“城市独立生存大挑战”,我们需要上街卖东西,再用自己赚来的钱买午餐,独立生活一天。多容易啊,不就卖个东西嘛,这能难倒我吗?谁承想,一切的美好只存在于幻想中。

  镜头一:孤军奋战

  地点:商场购物街

  站在人来人往的购物街上,我快要窒息了,心跳得飞快,嘴好像被胶水粘住了,怎么都张不开。看着袋子里满满当当的货物,我欲哭无泪,这要卖到地老天荒啊!“咕……咕噜……”肚子再一次发出了强烈的抗议。好吧,我鼓足勇气,挤出几分笑容,走向旁边一位小哥哥:“买花吗?小哥哥,看这花可香了!”“不,谢谢!”小哥哥匆匆地从我旁边走过。连续尝试了几次,都被无情地拒绝了。原来,自食其力这么难啊!

  镜头二:“卖卖卖”小分队横空出世

  地点:商场3楼

  我沮丧地游荡在商场三楼,在一家服装店的门口碰见了同样遭遇失败的谷雨,之后又遇上苡涵。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,我们一合计,便成立了“卖卖卖小分队”,而已经卖出不少东西的苡涵便成了我们的老师。在苡涵大师的指导下,我们瞄准了一个大眼睛的小朋友,飞奔上前,热情地推销起来:“小弟弟,玩泡泡水吗?”我满脸堆笑,边说边比画,“吹出的泡泡可大了,很好玩的!”“对对对!”谷雨在一旁使劲点头。小弟弟的眼睛一亮,哈哈,他心动了!可下一秒,他妈妈一把拉走了他。唉,煮熟的鸭子飞了。失败!

  镜头三:收获“第一桶金”

  地点:商场电梯口

  我们总结了经验,推销失败的原因是地点不够好,方式太保守。这次,我们决定在电梯口“守株待兔”。不一会儿,终于等到我的“兔子”了!我赶紧迎上去:“小妹妹,你想玩泡泡水吗?”我边说边演示给她看,尽量把泡泡吹得又大又圆。她心动了,拉了拉妈妈的衣袖。谷雨赶紧趁热打铁,“阿姨,这泡泡水卖你5块钱,我再送你一个小风扇吧。”终于,阿姨笑着点了点头,爽快地付了钱。当“巨款”到我手中时,我们三个不禁欢呼雀跃!成功了!我得到了人生的“第一桶金”。

  這一刻,我明白了:何为立?立就是勇气,立就是团结,立就是成长。

生存作文 篇5

  “学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

  就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

  但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

  人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人 祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

  汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

  由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

生存作文 篇6

  对于一元生存挑战,我早有耳闻。

  你觉得一块钱能干点儿什么呢?买个棒棒糖还是买只笔。你们可千万别小看了这一块钱,它作用可大着呢!你们听说过一元生存挑战赛吗?其实我以前也不知道,每人只有一块钱,凭自己的能力来完成任务。

  一共分了四个组,每组十人,选出一个队长。我们这组她们都选了我,我能当好这个队长吗?但是我不断地给自己鼓劲,并取了个响亮的名字:奔跑吧!童心队。

  四个队长去抽任务卡,看到任务以后我感觉自己挑着一副重担,但是我想在队员们的支持和鼓励下,我们一定会出色完成任务的。

  抽到的任务卡一共有五项。

  第一项任务:在科技大厦附近与一位老人合影。我们问了好几位老人,他们都不想拍照。最后我们好不容易找到了一位爷爷,大家摆好了姿势,“咔嚓”老师帮我们照了合影,小记者们一起大声喊道:“谢谢爷爷!爷爷再见!”。

