比赛的收获作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的比赛的收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛的收获作文1
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。在这寒冷的冬季，每年一次的拔河比赛开始了。
首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上场。我班的男生个个人高马大，对这场比赛信心满满，他们摩拳擦掌，好像冠军非我班莫属似的。裁判提示准备好，男生们紧紧地拽住粗麻绳，后面的同学使劲向下压，他们绷着脸，面露紧张且全神贯注的盯着前面。“嘟”一声哨响，比赛开始了。对方的实力也不差，他们与我班不分上下，一会红绳靠左，一会偏右。顿时，拔河比赛陷入僵持之中，时间好似在这一刻停止了似的。班主任卜老师，依然在沉着地指挥，女生们在大声地为他们加油和鼓劲。突然，在男生发了疯似的吼声中，绳子朝着我们的方向移动。“耶，我们班赢了！”
今儿个真高兴，我们不仅取得了好成绩，还加强了锻炼，增加了同学们之间的友谊，更重要的是我从中学到了很多东西。比如：我知道了什么叫团结，团结就是互相帮助，有难同当，有乐同享。拔河其实就像生活，一个人如果没有朋友是不可能成功，一个人没有家人鼓励是无法登上高山。不论大家在生活中和学习中都要团结，互帮互助只有这样才能得到最美满的收获。
比赛的收获作文2
我参加过很多次围棋比赛，而今年暑假去参加全省的围棋比赛让我收获很大。
那天，我们来到比赛现场，这里的人可真多呀！规模可真大呀！我想：这次比赛肯定是高手如云。果然在第三轮比赛中遇上了深圳的一位高手。一开始，我跟他不分上下。下到中盘时，我一不小心就被他吃了棋筋。但我并不慌张，看了看全局，找到他的破绽，就想到了一个破解的方法。本来我可以吃他一个棋子的，反而让他吃我一棋子，然后我再把棋筋跑出来，救活了。我特别高兴，乘胜追击，就把他的大龙给吞了下去，这样我就反败为胜了，我高兴得欢蹦乱跳。
第二天，第三天……一直到第六天，我都过五关斩六将，连胜了八盘棋。只剩下最后一盘棋了，我以为很轻松就能赢下最后一盘棋。于是，我下得飞快，根本没有没去理对手，对手下什么棋我都不放在眼里，结果我输了半目棋。幸好我前面八连胜，通过比小分我多了别人两个小分。最后我有惊无险得到冠军。
这次比赛，让我明白了做什么事都要坚持到底，如果骄傲了，只能失败，不可能成功的。
点评：小作者既写了比赛的过程，又写了得到的收获，条理清楚，详略得当，把自己亲身经历过的事写下来，做到有感而发，表达自己的真情实感，从而领略到“满招损”的道理。文章语句流畅，语言朴实，深深打动读者的心。
比赛的收获作文3
今天是星期六，我争分夺秒地起床、换衣服和洗脸刷牙，之后快速地吃好早餐，立刻坐车起程。你是不是想问我要去做什么？是去旅游吗？哈哈，不是，我是去一年一度的中环杯奥数初赛。
刚到初赛现场，就看见赛场外人山人海，大多数都是来接送的家长。我想：”光区级比赛就这么热闹，那决赛就更热闹了吧？”我好不容易才挤进了赛场，看见了一排排整齐的座位摆放好，就像一队训练有素的士兵。我找到了自己的座位坐下来，环顾四周，看见不少奥数班同学。老师发了卷子和草稿纸下来，说：”比赛开始了！”大家立刻开始奋笔疾书。我开始过五关斩六将，可是不一会就遇到了难题：草稿纸天够用了，我好不容易才鼓起勇气要到了草稿纸。过了一会儿，我遇到了敌方的“一员大将”（一道难题），过了好久才把它解决掉，可是又来了敌方的“援军”（另一道难题），我差一点就“阵亡”了。
今天我收获很大，实在太开心了！
比赛的收获作文4
星期四，那个下着蒙蒙细雨的早晨，怀着紧张和激动的心情，我来到了磐安教育局参加一场郑重的比赛:英语口语电视大赛。
