童话作文

时间:2022-01-22 17:50:15 童话 我要投稿

【必备】童话作文汇总九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的童话作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】童话作文汇总九篇

童话作文 篇1

  很久以前,小水滴与大海是一对很要好的邻居。它们互相关心,互相帮助。就像一家人一样,形影不离。大海里物产丰富,鱼虾成群,有数不清的动、植物。大海就像一位好客的主人,接待者来自四面八方江、河湖、泊的朋友,小水滴也不例外。

  小水滴每日忙忙碌碌,随着山川峡谷,日夜兼程、川流不息奔向大海。为大海注入了新的活力,哺育着大海里的生命。在大海的路途中,小水滴不断听到江、河、湖、泊,赞美大海的宽广与美丽,大海无边无际、波澜壮阔、水天相连。这时有的说;“无论大海多么美丽,也离不开小水滴啊”!小水滴听了,就像喝了蜜一样,心里美滋滋的。这些话不知什么时后,传到了大海的耳朵里。大海骄傲又无礼的说:“哼”!小水滴算什么,小的只有针尖那么一点点儿,给我比起来差了十万八千里。我根本无需要它帮助,我一样辽阔无比。小水滴江、河、湖、泊听了大海的话,悄悄地离开了大海。

  时间一天天的过去了,一天、一月、一年过去了。大海还是那样一碧万顷、深不可测、波涛汹涌、银光闪烁,大海还是那么得意,毫不在乎。

  一年、十年、几十年……小水滴江、河、湖、泊一直没有到大海那里去。就连风、云也不到大海那里去,大海一片宁静,没有朵朵浪花,也没有涛声巨浪,除了烈日还是烈日,大海里的水一天比一天少,慢慢地,大海开始干枯了。鱼虾蟹开始成群死亡,大海也开始挣扎着,它为当初所说的话开始感到后悔了。

  大海找小水滴、江、河、湖、泊、风、云。由于它的骄傲使大海失去了往日勃勃生机,无辜的生命因它的一句话而死亡,它感到很后悔,希望它们原谅。小水滴们也认识的自己错误,因它们的离去,伤及到许多无辜的生命。

  经过这次教训小水滴们与大海,更加团结了。

童话作文 篇2

  聪明的小鸟

  夏日的一天,天气晴朗,阳光明媚,森林里举行了盛大的歌唱比赛,小动物都来参加比赛,小鸟蓝蓝也来了,她全身黄茸茸,可爱极了。

  在大森林的比赛草地上,点缀着各种各样的野花,五颜六色,美丽极了。小动物们在草地上放声高歌,都发挥出了自己的最高水平,小鸟蓝蓝也不例外,唱得很认真,她清脆的歌声赢得了观众的欢呼喝彩,比赛结束后,蓝蓝得了第一名,奖励了一串红彤彤的樱桃。蓝蓝高兴极了,衔着红樱桃准备回家给妈妈看看,一边飞,一边闻着樱桃的香味,心里别提多自豪了。伙伴们跟他蓝蓝的后面。羡慕得不得了。这时,狐狸第一个冲到小鸟蓝蓝的跟前,咽了咽快要滴下的口水,说:"美丽而可爱的蓝蓝,你的歌唱得真好,再加上你那金黄色的羽毛,真是美丽绝顶!你就是森林里的孔雀!"

  蓝蓝高兴极了,刚想说话,忽然想起妈妈给她讲的狐狸和乌鸦的故事,哦原来狡猾的狐狸想骗我上当呢,我可不能这么傻。这时,蓝蓝看见姐姐在身边,姐姐在笑*地看着她,有办法了,蓝蓝把樱桃衔给姐姐,让姐姐先回家。然后,蓝蓝望着狐狸说:"你是个贪小便宜的家伙,我才不上你的当呢。"狐狸见自己的小聪明被蓝蓝识破了,惭愧地低下了头,夹着尾巴,灰溜溜地跑了。

  聪明的蓝蓝飞回了妈妈和姐姐的身边,一起分享胜利的果实了。

童话作文 篇3

  一枝很漂亮的铅笔——浑身都绘满图案,头上还有一只小熊在跳舞,真漂亮啊!它的旁边是一枝灰色的的钢笔,身上一点花纹都没有。

  铅笔在小主人的手中写了不少字,功劳不小;小主人的姐姐握的是那枝灰色的钢笔,功劳也很大。

  铅笔的头儿秃了,小主人削了削,又尖了;钢笔没水了,姐姐吸了吸墨汁,又好写了。小主人非常喜欢铅笔。渐渐地,铅笔越来越瞧不起钢笔:“钢笔呀,你看你灰不溜秋,长的`多丑啊,恐怕你也就能写写字了。瞧我,顶上的小熊还可以陪主人玩呢!你能吗?”“对,你长的真好看!还有那只小熊多可爱啊!我……”“哼,瞧我多棒!”铅笔说着唱起了欢快的小曲。

