课间好时光作文

时间:2021-09-23 09:50:34 时光 我要投稿

课间好时光作文(10篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的课间好时光作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课间好时光作文(10篇)

课间好时光作文1

  “铛──铛──铛──下课啰!”一切的同学都神气活现地惊声尖叫,有的同学刻不容缓地飞驰出门,有的人叽叽喳喳地谈天说地,你在做什么呢?他又在做什么呢?一切人都放松心境,高枕无忧。就连往常正经八百的教师也是迥然不同,一切人都喜爱下课,它就像冰淇淋相同香甜。

  下课的时刻尽管很短,但却不行短少,假如没了下课时刻,不论到底是教师仍是同学,全都专心致志地听课、讲课,一切人不苟言笑,同学们全都要坐不住了,就连教师也都讲得闪烁其词,就算很风趣,也都百般无奈,没有下课时刻──真的好可怕呀!

  “铛──铛──铛──”下课时刻如箭,一下就上课了!啊呀!我什么事都还没做!上课铃声彷彿是教师伸出“魔爪”,把一切同学抓回教室,一会儿,学校又变得万籁俱寂。

  下课十分钟就像是香甜的冰淇淋,尽管可口,却一下就溶化,吃不到了,下课是一切小孩的美好,也是一切大人的美好回想,下课时刻能够让人忘去学习的烦恼,也能够让人放松疲乏的身体,所以,咱们应该爱惜”下课十分钟”。

  幸亏有这下课十分钟,让咱们能够暂时逃离教师的魔爪,否则,可就惨啰!

课间好时光作文2

  " 叮叮叮"下课铃声响了,"冲啊~~"一阵时起时伏的喊声从我耳旁掠过。

  原来,是二年级一班的小弟弟从教室冲出来。我想看个究竟,就尾随他们跑进操场。"哇"!操场的人真多,有的跳绳,有的跑步,还有的玩编花篮…… 最有趣的就要数二年级一班的小弟弟了。瞧!他们拿出一个人当反贼,其余的站成一排,在"开始"的喊声下,他们松开下一个人,开始狂奔。"哎呀"不好了,一个小男生快被抓住了!就在我焦急的时候。他一个急转弯,摆脱了追他的一位同学……正当他们玩的起劲的时候,上课的铃声响了。课间十分钟总是那么珍贵,我想起王老师说的话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  我一想到刚才的事,就想到了刚才想的名言警句。

课间好时光作文3

  “叮铃铃――”下课铃响了, 吴老师“啪”地一声合上书,说了一句“下课”,同学们就争先恐后地奔了出去,咦?怎么回事?去看看。

  哦!原来走廊里正举行着一场毽子“大赛”,一只只毽子,仿佛一只只蝴蝶此起彼伏。

  中间的场地上是张译心和沈煜戎的“花样毽子大比拼”。只见张译心的右脚一会儿在前、一会儿在后,她那只白色的毽子像一只洁白如雪的蝴蝶前飞后飞。沈煜戎一看,随机应变,左右开弓,左脚右脚之间那一只漂亮的紫色毽子,也积极配合,与脚的速度达成一致。

  此外,其他的地方也拉开了局面:看,谢琦正和上官骥玩“欠一欠二”,上官骥正一心一意地踢着结果太用力了,一屁股坐到了地上;王之逸和邬嘉盈正对踢,结果王之逸一脚高踢,这毽子一下子“飞”到邬嘉盈头上……

  “叮铃铃――”上课了,大家一边收毽子一边对同伴说:“你还‘欠’我两个……”“这局不算,等会儿下课再比……”

  你看,这就是我们的课间好时光。小小的一个毽子给我们带来了无限的乐趣。

课间好时光作文4

  下课了,我和杨玉洁、侯怡莲、孙天月、钱易知、朱珂奕、郑馨婷,一起在走廊上跳皮筋,我和朱珂奕一组,杨玉洁和郑馨婷一组,还有侯怡莲和孙天月一组。

  我和朱珂奕跳,我们俩跳“七点半”。最后我们跳过了“七点半”,我们跳第二个“青苹果”,我们又跳过了。可是,第三个“大大大”跳错了,朱珂奕来保我,她也跳错了,我们感到很失望。

