我的校园说明文

时间:2021-02-22 09:29:46 说明文 我要投稿

我的校园说明文

  大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是其中的说明文,更是常见,说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。那么什么样的说明文才是好的呢?下面是小编为大家收集的我的校园说明文,希望对大家有所帮助。

我的校园说明文

我的校园说明文1

  学校是知识的摇篮,是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校,它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲,感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校,就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

  在还没进入校园的时候,我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑,上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门,右边是整洁的门卫。

  进入校园向右放眼望去,可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实,这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光,每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼,这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

  在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道,这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力,在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格,赛出了友谊,赛出了成绩。跑道中心是草坪,许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣,也给他们留下了很多回忆。

  操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树,有低矮的榆树、冬青树,有四季常青的柏树,有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树,而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花,粉色的蝴蝶兰,杏黄色的君子兰,火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美,花美,雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑,是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋,我们在知识的海洋中尽情地遨游。

  我十分喜欢在这个学校里读书,因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

我的校园说明文2

  栀子花开,如此可爱,光阴好似流水飞快,日夜将我们的青春灌溉。‘我闻到了花香,我记得你——我美丽的校园!我的学校位于汉水之滨,在具有1800多年历史的古城——襄阳。它的名字叫‘’晨光小学‘’,那里风景优美,是一个很好的供同学们学习的地方。

  你只要一走进校园,首先映入你眼帘的是两个大大的花坛,花坛里开满了各种各样美丽的花朵。有玫瑰,茉莉,丁香,杜鹃,牡丹以及一些说不上名字的小野花。它们有的红如火,有的白如雪,有的黄如金,它们都被绿茸茸的小草包围着。从远处看,就好像人工织成的一幅精美的地毯。‘风吹杨柳千门绿,雨润桃花万树红’,用它来形容我们的校园再合适不过了。只要有什么花舒放着,蝴蝶们都栩栩地来临了,各色的蝴蝶来了,将会来到的便是春天的使者。

  站在操场中央向右看去,那是一个升旗台,五星红旗在高空中飘扬,每个星期一的早上,我们就站在升旗台前面,行队礼,奏国歌。每当这时候,我的心中就会为我们祖国的繁荣强大而感到自豪!

  再往前走,你就会来到教学楼前,教学楼前有一排排高耸入云的枇杷树,每到秋天,枇杷树上面的枇杷成熟了,变得又大又黄,像黄灯笼似得挂在枝头,会把你馋的直流口水。它们就像一排排高大的士兵,守卫着我们的校园。这真是‘会得枇杷无限意,千丝万絮惹秋风’啊!

  这就是我们的学校,我们风景如画的学校;我们景色迷人的学校;我们多姿多彩的学校;让人流连忘返的学校。‘风声,雨声,读书声,声声入耳。’愿我的学校能成为汉江边上一颗璀璨的明珠闪耀在古城中!

  后记:这是我第二次写学校,第一次是在寒假时,现在则是在第一单元上完后。也还是会有很多不足,但不为别的,只希望和前段时间比能够有进步,哪怕是一点点也好。妈妈让我不要着急,要慢慢来,她说让我牵着蜗牛去散步,在写作的路上我会体验到不一样的风景。的老师, 是这样吗?

我的校园说明文3

  大家好,我是这次的导游!我今天来介绍我的校园。

  如果正对着学校看,楼房是红色的,门左边的地方有几株小树,还能看到几个金碧辉煌的大字:“杭州市育才教育集团”。走进学校,大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵,这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少!走进去就可以看到学校的资料,左边有金灿灿的奖杯,学校资料还有一些照片,右边有咱们学校艺术活动的照片,老师照片……

  从大厅的右边走过,在走两个直角,就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画,从左到右一直看过去,会看见西湖的秀丽风景:有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校,看看这幅画,有多逼真呀!上面写了“西湖十一景”五个大字,大家肯定想不到,第十一景就是我们育才!

  一楼的墙壁上一眼望去,真是丰富多彩呀!在每根柱子上都有《中华行》的诗歌,而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字,是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了,他们分别是徐特立、陶行知、段力佩,这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的,看了以后,我对学校的理解进一步加深了。

  二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,这些板上写有了他们的资料和名言,无一不在启迪我们做人的道理,让我们受益匪浅。

  三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀,语文的,英语的,数学的,科普的,美术和艺术的,上面展示了同学们在育才的各种活动,各种荣誉,更有一些特长生的照片展示,除了让我们认识他们,更是鼓励大家向他们学习。

  除此之外,综合楼也是大家最喜欢去的地方,里面有:科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四(1)班,它在四楼,里面总是充满了快乐的欢笑,教室里经过陈老师和同学的合作布置,变得有声有色了。教室外面的橱窗上,每个月都会更换新的内容,经过同学的精心设计,变得漂亮了……

  这就是我的可爱的学校!

