生命小学作文

时间:2021-10-02 13:12:37 生命 我要投稿

生命小学作文合集15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的生命小学作文,欢迎阅读与收藏。

生命小学作文合集15篇

生命小学作文1

  生命是有限的,人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

  蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——

  可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。

  只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。

  她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?

  不,不是这样的,她还带着微笑。

  我问她,为什么呢?

  她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。

  第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。

  我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!

  我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。

  我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。

生命小学作文2

  一九九九年四月三日那天下午,一个小生命在妈妈痛苦的叫喊声中来到了这个美好的人世间,这个小生命就是我。妈妈告诉我,在生我的时候,她流了很多很多的血。听了妈妈的话,我觉得一个人能够来到人间可真不容易呀!

  现在的我已经七岁多了,正在河北街小学三年级三班上学。家里的大人和学校里的老师经常对我说:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,没有了生命就没有了一切。”

  昨天,是一年一度的“六一”儿童节,学校按国家规定放假一天。没想到就是在这本该是快乐的节日里,六年级有一个大哥哥私自下河洗澡,结果被淹死了,他就永远离开了自己的爸爸、妈妈,永远离开了老师、同学,永远离开了这美好的人间。当我们听到这个消息后,大家都感到非常可惜。

  这件事让我知道了一个人不管在什么时候,什么地方都应该注意安全。生命是宝贵的,我们应该从小珍爱生命。

生命小学作文3

  我的奶奶是一个热爱生命的人,她已经60多岁了,但身体还是很硬朗。

  每天早晨,奶奶总是6点钟准时起来,一起床就在阳台上“洗刷刷,洗刷刷”洗着我们的衣服呢,并把衣服晒在阳台,第2件事就是——煮我们的早餐,每当我起床时,我都闻到一股米饭的香味,吃完饭奶奶就出去买菜了,我一放学回家,就可以吃到香喷喷的米饭,到了中午,我在房间练字的时候,奶奶就在书房带上老花镜,像个老教授似的,绣起花来。

  下午,奶奶送我去上学的时候,也顺便去打麻将,我一回到家奶奶就唠叨:今天赚了多少钱输多少钱,听得我耳朵都起茧了,但明天还照样去打麻将,奶奶一回到家第件事就是打开电视机,坐到沙发上津津有味的看起来,连削黄瓜的皮都要边看电视边削,你说是不是个电视迷?

  到了晚上,奶奶吃完晚饭,就坐在沙发上休息一下,就打扮好出去广场跳舞了,一直从6点半到9点才回家,所以奶奶的身体很硬朗,也不会生病。

  这就是我的奶奶,一个热爱生命的人。

生命小学作文4

  那天,老师给我们讲了一个故事。

  但是,在讲这个故事的前面,老师却问了我们几个这样的问题。“假如你失去了一只眼睛怎么办?”我们听后迷惑不解,老师为什么忽然问我们这样的问题,谁知,接着老师又问,“假如你失去了一条腿怎么办?”这时我们开始在下面窃窃私语,有的开起了玩笑。这时老师清了清嗓子又严肃的问道“假如你失去了双臂怎么办?”这时下面的窃窃私语已经变成了热烈的讨论,大家都在说着笑着。过了好大一会儿,老师又说“假如你失去了这三样你又会怎么办?”这时有的学生在说不可能,有的说那我就不活呗。

  老师没有理会我们的讨论,而是说我给你们讲一个故事吧。

  故事的主人翁叫做谢坤山,他在14岁时还拥有着向我们一样的生活,但是,在他16岁的那年因高压电失去了一条腿,一次电击失去了两条胳膊、在一次车祸中失去了一只眼睛,但他却不自卑。他因为不想成为父母的累赘,离家出走,独立谋生。

生命小学作文5

  你想过吗,什么是生命?

