童年五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的童年五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年五年级作文1
童年是一把美味的水果糖，里面兜着一块块滋味各异的糖果。愉快是红色的草莓糖；教训是略带苦涩但又有益的薄荷糖；而趣事，则是一颗没有拆开包装的糖，你永远不知道它是什么滋味。今天我就带了一件趣事与你分享，你想试一试吗？
我年幼时最喜欢小动物，见了非要上去亲昵一番才好。所以，当妈妈买来那几只活蹦乱跳的小鸡时，我惊喜的尖叫也是情理之中的了。有一个周六，我百般无聊的在家里画画。忽然，几只小鸡也许是饿了，竟然也“唧唧”的叫了起来。我不禁有些许烦躁，耐下心来仔细一看，小鸡们一边惨叫，一边啄着水碗，不住的喘气。我帮它们添好了水，心里一思索：“诶，小鸡是不是太热了啊，都在喘气呢！”确实，这时正是六月天气，夏日炎炎、骄阳似火，简直就是个大蒸炉！想到这里，我更加肯定了自己的猜测。作为它们的主人，我当然不能坐视不管，我冥思苦想了一会，突然眼前一亮：“对啦，小鸡身上披着一层厚厚的毛皮，当然会热啦，我只要把毛皮剪掉不就好了嘛！”想到这里，我不禁喜笑颜开，连忙翻出一把崭亮的剪刀，捉住了一只喘的最厉害的小鸡就打算开始下剪了。我拿着剪刀在小鸡身上比划了几下，又把它拎起来放在一块白布上保持桌子的整洁，像个理发师似的在小鸡身上兴高采烈、像模像样地在小鸡身上“动刀子”了。我先是轻轻摁住了小鸡，然后在小鸡身上“咔嚓咔嚓”地剪了下去。这边剪掉不好看，又把那边修一修，我可忙得不亦乐乎。但是小鸡并不配合，它不住地在我的手心里奋力挣扎，使出吃奶的力气顶着我摁住它的汗津津的小手。我可不耐烦了，又把小鸡的脚爪抓紧了些，奶声奶气的安慰道：“别急嘛，等一下我就可以把你剪的漂漂亮亮的啦！”我一边在手上剪着，一边哼起了不成调的小曲。“大功告成！”我满意的打量着剪完毛后的小鸡，得意的笑出了声。“开始剪下一只咯！”我干劲十足，手里的剪刀不断的“嚓嚓”响。。。。。。伴随着“唧唧”的惨叫声，几只毛皮坑坑洼洼的“小怪物”从客厅跑了出来，而我则挥舞着剪刀在快活的笑呢！
童年带给你的无论是快乐与否，它都会在你的人生画卷中绘下浓墨重彩的一笔！
童年五年级作文2
每当我回想起童年的一件傻事，总是情不自禁地哈哈大笑。
在我小时候，奶奶常常对我说：“姚**，你一定要好好学习，肚子里一定要装有墨水。”我听得似懂非懂，点了点头。有的时候，我一直在反复思考：肚子里要装有墨水？要怎样肚子里才能有墨水，难道我还要吃墨水吗？墨水是什么味道的？这个问题老是缠绕着我，使我总想尝尝。
时机终于来了，有一天，奶奶在厨房里做饭，而爸爸妈妈外出上班。我偷偷拿出一支水笔，打开笔帽，取出笔芯。，我轻轻吐了一口气，然后从笔芯的另一头用力一吸，一下子，墨水沿着塑料管子吸进了我的嘴里。我马上跑到镜子前面，一张嘴，把我吓呆了，满嘴都是黑色，牙齿是黑的，舌头也是黑的。我刚想洗掉墨水，可又一想：我也不能洗，应该咽下去，这样我的肚子里就会有墨水啦！于是我一闭嘴，让墨水随着口水一起咽了下去，好苦啊，简直就像吃苦瓜一样，一点也不好吃。我赶快漱口，洗干净嘴巴。脑子里禁不住胡思乱想：这墨水里会不会有毒啊？我是不是会中毒啊？肚子里有墨水的滋味一点儿也不好受啊！
过了一会儿，奶奶把饭菜做好了，来喊我吃饭，我兴奋地跑到奶奶面前，开心的说：“奶奶，我肚子里有墨水啦！”“哦？”奶奶被我说糊涂了，“你在说什么呢？”我就把刚才吃墨水的过程告诉了奶奶。奶奶一听，一下子笑得前仰后合。我有些莫名其妙，奶奶笑够了，跟我说：“傻孩子，我常常跟你说肚子里要有墨水，那是说肚子里要有知识，是让你做一个有文化的人，能写文识字的`人。”我一听，才知道自己做了一件傻事，到现在每每回想起来，也能笑出声来。
