写童话作文

时间:2021-12-05 09:55:28 童话 我要投稿

【精选】写童话作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写童话作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】写童话作文四篇

写童话作文 篇1

  一个红日东升的大早晨,公鸡到野外去找食。狐狸老远就看见它。狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。心想:“只要公鸡一走到我跟前,我猛扑上去,不用追赶,不费力气就能吃到鸡肉。”

  公鸡当然不知道这一切,他一边走,一边找食吃,当他走到离狐狸不远的地方时,一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋,小声的对公鸡说,“鸡大哥,别在往前走拉!前边有只狐狸,当心被它吃掉!”

  “咳!没事儿!哪是一只死狐狸。”公鸡满不在乎地对老鼠说:“你放心好了,死狐狸吃不老我了。”

  “不是死的,是活狐狸!”小老鼠故意大声说,“如果是死狐狸它的嘴巴应该开的,哪会闭上呀!”

  狐狸听了老鼠的话,赶紧把嘴巴张开。老鼠对公鸡说:“鸡大哥,你看见了吧!狐狸要是死了,嘴巴为什么还会动呢?”

  这时候,公鸡才明白,这是狐狸耍的花招。它感激不禁地对小老鼠说:“老鼠兄弟,谢谢你!要不是你,我就上了狐狸得当!”

  有关动物的童话故事的习作,我们一定要注意三个方面:

  1、写童话故事,首先要有丰富的幻想。

  2、写童话故事,要有曲折动人的情节。

  3 、写童话故事,要有启迪和教育意义。将这三点有机地融合在我们的作文中,一定会吸引读者阅读我们的童话故事的。童话故事的快速构思:

  开头:动物童话故事主人公的大致介绍(主要说 明主人公的生活状况以及环境情况的点滴介绍)

  中间:1、动物(们)故事的起因

  2、动物(们)故事的过程(特别注意情节的一波三折)

  3、动物(们)故事的结果结尾:动物童话故事给我们带来的启发(主要是说明的一个道理)通过以上的说明你会写这篇作文了吗下面我们再来看一组同学们写的动物童话故事,说不定会对你有所启发呢。

  小兔子请客

  一个晴朗的星期天,小灰兔在新房里请小伙伴吃 饭。因为小伙伴帮助它造了新房。小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口,它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲门声,心想:会是谁呢?赶紧跑过去开门迎接,它一开门,看见是它的好朋友小猴子,马上叫着:“欢迎欢迎!”小灰兔握着小猴的手,接过礼物和它一起来到沙发旁说:“你还带礼物来,真不好意思。其他的小伙伴还没来,你先坐在沙发上休息一会儿。”说完,小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶,又打开 电视机,陪着小猴聊起天来。不一会儿,小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。接着,小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。然后,拿来了一盆又香又脆的松果给小松鼠,又捧来嫩嫩的青草给小山羊,再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫,再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃得津津有味。吃完了饭。小兔和大家一起踢球,小山羊、小猫、小兔一组,小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。结果,小山羊组赢了。

  时间不早了,客人们要回家了。小灰兔送它们 到家门口,客人们说:“谢谢你的招待,再见!”小灰兔说:“别客气,没有你们的帮助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再见!”

  小灰兔度过了一个快乐的星期天。

  写一篇人与动物的作文

  我最喜欢的小狗名字叫小黑,它是一只特听话的小狗。它有一双乌黑的眼睛,这是我和它唯一可以交流的心灵之窗。它有一层黑色的毛,就像黑披风一样,还平添了几分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。

  小黑是我的外婆外公送我的,我最喜欢小狗了。我第一次见到小黑就非常喜欢。小黑在我们家发生了许多有趣的事情。我就给你说说吧。

  小黑非常调皮,只要它一看到我,就发疯了一样,往我身上狂扑,我还记得我有条裤子就是死在它的爪下。无论怎么驱赶,它都无视,于是我无可奈何得让它把我折腾一番。当他累了,到一旁休息时,我才发现我身上已经多出数几条红色的爪印。

  但有时它也挺听话。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一声:“你再刮地毯的话我就宰了你!”它好像听懂似的立刻停止了它的行动,趴在地上一动不动。一脸无辜的样子望着我。我真不知是打是爱。

  它非常喜欢管闲事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的进了我家,在厨房偷吃。可惜被小黑看到了,这可怜的老鼠啊!鼠狗本无任何恩怨,可惜,如今,这可怜的小鼠碰到了个闲事老!小黑冲上前一把抓住老鼠,老鼠还不知道,还津津有味的吃着,过了老半天才反应过来。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管闲事。

  我家的小黑给我们增添了很多乐趣,它在我的记忆中留下了不可磨灭的印象,小黑我会永远记住你这个好伙伴的。小黑,我最喜欢的就是你!

  2。早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来。

  我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:“谢谢你,小主人!”