  寒假期间,老师给我们布置了一个作业:让我们各自回家养一盆盆栽。上学后在班上分享自己的种植经历。

  我从花市买回一盆仙人球。瞧,它的颜色多好看呀!可能是为了不让别人把自己的花衣服弄破的缘故,它还穿上了一身防身服——金黄金黄的刺。

  之后,我回老家了。一连半个月都没给它浇过水。我回来时看见它的土壤干裂了,以为它不再能活下去了,就抱着仙人球准备扔了。妈妈看见了,说:“不要扔,再浇浇水,它还能活。”我半信半疑地照着妈妈的话做,过了几天,看见仙人球又活了,我十分惊讶,没想到仙人球竟然如此顽强。后来查了资料才知道,仙人球半个月不浇水也行,因为每个仙人球的根部都是储水室,浇的水全储存在根里。当你不给它浇水时,它会自动分量水分。

  生命给予任何事物以及任何人一样,都只有一次。正因为只有一次,所以生命更显珍贵。因此,我们应该珍惜生命,让它变得更有意义,让有限的生命创造出无限的价值。

生命小学作文6

  生命是渺小的,像海滩上一粒沙子,生命是伟大的,就像泰山上的一棵挺拔的苍松。

  可是在我的周围有很多的不热爱生命的人:比如自杀的人、患了不治之症的人慢慢的等死,不去争取救治、还有吸毒的人们等。这些都是不热爱生命的人!

  我听说了一件事:一个讲说家,他手里拿了一张20美元的钞票问人们:“有谁想要这20美元,”人们都举起了手,讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了,但是仍有人还是想要它,因为它虽旧了,但是它的价值仍没有失掉,它的价值依旧存在。

  在学校每到下课打铃的时候几个高年级的同学在下楼梯的时候不顾身边人的安全有的还将小同学推倒,有时真的可能会酿成安全大祸,危及到其它同学的生命。

  我们的生命是短暂的,是用来创造更多的价值的,千万不要无视生合的价值,更不要放弃、与践踏自己与别人的生命,让我们每一个人珍爱生命!

生命小学作文7

  一位善心花农的小园子里,一只虫茧裂开了一个小口,一只柔弱的小蝴蝶努力挣扎着,想把自己从这个小空间中挤出去,感受美好的世界。这时,花农来给花儿浇水,看见了这只小蝴蝶,花农好奇的看着这只弱小的生命怎么挣扎出来。

  过了好久,小蝴蝶还 是没有出来,小蝴蝶对花农柔声说:“你可以帮帮我吗?我出不去。”花农听了一心软,就去找了把剪刀,小心翼翼的把虫茧剪开,小蝴蝶轻而易举的出来了,可是它的身体萎缩着,翅膀紧贴在身体上。刚出来的小蝴蝶虚弱的对花农说:“谢谢你,但是为什么我飞不来呢?”花农没有听见,他还 在想象着记忆中蝴蝶绽开翅膀轻盈起舞的场景。

  不一会儿,这只可怜的小蝴蝶死了。它还 没有欣赏着美丽的世界,它还 没有报答这位好心的花农,它什么也没做就去世了,它只活了仅仅不到两分钟,它只在这小园子中,拖着疲惫、萎缩的身子爬行了一小会儿。

  花农永远也不会知道,蝴蝶是要靠从小洞里钻出来的过程中将身体中的体液挤到翅膀处,是要靠奋斗,这样它才可以展翅飞翔,遨游花海……

生命小学作文8

  放学回到家,放下书包,我没有像往常那样立刻写作业,而是从饭桌上抓起一块面包,去了小区的花园,我想一个人在这里散散心。

  我靠在花坛边,边啃面包,边想心事。过了一会,我偶尔低头,忽然看见从地上的一个小洞里爬出一只小蚂蚁。原来,是我的一块面包屑掉在了地上,吸引了这只小蚂蚁。这下,我来兴趣了,心想:我今天倒要看看,小蚂蚁会怎样把我的面包屑弄进它的洞里去。

  小蚂蚁已经爬到了面包屑旁,但没有立刻去动它,而是围着它转了两圈,然后再次靠近它。小蚂蚁伸出脚爪,想把面包屑拖走,可面包屑太大了,小蚂蚁用尽力也拖不动。于是,它飞快地爬回洞里。不一会儿,只见上百只蚂蚁从洞里陆续爬了出来,排着整齐的队列,浩浩荡荡地向面包屑冲去。原来,小蚂蚁是回去搬救兵了。蚂蚁们齐心协力,终于把面包屑拖动了,一步步地向洞口前进。

  它们团结一心,不畏困难的这一幕真叫人感动。

  我欣赏这样的生命!

