初中抒情作文

时间:2021-12-11 09:08:44 抒情 我要投稿

【实用】初中抒情作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中抒情作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初中抒情作文9篇

初中抒情作文 篇1

  记忆中的你总是“名列前茅”苦恼的上学日,总是想起你,曾经抬头不见低头见的你,现在也只能用电话维持联系。

  没有你在身边有时真的挺无趣,把你忘了吧,却又时时想起你,有你的记忆充斥着无限美好,

  你的快乐渲染了它,你的善解人意包裹着它,你的爽朗描绘着它。

  有一年春天,我们上的是六年级,学习不紧张的我们,时不时的就爱往学校的书店跑,那天下午,

  和往常一样,我们又走在去书店的小路上,温柔的阳光扑向大地,参天的大树“哗啦啦”地响着,

  不时有一片小树叶调皮地从枝条上跳下来,忽左忽右地飘向它的家,在这个时候,原本周围很静的,路很长的,但在我们的欢声笑语下,或许更希望路再长一点吧。

  到了书店,本来是随便看看并不期待能买到什么好东西,但你不同,好像对身边每一种东西都很好奇,哪都少不了你的“哇”。

  正当我感到无聊的时候,我又听到了一声熟悉的“哇”接着又拉着我边跑边说“快,快,快来看看这里有什么。

  ”罢了,我还是去看看吧,“哇,不错哦!我也禁不住赞叹。

  她手里拿的是一本绘本,里面有各个书的插画,每个少女都栩栩如生,仿佛活了似的,有淑女的,有精致的,有泼辣的。

  体现了青春的飞扬,还附带了一个小巧玲珑的光碟。

  我们都对它一见钟情,迫不及待的都想得到它。

  只是……一摸兜,我们的钱都不够,怎么办?正当我一筹莫展的时候,正当我打算放弃的时候,

  她突然说:“不如,我们合买吧,这样钱就够了。

  ”对哦,Goodidea于是我们立马行动,欣欣喜喜地合买了这本绘本。

  但难题又来了,既然我们都出钱了,那这绘本以后该归谁呢?我心里清楚,它自然该归你,因为你出的钱不我多,我只要光碟就够了。

  你却好像看出了我的心思,抢先了一步笑容满满对我说:“这个绘本就先放在你那吧,我没有地方放,我觉得这个光盘不错。

  ”说着一把拿过了光盘。

  以后再还给你吧,从那以后你也再没有提过要回绘本的事,直到你转走,那本绘本依然保存在这里,每每拿起绘本都能波动在我记忆里属于你的那根弦。

  有你的记忆是我精神的食粮,是我精神的楷模,是我最大的快乐。

  因为你让我得到的不仅仅是一份美好的回忆,也是你在我记忆中的快乐。

  即使分隔两地,但我们的故事依然像童话书的扉页,绚丽而精彩。

初中抒情作文 篇2

  樱之悟

  “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,是谁在用诗的语言点拨我心中的困惑?

  可爱的、可敬的樱花,明年,明年的这个时候,你们又将回来了吧!你们又将站在枝头快乐的跳跃着,又或者将化作一片片的绿叶衬托花的娇颜吧!你们将更加有灵气有神韵吧,因为你们的身上又承载了更多的魂灵!

  七日之美

  骐骥一跃,不能十步;先花后叶,不过七日参天大树是四季扎根的结果,各行各业的佼佼者是长期汗水与泪水付出的回报

  七日之美的樱花啊,我为你感到悲哀……

初中抒情作文 篇3

  我要回去,回到那一片澄澈的星空下,沉默寡言或放声大笑。 ——题记

  天空渐渐昏暗下去,然而不等夜幕像千年前那样拉开,城市的灯火一大片一大片地亮起来。夜只能无奈地扼腕叹息。天空被灯火照得通亮,分不清白天还 是黑夜,城市里的喧嚣一如既往。这,又是一个不眠之夜。

  我趴在窗台上,那些喇叭声、音响声,人群的嬉笑声似乎都与我无关。我只是聚一精一会神地在天空上找,找一片星空,只可惜,除了飞机尾灯一闪一闪地划过,我只看见一片灰蒙。

  不,不该是这样的,这不是真正的夜空。我见过它的,它不是这样子的。

  小时候,我和爷爷一奶一一奶一住在一个安静的小山村里,屋前,有一大片一大片开阔的原野,春天是绿的,秋天是金黄的。风从原野上吹过,带着植物特有的清香,让人恨不得大吃几口,饱尝这甜美。屋后是山,翠绿的山,神秘的山。春天有竹笋,夏天有杨梅,秋天有枇杷,冬天有寒梅。然而我最喜欢的,还 是夏日里那夜幕中的星空。

