我看人文科学与生活-高中作文

时间:2018-03-08 17:15:03 生活 我要投稿

我看人文科学与生活-高中作文

  我看人文科学与生活

  近日,邻国朝鲜的核试验引起了全世界的高度关注。成功的消息一经传出,世界便发出了两种截然不同的声音。朝鲜本国自然是欢呼雀跃,为自己伟大的科学试验的成功高呼“完美”。而国际社会则是一片抨击之声,我国更是对朝鲜的行为提出了不满与指责,并密切关注周边民众的身心健康。

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  毫无疑问,中国体现的是一种基于理性的人文关怀。人文关怀,顾名思义是仁慈的哲学理论和世界观,它更多地关注于“人”,是一种注重理性的学问。通常我们总是习惯将人文与科学结合在一起,形成独特的名词:人文科学。

  的确,人文与科学在生活中紧密相连,这种关心未来的科学精神有助于实现对人的关怀。贝尔纳曾说:“科学的功能便是造福于人类。”若仅仅是拥有悲天悯人的情怀,而失去了创新、探索的精神,那么生活的水平便无法提高。正如14、15世纪文艺复兴的兴起,掀起了世界对“人”的思索,也正因为有了这一思想的发展才会迎来启蒙运动,进而创造了工业革命辉煌时期。人文情怀固然是必不可少,但关注未来的精神也不可或缺。

  说到这里,必须强调的是,我们所讨论的是一种有助于社会发展,具有开拓精神的先进科学。它能够造福于人类。相比之下,朝鲜所发展的科学即是一种仅仅利于自身发展的技术。不可否认,核技术的确会为人类带来巨大的效益,比如核能发电等。然而,朝鲜在推行这一技术时,恐怕更多的`只是考虑到本国在国际环境中的地位与利益,却忽视了对人民的关怀。大量辐射对人民的身心健康的危害有多少?核试验的资金从何出?代价有多大?或许有人会提出质疑:虽然这在短期内并没有多大的成效,可是将目光放远,若干年后,谁又能保证这项技术不会有所值呢?然而在我看来,核试验的发展并没有考虑到人文主义,“人”若是没有放在第一位,那么这样的科学便失去了它应有的价值。归根结底,科学的进步源于人们对自我、对社会的认识与同情。因此,科学必定是基于人文之上的精神。就像施图林格真实故事里的那位资助显微镜发明的伯爵,倘若他没有济世救人、同情弱者的情怀,又怎么会敢于做这种投资呢?又怎么会有因了显微镜的发明,而给医学带来了前所未有的发展呢?

  巴甫洛夫曾说过:“感谢科学,它不仅使生活充满快乐与欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。”我国伟大的诗人屈原也发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹。人文与科学为人类生活带来了独特的色彩。“恤其勤劳,爱民如子”,若没有魏征体恤民生的人文思想,何来贞观盛世百姓殷实的生活?“给我一个支点,我可以翘起地球。”若没有阿基米德的科学探索,又怎会有杠杆带来的便利生活?生活因具有人文精神而变得美好与和谐,因科学的加入而愈发体现其神秘与精彩,他们如同盛美的主食,幻化出生活独特的味道。

  那么如何才能将人文精神与科学相结合,更好地创造生活呢?我想,科学的影响是一个缓慢的过程,许多精力与努力的投入不可能有立竿见影的效果。此时,人文情怀的传播便成了至关重要的环节。像文章开头所讲的朝鲜的做法更加不可取,相反只有将伟大的科学创造投入具有人道主义精神的事业,那么,人性之美才会彰显,科学的魅力才能体现,生活才会更美好。

  无论当前的生活如何,我们都应该为生活增添一份仁慈与同情的人文情怀,加入一些探索求新的科学精神。因为,生活因人文而和谐,因科学而丰富多彩。

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