生命小学作文9

  一群鸭子在妈妈的带领下,上台阶,这个景象是再常见不过的了,可是我却把它记在了心中,暗暗地为这些鸭子加油打气。

  首先,这些鸭子坚持不懈的精神使我敬佩。鸭妈妈先上去了,这些小鸭子在后面紧跟着,可是这些小鸭太矮了,台阶对它们来说,比楼房还要高。可是鸭子们并没有退缩,一直在努力。摔下来再爬,再摔,再爬,不爬上去决不走,就这样,有的鸭子掉下来,摔个肚子朝天,可仍然站起来,继续努力,有的鸭子可能已经摔得身受重伤,可是有一股力量促使它继续。看到这一幕,我不得不敬佩鸭子的精神。

  还有我还赶到鸭子非常聪明,聪明在哪里呢?这群鸭子一边爬,一边寻找哪个地方容易上去,走来走去,找了半天,终于有一只鸭子上去了,后面的鸭子看见自己的大哥已经上去了,便都来了劲,也照葫芦画瓢,一个一个的上去了,可是最后的一只鸭子,太小,尝试了很久,最后终于上去了。

  看完了这一幕,我想:鸭妈妈一定为自己有这样的孩子而感动吧!为自己有这样的孩子而感到欣慰吧!

  这就是伟大的生命,这样坚持不懈,这样不怕疼痛。我敬畏这样的生命,不怕生活中的困难,为自己的拼命感到自豪。这种永不放弃的精神和聪明的头脑令我敬畏。

生命小学作文10

  时间过得很快,一个人活在世上的时间更少。跟人类走过的漫漫长路相比较,便如昙花一现,如绚烂的烟花,美丽却短暂。

  但我们仍就存在着。

  我们每个人都有存在的意义。相对父母,我们是儿女,是他们爱的寄托;相对朋友,我们是益友,是他们亲密的伙伴;相对子女,我们是父母,是他们永久的依靠。我们每个人都很重要。如果我们难过、悲哀、沮丧,会有人陪伴我们,安慰我们,鼓励我们;如果我们快乐,幸福,会有人为我们祝福,为我们开心。这难道不是一种美丽的,欢乐的,值得我们追求的'生活吗?我们还有什么理由不满足呢?又有什么理由不微笑呢?

  我们应感激上苍,他赐予了我们鲜活而美好的生命,感情与激情。每一件发生在我们周围的微不足道的小事,都足以令我们深思,使我们更加感激这个世界,更加爱这个世界,爱自己和身边所有的人。无论你们是否相识,你们是不是朋友,或者你们是竞争的对手,是相互仇视的敌人,只要都活在这个世界上,就应怀着感恩的心,衷心地祝福对方。

  我们的生命是短暂的。但即使是只有那一霎那,那一瞬间,我们都让它绽放出美丽多彩的爱的光芒。

生命小学作文11

  人的一生是短暂的,时光渐渐流逝.我们要让生命过得有意义,像法国的蒙田所说的:“生命的价值不在于活了多少天,而是在于如何使用这些日子.”

  我曾经读过海伦·凯勒的故事,她是美国盲聋女作家和残障教育家。因为在她17个月时的一场疾病夺去了她的视力和听力。接着,她又丧失了语言表达能力,经过他的导师安妮·苏利文的努力,使她学会了读书和说话,并学会了与他人沟通。她自强不息,克服巨大困难读完了大学。海伦·凯勒的这种热爱生命的精神让我震惊。读了这个故事,我决定更加努力学习,不因为失败而灰心。俗语说:“失败乃成功之母。”只要拥有勤奋,积极学习的态度,就能成功地克服困难。我要以海伦·凯勒为学习的榜样,做个珍惜生命,热爱生活,热爱学习的人。

  生命只有一次,我们懂得怎样去热爱生命,才能将有限的生命创造出无限的价值,让自已的生命绽放光彩!