  接着我们去完成下一项任务:找陌生人收集成长寄语,陌生人中要有老人、穿红色上衣者、穿牛仔裤女孩。

  我们分头去找,不费吹灰之力很快就找好了八个。她们都祝福我们好好学习,天天向上,健康成长。

  天气越来越热!我们一个个口干舌燥,但是我们还要坚持完成任务。接下来就是到省博物馆通过展示才艺赚钱,这对于我们来说确实有点儿难度,我有些胆小,但是我想:如果我都这么害怕,那队员会更害怕的。于是我不断给自己加油鼓劲,带领着我的队员们在广场上放声歌唱,歌声吸引过来很多人,但是等我们唱完了,她们也纷纷离开了。我想:老是这样可不行,一分钱没挣着。于是我们就主动过去给他们变魔术,你别说这招还真行。表演完了我们赶紧说:“叔叔阿姨,希望得到你们的鼓励,一块钱不嫌少。”一位奶奶一下给了10块……我们总共挣了26元,虽然不多,但大家都很兴奋。

  接下来是采访陌生人,请他谈一下对中小学生带手机的看法,一位叔叔说:“最好不要带手机,会影响学习的。如果真有事,可以找老师借一下。”还有一位阿姨是这么说的.:“为了孩子们的安全,可以带手机呀!这样可以和孩子及时联系。”……我们顺利完成了采访任务。

  大家精神饱满地直奔下一个目标——东胜广场。可是经过询问,我们才知道东胜广场还远着呢。大家都没有去过,坐公交又只有一次机会,这可怎么办呢?我想这是老天爷在考验我们,于是我不断地给大家鼓劲:“大家想不想得第一?想就快点走!”我们走一路歇一路问一路,不知过了多久……终于看见了东胜广场,感觉就像从沙漠里走了出来,虽然疲劳但是很兴奋。

  大家早已迫不及待了,赶紧掏出自己准备的义卖商品:文具、书法作品、眼镜框……卖货就没那么容易了,当时已经是中午了,人很少,于是我们就拿上东西主动去推销,不知被拒绝了多少次,但是经过队员们不懈的努力,很多好心人陆陆续续掏出钱来支持我们。我们非常感动。最后大家数了数,一共卖了一百四十元。

  最后要拿着赚来的钱去吃午饭,每人需要花八块钱。我们吃的白吉馍,一个个吃得狼吞虎咽的,真香啊!每人又买了一瓶饮料,凑够了八块钱。在回报社的路上我不由自主地回想起了很多的情景:尴尬、兴奋、难过、渴望……一元生存挑战赛结束了,通过这次活动我收获很多:当我们遇到困难被拒绝时,我们应该勇敢面对,坚持到底,永不放弃;我还体会到爸爸妈妈挣钱很不容易,所以我们要珍惜现在的生活,好好学习,做一个让父母放心的好孩子。

生存作文 篇7

  生存离不开衣食住行,生存是人人都要掌握的本领,学会生存是所有人必学的一门重要课程。

  一天,爸爸妈妈急匆匆出门了,到了中午也没回来。没人给我做饭,我该怎么办?不能饿着肚子呀,我要学会生存的技能,做一个独立自主的人。

  我开始在屋里寻找食材。家里只有土豆和西红柿。干脆就西红柿炒土豆吧。我先把米淘干净,放入电饭煲里,加入适量的水插上电源。

  我把土豆拿出来准备削皮。可我拿出来一看,土豆就像一个非洲难民,黑斑点点,我便给他洗了个澡,让它变成一个干净的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具开始削,没想到,淘气的土豆顺着我的手滑下去了。我赶紧“逮住”它,继续削皮,它的“外衣”脱落了,原来那个脸上都是坑的土豆,露出了它那光滑细腻而白白的肌肤。接下来,我把西红柿洗干净放在案板上切成块。

  一切准备就绪,我把油倒入锅里开始加热。油慢慢地升温了,开始在锅里滚动。我把葱花放入,嗤的一声,油点儿溅了起来,吓得我赶紧躲开,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地把土豆放进锅里,使劲翻炒,土豆被热油裹围着,慢慢变得透亮了,快熟了。我把它铲了出来。

