思考作文

时间:2021-03-11 10:24:56 思考 我要投稿

【精华】思考作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的思考作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】思考作文合集7篇

思考作文 篇1

  5号的期末考试结束了,可是我很担心,不知道考的怎么样,因为考试前我和奶奶有个约定,如果我三门功课考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的压力很大,只能等结果。

  我担心的事今天有消息了——考分下来了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,语文考了87.5,没上90分,和同学比,我还差一些,没有达到平均分,我就不由自主地哭了,心里特别的难受。在复习的时候,我也没少用功,为什么我就考不了高分呢?我把自己关在房间里,越哭越伤心,恨不得打自己几下,奶奶和妈妈把门推开,劝我不要哭了,现在哭又有什么用呢?只能在下学期好好努力,把功课赶上去,但是我还是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空荡荡的,因为爸爸妈妈要上班,事情比较多,经常家里只剩我一个人,我真害怕,所以越来越伤心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在怀里,认真又严肃的说:“这次原谅你,也取消约定,在下学期一定要好好学习,在这个假期里,除了完成作业,还要找找差距,主要改变学习的浮躁,满足于一知半解,没有真正地理解,所以题稍微有变化就不会了,马虎大意,不看清题就下笔,所以就造成不该错的题了,而且学习的自觉性不够。”听了奶奶的话,我决心在新的一年里,发扬成绩,克服缺点,百尺竿头更进一步!

思考作文 篇2

  有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

  我们正在经历一个非常重要的阶段,那便是初2。我们有过天真,却不曾成熟。当我刚踏上这个学校时,有着对未来无数美好的憧憬。可是,当我进入了一个很好的班级时,才发现自己原来是那么渺小,在我身边有着远远比我好的同学,第一次我感到一种莫名的失落感。没有了小学时的优越感,一种自卑感油然而生。

  我并没有出生在一个书香世家,更没有诞生在百万豪宅,我只是一个普普通通的,降临在百姓人家的孩子。

  我并没有能歌善舞,更不存在琴棋书画、样样精通,我只不过是一个按照着传统,再普通不过的孩子。我,只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱,在平凡的世界中过着平凡生活的人。

  我的童年过的十分充足。小时侯,我曾经也坐过旋转木马,激烈的碰车,我也接触到了知识的广播,网络的缤纷,更领略到了世间的美好。彼年时光,早已回不到最初的模样。时间悄悄的走了,转眼间,我已经是一个大孩子了。学会了懂事。一天天安静的走过,我一点也觉察不到,直到看到爸妈头上的白发,才发觉时间真的过的好快,也许我们是应该长大了。曾经以为我的人生还很漫长,始终幻想着以后的自己会怎么样,却没发现,说长不长,说短不短的15年就这样像流水一样过去了。这些年我学会了好多,老师教会了我许多待人处世的道理。我还是在长大,和所有的孩子一样,回首以前,那些遗憾,已经无法弥补。

  16岁,有遗憾。

  我知道,我该努力了,为了自己的明天该努力了。虽然我生活在一个平凡的地方,但是不平凡的东西是要我们自己来创造的,不是吗?那些童年的记忆依然在心里,只是我们该留住那颗童心,而不应该再那么小孩子气了,应该学着自己长大。无论是从什么方面。当我拿到那张试卷时,心中有说不出百种滋味。不敢面对老师,自己怎么会考这么差的分数,这离我自己的目标很远很远。有点想哭的感觉,我知道老师一直都在鼓励我,可是,我一次次让你失望。

  16岁,有泪水。

  我结识了他们,一群天真可爱的孩子。我们一起学习,一起上进,有时,一起说鬼故事,吓的我不知所措。当我们某个人遇到困难时,他们说笑话哄他开心。在一起学习,真的很开心。小学的我,就觉得学习苦,因此懒的去学,结识了他们,让我觉得,自己不得不努力了。是他们,激励了我对学习的兴趣,看他们讨论题目的时候,我也学着去说上几句……那次以后,我开始专攻数学,那时,妈妈给我买了一本一课3练,我开始每天做起来,当我刚开始做的时候,我就慌了,因为我一题都做不来,我觉得自己可笑,是在自欺欺人吗?他们鼓励我,数学老师鼓励我,说只要细心的学,别人能做到的我也能做到,所以每到遇到什么不懂的时候,我去请教小老师,他们会细心的教我,这时,我感到一股暖流涌上心头。