生命小学作文12

  爸爸给我买了一只小乌龟,我很喜欢。这几天,我们都在学有关生命的课文,这让我知道,不光是人有生命,动物也有生命,它们让自己活得更加光彩有力。

  记得又一次,我觉得很无聊,就把一个小盒子拿到阳台上。我小心翼翼地把里面的乌龟拿出来,放在地上,乌龟慢吞吞地走来走去。妹妹突然走过来在,睁大眼睛的说:“王婷姐姐,乌龟跑了。”我回答道:“哦!知道了。我把它给抓回来。”

  我用手去碰乌龟壳的侧面,乌龟现在是四脚朝天了。顿时,我和妹妹哈哈大笑。可是,乌龟正在挣扎着,四只脚往旁边一翻,没有成功。但是看上去,乌龟还没有放弃。它四只脚再次用力地往旁边翻去,终于,它翻过来了。

  乌龟赶紧跑,我不慌不忙地用手按住乌龟壳,这时候,我感到一股生命的力量在向前冲去。乌龟那种强大的生命的力量令我震惊,我慢慢地放了它,妹妹嘟着嘴说:“你干嘛不抓它了呀!”我没有说话。可不久,这只乌龟就死了。

  虽然生命短暂,但是乌龟却没有放弃自己的生命,努力挣扎着。这就是生命的力量。

生命小学作文13

  2003年的春天,一场非常严重的传染病在全国大范围扩散。一场没有硝烟的战争悄无声息的打响了。那些可亲可敬的白衣战士冒着生命危险在各个病区里穿梭,用他们的生命换来了千百位患者的健康。在这些伟大的白衣战士中,我最敬佩的还是叶欣。

  在2003年2月上旬刚过,广东省中医院二沙急诊科就开始收治确诊或被疑为染上“非典”的病人,最多时一天五人。随着“非典”患者的急剧增加,广东省中医院紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援位于市中心的院本部。二沙急诊科护士力量出现了明显不足,叶欣身先士卒,从2月8日起便开始加班。

  3月4日中午,身心都已经极度疲倦的叶欣开始出现发热症状,后确诊染上了非典型性肺炎。为了救治叶欣,医院在最短的时间内成立了治疗小组,叶欣的病情几乎牵动了所有人的心。广东省委书记张德江委托蔡东士秘书长慰问她和家属,四面八方的人都赶来支持、鼓励她。

生命小学作文14

  生命是短暂的,所以我们要珍惜生命。但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  有一天,我在金华双龙洞前的小河里捞虾。那些虾离开水几分钟,就在呻吟着。我把虾捞出来,把网高抬,靠上边的网没有水,那网中的虾拼命跳跃。我伸手抓了几只虾。那样强烈,那样鲜明!求生的欲望让我震惊,我忍不住放了它们。

  中午,我在家后的花园旁找蚂蚁,我突然在墙砖中看到了一丛小草,但草底的根包含着不屈向上,在没有泥土的养分中,没有阳光。即使它仅仅几天就死了。但正所谓“野火烧不尽,春风吹又生。”我想:明年春天这从小草也能茁壮生长。

  在美国出生的海伦凯勒就是残疾人。但她却没有放弃。经过导师安妮苏利的努力,使她学会读书和说话,并与人沟通。最后以优异的成绩毕业于美国的学校,成为一个学识渊博的人。

  生命虽短,但我们可以在有限的生命里绽放出无限的光彩。

生命小学作文15

  生命是多么的顽强啊!

  你瞧!那笔直翠绿的富贵竹,看起来似乎弱不禁风,但是它被切断后,加入放入水中,它便开始疯狂的汲取水中的养分,几天以后,它就从没根变成有根的,有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了!它成功了!它活下来了!即便是柔弱,也不能掩盖它那顽强的生命。

  你瞧,铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎,它干枯了,只要你在几天之内浇水,它就会重新充满生命力,那一簇簇的小叶又重新充满了生机,那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了,好像在说:“你看,我是不是更绿了!”

  不仅仅是植物,连动物们也有着不屈向上的精神。

  你瞧,那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的欲望,他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪!不论有多么艰难,一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼,但它们还在向上!向上!向上!,它们成功了,它们最终成为了英雄!

  自然界的万物都有着顽强的生命力,春天近了,小草顶开石缝,夏天到了,知了拼命高歌,秋天临了,树叶化作春泥更护花,冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢?

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