倾听生命作文

时间:2021-12-18 10:39:04 生命 我要投稿

倾听生命作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的倾听生命作文,希望对大家有所帮助。

倾听生命作文(通用15篇)

倾听生命作文1

  清风拂细柳,淡月隐梅花……由古到今,有许多诗篇,优美之句来赞扬这大自然的声音。岁寒三友,梅花青竹和松柏。他们的生命是奋斗、艰苦的,但在这般环境下,又有谁拥有他们的精神呢?

  走在灯红酒绿的街道上,那熙熙攘攘的居民区,都有松柏的身影出现。车驶过,扬起漫天尘埃,落在树上,飘向大地,原本翠嫩的松柏,染上了色彩,但他依然挺拔,用心去倾听,去感受生命拔节的声音。人类都说松柏是万古长青的植物,是他的毅力与恒心,使他拥有坚定不移的信念,任何地方,都犹如保卫祖国的钢铁巨人。笔直着腰骨去倾听,树干上的一道道年轮,仿佛可以听见树皮绽裂的“噼啪”声,这张饱经风霜的脸,露出衰老的纹痕,但那绿却感染了眼睛。

  来日绮窗前,寒梅着花未?在雪花纷纷落下的寒冬里,总能在皑皑白雪中看到几点红。刚入冬时,那梅树还只是几个小幼芽,幼芽在雨水的冲刷下,随风摇摆,雨打在叶片上,“滴答滴答”。数日,花苞儿出现了,是粉嫩的。时间的推移,推动了花苞的叶瓣,花绽放了。雪的衬托,使梅花更多了几分魅力。梅花是美丽的,梅树是坚定的,在冰雪天气下,为大地增添光彩,她是独一无二的,风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,唯有花枝俏……一样,也是恶劣的环境,也是只有梅花在雪里笑。我倾听到了生命拔节的声音……

  竹,恻隐居在山林间,咬定青山不放松,立根原在破岩中。在顽固的岩石上,裂开了一道口,一株竹的幼苗窜出来了,他历经千辛万苦,吸取供生命的养分,不论是风雪还是雷电,都打消不了他的信念,逐步成长。花开花落,但他始终不变,不变的是他的精神。

  岁寒,一种品质。世界,大自然的美丽。倾听,生命拔节的声音。

倾听生命作文2

  倾听,我想去倾听。但是我不想去听吵闹的争吵声,不想去听别人无关紧要的聊天,我喜欢听生命的声音,不用耳朵去听,而是用自己的心去认真的听。

  那是一个阴沉的天气,风吹过我的脸庞,“呼呼”风在吵闹,莫名一阵奇怪的声音,“沙沙沙”“沙沙沙”十分有节奏,似乎在低声吟唱着那些不知名却令人精气神足的歌。定睛一看,原来是叶子。树叶,顾名思义是树上的叶子,那么不知从树上逃脱出来的叶子算什么?算树叶吗?我从前一直都认可这些逃兵曾经辉煌的时刻。

  但是,微微低头一看,原来是一些被泥土掩盖住的叶子。我嗅出泥土与清新的草的气味,而叶子似乎没有味道,在大自然的世界中是一个小透明。这时,一个男孩子跑了过来,兴奋的大喊:“爸爸,叶子!”他脸上洋溢着快乐,似乎发现了什么奇珍异宝一样。爸爸也急走了过去,拉起他的手说:“你看,落叶现在看上去没什么用处,可是你知道吗?落红不是无情物,化作春泥更护花护花。自然也可以护树,它们会渐渐地化为树的养料,来世再化为一片树叶,再将守护树。”男孩似懂非懂的点了点头,他们又往前走了过去。

  我站在原地,过了好一会才反应过来,才发现原来落叶的生命竟然是这样。“沙沙沙……”又有无数的叶子落了下来,我好像听到了它们的心声,它们似乎笑“哈哈,哈哈”,没有面对自己将要失去生命的大作感叹。我不小心听到了它们的声音,也不小心深刻记住了它们,记住的生命,那是渴望,伟大的渴望。

  我倾听了生命,倾听生命的奉献,生命的伟大!