  16岁,有感动。

思考作文 篇3

  正如库克所说,如果人失去了价值观与同情心,不用心去思考一件事,那么后果想必就会非常不堪。

  有人总担心人工智能会让计算机像人一样思考,我从不这么认为,因为人类的心是一颗温暖的、跳动着的、流动着热血的心,而人工智能只是复杂的程序罢了。人类有价值观、同情心,而人工智能没有,也不可能有,价值观与同情心无法编为程序进入人工智能。这就是人类与人工智能的根本区别,也就是人工智能无法像人类一样思考的原因。

  但是现在的人类,越来越像人工智能一样麻木不仁,前不久在上海的中山公园地铁站,有人在站台上准备跳楼,而旁边的人看到后第一时间却是拿出手机拍视频!这个视频很快就传播开来,我看到之后心情无比沉重,那个人比我大不了多少岁,又这样想不开了,而且,身旁这么多人,为什么不制止,拍视频的人居然还在视频中与身旁的人窃窃私语:“真的要跳啊?我觉得就是做做秀。”等那个人真的跳下去居然不是第一时间报警而是说了一句“真的跳了啊。”我无比的心寒,为什么一个人可以这样没有同情心,至一条人命与如此低微的地步呢?为什么就不好好思考一下,遇到这种事,正确的做法该是什么?

  错误的价值观与冷漠的同情心影响着一批批对社会充满热情的人们,因为一件“碰瓷”事件被曝光,从此看到躺在地上的人都袖手旁观,这种错误的价值观扭曲了人类的思维,从而做出了错误的认知、理解、判断与抉择,本来我们看见地上躺着一个人会想:这个人有困难,她需要我的帮助;而现在价值观被扭曲之后会想:帮助他,我会不会受到什么影响?还是算了吧!错误的价值观把仅剩的一点同情心也一起带走,再这样下去,我们与人工智能有什么区别?

  我们都认为,这种事情离我们很远,看到了也不会深刻用心思考,冷漠对待,麻木不仁。可要是我们用心思考,深刻认识正确的价值观,带着最初的同情心来观察了解这个世界,不再做一个隔岸观火、袖手旁观的人。

思考作文 篇4

  夜,是紫红城市夜;天,是飘渺寂寞天。一样的夜,不一样的天,不一样的心情,不一样的湛蓝情怀。

  风,初吻梧桐,娇羞,绵长,难舍心中结。凌飞落叶,落叶、落叶、凌飞、凌飞。絮絮叨语,纤细,在耳边,来静静聆听。悠长、幽深、幽静,在静夜的长空,皓月孤守寂寞,冷风只身陪伴。遥远的枫桥,只为一人夜泊;永恒的诗句,低声反复吟唱。一平一仄,又有了诗人多少惆怅?

  风,还是悲戚风,一如千年前的撩人思绪,穿透、穿越、穿过,沉淀了难以言语的黏人寂寥。身边的风,是离别风,离别功名,离别家人,离别--无趣的过去。十年寒窗,寒窗十年。金榜,揭,却无子之名。天,是阴沉灰暗天;人,是世俗功名人。无人能解,所解无人。

  枫桥边,夜泊下,落第书生。长安城,考场中,奋笔疾书。轻叹,轻叹,叹世风,叹手中之笔,无奈,叹……

  千年后,手中白纸青颜书,看,叹,还叹。泊,停泊、漂泊、夜泊。有文字,有寄托,难言心中语。他,有枫桥,有客船,有愁丝;我,有深夜,有难眠,有愁丝。山外钟声如轻鸣,敲,敲,荡,荡,荡人心魄。荡得反反复复,起起落落。我有的,他有。我没有的,他有。白霜落满天,有满天的白霜顷落,阒然,阒然。天地间只有诗人的心跳,鼓钟低鸣,跳着,敲着。有种声音,劝,说,它让你听见,听见。在思考的旋涡里,转,转。没有时间的限制,飞吧,飞吧,飞到千年前的不眠之夜。

