四年级的作文

时间：2021-04-21 15:03:15 四年级作文我要投稿

【精选】四年级的作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级的作文7篇

四年级的作文篇1

　　今天，天气晴朗，万里无云，原本是一个好日子。但是，一只可恶的蟑螂却影响了我们的好心情。

　　中午，放学铃声在十一点二十分准时响了起来，同学们迅速地收拾好东西，排好队，然后迈着整齐的步伐向校门口走去。可是当走到教学楼前的那片空地时，一只蟑螂却挡在了我们的前面。我们本来以为它很快就会走开，可是没想到它在地上慢吞吞地爬着，好像想赖在那里不走似的。只见那只蟑螂摆动着两条触须，懒洋洋地趴在地上，还把屁股对着我们。

　　我有点不耐烦了，于是一脚踢了过去，本想将它赶走，可它居然不见了。这时，四周的同学都在叫“啊！”“唉呀，它爬到你的书包上了！”“快用力甩，把它甩出去！”没想到这蟑螂竟然顺着我的腿爬到了我的书包上，我按同学说的方法，用力甩，想把它甩出去，可它还是粘着我不放。不一会儿，这儿的动静引来了老师。最后有一位同学勇敢地上前来，帮我把蟑螂打了下来，我才长舒了一口气。可惜这时人太多，我没看清他是谁，以及他往哪里去了，不然我一定得好好感激他。“蟑螂事件”平息了，人群也散了。

　　通过这件事情，我明白了，以后可不能招惹蟑螂这种小动物，不然又像今天这样，爬上我的书包就麻烦了。

四年级的作文篇2

　　每个人都有一个梦，有的人的梦就是当医生，警察，记者，演员。而我的梦想就就是当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就就是天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你就错了，教师就是个多么神圣的职业啊！他就是我们人类灵魂的工程师。

　　有人说，“父爱如山，母爱似水”，就是山水延续了生命。此时但那生命就是脆弱的，苍白的。就是什么给生命以力量？又就是什么给生命以色彩？就是爱，就是老师纯真的.爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。

　　老师就是我们开启智慧的敲门砖；老师就是我们打开幸福之门的金钥匙；老师就是我们生活航程中的引路人；老师就是我们奏响人生乐章的指挥者

　　在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，此时我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只就是我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧！

　　就算生活把梦想撕成了碎片，我们还有勇气能够粘贴顽强；就算这天把我们放逐流浪，我们还有力量能够寻找方向。不泄气，不抛弃，不放下，终有一天辉煌能够崛起

　　向老师这个目标出击！

四年级的作文篇3

　　喂，是创新炫书包公司的总设计师吗？我刚放下一个话筒又接起一个是的我说。您好，请您帮我设计一个携带方便、颜色大方的书包，好吗？没问题，请您将于明天上午九点来取。谢谢您，耶原来呀是在月球上学的小滔滔打来的，我呢就是创新炫公司的王牌设计师，不和你们说了，我要去设计书包去了。

　　小滔滔今天准时来取，只见一个机器人把书包拿了过来，哇，真漂亮啊！他不由惊叹道。现在我给它穿了绿衣裳，你看到了吗，它的侧面有三个按扭，如果你想让它变换颜色，就按一下彩色键，说出自己想要的颜色，如果还觉得不好看，就按下白色键，就成原来的样子了，你不是还想让他携带方便吗，你就按紫色键，书包就会想雪花般轻巧，如果你还想让它扩大就再按一下紫色键。说着我按了两次紫色键，书包也随着缩小、扩大。介绍完后再看看小滔滔他已经激动地说不出话了，太太......神了！他不禁赞叹道：真谢谢了。说完，便开着他的飞船高兴地走了。

　　小滔滔回到了教室同学们纷纷的赞叹这款书包，都向我订购，小滔滔成了第一使用人，而我，成了这个书包的创造者。

四年级的作文篇4

　　春天是万物复苏的季节，许多树都抽出了嫩绿的新芽，比如说：松树，兰花树，梧桐树，柳树......在这百树之中，我最喜欢的树要数柳树了。

　　柳树的叶子是细长细长的，又绿又长的叶子上还有一条线呢！像人的血管一样！~当然，年迈老的树的树干就比较粗，小树的树干就比较细。我比较喜欢树干粗的柳树，因为树干粗的柳树比较坚强。这样吧！~我给你们讲个例子，你们就明白了。

　　记得有一次，周五晚上我写完作业闲的没事干，想到窗外看看风景，突然，外面下起了雷阵特大暴雨。我心想：哎呀！糟糕了，我家门前的柳树一定会被浇枯的。想到这，妈妈突然来告诉我：”纬纬，该睡觉了，都已经9点半了。''我连忙说：‘’好好。‘’接着我就躺上了床，可是，我怎么也睡不着觉，因为我还为那棵柳树担心呢！到了第2天，我连忙跑出房间，穿好衣服。连忙跑到那棵柳树旁边。我一看，哇！那棵柳树竟然还安然无恙，而且，叶子比昨天还绿了那！从那以后我就开始喜欢柳树了。这会你们知道是怎么回事了吧！，是不是有的同学都已经喜欢上柳树了呢？

　　这就是我眼中的柳树，一颗不畏风吹雨打的柳树。

四年级的作文篇5

　　我有一个可爱的表弟，今年才四岁。他是个小调皮，大大眼睛总是眨啊眨的，小而翘的鼻子灵巧的躲在眼睛的下面，红红的小嘴弯弯，咧嘴一笑，两个圆圆的酒窝扑面而来，发型是夸张的锅盖头，说起他的趣事可真是一大箩筐。