倾听生命作文3

  秋风乍起,那片曾给我带来多少阴凉的杨树林落叶了。一个寒霜的早晨,枯黄的叶子落了一地,杨树的枝干一下子光秃秃地站在那里,光秃秃的,甚至连最后一片叶子也掉了下来,“咔嚓”一声不知是欢笑还是叹息。此时,我才看清了杨树,有的身上留有春天修剪时的伤疤,有的身上还粘着夏日里蜗牛攀爬的痕迹。我长久地望着杨树,想给他以安慰。可此时静谧中我听到一个柔和的声音:“冬天来了,大地需要阳光,我脚下冬眠的小虫和草根需要阳光。”

  冬天,风真大,风从树林里穿过时,发出长长的唿哨。杨树在风中摇摆,那光秃秃的树枝在风中互相撞击发出啪啪的声音,天地间不再寂静,到处是杨树在冬天里的欢笑。我从这里经过,我本是弯着腰,低着头奋力前行的,可我突然觉得有了屏障。我听到杨树浑厚的声音:“我的身体是最坚固的墙,我的根须能牢牢地抓住土壤。”

  冬天,雪很大,大地一片白。道路像铺了一层厚厚的地毯,麦田像盖了一层棉被子,矮矮的雪松像戴了一顶暖和的棉帽,只有杨树光秃秃的,雪花不知怎么装扮它。有一片雪花想在它的头顶停一下,还是被它轻轻甩掉了。杨树悄悄地对雪花说话:“落到我的脚下吧,我的根须需要你的融化,有一天你会通过我的身体再次回到天空舞蹈的。”

  “八九河开,九九雁来。”在悦耳的童谣中,我们迎来了春天。春日融融,天空瓦蓝瓦蓝的,朵朵白云在它的怀里徜徉。空中传来叽叽喳喳的叫声,那是喜鹊在枝头筑窝。有几根长枝已在树杈间稀疏地搭起。它每搭上一枝,就向远方鸣叫几声,那是对朋友亲切的呼唤也是和杨树喁喁的交谈。杨树的枝干透着淡淡的绿意,一夜间,枝尖上拱起一簇簇毛绒绒的杨花,那劲头好像明天就能垂下很长。杨树沐着阳光,内心无限欢畅:“春天来了,可爱的鹊儿伴着我度过了漫长的严寒,我爱它,我宠它。”

  从冬天走过,我每天倾听着杨树的声音。那声音里有淡定,有安详,更有执著和希望。

倾听生命作文4

  倾听,用心的倾听身边事物用生命奏出的每一个音符。

  ——题记

  雨,在淅沥沥的下,雨珠在轻轻地拍打着门窗,你可以听到它们奏出的音乐有多么美妙,多么动听。

  雨,还在下,我无奈地看向窗外,看着自己已经被雨水打湿的裤腿和被泥水沾满的鞋子,我不禁摇头一笑。回家还早,我坐在窗前,拿出一本书,细细的品味起来。窗外的雨滴落在书页上,浅浅的洇开了去,用手一翻,却又不见了去。

  一股奇妙地感觉从心底升起,坐在窗边。我能感觉到雨丝轻轻的碰触,感觉到身体的每一部分都放松地经受雨水的洗礼,一股清凉从心间溢开。透明的雨滴沿着窗棱坠入窗外的水坑,也坠入我的心间,划出一阵涟漪。闭上眼,享受这片刻的安逸。窗外,一些同学拿着书包冒着雨在奔跑,留下一阵抱怨声。我不禁嘴角划成一个微笑,用手往窗台一摸,水珠柔和而干净,清澈而光滑,就是这些不起眼儿的小玩意儿,哺育了万物,给予了生命生存的空间。

  一直喜欢水,它的纯净和清澈是无与伦比的,世间任何的词汇也无法形容它们的万分之一的,一滴水都是造物主给人间的恩赐。我一直相信,九天之上或许真的有另一个世界,那里没有一点我污秽,雨就是它们其中的一员,它们受云的邀请,赶赴天地间最纯净的一场聚会。