  两枝笔在主人的手中用的可真快呀,不多久,铅笔秃了,钢笔没水了,主人又削又吸。经过几次“又削又吸”,铅笔比钢笔矮了一截,身上的花纹也在渐渐地减退。

  一天,角落里传来铅笔的呜咽声,正在认真工作的钢笔被这哭声所惊,抬头一看,原来小主人手中又拿了一枝新铅笔,垃圾筐里,铅笔正在伤心地哭着……

童话作文 篇4

  一场春雨过后,阳光明媚,兔妈妈叫小兔白白起床:“白白,起床了,我们要去采蘑菇了。”一听到蘑菇两个字小兔白白就穿上了蓝白相间的衬衫,咖啡色的裤子,一起跟妈妈到森林里去采蘑菇。

  一到森林,小兔白白一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,突然小兔白白发现一些五彩缤纷的蘑菇,有的像小伞,有的像圆球,还有的像三角形。

  在小兔白白要摘的时候,妈妈阻止了小兔白白。她收回手好奇的问:“为什么?”因为花蘑菇里面的是毒水,谁吃了谁就没命。小兔白白被吓到了,现在小兔白白高兴地说:“我知道了。”

  以后小兔白白自己出来采蘑菇时再也没有采过颜色鲜艳的毒蘑菇。

童话作文 篇5

  从前有一只猪,他生活在平原上,可是有一天,一个怪物来啦,他面容邪恶,看了让你怕的跪下求饶,这只猪却不一样,他轻装上阵,好像已经做好准备了,他要和这个怪物拼命了,顿时天昏地暗,他们打起来了,怪物用无影脚,速度好快,这猪看不清他在哪,只能乱打,最后被打败了。

  这猪不服气,马上逃跑,准备出去学艺,准备卷土从来东山再起,他走啊走,很累了,他在一棵树下停下了。慢慢的因为太疲倦了,他睡了。

  他在梦中遇到了神仙,这个神仙叫了他几招武功,并告诉他怪物的弱点,这猪喜出望外,因为它可以打败怪物夺回自己的领地了,他非常兴奋,一睡醒,还没到早上,他就出发去找怪物了,准备和他在打一场,当然你们会想肯定是怪物赢了,却不是这样的,因为他知道了怪物的弱点,他的弱点就是肚子那里。

  回到了自己的家园很高兴,怪物出来了,他很饿,因为没东西吃了,他看到猪回来了,很开心,他可以填饱肚子了,可他不知道自己已不是猪的对手了。

  他又和猪打了起来,猪来了个圣龙卷,对着怪物的肚子打,这是,地上全是血,他的旁边还有一只小兔子,原来,这兔子被这怪物附了体,要打败怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便给了他许多萝卜,感谢他。

  从此他们成了好朋友,他们快乐的生活着,无忧无虑,快快乐乐的。

  这就是一只猪的故事,怎么样,好不好听啊!

童话作文 篇6

  筷子是中国人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中国的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。

  筷子称为一双筷子,而不是称为两根筷子,相传筷子的来历是跟两个砍柴人有关。那两个人因疲倦就在此地休息,又饥饿难耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的烫,不好直接喝下去,于是就在旁边随意折了两根木棍,发现这样吃既不烫,速度又快,就称为“快子”。因为当时的筷子是木头做的,所以就演变成了今天的筷子。中国人用筷子也很讲究。

  筷子上粗下尖,筷子使用时要拿在粗头的1/3处。中指拿在筷子之间,食指放在筷子的上方,小拇指和无名指要放在筷子的下方,大拇指挨着筷子。夹菜的时候不能随意拨菜,轻轻夹起就可以了。

  中国人还有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折断,一捆筷子抱成团。

  中国人民的筷子真是一个伟大的发明啊!

童话作文 篇7

  小蚂蚁一家世世代代生活在一个小树洞里,洞前面有一条小溪,小溪里生活着各种各样的鱼,还有一群鸭子。

  小蚂蚁一家共有几百只,它们无忧无虑地在这块沃土上生活着。

  有一天,小蚂蚁突发奇想,对爸爸说:“爸爸,我想看看小溪的另一边怎么样。”

  爸爸说:“傻儿子,那条小溪还没有人能过去呢。就凭你,想过去简直是做梦!”小蚂蚁听了,气冲冲地走了。

  小蚂蚁来到小溪边,心想:我一定要过去!可是,光是流水声就把小蚂蚁吓得够呛,那样的话,过河不就比上天还难了吗?小蚂蚁十分沮丧,只好放弃了这个想法。

  但是。好几天过去了,小蚂蚁脑子里还在想着过河的事。咦!老树上的蜜蜂们天天去小溪对岸采蜜,也许它们能告诉我小溪对岸的样子。小蚂蚁激动极了,马上去找蜜蜂。

  蜜蜂知道了小蚂蚁的来意,说:“小溪对岸很漂亮,遍地的野花香气扑鼻,树上结满了果实,还有许多小动物生活在那里。”

  “那,你们能带我去吗?”小蚂蚁迫不及待地问。

  “对不起,我们不能带你去。”

  蜜蜂说,“不过,鸭子能帮你。”

  小蚂蚁说:“谢谢,你们真好!”