我的校园说明文4

  刚一到校,我们班里就炸开了锅,大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事:踢毽子比赛。看来,同学们都已经准备好了,各个跃跃欲试的样子。

  可是,我却怎么也高兴不起来,一副忧心忡忡的样子。因为直到现在,我的踢毽子技术实在是难以启齿,我只能踢一下子。再看看窗外,飞沙走石,寒风呼啸,我的心里甭提有多紧张了,心脏像只不安生的小鹿,怦怦直跳。

  “叮铃铃”,上课铃声打响,此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级,我长舒了一口气。嘿!小弟弟小妹妹们虽然个子小,可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆,太阳公公也禁不住好奇心,拨开厚厚的云层,绽出了笑脸,狂风霎时间跑得无影无踪,阳光洒满了操场的每个角落,甚至在我们也被晒得汗涔涔的,可能是激动,也可能是紧张吧!四年级小朋友的比赛,使我的压力更大了。接下来是五年级比赛,他们个个也都是训练有素、有条不紊的样子,轻松地提踢一下、两下,那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的,在他们的面前轻盈地飞舞,就是不落地。我更加羞愧了,做为大哥哥,我不知道自己能不能比过他们!

  “六一、六三做备!”什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来,心里好像塞了块铅似的,闷得难受,连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了,呼——呼——东吹西刮,狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。“嘟——”随着裁判员的哨声,比赛开始了。一下,两下,三下,“呼——”我的毽子被风卷走啦!毽子飞了不要紧,重要的是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想:这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?“快去拾毽子!”老师的大嗓门使我猛地转过神来,我飞一般的速度,马上捡起毽子,尽量对着风猛踢,可毽子还是飞西走,踢毽子对我来说就变成了接力跑!“嘟——”哨声终于响起,我如释重负。

  比赛结束,我在一分钟内踢了27下,耶!还不错!回味着今天的比赛,还真是趣味多多!

我的校园说明文5

  校园是我们的第二个家,那里有我熟悉的地方。

  我一进校门就看见我们的花坛,花坛里长着五颜六色的小花,花丛间有蝴蝶在翩翩起舞,还有一座石像,是两只手捧着一本书。

  接下来就是我们的操场,下课和体育课、升国旗时,我们都会到操场上玩耍,有些同学在开心地玩丢手绢,还有的在玩老鹰抓小鸡……

  现在来到了我们的教室里,老师站在讲台上严肃地讲课,小朋友们在下面专心致志的听讲,还有的在积极举手,认真发言。

  小朋友,我的校园美丽吗?

我的校园说明文6

  说起我的校园,真是破烂不堪,可是我已经在这学习了1~2年。

  我喜欢我的学校,可是我希望有哪个好心人,拿出一些钱,能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了,只要下一点小雨,屋顶就一滴一滴的往下滴水,我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法,水火无情嘛!水是无情的,可人呢,人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱,家里的钱也放不开了,银行里存满了钱,还不如捐给我们学校,进行翻盖房屋。免去所有的学费,因为我们是农村人,没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是,就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内,就一条好路,其他的全是坑坑洼洼,下一场雨,满是泥土。我们还没走到学校,脚上已经沾满了泥土,希望能够有些好人,把泥泞的土路给铺成砖路或油路,我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!

  春天里,小鸟飞回来了,我们又为这而担心,因为小鸟回来了,我们上课时就无法听讲,没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎,落在小女孩头上,气的直哭,因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来,都盼望着冬天的到来,那时没有小鸟,也落不了学生头上鸟屎了,我们希望的学校是一层层小楼,坚固耐用。可是现在呢,用的是平常房屋。

  我们都盼望着新房的到来!!

我的校园说明文7

  我的学校很漂亮,有高高的教学楼,大大的操场,干净的小路和美丽的花草树木。

  我的教室很大,七十多个人坐在教室里都不挤,能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大,可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球,课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木,有梅花,银杏,白玉兰。

  走在安静的校园里,不时传来一声声读书声,让人感觉像在知识的海洋里。

  我长大要把母校建得更美,让小朋友们都可以上好的学校。

我的校园说明文8

  我的学校

  岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

  走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

  经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

  顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

  这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

  这就是我们的学校,我爱我的学校。

  我们的学校 我们的学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。

  我们的学校修建于20xx年,占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成,每栋各有五层。教学楼每层四间教室,是全

  校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,

  周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。

  我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。

  这就是我的学校。

  我们的学校 我们的学校位于县城的边沿,交通方便,环境优美,师资力量雄厚,麻雀虽小,五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧!