  窗外的雨滴沿着屋檐嘀嗒嘀嗒的往下滴,我在黑暗之中听到它们用生命奏响的乐章。或绽放,或凋零,或惆怅,或欢乐。我在想,这是一种怎样的忧愁,怎样的情绪。一个生命在绽放,另一个在凋零,乐曲有条不紊的进行中,而我就是它们最忠实听众。仿佛一串串音符流过我们的心窝,内心空明如镜,一切的杂念都被洗涤了,只留下一颗纯净的内心。

  每滴水都有属于它们自己的音律,它们相互配合,组成了一支独一无二的曲子,这首曲子不能用耳朵倾听,只能用心来感受,感受它别具一格的魅力。

  也许睁开眼,生活中有许多无奈,那不如轻轻闭眸,倾听雨的美丽。

倾听生命作文5

  春风轻抚,已悄然离去。春风吹起了柳絮,却吹不走严寒。春日带来了希望,却带不来温暖。点点绿色在土中拔节,只只燕雀在窝中成长。

  对初三的学生们来说,体育是第一只猛虎。

  体育不像语文、英语,你有天生的语感和足够的阅读就能通过。体育不像数学、科学,你有足够的练习和活跃的思维就能通过。体育需要的,只有汗水。

  我的平均成绩在2.25m左右,距离中考满分的2.40m还是有一定的差距。每次的体育测验,看着同学们从容地站在起跳线外,瞥了一眼最远的那条,双手摆动,缓缓蹲下,轻松起跳,完美越过。在一片赞许声和羡慕的眼光中离去。而我怎么跳都只有8、9分。方法?练!

  跳远所注重的在于腿部的力量和身体的协调能力。而锻炼力量最好的方法,无疑就是蹲跳了。每天放学回家,我做的第一件事就是蹲跳。第一天,我尽力连做23个。第二天就感觉双腿胀痛,浑身无力。可我仍然坚持蹲跳,这天连做了22个。第三天,25个。第四天,27个。第五天,26个……一天一天,我的汗水渗透衣衫,滴落地板。汗水里依稀映出我摔倒时膝盖钻心的痛楚,映出我走路时双腿的无力……可我不抛弃、不放弃,坚信自己能成功!

  体育模拟考试那一天,我尽量放松心态,很快轮到我了。看着前方那个小小的“10”,我坚定了信心。我双拳紧握,随着双臂的摆动缓缓下蹲、站起,再次摆动……双脚积蓄的力量如火山爆发般喷涌而出,看着“10”越来越近,我感到一丝希望……!我轻松落地,回头一看,竟比“10”还多了几公分。我的内心就像是一只慢慢鼓起的气球,我突破了自己的目标,完成了自我的超越!我顿悟,只有历经困难和努力才有成功的可能!

  早春的寒冷依旧,可我的内心却是一片温暖。放眼望去,已冒出新芽,燕雀已轻振双翅……我仿佛听见了生命拔节的声音,我们在一同成长。

倾听生命作文6

  生命,这是一个多么美,又多么宁静的词语。而倾听生命,则需要一颗宁静,隽永的心灵。这些,都是《昆虫记》教给我的。

  初读《昆虫记》,是在小学。那时我性子不静,父母就买了很多书给我,想培养我文静的习惯。事实证明,他们成功了,因为《昆虫记》吸引了我。《昆虫记》不仅讲述昆虫知识,还向幼时的我传递了一种尊重,倾听生命的思想。我捧着书,常常一看就入了迷。自从那时起,我也对观察生命有了兴趣。不只是昆虫,花草树木都是我的倾听对象。

  长大之后,又看过几遍《昆虫记》。这时我已不是懵懂无知的孩子,看书,也不只是看插图了;观察动植物,也不只是蹲在一边看了。我买了好几本植物图鉴,一有空,就细细的看,倾听那些生命的声音,再去和现实中的作对比。有时,我收集树叶,做成标本;有时,我在路旁捉一只幼虫,把它带回家养大,看它破茧成蝶的样子。慢慢地,我的性格也越来越平和。有时在枫树林里一走就是一个下午,倾听枫叶摇落的声音,真的很美,那一阵阵的声潮仿佛在洗涤我的心灵。

  现在我再读《昆虫记》,更多的是读它的温和,风趣的写作风格,和这风格背后倾听生命的心。读的越多,我越发感觉到生命的美好。

  但是,现在的地球上,还有很多生命正在被人类伤害。藏羚羊、华南虎、梅花鹿……这些因为人类的贪欲而被消失或正在消失的生命,在向人类发出它们的悲鸣。人类也是生命,但他们何曾倾听过其他的生命的声音!那些在微博上炫耀自己捉到珍稀动物的人,和那些只对社会发出无力申诉和愤慨却没有实际行动的人,他们读到《昆虫记》了吗?他们真正倾听过生命吗?