  小蚂蚁赶紧回家,和家人们一一道别,家人鼓励小蚂蚁:“我们相信你能做到!” 小蚂蚁来到岸边,对鸭子说:“你好,鸭子,请问你能带我去小溪对岸吗?”

  “好,没问题!”鸭子爽快地答应了。

  小蚂蚁慢慢地爬到鸭子身上,鸭子像离弦的箭一般,很快游到了小溪对岸。

  小溪对岸,野花的芬芳扑面而小溪对岸,野花的芬芳扑面而来,绿茵茵的草地上,有一群小兔子在玩耍,还有结满果实的树。“啊,真是太美了,我的家人也能看到就好了。”小蚂蚁感叹到。

  “小蚂蚁,”鸭子说:“我们该走了。”小蚂蚁恋恋不舍地说:“好吧。”

  小蚂蚁回家后,得到了全家人的赞扬:“小蚂蚁,你真会想办法,太棒了!”小蚂蚁听了,心里美滋滋的。

童话作文 篇8

  在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居,更是好朋友。他们每天一起上学,一起做游戏。

  可是,有一天,他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠,害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说:“对不起,请原谅!” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情,就决定报复一下小灰兔。

  过了一会儿,小灰兔也被小松鼠碰了一下,本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说:“看来你是故意的了!” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的。可眼见老师就要转过身来了,他马上打消了这个念头,说:“咱们放学路上见!” 小松鼠几次去看小灰兔,很想说对不起、请原谅,但自尊心制止了他。

  终于,放学了!小松鼠拿着防身的三角板,等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板,正要向小灰兔打下去时,小灰兔用胳膊防御着说:“不!小松鼠我们和好吧!对不起!” 小松鼠听后,惭愧地低下头,说:“其实,我也有不对的地方。”从此,他们更加要好了。

童话作文 篇9

  他没什么特殊的,就是一只普通的驴,他有他的腿,有他的脚,他没什么特殊的,只是他的耳朵上被人亲掉了一个小口子,只留下一个月牙形的花纹。

  但他也并不仅仅是一头普普通通的驴,驴,长得呆头呆脑,两支大耳朵垂了下来,一副白痴的摸样,但他,是一头有文化的驴,腹有诗书气自华嘛!他也是这么认为的,他一直认为它是一只聪明的驴,他认为,阿凡提不应该骑在驴的身上,聪明的阿凡提就应该被更聪明的驴来骑,就比如他,于是他四处寻找坐骑,他渴望找到像千里马跑的一样快的人,这人还得和他一样聪明。

  但他的本身,就是属于农场主的,主人叫他拉磨,他就围着小主人转,因为,小主人背出了三字经,他听着,觉得很有内涵,于是,他咬着小主人的衣服不放,直到小主人把三字经又给他背了一遍,他才松的口,他是伯乐已经找到他的千里马了,如果他是阿凡提,那他就要把小主人变成小毛驴,可惜,小主人现在还是太小了,还不能承载他的重量,不然,他非现在就骑上去不可。

  这天,主人叫他去学堂给小主人送早餐,桌子上明明有着两份早餐,一份是小主人的,还有一份应该是主人的。可他,为了让小主人尽快长大,长的壮壮的,他把两份早餐都拿走了,只为了能快点骑上这头人形的小毛驴。他,显然已经把小主人当做了他的东西,小主人被他这位比阿凡提还阿凡提的驴来骑,是再好不过的事了。他到了学堂,就这么趴在窗口,听着老夫子摇着头有朋至远方来,不亦说乎?他越听越有感觉,不知不觉,已经下课了,可他还是趴在那里有意未尽,他觉得等小主人长大太久了,他看,老夫子,人有学问,长的也挺壮的,就他吧!他想着,也只顾看着老夫子,却忘记把饭给小主人了,小主人就这么饿了一个上午。而他,一直盯着老夫子,直到下午才回来。

  他必须制定好精密的计划来俘虏老夫子,让他心甘情愿地被他骑,当他一个人的小毛驴。首先,他必须要靠近他,让他对自己充满好感,让他知道,自己是一只有智慧的小毛驴,让他自己甘拜下风。让他打消当先生的想法,让他知道,只有跟自己混,才是最有前途的。

  于是,他把每天主人给他,让他交给小主人的便当贿赂了老夫子。他送完早餐也不回去,每天这么趴在学堂的窗口,就看着老夫子在里面摇头晃脑,听着子曰·····子在川上曰·····君子曰······每天从来拉磨,不驮东西,还不给主人骑,他从来不工作,因为,它是一只有学问的驴啊!他那么高贵的身份,怎么可以干这种人都不干的粗活呢?

  久而久之,农场主察觉到了这一点,在他还没有实现自己的理想的时候,就把他宰了。

  原来,这个世界只要能干农活的驴,不需要有学问的驴。

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