  接下来,我把锅刷干净,点上火,倒入油,开始炒西红柿。西红柿似乎也受不了热油的热情,不住地四散逃窜,墙面上西红柿斑斑点点。过了一会儿,西红柿似乎被热油感化了,它不再反抗,在锅里咕噜咕噜地自言自语。我把炒得半熟土豆放入锅里,加入盐,继续翻炒。一会儿就熟了,我把它们盛在盘子里。红如桃花,白如象牙。酸中带咸,真是色味双美。

  米饭此时也熟了,吃着自己蒸的米饭,和着自己炒的菜,觉得这样香。

  我学会了生存的技能,学会了做一个独立自主的人,我长大了,成熟了。

  初一:刘楠

生存作文 篇8

  生存是生活在这个地球上的必备条件,那么,我们应该学会怎样生存呢?《鲁宾逊漂流记》中的主人公――鲁滨孙,它就是一个机智坚强,懂得怎样生存的人。

  在现代社会,我们就应该学会怎样生存。如果你没有这个能力,逆流不能成为生活的主人,只能让生活来主宰你。

  既然要学会生存,就要学会留意生活中的点点滴滴,然后再决定自己应该怎样做。比如,生存就是在现实生活中好好的活着。这就涉及到了安全问题。现在,社会非常提倡:安全第一。就连小孩子都懂得要注意安全。

  注意安全也就是远离危险。我们周边的生活,可以说危险无处不在。就像交通事故这方面就很严重。目前,各所学校也十分重视。就看我们学校吧!虽然是一所小学,可学校也经常组织同学们一起观看交通教育的影片,是大家都能记住这一个个血的教训,并让警钟长鸣。而且我们学校还多次开展安全教育活动,将那些关于怎样注意安全的事项,变成了一些通俗易懂的拍手歌,三句半。告诉我们安全的重要性。,你也可以投稿

  其实,这也是生存的条件之一。我们还应该学会独立,并做到自己的事情自己做,多学些平时生活中的小事。这样,就算遇到了困难,你也能照顾自己。

  有一次,我路过一家门口,突然窜出来一只狗,汪汪地对我叫,把我吓坏了。我慌了神,刚想拔腿就跑。忽然,想起妈妈曾经对我说的话,当运到狗的时候,不能跑,不然狗就会扑上来咬你。于是,我照着妈妈说的话,假装弯腰要捡石头。果然把狗吓跑了。真是虚惊一场,化险为夷啊!

  当遇到突发事件与危险时,一定不要慌张,应该做到头脑冷静,急中生智。

  还是那句话,真正学会生存的人,才是生活中的强者。让我们也想鲁滨孙那样,做一个懂得生存,能够主宰自己生活的人!

生存作文 篇9

  ———— 读《鲁宾逊漂流记》有感

  一天下午,妈妈给我买了一本书,书名是《鲁宾逊漂流记》。刚开始,我有许许多多的问题:鲁宾逊是谁?他为什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就变成了“问题多多”。

  刚翻开书,我就被故事吸引住了:鲁宾逊是一个喜欢冒险的年轻人,他喜欢航海,喜欢一切和冒险有关的事物。他有智慧,他勇敢,他坚强,他乐观向上,百折不回!

  智慧是他的财富。鲁宾逊用他的智慧驯服一个野人,做自己最忠诚的仆人。他用自己的智慧学会了做面包、造木船 ……

  勇敢是他的动力。鲁宾逊色用他的勇敢战胜了海盗。他用自己的勇敢也战胜了野人 ……

  坚强是他的力量。鲁宾逊用他的坚强,在一座荒岛上生存了 28 年。他用自己的坚强让一座荒岛变成了世外桃园 ……

  乐观向上、百折不回是他生存的希望。鲁宾逊用他的乐观向上、百折不回的精神,知道了生活的艰难,知道了生活的乐趣 ……

  同学们,《鲁宾逊漂流记》这本书,我读过以后还想再读一遍,百读不厌。你呢?

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