从这件傻事中，我知道了肚子里有墨水是指有知识，多用墨水让自己充实起来，学习古人要读万卷书，行万里路，而且要会运用，并不是单纯的喝墨水。以后，我再也不会做这种傻事了。
童年五年级作文3
寒假里闲来无事，我翻开那本童年的相册，一张张照片让我回想起一件件往事。突然，一张与众不同的照片跃入眼帘，我忍不住哈哈大笑起来。
照片上的我才6个月大。我从小不爱吃东西，因此，我小小的，瘦瘦的，还不到7公斤，爸爸一只大手就能毫不费力地托起我。爸爸妈妈自然很着急，给我买来许多营养品。奶粉、蜂蜜，还有许多我叫不出名字的东西，堆成了一座小山。
那一次，爸爸喂我吃米糊。我讨厌极了！但我无力表达，只得把嘴巴闭得紧紧的，不让一点儿米糊漏进我的嘴巴里，然后滑进胃里，让我“受罪”。
爸爸见此情景，就要哄我了。每次他都这么说：“啊——啊——张开小嘴巴！很好吃的哎！来，快啊！啊——啊——”我生气极了，不管三七二十一，猛吸一口气。在后半秒，传出了爸爸的叫声“吗呀！哎哟哎哟，这可怎么办哟！”
原来，我在猛吸一口气后又猛地把那一口气吹出去了。拿着勺子的爸爸被勺子里的“米糊喷泉”给淋了满头、满脸、满手、满身，只得抹抹眼睛，跌跌撞撞地冲进卫生间了。
“哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回头一看，爸爸妈妈也正望着它笑呢！
童年的事儿令人回味无穷，傻傻的，但很美好。
童年五年级作文4
记得那是一个令人难以忘怀的童年，它带给我快乐，带给我幸福，带给我回忆。在河边捕虾的日子，是多么开心啊！而现在却只剩下一段漫长的回忆……
微风吹来，掀起我沉睡已久的回忆。“来啊这里有一条小虾”“恩”在夏日炎炎下！我们来到河边来玩耍！看到一只虾，身边的一个小伙伴，立刻把上衣脱了，跳到河里，水溅起来，水纹在一圈圈的荡漾这，仿佛像是大自然在弹奏一首童年之歌。渗入人心，使人想起童年里发生的种种有趣的事情！当抓住了一条虾后，便慢慢得游上来！那滑溜溜的又黑乎乎的皮肤在阳光的照耀下，显得闪闪发光。像一条小鱼一样！其他的小伙伴！也纷纷脱掉上衣，跳进河里，那首歌更加的动听！在河里我们是多么的无忧无虑，像小鱼一样自由自在得游来游去！过着如神仙那样，任凭天塌下来，也无法阻挡我们的笑声！我们在河里玩到累了，就游到岸上来，休息一下！又接着玩！快乐无止境！到傍晚了！天暗淡下来！我们也玩得很累了！但是几个小伙伴还是依旧那样精神抖擞！晚上在屋顶上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那么的快乐！
虽然时间不等人！但是我会用心把这段美好的回忆记下来的！直到永远，都不会。“一直到永远”心里的那个童年永远冰封在心的某一处！而回忆着……
童年五年级作文5
在我们的班级中，我有一些好伙伴，每一个都有自己独有的特点，也正是因为这种特点，我和他们成了伙伴。
可爱篇
我的同桌——xxx，是一个可爱的男同学，脸上总是带着甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书，他一定不把书弄坏，可唯一美中不足的是——稍微有点胖。
不过，正是因为胖，才让他更加可爱。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有弹性，他的脸肉嘟嘟的，有时还装着可怜的声音说：“妈妈！他欺负我！”他的手，他的脸，他可爱的动作，说话的声音，嘟起的小嘴，组成了一个可爱的xxx。
有一天，下了信息技术课，杨国誉坐在座位上，手上拿着尺子，嘴上说了一句：“八格牙鲁！”把尺子当刀，割了一下自己的喉咙，便装死。当时的样子可爱极了。
这就是可爱的同桌——xxx。
体贴篇
在我们班上有个叫xxx的男同学，是个阳光的小男孩，十分爱打篮球，身手矫健，是典型的“帅哥”。