  《昆虫记》是一本真正的生命之书,其实它的范畴已经远远超过了昆虫这一个物种它蕴含的是法布尔对自然乃至世间万物的认真和倾听!

  《昆虫记》带给了我一颗宁静,平和的心灵。同样的,我也希望会有更多的青少年、儿童、甚至成人去阅读这本书,去倾听生命的声音。

倾听生命作文7

  脆脆的、响亮的,就是生命拔节的声音;稚嫩的、雄浑的,就是生命拔节的声音;甜美的、尖锐的,就是生命拔节的声音。倾听大自然生命拔节的声音,你会发现,这时美妙的。

  下雨后的森林,鸟儿在枝头拍拍那沾着水滴的翅膀,水滴滴落在树干上,滴答滴答。茂密的树叶支撑不起硕大的水滴,水滴顺着树叶上的根茎,在空中勾勒出一条条美丽的弧线,滴落在草地的石头上,滴答滴答。小草们见到突如其来的水滴,水滴滴落在小草们得身上,又发出了“滴答滴答”的声音。似乎是鸟儿看着自己儿时稀疏,此刻却丰满的羽毛,呵呵的笑出了声,似乎是树叶们看着自己翠绿的衣服,呵呵地颤抖着身体,洗自己的衣服发出了声。似乎是小草们看着硕大的水珠洒落在它们的手臂上,让它们在草丛中跳舞的欢呼声。脆脆的,响亮的。

  下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水缓缓的流着,石头挡在中间,溪水也就分成了两支,阵阵涟漪扩散开来,不时还有几片树叶俏皮地落在水面上,似乎在嘲笑小溪是不独立的。小溪当然也不甘落后。大风大雨后,它似乎长大了,改头换面了,石头被泥沙不知推向何方,缓慢的,清澈的小溪变成了急湍的,夹杂着泥沙的小溪,它没有发出清脆稚嫩的响声,而是雄浑的,涟漪也变成波浪,小溪在经历了风雨后,自豪的说:“我变高了,变壮了”。稚嫩的,雄浑的。

  小雏卷缩在母亲的怀中,睡意朦胧的它终于睁开它圆溜溜的眼睛。望着这个陌生的世界,幼小的它不能像它妈妈一样飞翔,只能躺在温暖的窝中,每天都在唱歌,似乎在说:我要长大。转眼间,小雏鹰张开它那有力的翅膀,在天空中翱翔,欢呼。从那甜美的声音变成尖锐的声音,暗示着它的长大。甜美的,尖锐的。