我们经过一个小时的路程，我们来到了比赛场地。我看见几百个选手在侯场区等待，天哪！真是高手如云啊！！看到这个场面，连参加过多个比赛的我也让紧张和沉重的心情朝我涌来。我拿到了63这个号码，多少给了我一点安慰，还好不是在很前面。
让我没想到的是，前面的人一下就比好了，很快便轮到了我。我拿着我制作的道具走进了赛场。看见四个评委亲切的笑容，我又不紧张了，其中一个评委还是来自加拿大的国际友人。我面带笑容，十分流利地讲完了我的稿子，对评委说了一句：Goodbye！我高兴地走出了赛场。心里一块沉重的石头落了下来。
比赛后的没几天，我便知道了我的名次，我拿了一等奖里的第六名。太不可思议了，我竟然拿了一等奖！可是我与决赛擦肩而过了。我觉得太可惜了，但我还是为进决赛的人高兴，希望他们能在决赛中取得好成绩。
每一次比赛，都是一次成长的过程，这场比赛，让我多了一个美好的回忆，一次成长的历练。
比赛的收获作文5
今天是放风筝大赛，同学们都带了他们最得意的风筝来参赛。
我当然也带了我最得意的“常胜将军”-----蝙蝠王来参赛。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠风筝，蝙蝠王是我给他取的名字。虽然蝙蝠王是我两年前买的但它的飞行高度绝不亚于其他的风筝。
我望了一眼同学们的风筝，发现所有人的风筝都非常完整，这对我的旧风筝来说，是一种巨大的威胁。我心想：今年的放风筝大赛想要取胜不容易啊！
我们到了放风筝大赛的比赛场地，这里是一片农田。田里长满了草，草丛里还有许多小青蛙。在不远处的草丛旁还有两三只小羊羔摆动着毛茸茸的小尾巴在吃草哩！
这时刮起了一阵风，风筝们在风的带动下跃跃欲试好像一只只狼想要立刻冲出去抓住猎物一样。我的蝙蝠王风筝也在风的鼓动下体现出了一丝王者的风范。
我边奔跑着边小心地放着线。飞着飞着，突然，一阵风吹来。我的蝙蝠王如同发了疯似的，左冲右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“牺牲”了，在这千钧一发之际，我猛的一拉线借着风势，将蝙蝠王又送到了天空上。很快，我凭借着高超的技术让蝙蝠王稳稳当当地飞舞在云霄中。
只是好景不长，没过一会，又杀出了一个“程咬金”。那是一只红色的蝙蝠风筝，它像导弹一样撞向了蝙蝠王，蝙蝠王经受不住强大的攻击掉了下来。很快许多风筝都超上了蝙蝠王。
虽然我没有的第一名，但我心想：比赛重在参与，收到的快乐远比输赢更重要。
比赛的收获作文6
在2分钟8字跳绕大绳比赛中，一班（11）的孩子在犯了5—6个错误后，一共数了126次。
孩子们从一开始就做好准备，一个个把头藏起来，一个个按顺序跳，知道一切都有自己的规律，必须按规律办事；孩子们一次又一次摔倒，一次又一次爬起来，知道只有解决困难才能达到理想的效果；
小伙伴摔倒了，被人批评冤枉。没事，不用怕，他一出生就没人跳了。以后练几下肯定可以！一切都好！疼吗？安慰和鼓励的话语来自他们年轻的嘴巴，他写道，知道如何相互支持；欧叶！从刚开始的58，66，80，105，120，130，到练习结束的145，他们暗暗努力，互相扶持。从他们的行动中，让人们明白了什么是集体力量，什么是集体荣誉！
比赛定在126，孩子们眼里满是泪水，忍住不流泪。他们在平时被打或者被摔的时候不流泪，对自己的成绩不满意，认为自己还可以更好。明白人生没有最好，只有更好！
备选玩家足够多，但玩家数量有限。我愿意在一次谈话中给其他小伙伴机会，知道什么是大局，什么是集体利益第一！
比赛的收获作文7
2分钟“8字绕”跳大绳比赛，一（11）班的孩子们在出现5―6次失误后计次126下。
孩子们从着手准备，一个个捂着脑袋身体躲得远远，到一个接一个依次有序跳进，明白了任何事情都有属于它的规则，必须依规则做事；小朋友们一次次摔倒，一次次咬牙爬起接着来，懂得了只有攻坚克难才能取得理想的成绩；
小伙伴摔倒了，挨了批评委屈了，“没事，别怕，没有人一出生就会跳，接着来多练几次肯定能行！”“没事吧！没摔疼吧？”一句句安慰和鼓劲儿从幼小的他们口中说出，他们懂得了互相扶持；欧耶！从一开始的58，66，80，105，120，130……到练习最后的145……暗自下劲，互相支持，他们从行动中让人理解什么是集体力量，什么是集体荣誉！