  这次,轮到侯怡莲、孙天月了,钱易知带侯怡莲、孙天月,当她们快要跳完的时候,侯怡莲、孙天月的脚都没跳到线上,钱易知要保她们,可是钱易知由于跳的太快,也没有跳到线中。侯怡莲她们也感到很失望。

  到杨玉洁、郑馨婷了。她们也是钱易知带。杨玉洁跳到勾线的时候,杨玉洁输了。郑馨婷要保她看,郑馨婷终于保了杨玉洁。最后她们跳到了单一,可是,她们没有跳过单一。但她们也很开心。

  小朋友们,你们说跳皮筋是不是很好玩啊!

课间好时光作文5

  “五,四,三,二,一。”下课了,下课了,YEA。那位“特务”的声音提到了嗓子眼上了。随即,那优美的下课铃声想起了,一听到那铃声,班里闹开了锅,也不知谁带头的,说了声“疯狂吧”,那班里真的似像一头发怒的公牛,声音震耳欲聋,动作幅度也很大。老师见慌了,说了几声“安静”。可无人理睬,受不了阵势的老师只能像老鼠一样,把书本盖在耳朵旁溜走了。得意的我们哈哈大笑。

  看那高嗓音王丽丽在高声朗读她的八卦,“蓄须有意中人了!”刚说完,只见蓄须一拳头上来了,啊,一场悲剧即将发生了,谁叫她爱八卦呢,再看那边,健琪正在讲笑话呢?我凑过去听了听,“小明长大后想当面包车司机,知道为啥吗?”“因为饿了可以吃面包!”还不急他说完,大家都笑得合不拢嘴。还有几个男生在玩卡,女生再说明星,“我喜欢张杰!”“我喜欢李炜!”“我喜欢陈翔!”……

  我们的课间就是那么可爱,你羡慕吗?

课间好时光作文6

  下课了,我和几个小朋友在操场上玩“老鹰抓小鸡”。在这几个小朋友当中,有我们班最有趣、可爱的同学,他就是陈凌骏。经过一番激烈的选拔,我很荣幸得当上了一位慈祥的妈妈——母鸡,而陈凌骏却当上了凶猛的动物——老鹰。其他人就成了我的心肝宝贝——小鸡。

  游戏开始了,凶猛的“老鹰”猛扑了过来,“母鸡”赶紧躲开了,使“老鹰”扑了个空。可这只“老鹰”的意志和灰太狼一样,不达目的决不罢休。于是,“它”又三番两次地向“鸡群”猛扑过来,可都没成功,“老鹰”只得准备采取另一方式来进攻。“老鹰”的眼珠像狐狸一样咕噜咕噜地转着,马上就想出了一个妙计。于是,“它”假装摔倒了,我们连忙跑了过去,就在这时,“老鹰”一下子跳了起来,我们赶紧跑开了,只有一个还在笑的“小鸡”没反应过来,站在原地不动等“它”想逃走的时候却已经来不及了,就这样被“老鹰”给抓住了……

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,我们大家都恋恋不舍地离开了操场,我们真希望课间休息能快点降临。

课间好时光作文7

  “铛──铛──铛──下课啰!”所有的同学都神气活现地惊声尖叫,有的同学迫不及待地飞奔出门,有的人叽叽喳喳地谈天说地,你在做什么呢?他又在做什么呢?所有人都放松心情,无忧无虑。就连平常正经八百的老师也是大同小异,所有人都喜欢下课,它就像冰淇淋一样甜美。

  下课的时间虽然很短,但却不可缺少,如果没了下课时间,不管到底是老师还是同学,全都聚精会神地听课、讲课,所有人一本正经,同学们全都要坐不住了,就连老师也都讲得吞吞吐吐,就算很有趣,也都无可奈何,没有下课时间──真的好可怕呀!

  “铛──铛──铛──”下课时间如箭,一下就上课了!啊呀!我什么事都还没做!上课铃声彷彿是老师伸出“魔爪”,把所有同学抓回教室,一下子,校园又变得鸦雀无声。

  下课十分钟就像是甜美的冰淇淋,虽然可口,却一下就溶化,吃不到了,下课是所有小孩的幸福,也是所有大人的幸福回忆,下课时间可以让人忘去学习的烦恼,也可以让人放松疲惫的身体,所以,我们应该珍惜”下课十分钟”。

  幸好有这下课十分钟,让我们可以暂时逃离老师的魔爪,不然,可就惨啰!

