思考作文

时间:2021-03-13 16:46:43 思考 我要投稿

【精品】思考作文锦集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的思考作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】思考作文锦集六篇

思考作文 篇1

  我相信多维空间的存在,上一秒已经过去,用现代化人类的观点来看已成为不可逆转的过去。会是的,确实不会再回来了,这是发展变化物质世界的客观规律。但它是合理存在的那么它去了哪里呢?多维空间可以解释这个问题。

  人类的意识、认识是无限的,是这个物质世界的的客观反映。我们所处的空间可能是最高级的也可能是最低级的但这只是多维空间得一弦或一面。梦境、想象可以为真可以为假,是人类的意识所致的图景。但这种图景的闪现也是一种存在,它在人的意识中占据过一定的空间,耗费过一定的时间。那么他就是客观存在的一种现象。

  虽然时至今日尚无科学论证人的意识具体是什么概念和物质,其实把意识放到哲学范畴是一种人对意识的理解方式,在科学领域只是对大脑以一个复杂的生理系统加以概括,但我们确实不应用忽视的态度对待它。从哲学意义上讲意识是一种唯心存在,不与现实生活相一致。那么从以上分析来讲就矛盾了。那就说明哲学的理解方式有误。物质世界具有统一性,人的意识怎么可以单拎出来呢?所谓唯心就是唯物的一种特殊条件下的特殊解释和状态,是普通条件所不允许的谬误,若在某种特殊条件下解释则是一种合理的现象。毕竟我们不知道黑洞里的景象是什么。

  这样的理论似乎和现有的科学背道而驰,使多维空间的解释显得多此一举,甚至是荒谬的。其实我们可以想这样一个问题,空间尺度上的运动需要时间流失的转化,时空均为物质的存在形式,用物理学的方程揭示为速度与时间的乘积即为空间移动尺度的大小。若不消费时间的空间移动则需要无比强大的能量来实现。这是由于没有找到宇宙多维空间中各种复杂而庞大的系统之间方程的最优解。而恰恰,不得这个最优解,无法实现最小能耗方式而穿越空间,即空间瞬间位移。

  如是说,光速在这的情况下太小了。那么能实现吗?可以。在人的思想中,在你几乎不费太多能量情况下可以把宇宙逛一遍,这是值得思考的,同时就证明了多维空间的存在。在意识中,你可以随便打开一扇门,即可进入一个空间,而不费时,不费力。但在整个宇宙空间中无论你做什么都要遵循能量守恒定律。难道这两种情况不统一吗?不,一是穿越空间也需要耗能。答案就在大脑,人的意识中,这个复杂而无限的系统,它可以找到最优解,能够正确、准确地理用某个基础或多个基础及高级系统创造出无与伦比巨大的能量而瞬间定向用于意识穿越,丝毫不外溢。

  时空相对存在,整个空间的发展、运行、变化,使时空不得逆转,所以穿越时间只能是宇宙巨大尺度下的不可见的负功现象,最终还是会走向正功向。而且穿越时间是不可能只在时间尺度上变化,是时空的两重变化,所以比空间瞬换难得多。要实现小小的逆转需要推动整个系统时空回转,能量无限啊!

  人的回忆总是模糊的再现,而对未来的展望确实奋斗目标的人生尺度长存,我想也是这个道理。

思考作文 篇2

  我们都说人类是自然界最具灵性的动物,那是因为我们有懂得思考的智慧头脑。不错的,是懂得思考赋予了人类在自然界的绝对优势。

  善于思考是人类文明的一个重要标志,且对于我们每个人来说都非常重要。纵观人类灿烂光辉的历史长河,我们不难发现,每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”,人类因为善于思考,才会发现问题、提出问题并解决问题。德国气象学家魏格纳一次观察世界地图,看着看着,觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。于是他产生了疑问:“会不会是一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花,终于演化为一门新学说——大陆漂移说。我们试想一下,假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考,也许,这也伟大的新学说就不会产生了。

  人类的善于思考,使一个个灿烂的文明成果不断涌现,使世界不断向前、不断丰富。思考是我们的行为更加规范,使我们的思想更加成熟。不善于思考的人,看问题只能停留在表面,他的思想世界是狭窄而乏味的;善于思考的人,对待事物的表面去挖掘事物的本质,从而获得新的发现,他的视野会因此变得越来越宽阔,知识也越来越丰富。

  那么,我们应该怎么做才能使自己善于思考呢?

