我与书六年级作文

时间：2021-04-09 11:13:54 书我要投稿

我与书六年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我与书六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我与书六年级作文

我与书六年级作文1

　　高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可想而知，书有多么重要。

　　我从小就爱读书。从记事的时候，我就很爱让妈妈给我讲故事。妈妈总是耐心的躺在床边一篇一篇地讲给我听。慢慢的，我可以自己读这一个个故事。一个个故事中的人物成为我梦中的玩伴。读书的感觉真好。

　　在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人类靠钻木取火……原来世界这么奇妙！一本本书把我的世界变得很大很大。举目望去，就能轻易得看到北极冰川，看到埃及尼罗河畔有成千上万的人在修建金字塔……直到合上书，我的脑海中还浮现出各种各样的画面。读书的感觉真好。

　　告别了五彩的世界步入了童话王国。我不由自主的陷到一个个故事：当白雪公主识破恶人的诡计，我大声叫好；当睡美人获得新生后，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地侦破案件时，我那颗悬着的心才平静下来……是的，读书的感觉真好。

　　书，是我生命的一部分，它带给我梦想。它让我插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；让我插上书的翅膀，飞向更高的山峰；让我插上书的翅膀，飞向奇妙的未来！

我与书六年级作文2

　　书，是人类知识的源泉，是人类历史文明的传承，是上一代人对下一代人的遗训，也是照亮我们人生之路的明灯。

　　我不仅生活在现代世界，而且还有一个如同金子般璀璨的第二世界——书的世界。我是一只书虫，嗜好看书，是专为啃书而生的。我把书啃呀啃，乐此不彼。我感到那方方正正的墨迹把我的身体染得五彩斑斓，也使我瘦瘦的脑袋日益壮大。闻到了书香，我便感到生命有了活力，有了色彩，阅读是多么美妙！

　　记得从幼儿园大班起，我就开辟了我的读书之路。那时，我仅知道约三百个汉字。这是怎么认识的呢?不是老师教的，而是从电视屏幕下方的字幕中学的。那时的我以为汉字只有这么多，而我已经全部掌握了。于是我随便找了一本书读了起来，但我发现我简直在看天书，差不多从两行字中只能找到两三个我认识的字！然而，我仍然认真指读，磕磕巴巴地读，凭直觉读。妈妈看我很爱读书，又没有能读懂的书，于是我便拥有了属于自己的第一本书——《睡前好故事》。后来上了一年级，我学会了拼音，便又有了儿童注音版的《格林童话》、《安徒生童话》等童话书，它们就像一件有趣的玩具，牢牢俘虏了我的心。随着年级的升高，读的书理所当然要多一些，以便积累好词佳句，于是我相继有了《昆虫记》、《城南旧事》、《爱的教育》、《笑猫日记》、《哈利波特》……

　　说到读书，我简直到了废寝忘食的地步。有一段时间我在读《木偶奇遇记》，那曲折离奇的情节，那谜团般神秘的结局，让我想得失魂落魄。午饭放凉了，被妈妈热了两次，还是原封不动的放在那里，下午上学时因为我沉醉其中而险些迟到，晚上想看书可作业没写完，等一切OK，又该睡觉了。我浮想联翩，辗转难眠。半夜两点，我起来小心翼翼地找书，然后钻进被窝，打开手电筒，看得津津有味。但第二天早晨上课时我却哈欠连天……

　　我与书的情谊甚至超过亲情。读书“浪费”了我很多时间，但我认为只要能读书，把功课“荒废”了也在所不惜。现在我与书之间已经有了一种难以割舍的情怀，我们之间的友谊将会永远长存。

我与书六年级作文3

　　有风有雨的每一天，我和你相伴永远……

　　——题记

　　十二个春秋，十二个冬夏，蓦然回首，我们相约而行，在记忆的长河撒下了点点晶莹剔透的珍珠……

　　散文的旋律

　　打开散文的扉页，闻吸缕缕飘飘荡荡的油墨香，心中总是欣然开放，流入一股欢欣与愉快，慢慢翻阅，怡然自得。散文一页页被翻动，我也一次次聆听余秋雨们用笔敲响的岁月回声，这回声激起了我的心海里的朵朵浪花儿，浪花儿撞击心灵，闪烁出了五颜六色的火花，汇成了一条美丽的彩虹，连接着心与散文。

　　古诗的意蕴

　　漫游诗间，或悲或喜，或忧愁或畅然。春天来了，湿软的泥土引来衔泥的飞燕，温暖的沙洲憩睡着对对鸳鸯，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”；“欲穷千里目，更上一层楼，”这句诗写出了这位“作家”一种无止境探究的愿望，还想看得更远，唯一的办法就是要站得更高些；“过江千尺浪，入竹万竿斜，”原本看不见、摸不着，闻不到的风，但是在这位“作家”笔下，变得如此形象生动，读后仿佛满纸是沙沙的风声。