  乡村的夜是宁静的。夏天的晚上,睡不着的我总是央求一奶一一奶一给我读书听。我们搬了一大一小的藤椅,在月色中的榕树下聊天。万籁俱寂,只余蝉鸣。我仰望着满天繁星的天空,心中总是有各种稀奇古怪的想法。一奶一一奶一在一旁,她也讲不来人神鬼怪的故事,但她上过学。她捧着书,抑扬顿挫地念着那些古文,我一开始总听不懂,但后来,却渐渐一爱一上了那对仗工整,韵一律美妙的诗词,虽然内容也只是一知半解。

  还 记得那次一奶一一奶一给我读孔明的“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰'',我问一奶一一奶一:“先帝已经死了,孔明还 这样为他效命,为什么呢?”一奶一一奶一说:“因为受过他的恩惠,才想要报答,于是鞠躬尽瘁,死而后已,卒于心力一交一竭。”我望着星空,想:孔明这么厉害,应该是一颗很亮的星星吧,可它们都很亮呢。

  就这样,我在那神秘而深远的星空下,一天一天长大。星星总是对我笑着,一闪一闪的,仿佛在说:“乖女孩,快快长大吧。长大了,就能去大城市看看了。”深黑色的'天空清澄明净,有时我常想,大海大概就是这样的吧,不过它没有那么多星星,一定没有星空这么美丽。

  长大了,老屋也要拆迁了----一条高速公路要通过这里,连田野,也要没了。我终于到了大城市,却发现弄丢一了好多东西。

  再找不到那样的绿,无论多么色彩明艳的广告,都不能让我心动;再找不到那样的山,无论多新多强大的游戏,也激不起我的半点兴趣。

  星空也离我而去。无论我多少次尝试,总是无法把闪耀的群灯看作星空。它们太夸张,太整齐,像有预谋的一温一柔乡,美丽得让我窒息。我想念那忽闪忽闪的光芒,想念它们一温一柔的眼神,想念那深黑的夜幕---那是一种纯粹的黑,黑的不染一丝杂质,以致在这样大的城市里,它无处遁形,只能逃走。

  终于,在那遥远的天边,我发现一颗星。它沉静地闪烁着不大不小的光---恍若执羽扇而临风轻笑的孔明,它对我说,别难过。我不难过,真的,一点都不,我只是想念。

  我想回去,回到那一片澄澈的星空下,沉默寡言或放声大笑。

初中抒情作文 篇4

  壮成长。您是一支红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前行的路,您总是为了我们默默奉献,岁月的痕迹爬上了你的额头,一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……

  老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师,交给我们丰富的知识,让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课,写教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样,班上的同学病了,您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次,我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命,那一次您哭了,在我们面前哭的那么的难过,那么的悲伤,那么痛苦,好像割掉了一块您心口上的肉似的,我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃,但我们都明显看出您的眼圈红了,那一堂课我们似乎特别的安静,讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花,随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊,我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉,失去了谁对您来说都是一种残忍,一种无法愈合的伤口,永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖,要下雨了,您提醒我们要多穿衣服,天气炎热,您提醒我们要多喝水,小心中暑……

  老师啊,我们再也抑制不住心中的情感,您对我们的爱,对我们的关怀,对我们的呵护,就像春风温暖了我们的心。谢谢您,亲爱的老师,我们永远爱您!

初中抒情作文 篇5

  一年一度的中秋节又到了,家家户户都要赏月、吃月饼,过个团圆的节日,我家也不例外,但是今年的中秋节更特别,因为我们班举行了“中秋月更明”的活动,老师让我们用自己独特的方式向父母表达孝心。

  中秋节那天,我在超市里,转了好几圈,经过精挑细选终于选好了一包老姜糖,准备送给妈妈。回到家,我悄悄地在那袋老姜糖上画了个电脑图案,因为妈妈每天都和电脑打交道,和电脑有着很深的感情。画完后,我又轻手轻脚地走进了小房间,把老姜糖放进了书包,心想:晚上,我一定要给妈妈一个惊喜,让妈妈知道,我心里有多么爱她。想到这里,我的情不自禁地笑了。