  首先,我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。我们要知道,丰富的知识是解决问题的基础。其次,我们要善于学习,并把学习和思考结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”还有一点十分重要,那就是观察,任何地方都可以是思考的“实战场地”,任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。

  “思索,是愚变智的钥匙;不思,是智变愚的根由。”思考,如一座桥,让我们通向新的知识,通向新的世界。朋友们,善于思考吧!

思考作文 篇3

  我的邻居—赵大妈家养了一只猫,黄黄的皮肤,两只眼睛圆溜溜的,像两颗小草上的露珠。

  赵大妈非常疼爱这只猫,什么事也不让猫咪做,并且给猫喂得的饱饱的 ,

  赵大妈很喜欢它,每天鱼肉荤腥不断,还常常给它洗澡,梳毛。它也知道自己讨赵大妈欢喜,整天围着大妈转。它白天和人玩,晚上躺在沙发上呼呼大睡。。当

  然,这只猫变成了一只懒猫。有一次,我到赵大妈家去玩,突然看见一只老鼠。当赵

  大妈知道后,放出猫咪。谁知,猫一见老鼠,吓得“猫呜,猫呜”的叫了起来,浑身

  的毛吓得都竖了起来,赵大妈看见,无奈的说:“唉,这只懒猫!”为什么猫咪不会

  捉老鼠呢?原来,赵大妈太溺爱这只猫咪了,使它没有生活、生存的能力。

  其实赵大妈不是在疼爱这只猫,反而是在害了它,猫就要有猫的特性,猫天生就是抓老鼠的,从小的时候就应该培养它,长大了就什么东西都能够适应了。

  我也是很懒,生活中总是要依靠父母,学习也是一样,老师叫我们背课文,我是能拖就拖,最好是老师不要抽到我,有一种侥幸的心理。

  我们要意识到,生存和生活能力是逐渐培养而成的,如果我们从小不锻炼,将来长大了怎会有这种能力?

  在现实的生活和学习中,我们不应该学习赵大妈的猫,要做一只自力更生,奋发图强,勤劳的猫!

思考作文 篇4

  在我们的语文书中,有这样一段话:有人讲,电池不能乱扔,它会严重污染环境。而魏明同学却不理会,还说:“大家不都乱扔嘛,也没见有多大危害。”读完了这句话,我心想:他的想法可真是大错特错了!

  据相关资料表明:废旧电池内含有重金属和大量废酸、废碱等电解质溶液。要是随意丢弃,腐败的电池会破坏我们的水源,侵蚀我们赖以生存的农田和庄稼,对我们的生存环境造成巨大的威胁。如果一节一号电池在地里腐败,它的有毒物质能使一平方米的土地失去使用价值,扔一粒纽扣电池进水中,它其中所包含的有毒物质会造成60万升水的污染。电池内渗出的重金属将会间接威胁人类的身体健康与正常生活。眼前看不到危害的污染不等同于没有污染,由此可见,他的做法是错误的。

  另外,魏明同学的想法也有很大的偏差。他个人判断一件事情的“是与非”,不是去看这种事的对与否,而是用人的多少来衡量。按照他的想法,很多人去乱丢垃圾,那乱丢垃圾就成了正确的吗?公交车上如果没有人给老人让座,就不应该给老人让座了吗?由此可见,他的是非观有一定的问题。一件事情“对”,我们就要去赞扬,去践行;一件事情“错”,我们就要去反对,去避免。而不是人云亦云,颠倒黑白。

  此外,我们如果一直对污染环境的行为坐视不管的话,它所造成的后果将会让我们所有人共同买单。在人类发展的历史上,早已有了先例:工厂排放出来的废气、工业废水,早已严重地破坏了我们的日常生活。刚开始时,人们觉得并没有什么,可如今呢?工业废水破坏了宝贵的淡水资源,让江河没有了鱼虾。大气污染让我们生活在雾霾之中,放心地跑步都成了奢望。

  我们要认识到在大自然面前,人类是多么渺小,要与大自然和谐相处就要学会未雨绸缪,学会在晴天准备好雨伞上路。

思考作文 篇5

  现代的家长,越来越重视对孩子的家庭教育,因为他们知道,只有良好的家庭教育才能成就自己的孩子。

  现代的的孩子,由于阅读量大,接触面广,知道的,懂得的知识也越来越多,所以他们所问的问题也就越来越丰富,真可谓是五花八门。他们的小脑袋里装着许多稀奇古怪的问题,想到什么就问什么。因此,摆在我们家长面前就有两个问题。