不过，这个阳光男孩，也是很体贴人的。有一次，我摔倒了，他走上前来扶起了我，问了一句：“没事儿吧？”“没事儿！”但他还是扶着我，一步一步走下了楼梯。
这就是体贴别人的人——xxx。
关心篇
我的前桌——xxx，是个比较矮小的同学，但矮小的他也会在关键时候帮助我们。
考试没带圆规啊，没有修正带了啊，钢笔没墨水了呀，他都会帮助你，给你圆规、修正带、墨水。
就是因为他的热心帮助，所以我和他成为了好朋友。
这就是热心帮助别人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光，让我回味，让我难忘。这，将成为我记忆中最宝贵的回忆，终身珍藏。
童年五年级作文6
我的童年是一个丰富多彩的时间，里面充满无忧无虑，自由自在。但是童年也充满了悲伤，也拥有不快。
在我九岁到那年，我常梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生，其实这个梦想实现起来并不困难，但也充满了坎坷。
有一次，我在教室里认真地学习，那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说：“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话，我也想放弃过，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告诉自己要创出一个好成绩，给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难，我也咬牙坚持着，因为我相信只要有信心，就一定会成功。
可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩，就自在我一盏莫愁时，一位热心的同学说：“我来指导你吧！”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下，我在学习上渐渐步入正轨，成绩正在不断提升。在一次偶然的机会，学校举办了作文竞赛，我心里想，终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖，我在心里大声呼喊：“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。
这一次比赛中我收获了成功，也收获了一份纯真的友谊。他让我明白：“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不会放松学习，我还会向着我最初的梦想，继续大踏步向前。
童年是一本写不玩的记事本，里面装满了喜怒哀乐，童年是一首未编完的歌曲，我愿用我的一生不断去谱曲。童年，是永不退缩的信念，童年承载着我对未来的梦，啊！我的童年，我的梦。
童年五年级作文7
每一个人都有自己的梦想，我在会说话时就有了自己的梦想。
在我一岁时，我梦想当妈妈，因为我觉得妈妈的权力好大，每次和伙伴们玩过家家时我都和别人抢着当妈妈，还当得有模有样。后来妈妈告诉我，每个女孩长大以后都要当妈妈。
两岁时，我梦想当一名老师，我觉得老师见多识广。我总是学着电视里老师拿着书本走来走去的威风样。
三岁那年，我喜欢上了舞蹈。在家里，我总是听着音乐，做一些动作，开心地跳着“舞”。在家里来客人时，我总会翻出录音机，放上一版磁带，跳“舞”给客人看。从认识“舞”蹈以后我就喜欢上了它，就有了一个当舞蹈家的梦想，在那年里有人问我长大想当什么，我都不假思索地说：“舞蹈家”。
四岁时，我总想着当天文学家，搞清楚星星是什么，太阳为什么会发光，月亮为什么会变圆又变弯？星星为什么这么小这么多。
五岁，我学会了画画，我又想当画家，画出美丽五彩的花，画出空旷蔚蓝色的天空，画出活泼可爱的小动物，画出青翠茂密的树林。