  好不容易到了晚上,我的心情特别激动。我们边吃月饼边赏月,今天的月亮特别圆,它看着我们一家人微笑呢,它那圆圆、鼓鼓的样子,又像是一面大鼓正在敲着动听的音乐,我们用心聆听着月亮发出的美妙音乐,全家人说说笑笑,其乐融融。我趁着月光,找了个借口,连忙跑到楼上,捧出早就准备好的老姜糖。此时我的心里却打起了退堂鼓:妈妈会不会笑话我呢?又一想:虽然东西少,但也是我的一份心意吗!我走到妈妈面前,递上老姜糖,羞涩地对妈妈说:“妈妈,这是我送给你的礼物,祝你中秋愉快!”话刚说完,我就觉得脸上火辣辣的,挺难为情的。妈妈开心地笑着说:“谢谢你的礼物,女儿长大了,懂得关心妈妈了!”一旁的爸爸也打趣道:“怎么爸爸收不到礼物呀?”“啪”,爸爸还没回过神来呢,我就在爸爸脸上响亮地亲了一下,说:“这是我送给爸爸的礼物!”我们全家都哈哈地笑了。

  月亮更圆,更明了……

  这次活动加深了我们一家人的情谊,我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈更爱我,我们一家像中秋的明月团圆、幸福!

初中抒情作文 篇6

  我爱赏圆月,但又不知人意。一月中两日的圆月,终会走向消失,周而复始,那两日的美好,又有什么意义?

  周末,爷爷邀我下象棋,心情本是愉快的,但看见那似月的棋子,有点心不在焉的。于是,我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子,指着主帅讲道:“在保证主帅安全的情况,以看见毫无意义,但又至重无比的每一步进军,但其意图不能让对方看清,同时过程也是繁琐的,当然,每一个棋子都是至关重要的,以全面的局势,取得胜利。”

  我完全沉浸在了爷爷那极其认真的说理,似有棋如人生之感!黄昏也由此拉开了窗纱,弯月早早地爬上了天空,当我独自一个独赏时,让我想起了桌上的棋子,明月的每一种状态不是同桌上的各个棋子吗?棋子每一步的转换,月亮每一次的阴晴圆缺,不都是为了更美好的结果,不也如同正在努力的我们吗?

  我兴奋极了,我跑向屋内,叫出了爷爷,要求重来一局。在屋外的空地上,我们摆起了小桌,月光洒满了桌面,合着明月,改变这棋子的每一步,其结果,已经不重要了,因为我找到了那份意义所在。

  月亮的每一次努力,仍是为了更好的自己,走向消失,但依旧如昙花一现,美丽动人。其实,你每一天看似毫无意义的改变,却会改变你一生,即使没有改变,也极享过程。明月改变自己,同时,照亮他人。

初中抒情作文 篇7

  “当你孤单你会想起谁,你想不想这个人来陪,你的伤悲……”一个人坐在空旷的屋里,耳边传来这首《当你孤单你会想起谁》,他把我拉进了自己的心扉。看到一片空旷的心里,没有丝毫的生机,好似秋天的萧瑟。

  当我孤单的时候,我会想起谁。

  我想,我回想孤单时我会想起谁,父母,姐妹?我想,我努力地想,孤单时我会想起谁。来来回回响了很多次依然没有答案,我想我要再次面对孤单的时候才能回答这个问题。

  机会来了,我面对着孤单却忘记了所要回答的问题。我沉浸在孤单的海洋中,飘荡,终究逃不出孤单束缚的海面。如果说孤单是一片海洋,在我心中却是风平浪静的好洋,海面只有一只船的海洋。

  要问我当我孤单时我会想起谁,我可以很明确地回答:我什么也不会想,只是沉浸在那安静的环境中,等着有人叫醒,把自己带出那片宁静的海洋。也可以这样说吧,当我面对孤单的时候就是我休息的时候,也只有那时脑子才会忘记所有中的酸甜苦辣。这也使我领会到什么是“灵魂出窍”。

  面对孤单,我感到一切事务都停止了。停住了他匆匆的步伐,河流停住了他潺潺的脚步,小鸟停住了她欢乐的笑……忽然孤单的海洋雾霭茫茫,使原本就空旷的海洋显得更空旷,担心仍不被之所动,还在沉浸。