  春风抚摸着大地,大自然中隐藏的生命慢慢绽放出最美丽的花朵,让我们倾听生命拔节的声音吧!。

  脆脆的,响亮的……

倾听生命作文8

  芭蕉绿了,樱桃红了,我从一个牙牙学语的婴儿变成了青春少女。这十一个春秋我一路走来,直到我遇到了她——《倾听生命》,才感悟了生命的真谛,欣赏到了爱的旋律。

  她是美丽的,她用自己的力量拯救了一个又一个生命;她是神奇的,用耳朵聆听不到她的声音,要用爱来聆听;她就是生命之音。《倾听生命》这本书中最让我记忆犹新的是《用爱倾听》。这篇文章的主人公是一个作家,她渴望有一个安静的工作环境,可是她楼上楼下住户都很吵,楼下的一对下岗夫妇用一辆破旧的摩托车在外面辛苦地载客挣钱,摩托车发出的噪音很大,可那就是他们的'饭碗。楼上的父母给女儿买了个萧,女孩吹得很难听,可那箫声就是父母对孩子的希望,主人公不忍心开口叫他们放下饭碗,放弃希望;无奈之下,她想搬家,向朋友倾诉她的苦恼。在朋友家的一个小时中,周围确实很安静,但一个小时候后,人们开始下班,杂声越来越来多,隔壁阳台上还传来一个九岁男孩学说话的声音,但男孩怎么学也学不会。她听得急死了,而朋友却觉得这是一曲音乐。临走时,朋友告诉她之所以自己认为那是音乐,是因为自己在用爱在听,而她却用耳朵在听,主人公听后很震撼,变打消了搬家的念头。在今后的日子里,她为夫妇的生意、女孩的进步而感到欣慰。

  是的,我们在生活中也许也会遇到类似的情况,但我们只要换一种方式,用爱倾听,这个世界将会大不一样。耳朵是用来倾听纷杂的声音,而爱心是用来把这些纷杂的声音变成美妙的音乐。只有用爱倾听,才能体会到爱的旋律。

倾听生命作文9

  晨光熹微,那是太阳升起的声音;姹紫嫣红,那是百花盛开的声音;渐明事理,那是生命拔节的声音。

  ——题记

  童稚之声——短笛无腔信口吹

  童稚时,爸爸常带我去捕鸟捉鱼,我总是欢呼雀跃,不亦乐乎。“爸爸,我又想吃田鸡了!”“这不简单,晚上带你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸,来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上,用电筒照在水草的草萍上寻找目标,爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上,传来我一阵阵的“好吃,好吃”。那声间宛若无腔的短笛,是那么的天真无邪。

  豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳

  “今天小学毕业,高兴吗?”爸爸说道。我兴冲冲地说:“当然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒赏你!”顺着他手指的方向看去,啊!香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书,学校老师告诉我们青蛙是益虫,不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说:“你啊,小伙子,读了几句书,就有知识了?这不是你小时候最喜欢吃的美味吗?”我无语,只是一个劲摇头。想起童稚时的故事,那已经变成了遥远的笑谈了,我们又何须去埋怨它呢!

  花季之声——玉笛叫空间

  “爸爸,我们学校开展‘保护益鸟,从我做起’的活动,本周是宣传周,学校放假回家,你能配合我搞好宣传吗?”我对爸爸说。“当然没问题!”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛,吹开了鸟儿们辽阔的天空。

  回首自己的成长历程,倾听童稚的无知,豆蔻的醒悟,花香的明理,这成长的拔节宛若一曲笛奏,从无腔到有笛,由有调变悠扬,妙音不绝,四处飘扬!

倾听生命作文10

  生命处处在,生命的声音也处处在。

  看墙角下有一株小草,柔软娇嫩,似乎不堪一击。侧耳倾听,你听到了什么、在大风的播弄下,几次摇头但都没没倒下,它在告诉你,它尽管很渺小,它尽管没有肥沃的土地,它尽管很柔弱。但它从未失去生命的信心。它会一直一直地为自己加油为自己呐喊,它相信自己会长成一棵苍天大树,会获得无穷无尽的阳光……生命的呐喊永不停止。

  看,新生婴儿降生了,他未睁开眼,但他却在大声啼哭,侧耳倾听,你听到了什么、它只是仅仅在啼哭吗。不,那你错了,那是他对生命的追求,那是他对生命的渴望,他用啼哭的声音告诉你,他到了这个世界上。他将进行一次生命体验。他会为自己的生命一直加油……

  看,一位小女孩被压在废墟下,一场地震过后,尽管她浑身是伤,几次她都快要昏昏沉沉的睡过去,但她没有,她还害怕睡过去在就再也醒不了了。她还有太多的亲人,她一直睁大了双眼,等待着救援人员来,一天,两天,三天,五天…。一个奇迹出现了。经历了这么多天,又身负重伤,又饿又渴。但她却活了下来,在这儿。你听到了什么,她在每时每刻都在为自己鼓劲,为自己加油,更为生命呐喊,她对生命的渴望造就了一个奇迹……