  一是家长自身的素质和文化水平有待提高,这就需要家长应该不断的读书、学习,涉猎各个不同的文化领域,才能跟上时代进步的潮流,才能做好一名新时期的合格的家长。

  二是家长如何来回答孩子的.问题,这往往有两种态度截然不同的家长。

  一种家长对于孩子千奇百怪的提问会表现出厌烦的情绪,我分析个中原因一是家长确实不会回答,又不愿在孩子面前表现出来,怕丢脸,只好随便敷衍两句;二是家长确实忙,确实嫌烦,就说:“小孩子家,哪那么多问题,去去,一边玩去。”或说:“问什么问?长大就懂了。”另一种家长却是知无不言、言无不尽,只要孩子问,就不厌其烦的回答,恨不得把自己所知道的就如“竹筒倒豆子一般”,全部讲给孩子听。

  我认为:这两种做法都不足取。第一种表现更不应该,孩子提问题表明孩子在主动思考,孩子有主动求知的欲望,作为家长,我们应该感到高兴,并对孩子以支持和鼓励,粗暴的拒绝回答和应付,只会扼杀孩子的好奇心。第二中表现看起来家长是很称职的,懂得利用孩子的提问,向孩子灌输知识,但这种方法只是丰富了孩子的知识,却不能培养孩子独立思考的能力。当孩子急于知道一个问题的答案的时候,你轻易就把详细的答案说出来,长此以往孩子就失去了独立思考的积极性。

  面对孩子的提问,作为一个明智的家长,不是直接回答,二是利用反问,启发孩子对自己所提问题进行思考,或鼓励孩子动手去找答案。如果碰到我们不懂或无法回答的问题,就告诉孩子说:“看,你可真厉害,你问的问题连爸爸都不知道。”他不但不会看不起你,还觉得他的爸爸是个诚实的人。然后我们就告诉他去书中寻找答案,他们能够从书中找到答案,不仅会养成喜欢读书、独立思考的习惯,还会有一份成就感。孩子是否聪明,不在于掌握多少知识,而在与思考。所以,给孩子思考的机会。孩子才会真正变得聪明。

思考作文 篇6

  中国传统节日中最隆重的要属春节了,所有的人都喜气洋洋的张罗着过新年,家家包春卷、做年夜饭,户户挂灯笼、贴对联……今年过年,令我印象最深刻的还是写对联和炸玉米松了。

  先说写对联吧。平时我的毛笔字练得很少,总是涂涂改改的,也少了一些耐心。今天要上场了,我先找来几张旧报纸,在报纸上练习几遍。开始正式写对联了,我提起笔,那笔仿佛有千斤重,我的手不停的抖,完全不听使唤。我蘸了一点墨汁,又定了定,先下笔写一横,心里默念着横平竖直,可写出来却是歪歪扭扭,都快变成波浪线了。妈妈在一旁偷笑,我就更紧张了。不知怎的,再次提起笔来时,又滴了一滴墨汁,正好滴在“大”字的右上方,本想写的“大”字此时变成了“犬”。正当我着急的时候,突然眼前一亮,看到我家非比的狗窝,脑子里闪出个好主意。便把对联贴在狗窝上,一看,刚合适。这时,非比跑过来,往对联上一扑。我以为它是想跟对联亲热一下,没想到非比却把对联给撕了,真是帅不过三秒。非比你这是想造反的节奏吗?信不信我……哎,算了吧,这次就先放你一马,毕竟今天过年,下次就没这么简单了哦。

  过年餐桌上自然少不了各种点心和美食,玉米松是我老家的特产,也是我的最爱,逢年过节,我家的餐桌上都少不了它。这不,我和爸爸准备一起炸玉米松啦。爸爸把油烧热,我把一块块金黄色的玉米松轻轻地放到油锅里。忽然遇到高温的玉米松,四角便紧紧的收起来,像个含苞待放的花骨朵,又猛然绽开,刹那间像是花儿怒放了。我和爸爸迅速捞起这一朵朵绽开的“花”,迫不及待咬上一口,“嘎吱嘎吱”香脆又美味。

  年味是有趣的对联,是美味的玉米松,更是团圆喜庆的象征,我爱过年。

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