　　每次我放学回家，准备做作业的时候，他就出现了，非要拉着我陪他玩一会儿，结果有一次我和他在床上玩翻跟斗，一不小心把他撞到了地上，他一咕隆就爬了起来，呆了一下摸了摸头，接着“哇哇”大哭起来。我马上把他抱回床上，揉揉他的身体，对他说“弟弟，不哭不哭，姐姐不是故意的，对不起。”他反而哭的更大声了。家里的床很低，他翻下去其实没怎么摔疼，这时舅舅过来了，他也哄表弟不要哭，但是表弟倔劲上来了，哭的更是面红耳赤，于是舅舅对我眨眨眼，说：“徐家灿，我们走，让他自己一个人哭。”我们假装要走，结果他马上停止了哭闹，雨过天晴般的破涕为笑，抱着我的腿，拼命说：“姐姐不准走，姐不准走，我还想和你再玩一会儿。”大家都哈哈大笑起来。

　　他还有个“恶习”，玩水。见到大人洗衣服，洗碗，他就拼命往前挤，非要接点水玩玩，不给他玩就耍赖。给他个杯子，他总是要把水接的满满的，踮起脚尖，小心翼翼走，毫无目的地到外面倒掉，继续又接，眼睛光顾着看杯子里的水，却忘了地是滑的，结果摔了个嘴啃泥，水溅了一身，舅妈着急，他却哈哈大笑，开心的要命，真是没有办法啊。

　　不过我想，现在表弟还小，淘气胡闹是他的天性，但是我希望他长大以后能成为一个正直和善良，勇敢和坚毅的人，不能动不动就哭鼻子哦。

四年级的作文篇6

　　有一种爱，是伟大而平凡，有一种，只知道付出，不求回报，这种爱是父母给我们的爱，这种爱也叫亲情！

　　妈妈的爱是严厉的，一次语文测试，我考了95，自己觉得考的不错，回家还得意的很，妈妈看了我的试卷，立刻大叫起来，为何不按要求去写，这分扣的值吗，给我抄课文去，吓得我都不敢吭声，我知道妈妈对我要求严，是为我好，妈妈还是爱我的。

　　爸爸的爱让我感觉很温和，上次我在家肚子疼，妈妈也还没下班，爸爸正好下班回来，还没有来得及换鞋子，很着急，赶紧把我送到医院，爸爸又是挂号，又是问医生，跑前跑后，还好自己只是受了凉，医生说回家多注意保暖，吃点药，多喝热水，爸爸这才放心了，对我说下次不要贪凉喝冷水了，我在爸爸的细心照顾下，第二天就好了。

　　我知道你们只是平凡的父母，但在我心里我觉得你们是世上最好的父母，长大后我一定会报答你们的，爸爸妈妈我爱你们！

四年级的作文篇7

　　那是去年寒假的一天，爸爸怕我一个人在家会饿，就买了一箱牛奶，并且对我说：“在家想喝牛奶就自己拿来喝，不过一天只能喝一瓶，因为你已经发胖了。”说完，他就和妈妈去上班了。

　　他们前脚刚走，我的嘴就“开始”了，你们一定会问：“什么开始了？”我告诉你们就是开始想喝了。我喝了一瓶牛奶，哇，真好喝，再喝一瓶吧！我完全忘了爸爸说的话，喝完了才猛然想起。我急得大叫：“不好了，这次一定被骂。啊！我的妈呀，怎么办？怎么办？”忽然一个坏主意从我脑子里跳出。我心想：“一定能成功！万岁！”我小心翼翼地把喝过的空瓶子放进牛奶箱的最底层。那晚他们没发现，这一招果然行。一次、俩次，成功了，第三次也成功了！我心想：“哈哈，你们看我多聪明呀！连爸妈都给骗了。”可是好景不长，第四次这么做的时候，被有事回家的爸爸逮住了。唉，真是应了那句古话：马有失蹄，人有失手。爸爸问：“你有没有多喝牛奶？”我连忙装傻应道：“没，没多喝呀！”爸爸气急了：“你，你还狡辩！”顺手狠狠地打了我一巴掌，然后，“砰”的一声把门关上了。这巴掌打得我都碎了，我一边流泪一边想：“爸爸你真狠，你是小气鬼，我可是你亲生女儿呀！不就是多喝了几瓶牛奶吗？也花不了多少钱……”想了一大堆气话。我独自一个人在房间里待了几个钟头，爸爸也没理会我，我更是恨他。不知什么时候，门突然打开了，原来是爸爸。

　　也许是爸爸瞧见我脸上的巴掌印心疼了，就不声不响地走近我，抱起了我，坐在一张椅子上。我心想：“打了一巴掌再给一个红枣吃，我才不领情！”

　　爸爸抚摸着我的手说：“蕊蕊，爸爸打你是不对的，但是你要多喝牛奶可以告诉爸妈，爸妈也会理解你呀！你这么小就会骗人，长大了会偷天哟！”同时还给我讲了《偷针》、《狼来了》的故事，告诉我要从小学会做诚实的人。不知怎的，刚才心里涌出的那些气话从我脑海很快逃走了，我明白了，我的做法和想法是多么得幼稚和不对。爸爸这巴掌打得的确很痛，但也很有意义。这一巴掌使我认识到自己的不良习惯，我决心改正缺点，做一个诚实的孩子。

　　我永远、永远都会记住这有意义、有价值的一巴掌。

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