　　小说的神奇

　　在所有的小说中，我最喜欢看的就是“西游记”吴承恩笔下的孙悟空，准确的'说，我简直就是他的一个粉丝，一个佩服他的粉丝，一个向往能与他一样可以上天下地的粉丝……要讲原因，那得从那天讲起：那是我上三年级的时候，姐姐借给我看的，当我翻开“西游记”时，情节十分精彩，孙悟空英勇无畏，反抗邪恶，大胆而又机智。一出场孙悟空便令众猴跳进了水帘洞。玉皇大帝和所有神仙根本就吓不找他，即使是在如来佛面前，孙悟空也是那一副天不怕，地不怕的模样

　　童话的美丽

　　我想每个儿童在所有书中，最喜欢的就属于童话吧！就是喜欢童话那曲折离奇的故事，喜欢童话那人物悲惨的身世最后变成了奇迹，喜欢童话那两情相爱者终于在一起了……虽然在童话的世界里冷冷暖暖令我十分感慨，但是在童话世界里那些有着美好心灵和博大的胸怀的人，也让我十分感动。

　　十二个春秋，十二个冬夏，就这样匆匆过去了。十二年里，我一直在书海中沉浮。它带给我无数的欢乐与感动，犹如天上的星星映照在我的心头。

　　我想，我会与书这个沉默而优秀的朋友，相伴一生！

我与书六年级作文4

　　古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。

　　只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，为此，妈妈常常责备我，妈妈为了不耽误我的学习，就把我的书都“藏”了起来。朋友，你知道“藏”书是什么意思吗？你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方，不给你看吗？”是的，妈妈有时把书藏到床底下，有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。

　　我也会藏书，而且是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。那一次，妈妈从市场的书店买来子许多书，有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想：妈妈要是把这些书都藏了起来，那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我，我得意地笑起来。

　　“藏”书浪费了我不少脑细胞，可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书，是我的好伙伴，又是人的老师，它将永远伴我在成长。

我与书六年级作文5

　　人们常说“书中自有黄金屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉”。可见，读书可以给我们带来多少无比的快乐。

　　小时候，一个偶然的机会，我阅读了一本《老鼠王国》的书。这本书图文并茂，故事生动有趣，很快就吸引了我，使我爱不释手。从此，我便与书交上了朋友。

　　我读了一本又一本书，读得津津有味。从这些书中，我知道了许多东西。有了这些朋友，我的生活更丰富，更有趣了。

　　后来，妈妈每天晚上都会给我讲《安徒生童话》里面动听的故事。每一次讲的时候，我都以为里面一定像《老鼠王国》这本书一样有许许多多的彩色图画和一些简单的文字说明。可是我把那本书翻了半天，却光是一行行文字。难道文字书也那么好看吗？

　　满腹疑惑的我连读带猜，把那本书很快看完了。呀！原来书里有这么多吸引人的东西呢。读了这本书，我又开始寻找另一本书。

　　就这样，书籍向我通向知识的大门，架起了通往社会的桥梁。每读完一本书，就给我增加了一份知识。每读完一本书，我都会有不同的感悟，读书已经变成了我的兴趣爱好了。

　　书籍不仅教育了我怎样珍惜时间，而且还让我开阔了眼界，扩展了我的知识面，让我了解了中国的文明历史、天文、地理、生物世界知识等等，更重要的是教我怎样做人。所以我非常喜欢书。

　　我爱读书，现在我已经离不开书。似乎一日不读书，就觉得无聊。

我与书六年级作文6

　　书，知识的海洋；书，人生成功的秘笈；书，带你畅游整个世界。

　　小时候，妈妈经常拿着拼音书对我说：“叫妈妈……”而一旁的我却只会迈着鸭子步摇摇晃晃地乱走着，完全不理睬妈妈，也完全不懂妈妈为什么这么用心良苦。

　　小学一年级时，我才知道了书的重要性，知道了只有书上才能学到知识。于是，从那以后我便与书交上了朋友，那可不是普通的朋友哟，他是我形影不离的好朋友。

　　有一天，妈妈说要带我出去玩，我说我要带着书去，妈妈高兴地说：“好吧，Let’sgo！”我也高兴地一蹦三尺高，带着书和妈妈一起出发了。在车上，我赶紧把我的宝贝儿心肝翻开了津津有味的看着。突然一阵九十九点九分百的声音在我耳边响起：“车上不能看书，会把眼睛看近视的，那会很丑的！”我像小虫儿垂着头恋恋不舍地和我的书Good拜啦！一路上，我无聊极了！只好发呆的望着窗外的东西。与书离开的滋味儿真不好呀！