  夜,是青竹客船夜;天,是白霜寂寥夜。人,有两个,都感慨炎凉,思绪悲戚。但,不同的是,一个落第书生,一个无名之人。

思考作文 篇5

  中午,看到儿子一脸阴沉的走出校门,很是奇怪。

  没等我发问,儿子很郁闷的说道:“妈妈,我这次没考好。我们语文第二单元考试了,你猜我只考了多少分?”

  儿子成绩一向稳定,由于粗心,语数很少能考100分,但也在96分-99分徘徊,英语还好,基本是满分。这次能考多差?怎么会很差的呢?看着儿子失落的小样儿,我压着心底的惊讶,微笑着问道:“你考了多少分,错在哪里了?”

  “93分,只考了93分,没达到老师平时规定的95分标准。不知道错哪了,没发卷子。”儿子答道。

  “哦!93分呢,我还以为你考了七八十分的,不算太低呀!”我安慰他。

  “妈妈,老师说我们班这次都没考好,可是我怎么只考了93分呢,不到95分是不达标呢!”儿子仍然感觉不爽。

  “呵呵,儿子,等卷子发下来,认真分析一下错误原因,争取下次考不就行了。只一次没考好不算什么,任何人都会有偶尔的失误呀!”看着他悻悻的样子,我有点夸张的笑着说:“儿子,今天妈妈有一个发现哎!妈妈发现你是一个有上进心的孩子呐!因为成绩不理想伤心,说明你很有上进心,妈妈真为你感到高兴!”我边走边搂住他的小肩膀,慢慢地说:“儿子,没事的,偶尔一次没考好其实是正常的,关键是要找出没考好的原因,总结经验,争取下次考出理想的成绩,对吧?”

  儿子若有所思的点点头,高兴了起来。

  儿子的表现着实令我一惊,同时也让我感到欣喜。在我眼里他从来都是一个对成绩没有任何要求的孩子,怕孩子惧怕考试,怕影响孩子学习的兴趣,我和老公很少要求儿子考一百分,只是要求他“细心”,要求他比自己上一次考的要好。今天才知道在他小小的心里原来已经有了一条成绩底线。这证实了尹建莉老师所讲的“儿童天生就懂得自尊自爱,面对卷子,他们每个人都会尽全力表现出最好的自己,绝没有一个孩子明明会做,却故意做错,故意让自己拿不好的成绩。”相信这底线,就是儿子今后主动认真学习的动力,我们所要做的就是要培养他面对知识的好奇心、爱钻研的精神、提出问题的能力、寻找答案的兴趣、有效的学习方法、严谨的学习习惯和良好情商。

思考作文 篇6

  各地高考录取已近尾声。有记者在采访的时候透露,他在调查中发现,被录取却不报到的情况日益增多,一些名校也难幸免。有些考生在高考前就已拿到海外名校录取通知书,并决定到国外读书,却继续参加高考,填报志愿。

  这些学生是想体验国内高考吗?未必尽然。有的学生之所以这样做,据称是应中学和老师的再三要求,希望他们报考并填报志愿,为母校的一本升学率和名校考取率作出贡献。而且,对于这些学生,中学和老师还会把获得的奖励分一部分给他们。换句话说,就是利用这些准留学生的高考剩余价值。

  为提高一本率和名校率,竟想出这样的招数。这表明,虽然各级政府部门都宣称不再用升学率、名校率来评价基础教育的办学质量、办学水平,但实际上,升学率尤其是一本率和上名校的人数,还是评价一所中学办学最重要的指标,主管部门也是根据这一指标,对学校和老师论功行赏。