课间好时光作文8

  你一定听过这一首歌:“下课的铃声送来十分钟,来吧,来吧……”课间是美好的,课间是丰富多彩,让人激动人心。

  你看,我们的同学在走廊上一会儿踢毽子,一会儿打乒乓……玩得不亦乐乎。而我呢,则跟余江天一起在踢毽子。你看,我左手把毽子扔了上面,然后,用风一般的.速度,伸出右脚,让毽子落在上面,再一踢,毽子展开彩条飞了起来,而我就在这一秒时间中,放下脚,准备下一次踢,就这样,毽子像一只小精灵一蹦一跳的,快活极了。余江天的数数声也不断的传进我的耳朵:11、12……刚听完12,毽子就像一个调皮的小女孩,飞了出去,我没能踢到。该余江天了,只见他二话不说,一上场就踢了起来。而且一边踢,还不停地转圈,朝前走。这时,我听到了一阵清晰而有力的喘气声,才回过神来,再一点清,余江天已经踢了20多下了,毽子还在跳舞。我马上张大嘴,惊叹不已,不过,我很快又恢复了信心。

  就这样,我们的比赛激烈无比,欢乐无限。

课间好时光作文9

  随着“叮铃铃”的下课声,老师抱着一大摞书卷,头也不回地走出教室,同学们看着老师走远了,一个个像挣脱束缚的小鸟,都嘻嘻哈哈的笑着,闹着,女生们三四个围到一块,嘻嘻哈哈的谈论着,诉说着家庭的趣事,男生们则你追我闹,好不快活。

  “我出上联,你们对下联。”“调皮鬼”这次又不知道要出什么奇奇怪怪的问题,“上联是,‘我爱的人名花有主’,你们对下联。”这可把我们难住了,大家你看我,我看你,都摇摇头,表示不知道。“调皮鬼”却捧腹大笑,一边笑一边说:“哈哈,你们猜不到了吧,那就让我这个风流倜傥,才貌双全,才高八斗,学富五车的‘智多星’来告诉你们吧,下联就是‘爱我的人惨不忍睹’。哈哈哈······”听完这个奇奇怪怪问题的奇奇怪怪的答案,都翻一个白眼说:“切——”这一点也不奇怪,因为班里最自恋的非她莫属,我双手捧着脸说:“上联下联都有了,就是还缺一个横批,这样吧,我来让这副对联更完整,横批就是‘命苦’。”“哈哈哈。”这是——老师的笑声,我们几个都红着脸,挠挠头,“嘿嘿嘿”地傻笑

  欢笑不断,快乐不断,美好的课间充满了师生之间的欢声笑语,课间好时光,看来不是徒有虚名吧。

课间好时光作文10

  我们班级的课间的十分钟总是丰富多彩,有滋有味的。最近我们班又流行起了扳手腕。

  星期三下课时,我正在和别人聊天,忽然看见王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起来手无缚鸡之力,可我从来没有和他比较过力气,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”说到做到,我急忙跑过去,说:“王昱恒,我们来扳手腕吧!”王昱恒二话不说就答应了。

  我们招呼了好多人来参加比赛。就这样,一次“扳手腕擂台赛”开始了。我当然先是擂主。王昱恒先来挑战,我运足底气,准备和这位“高手”一决高低。我们摆好姿势,只听王昱恒一声大喊:“开始!”我用尽全力,瞬间,王昱恒就败了。我想:“原来王昱恒真的这么没力气啊!”然后,我接连三次,把来挑战擂主的“选手”打败,胜利的喜悦冲昏了我的头脑,我开始轻敌了。忽然,一个女生上来挑战,我一看,原来是朱如菁,我想:“这个不自量力的朱如菁,看我不打她个落花流水!”我们再次摆好姿势,“开始”我一开始没用全力,可没想到她的蛮力会这么大,一下就让我败了。

  虽然这次我败了,但这课间十分钟真是可以让我们在学习中彻彻底底地放松一次。

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