  面对孤单,我就仿佛死去,没有思想,没有生命。当一切又恢复正常,留在眼睛里的只有一颗黯淡的星星,映在眼中的只有喧闹的城市,一个人类正在破坏的城市。

  当我面对孤单的时候,心平静地让人感觉飞上了天堂。虽然孤单在我们眼中不一定是快乐的事,但在我心中,它是一件快乐而又神奇的事。

初中抒情作文 篇8

  一个人落寞的行走在街上,此时的我,真的好无助。刚才的场景,再次浮现在我的眼前:爸爸和妈妈再次因为爸爸拿家里的钱去而吵了起来。不知从何时起,爸爸就发生了翻天覆地的变化,他不再管我和妈妈的生活,还拿妈妈挣的血汗钱去。这时候,爸爸又因为妈妈没给他钱而在家里乱摔东西,但是妈妈本来也就没有钱了呀,妈妈只能在一旁小声的啜泣。家里一片狼藉,地上是家里的花瓶的碎瓷片和一些被撕碎了的爸爸妈妈的合影。我上前阻止爸爸,却惨遭爸爸给的凶残的扇耳光和愤怒的眼神。我的热泪盈眶,但爸爸还想继续扇我耳光,妈妈急忙拉过我并迅速的把我推出门外,哽咽的说:“宝贝,不要哭,你先出去玩,等会儿就没事了。”就这样,我走出了那个伤心的家。

  一个人在街上走着,眼泪如断了线的珠子往下掉。老天仿佛也为我哭泣,下起了倾盆大雨。落寞和委屈与这雨水融合在了一起。正在此时,一对父女从我的身边走过,小女孩很小,大概只有五六岁。他的爸爸将她抱着,将那把很小很小的雨伞举在小女孩头上,生怕小女孩淋了雨。而他自己的后背已经湿透了。看到这位爸爸的行为,我愈加伤心了起来。曾经,我的爸爸也是像这样的疼爱我甚至更多。下雨天他也去这位父亲一般生怕我林着雨。每天晚上,他总会给我讲故事听直到我睡着。有一件事,让我至今印象深刻,傍晚,我和爸爸一起出去买烟,那时爸爸每天要抽两三包烟,但还没到买烟的店就经过一家蛋糕店,我当时看到一个有小猫花纹的漂亮蛋糕,特别的眼馋,但我没好意思说,爸爸似乎看透了我的小心思,便买下了那个精美的蛋糕,还温柔的说到:“女儿这几天很乖巧,爸爸买一个蛋糕奖励你。以后都要乖乖听话哟。”天真的我只顾着吃精美的蛋糕,却忘记了我花掉了爸爸买烟的钱。要知道他是一个烟瘾很大的人。第二天,妈妈还戏谑道:“女儿,帮助你爸爸戒烟的重担就交给你了。”我也可爱的答道:"保证完成任务。"大家都开心的笑了。那是多么快乐的日子啊。

  而今,是截然不同的景况。爸爸,我亲爱的爸爸,您什么时候能回到从前的样子,再那样疼爱您的妻子、您的女儿,爱这个家啊?女儿一直在等着爸爸的改变。

  岁月无情,但为何要带走爸爸对家的深情时间都去了哪里,还没好好享受温暖就化了。慈祥的爸爸,回来吧!!!

初中抒情作文 篇9

  我会像你那样认真地教学生知识,细心地辅导他们学习,关心他们的生活。

  当同学们怄气时,我会跟他们谈心,给他们讲述人与人之间的真善美,让他们明白做人的道理,知道“忍一时风平浪静,退一步海阔天高”的道理,更让他们明白同学之间要真诚相待。一个群体想要进步,想要发展,就要提倡共性,发展个性,消灭任性。

  我会像你一样想学生所想,乐学生所乐。

  当学生被烦事困扰时,请找我,我会替他们分忧解难,拨开他们心中的乌云,让阳光普照到心灵的每一个角落里。我想,我会看到学生们那紧皱的眉头舒展开、露出灿烂的笑容。

  让我成为你,我会像你那样用笑脸去迎接渴求知识的眼神,用耐心去浇灌渴望知识的心花。

  当学生取得进步时,我会为他们高兴,鼓励并提醒他们“胜不骄”。

  当学生没有进步时,我同样也会鼓励他们,跟他们共同面对挫折,激励他们“败不馁”。

  让我成为像我老师一样的人,我会让学生沐浴在集体的温馨中,感受学习的快乐。

  我相信!我一定会做得像扬子江的老师一样,我坚信。

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