  下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔,早知道就不这样了。

  之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。

  欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

写童话作文 篇2

  马上就要到中秋节看了,天空准备举办一场盛大的.舞会,它邀请了太阳,月亮,朝霞,前来参加。

  月亮想要一件美丽的衣服。初一,月亮像是一条柳叶,它来到星星裁织店,让星星帮它做一件衣服。星星们让月亮三天后来拿衣服。初五,月亮像一把刀子,它来取衣服,它看见那一件高贵美丽的衣服是用上等的云彩做的,月亮穿上那一件高贵美丽的衣服,可扣子却怎么也扣不上,月亮开始大发雷霆对星星裁织店的老板大声臭骂:“什么量身定做都是骗人的,你看!这件衣服扣子都扣不上,还说量身定做,骗人。”

  星星挨着这一些臭骂,只好给月亮重新做一件衣服,星星们说让月亮5天后来拿衣服,并且拍着胸脯说这一次的衣服一定合身。初十了,月亮变成一艘小船,它来到了星星裁织店取衣服,这一次的衣服是用上等的金蚕丝做的,月亮说:“这一次的衣服一定光是好看,可是不合身吧!”说完它穿上了衣服,果不其然衣服还是扣不准,月亮又开始了一声声臭骂。

  中秋节到了,太阳,朝霞穿着他们的新衣来到了天空举办的舞会,可是月亮却躲在家里没出来,因为它还没有新衣。

  小朋友们,你知道月亮为什么穿不上新衣吗?

  指导老师:吴老师

  点评:通过月亮和星星展开联想,写了一则童话,语句流畅,构思新颖,尤其在结尾还留下了“悬疑”,真的是太棒了。

写童话作文 篇3

  有一天早上,老师上天气课時大雄他举手问老师天上有没有天了,老师问大雄他几年级了,老师说水蒸气上怎麽有天囯了,放学了同学们都一见到大雄他都说他很笨了,连大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫说天上是没有天国地大雄他还是不相信没有天国大雄他跑地很快了一会他到了图书馆里买有关与天国地书,一会哆啦a夢很担心大雄他会有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出来他飞到了静香的家哆啦a夢问静香你知道大雄他再那么静香说大雄他去了图书馆了哆啦a夢它在路上看见了大雄他就飞下来了,哆啦a夢说大雄你去图书馆干怎么了,大雄说回家再说给你听了,一会大雄和多啦a梦回到家了大雄说我想知道天上有没有天国了,哆啦a夢说这些天国的故事全都是假的一会哆啦a夢他带大雄到了电视机面前哆啦a夢说宇宙里有很多个卫星那么天国不是早就给我们发现了,大雄他还是不相信没有天国一会大雄他对哆啦a夢说我要去出几天去找天国了一会大雄竹蜻蜓飞到蓝天去

  了,一会儿竹蜻蜓没有电了大雄他掉了下去了一会大雄掉到了一个很大的云上但是可以在云上活动一会儿在云里面有一个云怪物出现了,把大雄他吓跑了哪个云怪物一直追着大雄他不样他走了,一会儿云怪物他的云雾散了,大雄说原来是哆啦a梦呀!

  哆啦a梦他拿出了他的法宝出来喷了他的法宝哆啦a梦和大雄它们两个作了几个云机器人哆啦a梦和大雄把哆啦a梦的法宝放进了云机器人的身体里面但是哆啦a梦叫他们努力的工作,第二天早上大雄他很高兴的去上学了,他的朋友小夫和胖虎看

  见大雄他小夫和胖虎都觉得很奇怪上课了,大雄说我望了作做业老师叫大雄出去罚站大雄他还高高兴兴的走出去了,下午放学了,大雄他去静香家叫静香他帮大雄他画一幅城堡,一会小夫和胖虎看到大雄就跑过去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飞走了,把设计图给了哆啦a夢他就用法宝给城堡做完,有一天外星人们就问大雄他救过的生物,最后外星人们就把大雄它们送回地球上了。

写童话作文 篇4

  写一首童话

  写一首童话,

  里面有王子和公主,

  他们过着幸福的生活,

  把它送给渴望幸福的小孩。

  写一首童话,

  里面有一座森林,

  森林里有许许多多的动物,

  把它送给孤独寂寞的小孩。

  写一首童话,

  里面有一个自卑的人,

  最终他鼓励自己取得了成功,

  把它送给缺乏自信的小孩。

  写一首童话,

  里面有一个爱的天堂,

  天堂里充满了爱的气息,

  把它送给追求爱的小孩。

  写一首童话,

  里面有个五彩的世界,

  每个人的世界都多姿多彩,

  把它送给生活单调的小孩。

  写一首首童话,

  送给处于年少的小孩们,

  不论它有多虚幻,

  在孩子们的眼里——

  它,

  永远都是美妙的!

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