  生命的呐喊无处不在,也正是因为这样的呐喊让我们从无行中活得力量,也正是这样的呐喊让我们更加坚强,也正是这样的呐喊,才然我对生命更加有信心。

  小草的呐喊,新生婴儿的啼哭,废墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的呐喊。

倾听生命作文11

  我倾听花儿慢慢的开放;

  我倾听鸟儿快乐的歌唱;

  我倾听枯叶纷纷地落下;

  我倾听雪花跳舞的旋律。

  其实,他们都是带着生命在漫步。

  就这样,年复一年的倾听,日复一日的思索,我随着生命的步伐不断的长大。

  今日,我将手儿轻轻放在我的胸膛,感受生命的活力,倾听生命的足音。我倾听着血液的流淌,脉搏的跳动,呼吸的急促。我听到了生命的足音,她充满着活力,怀着一颗求进向上的心走向了我。她时时都在为我创造辉煌。

  从小儿落地的“哇哇”啼哭,当长大后的点点滴滴。你听那欢快的笑声;那动听的歌声;那优美舞蹈的旋律;那伤心的哭声;那痛苦而又绝望的叹息声。成功时的欢呼,失败时的绝望,那过去的一幕一幕,一句一句都在我的耳边不停地回响,这都是生命赐予我的礼物,给我生活中所添的色彩。我又听到了生命的足音,走得那样急促,步伐那样矫健,她好像又在不断的告诉我:“把握住,把握住……”噢,把握住什么?快让我再仔细听一听吧,我明白了,把握今天,她是让我把握今天!

  夜已经深了,月亮给大地披上了银装,窗外一片寂静,只有风儿将树叶儿吹的沙沙作响,在没有其它任何杂声。朋友啊!于此同时,你是否还在不停地赶夜路,在山林里,夜黑风高,你不怕吗?我知道,你在争取,争取明天最早爬上山顶,给我一个惊喜,让我第一个看见朝阳。

  哦,天亮了,你已赶到了另一个世界,已将我从黑夜中带到了黎明,将我从被窝拉到学校。我想,你该休息一下了吧,可你却在继续,努力的给我带来更多的惊喜。

  我倾听生命的足音,看着东升的朝阳,陷入了沉思……

倾听生命作文12

  城市的夜晚少有宁静。车一辆一辆如水般滑过,刺眼的车灯画出一道光的笔迹。街道上灯火辉煌。在这样繁华的世界里,突然感觉自己是那么渺小,如一滴水沉在汪洋大海之中。

  夜里没有星星,只有夺目灯光。漫步在霓虹灯的光影下,一步一步,周围的景物一点点的倒退。突然听到远处车站那边,似有歌声传来,不是绵软无力的情歌,却是一种难以言喻的苍劲。

  我不由得加快脚步,也想快些看到这歌声的来源。歌声沙哑,却能震人心魂,我仿佛听到了生命的怒喝。唱歌的是一个二十七、八岁的小伙子。手上捧着一把已经很少能见到的古典吉他,黑色的琴盒打开着放在地上,里面的零钱一张一张散乱地铺在一起。