比赛定格在“126”，孩子们眼中泛着泪花，强忍着不肯流下，平时的摔打，跌倒都没流过泪的他们，对自己的成绩不太满意，认为还可以更好。明白人生没有最好，只有更好！
备选队员足够多，但选手人数有限，一番谈话愿意将机会让给其他小伙伴，懂得什么叫顾全大局，什么是集体利益为重！
比赛的收获作文8
“老师，我要参加作文比赛！”当王老师在课堂上，询问要参加学校“作文竞赛”的人选时，我自告奋勇地说道。“作文比赛”一直是个令我觉得能测试自己的写作能力、挑战自我，又不必紧张的在众人面前开口演说的竞赛之一，所以我总是会把握机会参加。
隔天，老师给全班看了一个“名言佳句大全”的网站，那里不但有各种名言佳句，而且都帮你逐一分类好了呢！不论是励志的、智慧的、友情的、幸福的……，琳瑯满目，看都看不完。一回到家，我写完作业，一逮到时间，就迫不及待的上网去看。哇！果真是名副其实的“大全”啊！说是“宝库”，我觉得也不为过呢！我拿起笔记本和笔，开始一一写下我觉得既实用、又有深度的佳句，一边写，一边背，希望能够学以致用，好在星期五的比赛派上用场。
时间过得很快，轻松的学习刚结束，紧接着作文比赛的日子就到了。中午吃完饭后，我屏着呼吸来到了比赛场地，看着各个写作好手胸有成竹的样子，使我原来紧张的心情更加不安了！我对自己说：“加油！加油！全力以赴吧！”不过这次的题目是大家都意想不到的“假如明天是世界末日”，这确实是个很难发挥的题目，还好，我还是在规定时间内写完了这篇文章。
虽然我没有把背起来的那一些名言佳句用在文章中，但它却已深深的印在我的脑海里，这也算是这次参赛额外的收获吧！
比赛的'收获作文9
“台上一分钟，台下十年功”是我在参加任何比赛之前，时常听见的一句话。我踏着既紧张又快乐的心情到钢琴大赛的场地。
所有的来宾与参赛者就位后，比赛很顺利地开始进行，听着台上令人悦耳动听的美妙歌曲时，彷彿走到了人间仙境般的绿树林，看着台上让人心情愉快的可爱参赛者，如同来到了让人心旷神怡的快乐天堂里。时间一点一滴的流逝了，也即将轮到我上台为大家表演一首有精神的进行曲及一首有着愉快神情的曲目。所以，我赶紧闭目空手练习。
终于轮到我上台了，首先我向观众敬礼，接着坐上表演位子，深呼吸一口，就开始弹起三个月来千辛万苦努力准备的曲子。再来我缓缓地投入乐曲中，最后利用一个轻快的结尾来为我的比赛画上一个完美的句点。
在演奏中，我发现台下的观众都全神贯注的欣赏、聆听着我们的歌曲。所以，我也把一整天的烦恼都抛到以外九霄云外去了！经过这次比赛，我收获良多，同时也感受到心情放松了许多。最后，我依依不舍地离开比赛的音乐世界里，因为它带给我许许多多的快乐与回忆！
比赛的收获作文10
在2分钟的“8字”跳绳比赛中，1班（11）的孩子们在犯了5—6个错误后，完成了126个计数。
孩子们开始准备，一个接一个地盖住他们的头和身体，然后一个接一个有秩序地跳进去。他们明白每件事都有自己的规则，必须遵守。孩子们一次又一次地摔倒，咬牙切齿地一次又一次地爬起来。他们认识到，只有克服困难，他们才能取得理想的结果。
我的小朋友摔倒了，受到了批评和委屈。“没事，别害怕。没有人会一出生就跳。这肯定会解决几次！”“你没事吧？疼吗？”每一句安慰和鼓励的话都来自他们年轻的嘴巴，他们知道如何互相支持。哦！从58，66，80，105，120，130开始。到练习145结束时。秘密努力工作，互相支持。他们让人们明白集体力量和荣誉来自他们的行动！
比赛定在“126”。孩子们的眼里充满了泪水，他们拒绝流泪。他们对自己的结果不满意，认为可以做得更好。明白生活中没有最好，只有更好！
有足够的玩家可以选择，但是玩家的数量是有限的。在一次谈话之后，他们愿意放弃这个机会，让其他的小伙伴们明白，把全局考虑进去意味着什么，什么是集体利益第一！
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