  围绕升学率,基础教育已经演绎出了很多故事。而就在高考这个环节,除了学校动员已经决定出国的优秀学生参加高考,以提高一本率之外,还有的中学则动员那些平时成绩不佳,上一本、二本无望的`学生干脆放弃高考报名,这样也为学校的升学率作出贡献。此外,我们还看到过这样的报道:有些地方的高中,用重金收录高分复读生,就是希望他们来年能上名校,而上了名校之后,还有学校动员学生继续复读。

  对于准留学生参加高考填报志愿,被录取却不去报到,很多考生很不满:既然你已决定不在国内上大学,为何还要去抢录取名额?而大学也感觉自己被玩弄了,并建议采取办法限制这种做法。在我看来,对于考生的这种行为,实际上是很难限制的,因为报名参加考试、录取了而不去报到,是考生的正当选择权利,教育部门和学校无法剥夺。要治理这种现象,还是只能在我国的考试录取制度上做文章。

  从根本上说,我国高考分批次按计划集中录取制度,制造了本科率、一本率、二本率这类功利的高考概念,也导致基础教育完全围绕高考目标展开教育教学。要让基础教育不再关注一本率、二本率等功利的办学目标,靠政府部门发文是解决不了的,惟有探索打破集中录取制度、推行教招考分离的教育革新方式。

  另外,考生被录取而不报到,就导致高校招生名额闲置,根源也在集中录取制度。由于只有一次集中录取,因此,当学校按招生计划数发出录取通知书而学生却不来报到时,学校已无能力和机会再进行招生。对此,比较妥善的解决办法是实行多次招生。在美国,像耶鲁大学这样的学校,发出100张录取通知书,也只有60多个学生去报到,而由于学校实行自主招生,可以根据学生报到情况调整录取通知书的发放数量,以及可以多次录取。因此,就不存在所谓的招生缺额问题。

  总之,集中录取制度不调整,上述情况还会继续发生,甚至愈演愈烈。相应地,我国基础教育也仍会继续围绕这一制度办学,从而出现更多不合理的现象。

思考作文 篇7

  有时候我很害怕那些不一样的声音,他们混在与众不同的人物里面,混在芸芸众生当中冒充是最普通最频繁的身份,但是他们的目的却是昭然若揭的。他想要把你打垮,把你从这个位置打到万丈深渊,让你跌落下去粉身碎骨。

  其实咱那些故事里面我们总是会做着一场又一场不一样的梦,也许在那些孟照吗?会看到未来会看到过去,会看到那些梦想骑士变成了其他的花儿一样。比如在那些梦想和环境当中给了我一个新的机会,让我回到过去,面对那些让我产生了后悔情绪的情境,让我重新选择一次,我想我可能还是会在犹豫当中选择了原本的那个选择。

  因为在当时的心智条件下,我可能会觉得那个选择是最好的,也是最符合自己利益最大化的。对于现在的我来讲,会有更多的东西出现,会有更多以前意识不到的,可是现在却分外重视的东西。但那是过去,这是现在只是两者之间最显赫的差别。总不能幻想自己的人生经历的前后吧。

  其实我现在不太喜欢看那种时空穿越的小说和作品了,因为以前觉得是那些东西表达的时候都有一种不一样的感觉,就好像桐华写《步步惊心》,他只是表达一种,即便是知道历史人物发展状况,也有一种无奈感和沧桑感。因为他知道那么多人的命运,但是却唯独不知道自己的命运,越是这样,越害怕越是这样越促成了历史的发展。冥冥之中是带着一种悲哀和无能为力的感觉的。

  可是其他的盲目跟风的穿越小说,却往往是写成了爽文。当然那样的我并不喜欢,因为没有什么意义可以追溯。

  有时候也会去看那些电影,即便是在很多时候我们没有去接触过的东西,你也会在进入和沉浸在一个故事里面的时候产生感触产生共鸣。即便是没有什么感同身受,但是你仍然会处于那种情境之下,做出那种选择,你会觉得这一切都是如此的深刻,那是共情能力。

  所以未来也不需要去害怕,只需要耐心的思考深入思考。也许很多问题都会迎刃而解。

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