【热】声音的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的声音的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
声音的作文1
我家里人发出的声音我都一清二楚，比如说话的声音、走路的声音……
我一听就知道这是谁在说话。妈妈的声音很响亮、姐姐很拖拉、爸爸很像我，爷爷的听起来特别惊讶……我在楼上一本正经地写作业，我听见了“我的声音”，忙说：“妈妈，爸爸他回来了，对吧？”妈妈向外望去，看见了爸爸的车，说：“真的！”
他们走路的声音也各有特点：姐姐的声音很小、爸爸很沉重、妈妈的声音很悦耳……
每一次我在楼上认认真真地看书，妈妈就下楼去，然后又偷偷地上来侦查我是否在看书，但这招我已经玩腻了，我听见了弹琴——好听的声音越来越响，就知道她上来了……
我是家里的听音高手，不是吗？
声音的作文2
我喜欢听校园里的声音，清晨的操场上同学们“扑扑”的跳绳声，“咚咚”的跑步声，“叽叽喳喳”小鸟的叫声。
教室里同学们朗朗的读书声，老师动听的讲课声，黑板上老师写字“沙沙”的声音，下课时“丁零丁零”的铃声，楼道里同学们“嘻嘻哈哈”的吵闹声……
五彩缤纷的校园里回荡着各种美妙的声音，伴随着我们步入知识的殿堂。
声音的作文3
小鸟最喜欢唱歌。
每当太阳缓缓升起，鸟儿们就会叽叽喳喳地叫着，它们跟随着悦耳的钟声有节奏地唱着歌。咕咕……喳喳……叽叽……它们在唱：我在唱歌，我很快乐！
鸟儿们还一边飞翔一边唱歌，大雁唱：喳喳喳，我爱唱歌！黄莺们婉转悠扬的唱：叽叽叽，嘤嘤嘤，我也爱唱歌！乌鸦听了，不甘示弱地唱：哇哇哇！我更爱唱歌！哎呀呀！乌鸦的歌声不太美妙，像一只破锣，有点恐怖。
当傍晚归巢的时候，它们一起唱给小朋友们唱：小朋友，放学了、小朋友，再见！小朋友们再见！小朋友们一边向它们招手一边说：“再见，明天见！”
大自然是一个美妙的音乐厅，我们要用眼睛看，用耳朵听，用心去感受。
声音的作文4
秋天的田野都是金黄色的。秋天是一个美丽的季节，秋风吹在田野上，发出美妙的旋律，很是动听。
秋天的风，像位大名鼎鼎的画家，把树叶涂黄了。秋风姐姐写了一封又一封的信，告诉小朋友天气冷了，要增加衣物。告诉大雁到秋天了，该往南飞了。告诉可爱的小动物，要准备粮食了……她写呀写呀，把树叶写完了。风沙沙沙的吹过树叶，好像在唱歌。
“咔嚓咔嚓”是什么声音？噢！是农民伯伯在收玉米呢。
秋天也是一个收获的季节，有美味的水果，还有农民伯伯收获的庄稼，大家高兴的唱着好听的歌，歌声中带着喜悦！
声音的作文5
山脚下的小溪，仿佛一条碧绿的莹莹的宝链，从山腰垂挂下来，闪着粼粼波光，悠悠向东流去。山中的小溪先是像条银线，继而汇拢似玉带，盘旋在青山翠谷间。
细雨如丝，小溪乐了，脸上泛起了酒窝儿，荡起笑的涟漪。
这叮叮咚咚流淌的小溪，像如音的琴弦，弹着清脆悦耳的旋律。山溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。
小溪从脚旁流过，好像捉摸不定的流动着水银。小溪哗啦哗啦地呼喊着向前奔流，活得像个活蹦乱跳的小马驹子。
山溪叮叮咚咚地流淌着。像是谁摇响了一串铜铃。
山溪，你真是太美丽了，我很爱你，我爱你的是你那优美动听的歌，直让我感动得流眼泪。
声音的作文6
一个夜晚的声音
夜 晚，月亮睡了，活泼可爱的小河也不再调皮了。
睡莲在夜 晚中盛开了，像是在比谁开得最漂亮。月亮在夜 晚中变得更亮了，像是给睡莲穿上了婚纱，露水滴在了睡莲的身上，发出“滴滴答答”的声音，像给睡莲穿上一串珍珠项链。
蝗虫、知了、蝉……在夜 晚欢唱着，一起发出的声音，像是在比谁唱的歌最动听！
微风呼呼的吹着，大树发出沙沙的响声，吹在虫子身上也发出呼呼的声音。微风玩儿腻了，也跟着睡着了。
渐渐地一点声音也没有了，真是个安静的夜 晚呀！
声音的作文7
听听，春的声音，大树抖拌头发，“刷刷”，是大树回复生机的话音。
听听，春的声音，小鸟叫着，“叽叽”，是和朋友打招呼的声音。一只只小燕子回到了北边，春天的序曲悄悄的吹响，一阵阵春风这吹过田野，禾苗仿佛感受到了春天的爱。
听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听春的声音。春的声音，在第一片叶子里，有每一棵大树里，在每一个草丛里，在每一朵绽放的花儿里。
听听，春的声音，从远方匆匆地来，向远方慢慢地去。听听，我们听到地春的声音。
声音的作文8
伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声，放学了。同学们忙碌着收拾书包，穿好外套，摆放桌椅，关灯，关窗，关门，闹闹哄哄地走出教室。体委大声地整队：“稍息，立正，半臂间隔向前看齐！”大家排队向大门走去，耳边是呼呼的风声，哒哒的脚步声，同学们窃窃的低语声。马路上，汽车的轮子摩擦地面，发出刺啦刺啦的声音。有些车被挡住了，使劲地按着喇叭，嘀——嘀——开关车门的声音，家长呼唤孩子的声音，同学们交谈的声音……汇聚在一起，可真热闹。
几分钟后，人群散去，车辆离开，校门前又归于沉寂。
声音的作文9
春天，黑熊、青蛙、蛇… …都从甜梦中醒来了。
听，这是什么声音?原来是公园里正在开着一场热闹的音乐会啊!枝头上，布谷鸟“布谷布谷”地叫着，小麻雀“叽叽喳喳”地叫着，还有许多不知名的鸟，都在枝头上欢快地叫着，就像在和美丽的春天问好。“呱呱呱，呱呱呱!”听!这不是刚睡醒的音乐家青蛙先生，在唱歌嘛!