　　盼呀，盼呀！我好不容易盼到了下车。于是我豪不犹豫地又翻开了书，妈妈下车了，对我说：“去，我们一起去宾馆。”我一边走一边看书。当然，我走在妈妈后面，妈妈一回头我就迅雷不及掩耳之速地把书关上，妈妈一转过去，我又赶快把书打开看，就这样，妈妈一直没有发现。而快到宾馆的时候，妈妈快速地把头转过来，我不知所措，赶紧把书藏到了背后，可这有什么用呢？妈妈早就看见了，便急匆匆地走过来对我说：“我跟你说了现在不能看书，你还偏偏要看……”妈妈的声音超大，路人们都把目光投到了我身上。顿时，我心里像吞了一颗青梅，酸溜溜的还带点儿苦味。我低垂着头，生怕别人看到自己难堪的表情。我忍着气吞着声，可妈妈还越说越厉害了：“你啊，要你看书时，你又不看。不要你看书时，你又偏偏要看书！走，跟我回家去，看我怎么收拾你！”我好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖，泪水已经浸满了我的眼眶，我使劲忍着，不让眼泪流出来。可他不听话，“唰”的一下像掉了线的珠子哗哗地往下流。

　　书，就是这样，让我欢喜，让我泪儿流。

我与书六年级作文7

　　我喜欢看书，书就像我的朋友，我什么时候都离不开它。

　　每当写完作业，我会看书；每天下课，我会看书；吃完午饭，我还会看书。每当老师宣布下课，其他同学一下子就活跃起来了。我却从柜子中拿出只看了一半的课外书，闷声不响地看了起来。一直到上课铃响，我才恋恋不舍地把书放回柜子。如果是眼保健操，我则会抓紧广播说“闭眼”前的那短短的时间，争取多看一两行字。写完作业，我就更一发不可收拾，坐在沙发上看，坐到床上看，就连坐在妈妈车上也想看，碰到红灯那么短的时间，我也看。一直看到天昏地暗。说我爱看书，不是吹的吧？

　　我看书可以达到忘我的境界，不管有多重要的事都不管。那次，已经是晚上八点多了，我还在看一本动物小说，妈妈催了好几次，终于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本书，钻进被窝里，打开一个手指大小的电筒，闷住头偷偷地看，一直把那本书看完，已经是十点多了。我把那本书放到枕头底下，就睡着了。第二天下课我的精神又来了，继续沉浸在书的海洋里。

　　我与书就像一对好朋友，永远也无法分开。

我与书六年级作文8

　　正所谓“生活中没有了书籍就好像没有阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类进步的阶梯，更是我们生活中不可缺少的伴侣。一本好书可以让人获得丰富的知识，还可以让人舒缓身心......下面，就是我与书的“回忆”了。

　　酸

　　正津津有味的看着书，不知不觉中已经过去两个多小时，眼睛有些酸了。看看周围发现天色已经暗了，便去开灯。我拿着书边走边看，“砰”的一声，我竟撞到木门框边了，疼得我是龇牙咧嘴的，姐姐在外边忍不住的笑了，为此我没少被家人笑。

　　甜

　　家里经常来客人，而我总会把我积累的词句拿出来“亮”一番，每当受到表扬时，我心里总如看到春暖花开般的美好，喜滋滋的。这一切都要感谢那位无处不在的朋友——书。

　　苦

　　记得有一次，我拿着刚刚买的儿童文学长篇小说《震动》。妈妈准备出去买菜便叮嘱我说：“乖，妈妈出去买菜了，厨房里在煮粥，记得过一会儿拔出电饭煲的插头”。可是书的内容实在是太吸引我了，让我深深地陷入其中使我忘记了还有煮粥的事情了，五分钟过去了，十分钟过去了，我丝毫没有感觉，半个小时过去了。在我抬手揉眼的一瞬间看到了眼前的钟表，已经过去半个多小时了。糟了！我以离弦的箭一般冲到了厨房，拔下插头打开锅盖，粥早已煮成了米饭。为此妈妈训了我一顿，我又开始了“书世界之游”。

　　辣

　　在我上三年级时，我们在写练习册，我先写完了，便津津有味的看起书来，以致于老师开始讲题我都没有察觉。不巧的是老师叫到了我，说：“张翌同学你来说说你的理解”。我一脸迷茫的站起来说：“哪道题呀？”老师听了这话皱了皱眉头，便让大家读题，我从容的说出了答案。可是还是因为上课开小差被批评了，这好比一盆辣椒水泼在我身上，更是让我无地自容了。