  没有真正歌手那样昂贵而华美的装束,头发也有些许散乱,汗水在灯光的映照下,闪着光泽,与发丝交织一起,一绺绺地贴在额上,微闭的眼神中透着丝丝缕缕的不屈。

  我不知道他经历过什么,因此而在这里卖艺,但是他的忘情告诉我,他爱音乐,爱这份不能称其为工作的工作。那有些沧桑的脸上,读不出他的心情。

  但是有一刹那,我好像突然感受到了那生命的张力。

  我仿佛看到了自然中各种各样的生命,不断奋斗的景象。

  小草的奋斗,顶开石头的压力;翠竹的奋斗,笔直而不为狂风折腰;蝴蝶的奋斗,破茧而出,化蛹成蝶;歌者的奋斗,为了他的生活,为了他所挚爱的。

  我深深地受到了震撼,生命的张力是难以估量的!我们永远难以了解,我们的生命能够爆发出多大的能量。

  我仿佛听见了,自己的内心——有拔节的声音。

  吉他声依旧不止,苍劲有力的歌声依旧不息,嘴角似是扬起了一抹淡淡的笑容。我知道,在那一刻,我已经明白了,生命的意义。

  生命不息,奋斗不止。无论遇到什么,相信自己;相信生命,一切都将会过去。

  我听到了,真切地听到了,生命拔节的声音,我知道我的生命拔节了,我成长了。

倾听生命作文13

  雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

  依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

  此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

  过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……

  不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……

  听,雨来了。

  六年级:毛敏娟

倾听生命作文14

  残阳如血,凄凄惨惨地染红了半边天,我背着画夹独自在路边走着,心就像这秋风一样凉……

  背着的画夹似乎越来越沉重,那里头的一张张画上,满是同学们的嘲笑和老师的不屑,或许,从一开始我就选错了路,或许在这条路上,我注定无论如何奋斗也都是个失败者。

  难受,失意,迷茫……

  走着走着,我转了个弯,拐进一条小路,想躲开街上的喧嚣。这是古时的一条驿道,道路两边的大庭院见证着他那时的繁华。我踩着长满苔藓的青石板缓缓向前走,路两边的树上不断有叶子落下,落在我的头上,我的肩上,我的脚下。

  我站住了脚步,抬头看到一棵高大挺拔的梧桐树,只是叶子早已落尽,我顺着它横斜错杂的枝丫,看向天边,那如血的残阳将要落下,只剩下最后一点光芒还挂在梧桐的树枝上。晚霞很美,像一块火烧着的丝绸,仿佛顷刻间就能将整个世界点燃。

  突然——那是什么!?我擦了擦眼睛,对,是一抹新绿,一抹流动着生命气息的新绿,突兀在那里,与那如血的残阳搭配成鲜艳的色彩。那是生命在拔节时的色彩吧。我想。

  但是,他为什么会选择在秋天绽放?它难道不害怕秋天贫瘠的土壤和极干燥的天气将它抹杀吗?我的思绪不禁随着不远处的那片落叶飞舞起来。或许,绽放就是它宁愿牺牲一切所追求的的梦想吧。它要以它脆弱而有顽强的生命向这个世界挑战,利用土壤里所剩不多的养分不断地拔节,再拔节。那一刻,我仿佛听到了生命拔节的声音。

  一片小小绿叶都能拥有的勇气,青春的我怎能说没。我打开画夹,仔细地描摹出那片绿叶,画着画着,我不禁觉得自己的嘴角有些上翘,忍不住想笑。看着那片叶子,我郑重地用画笔在旁边写上了一句话:“让生命拔节。”

  后记:当有一天,你能坚强地站起来,迎着嘲笑和讥讽大步向前时,你会听见你铿锵的脚步声和自信的笑声,对,那正是生命拔节的声音,请仔细倾听。

倾听生命作文15

  从生下到现在我几乎每天都在想,活在是为了什么,怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生,时隔近日我还在想,对此也有一些看法与认知。

  人的一生本不相同,但有豪情壮志在我心间,每个人追求不同,生命的价值也不相同,是好人还是坏人,是流芳百世还是碌碌无为,我们每个人燃烧的生命都有不同的价值,纵使现在这条通往前方的大道并不光明,但我们相信黑暗即将结束,光明马上到来。

  我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采,也不是文学家,没有那么多人看我作品,但我相信我的生命依旧会散发光芒,虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物,但是我在一点点努力,虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩,我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为,但我想如果我死后,后人指责我,一辈子活不成人,就这么了结了生命,死得比一根鸡毛都轻,这样的人生我不要。

  每天无所事事的人虽然轻松,但是他们的内心是空虚与痛苦,他们有时候会无助,但是没人有时间去明白,拼搏的生命虽然有苦有甜,但是充实。

  人生匆匆,有时候都来不及碰触就已经过去了,我们要珍惜生命的每一分,每一秒,不要永远活在追忆和怀念中,勇敢战胜生命中的拦路虎,做一个顶天立地的勇敢战士,站在泰山我为顶,走到海角我为岸的境界带动了我的生命,用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。

  要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人,人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的,我真诚的感谢你们给我的爱,让我的生命几十载不会孤单,让我的生命充满希望与挑战,为了你们去奋斗,值了!生命有你们更精彩!

  初一:任斌滨

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