迎春花正向大家招手问好，小草也在风中摇晃着脑袋，似乎一切都是那么好奇、新鲜。突然，一场春雨来临，雨点儿打在河面上发出了“叮咚、叮咚”的声响，好像一颗颗珍珠掉入了水中，轻盈、有趣。
啊，在这舒服的环境里，人的心情也自然变好了不少哦!
声音的作文10
有这样一种声音，很美妙，让你听了心旷神怡。
有这样一种声音，很动听，让你忘记是非。
有这样一种声音，像春风，吹拂你那受伤的心理。
有这样一种声音，像春雨，洗濯你那贪婪的心。
世间，有成千上万的声音，随时打动你……
声音的作文11
喜欢罗京老师的声音，喜欢这种男性独有的磁性魅力，喜欢字正腔圆的标准发声。听到你的离去，突然间心里是那么的难受，是那样的不舍，如今，这个声音远离我们而去了，对罗京老师说一声：一路走好！您的声音永留人间！
声音的作文12
世界上有各种各样的声音。
我喜欢上课铃的声音，因为上课铃声一响，同学们像疾驶的火车一样，跑进教室端端正正的坐着、准备着、等待着老师来上课。
如果没有了上课铃的声音，同学们就会一直不停的`玩，不知道什么时间上课。
这就是我最喜欢的声音，上课铃的声音。
声音的作文13
“知了”“知了”听！是谁在叫？是知了。“哗啦”“哗啦”听！是什么东西发出这样声响？是奔腾不跃的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鸟发出的美妙的声音？是布谷鸟，抬头一看！原来是布谷鸟在飞来飞去，嘴里还咬着一枝树枝，原来是在建房子，准备过冬呢！
“沙沙”“沙沙”听！是哪种植物发出的声音？只见一片片树叶落到了地上，仰头一看，哦！原来是大树爷爷的叶子，大树爷爷的叶子是怎么才会掉下来的呢？以前的时候都没有掉落过呀！是什么东西把大树爷爷的叶子吹到地上的呢？原来是夏天的凉风！
夏天的声音多么美妙呀！
声音的作文14
我妈妈很严肃，比如我作业没做完，妈妈就会问我：你是不是在吃东西，是不是在玩尺子等我作业快做完时，厨房就会响起了烧饭的声音。
等到做完作业，吃完饭以后，我和妈妈都会去散步。来到马路上会听到汽车嘀嘀嘀地鸣笛声，还有旁边小店里的吆喝声走过路过，千万不要错过
第二天上学时，老师会教给我们许多知识，比如大，独体字下课时，同学会到操场上玩耍，一些低年级的小朋友会玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰说：哈哈，我要吃了你！老母鸡说：走开，老鹰你休想抓到小鸡！一些高年级学生会去打排球，咚咚咚两方满头大汗，都不愿不服输。
啊，我的身边的熟悉的声音真真多啊，陪伴着我一点点长大！
声音的作文15
秋天的声音无处不在。听听秋的声音，听秋的声音藏到哪里了呢？
秋天的声音藏到了每一朵花里。美丽的花儿微笑着对我们点头说：“秋天到了”秋天的声音藏在每一颗小草里，小草欢快的声音，是跟我们告别的歌韵。秋天的声音藏字沉甸甸的谷粒里，谷谷穗笑弯了腰等着农民伯伯来收割。秋天的声音藏在苹果树里，苹果穿着不同的衣服，有大红色、紫红色、粉红色、青绿色和黄色的，在一起玩耍，正等着人们把它带回家。
同学们认真写字沙沙沙的声音和大声朗读的声音，吸引了正在飞翔的鸟儿，鸟儿停下了好奇的听着。好像这世界变得的更加美丽。
秋天的声音传遍了整个世界，我听见了秋天的声音，是那么优美、动听。
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