　　这就是我与书的故事，他像一位知心朋友与我聊天。在我无聊的时候陪我解闷；在我生气的时候帮我舒缓心情；在我忧郁的时候给我带来欢乐。

我与书六年级作文9

　　从小，我就没大与书接触过，看的最多的，还是《淘气包马小跳》系列，小时候，认为这些书最好看了，同时，在书中，我更向往小学高年级生活（3—6年级）。上了高年级，碰见了蓝紫老师，从此，我和书就有了斩断不了的藕断丝连。

　　我的阅读生涯中读过的第一本好书《三国演义》。中国四大名著，远近闻名，既然图书角内有这本书，那就拿来看看吧，不知是自己看书看的少缘故，还是里面的勾心斗角不喜欢的缘故，对这本书并不太喜欢。第一本书也就由此放弃了，从此决定——还是从基层开始吧。

　　接着，还是从校园小说，一直向上攀登，从校园小说→漫画→童话故事→名人外传→神话故事→侦探小说→励志系列→名著→史记。历经三年，我的层次慢慢提高，对自己的要求越来越高，虽然有些内容看不懂，但还是逐字逐句的看，因为随着年龄的提高，这些都会随着时间的年轮慢慢理解的！

　　一步一个脚印，一步一个台阶，这句话说的准没错，随着阅读量的增加，文章质量也随着增加，真是一箭双雕呀。

　　现在，我也能阅读《狼图腾》这部著作，足有三十多万字。翻开书，“穷”的只剩字了，那出版社，也抠门，就给几个图，看见那满满的字，脑袋都涨了，但我是狼性十足，一鼓劲，读到了一半，谁知半路杀出个“《城南旧事》”，但狼性十足的我，竟然把《城南旧事》搁在一边，继续津津有味的读我心爱的《狼图腾》，有几次，我很想把《狼图腾》放一放，毕竟《城南旧事》是借的别人的书，可是，身不由己呀，真是欲罢不能。

　　这又从天上掉下了《不知道的世界》8本，我这下可是有充足的精神食粮了，三年级——六年级，三年中，我不知读过多少书，多少惋惜，多少快乐，多少难过，但我依然是喜爱读书，我愿永远与书相伴，愿永远与书在一起！

我与书六年级作文10

　　刚开始过暑假时，我就跟书定下了一份协议，它免费提供给我知识，但是，它有一个要求，那便是，我每天必须跟它不分不离的在一起一个钟头，不管刮风下雨，世界末日。

　　刚开始我坚持的很好，甚至每天超额完成，甚至每天半夜都不让书好好休息，可是有时候因为一些特殊事故，赶到家总也半夜了，但还是坚持拿着手电筒，背着爸妈看书。

　　感觉想睡了，打自己一下，感觉开小差了，灵魂出窍了，打自己一下。就这样，我每天过着被动的生活。But……，我还是无法忍受眼镜同志快要飞进来的后果，所以，每天卫生间见吧。

　　果然，协议照常举行，书和我都非常高兴，就这样我完成了与书七月份的协议。书是个讲究人，每个月会按照每个月的安排来进行协议。七、八月份，是最长的一份协议，因为是暑假，时间充足，而且又是双胞胎姐妹花，最最重要的是，如果签了这份协议，我就可以高枕无忧的在家堂而皇之的吹空调了。

　　跟书的这份协议，说苦也不苦，但说快乐是真快乐。我一快乐，就摇摆着头，像不倒翁一样，更像小狗高兴时摇着尾巴一样。

　　这时候，我已经跟它的协议达成一半了，还有半份协议，我会请我的律师：卫生间，来见证这一神圣的时刻。如果大家不介意，那么就请诸位做你们的两位好朋友的见证人吧。

　　甲乙两方，在20xx-7-1日，定下协议一份，规则如下：

　　甲方：王梦雅乙方：书

　　一：乙方要求甲方，每天必须不分不离的跟自己在一起一个钟头，如一天没完成要求，那就请甲方赔偿精神损失费——再加两年的期限。

　　二：乙方要求甲方，在这两个月内，无条件的提供知识，但是，甲方必须读完以下资料书：《不知道的世界化学篇》，《不知道的世界鸟兽篇》，《不知道的世界数学篇》《简·爱》《塔克的郊外》《动物成长也烦恼》《永远讲不完的故事》。

　　摁手印处，即日生效。

　　书对我要求的资料书，我已经完成了《简·爱》、《动物成长也烦恼》《不知道的世界鸟兽篇》虽然进展很慢，但是我不要求速度，而是质量，目前正在进一步复读中，好书不厌百回读嘛。

　　协议书已经完成，代表这一协议的物品，就是我与书自己本身，我准备好了，今天过去，明天过去，后天过去……我等待下一份协议书，如果要让我加上一个期限，那么，我愿意是，一万年！

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