  站在学校的入口处,你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门,门被一个人字形的校道穿过,组成一个“火”字。进入校门,左边有一间小店和保安室,校医就住在小店里。走到这里,兵分两路,顺着人字的左脚直走下去,你会看到自行车安置点,最里边种着一排针形叶子的塔松,再往前走,是一个篮球场,再往前走就是教师家属楼,楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时,整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼,家属楼与宿舍楼共有三层,高15米,长60多米,宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍,二楼是女宿舍,宿舍楼前面围着围墙,形成一个独立的小院子,院内有一个保安室,夜里有保安值班,一夫当关,万“贼”莫开(想偷东西的人注意了,嘻),安全得

  很。围墙前面种着许多花草树木,在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树,那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所,旁边不用猜也是男厕所了(新来的同学上厕所别找错地方了,呵)。

  话说到这里,回到校门,走人字形的右边。你会看到一幢教学楼,它是副教学楼。这幢楼高20米,宽6米,长30米。总共有四层,三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室,二楼是评课会议室、打字室、单身教师房,一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上(这个不用说也知道了吧?),一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间,也是教导室(教导主任专门批评学生的)。且说这些课室,构造大致相同,无非是长9米,宽6米,一个课室可容纳50-60个学生(要是硬塞进60个人去,也够挤的了)。副教学楼前面种着一排榕树,今年1月25日雪灾时全部冻死,目前却枯木生芽,奇事,生命力真强,嘿。

  我们沿道走下去,就会看到主教学楼,共有四层,高20米,长40米,宽6米(当然和课室一样了)。每层的中间与两边都有科任办公室,一楼除开男厕所,其余两个都是初一级办公室,二楼的两边是初二级办公室,中间却是校长室(找校长包工程的注意了,嘿嘿)。三楼两边是初三级办公室,中间是教务处(找教务主任推销作业本的注意了,嘿)。四楼最特别了,只有一个教室有人上课,那是九(三)班,有两个办公室,其余都是杂物间,堆满破桌子、烂凳子(小心火灾)。主教学楼前面也种着一排榕树(矮种细叶榕)。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。 这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校,你呢? 我的学校

  在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。

  学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。

  学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,

  激励我们学习。

  穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。

  站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。

  向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。

  科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它??这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。

  学生宿舍紧挨着桂花园,一共有七栋,结构各有不同,女生宿舍的右边是通往食堂的小路,有我们自己的诗墙,很有文学气息;还有几块小草坪,由鹅卵石铺成的小道穿插在其中,罗盛教塑像挺立在正中央,我们将永远记住这位伟大的战士??

  草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,

  第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。

  当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

我的校园说明文9

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。

  一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

  塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

  我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢?

我的校园说明文10

  我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!

  春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

  夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

  秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。

  冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。

  我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。

我的校园说明文11

  进路学校大门,映入眼帘的是一棵古老的大树,左侧是旧教学楼,前面是我们的操场,在一座花坛,那毛茸茸的嫩芽摇摆着,仿佛无数的小手在向你招手示意。

  新教学楼前面有几棵古老的石榴树,虽说是古老,但是它并不没有枯萎,因为是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千万颗的`闪耀的珍珠。

  操场上有许多小花,有水仙花,那颜色,那形状,是那么美丽。还有一些四季竹。

  我的校园美丽吧!我爱我的校园!

我的校园说明文12

  今天我要来给大家介绍我的校园。

  先来看我们校园,一进校门有一个花坛,花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑,这是告诉我们要爱读书。

  再来看看我们的操场,每当下课,学生们就飞快地跑出教室来到这里,有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在踢足球。

  最后我们再来看看我的教室,老师在严肃地讲课,学生们在认真地听讲,积极举手发言。

  这就是我美丽的校园,你们觉得美丽吗?

我的校园说明文13

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园说明文14

  大门口在学校的南面,种着许多五颜六色的小花,地上有一块块刻着很多要爱护小草的提示的石头,从大门口那笔直看,还有一个像魔方的雕像,大家都喜欢围着它做游戏。

  东面是操场,有圆形的草地,有长长的跑道,开运动会的时候,人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班,就像一群小羊,快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架,下午,体育王老师就会在这儿打篮球,还有一些人也在旁边抢,你追我赶,很热闹。

  我们的学校有两千多名学生,每天都开开心心地来上课,我们在美丽的校园里学到了好多知识,认识了许多的同学,我们快快乐乐地学习。

我的校园说明文15

  我们的学校

  东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。 学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。

  走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,是一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

  宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

  大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。

  这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。

  我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。 园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

  东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

  本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮,要在语言上突出自己的个性,要某些事物的介绍上再花功夫。当然,结尾是为文章增色不可或缺的关键,相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能,把这篇文章作为底稿,回家去慢慢修改,展示出你的才华,改出你的个性来吧。

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