六岁的时候，我认识了钢琴，从那年起，只有一个梦想停留在我的脑海中，那就是当钢琴家的梦想。我喜欢钢琴发出的美妙音乐，那一个个黑白相间的键盘中蕴酿着一曲曲动人的音乐。
我一定要实现我的梦想。
童年五年级作文8
我然而一个十分喜爱尝试的孩子，你们想明白我都做过什么傻事吗？我来告诉你吧。我用铁器用的纱布，擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢！小时候，每当看到爸爸抽烟，鼻孔里冒出一轮轮的烟圈，还有他那满足的神态，我就个性想抽烟。
有一天家里没人，我就留意翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后留意的抽出一根火柴，使劲一划，以极快的速度点着烟，赶紧把火柴扔掉，好险差点烧着手。我学着爸爸的样貌吸了一口烟，好臭啊，熏死人了！
此刻想起来那时真傻，可然而我已经长大了，明白了有的事情然而不能够尝试的，童年生活真搞笑！
童年五年级作文9
童年像一条小溪，时刻流淌着童年的酸甜苦辣。童年就像一团毛线，时刻编织着美丽的故事。有一件事，如我如今依然记忆犹新。
记得大班的时候，爸爸妈妈送我去游泳，因为只学了蛙泳，所以我很快就学会了。看我会游了，爸爸立刻带我去游泳馆里游。我们游得很欢，还变着花样，打水仗，玩球，一会儿玩这个，一会儿玩那个，玩得不亦乐乎。爸爸就像一条鱼儿灵活的在泳池里游来游去，我就是条“跟屁鱼”，跟着爸爸到处游。一个来回游完，爸爸浮了起来，可是，我总觉得哪里有些不对劲，哦，原来是爸爸的眼镜竟然不翼而飞了，爸爸好像并没有察觉。我很担心，如果爸爸没了眼镜该怎么办，要是看不清我了怎么办?我如同荒野上的小草那样无助，我很害怕，于是我选择了最有用的办法，去找到它。
我戴上泳镜，扑通一下钻进水里，开始找起来。我的眼睛扫描着泳池底部，十分仔细，每个角落都不放过。突然我发现了一个黑色的东西静静地躺在泳池的一个角落，那一定是爸爸的眼镜。我顿时欣喜若狂，飞快地朝那个角落的方向游去，我伸手去拿眼镜。哎呀，我用力太猛，直接冲到前面去了，马上要撞到墙壁了，我使劲向上顶，重新浮出了水面。“咳咳咳”，呛死我了，等我缓一下后准备再试一次，我往前游了过去，可是手一滑，我又失败了。我想放弃，直接去找爸爸，让他来捡，正在这时，我看见一只又粗又壮的脚正在朝爸爸的眼镜方向逼近。这次我毫不犹豫地冲了过去，这次，没有任何差错，我稳稳地握紧了眼镜，我终于成功了。爸爸正到处寻找着我，我手里紧紧地拿着“胜利品”飞快地游过去。爸爸看到了，对我露出了会心的微笑。
小时候是多么天真可爱，又是多么认真执着啊，值得怀念。
童年五年级作文10
“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年......“每当这首歌在耳畔响起，童年时的一幕幕便浮现在我的眼前，尤其是那一次可笑的行动，更是让我难以忘怀。
那是我6岁的时候，由于爸爸妈妈要上班，没有太多的时间照顾我，所以便把我送到了幼儿园上学。那是的我是打心眼里不喜欢上学，对我而言，幼儿园就像是一个大铁笼，而我就像是习惯了自由的小鸟一下子被关进了笼子里，从此失去了飞翔的自由。但是我很快就发现每周都会有两天不上学，我就问妈妈这是为什么，妈妈说：”这两天是休息日，只要日历上是红色的页，那就是休息日。“第二天，我趁妈妈在厨房做早餐的时候，就搬来一个凳子，踩到上面去看日历，发现今天是白色的页，我的心情很失落，我又往后翻了3页，发现时红的，我马上高兴了起来，因为我有了一个”聪明“的想法，便把前面的全部都撕了下去，我兴奋地跑到厨房，对妈妈说：”妈妈，今天是休息日，我不用去上学了。”妈妈说：“不对啊！我今天早上看见是周三啊！”我天真地说：“不信您去看啊！”此时我还在为自己“聪明”的想法儿自豪。妈妈走到日历前，发现时周六，真是丈二和尚——摸不着头脑，但是妈妈很快就发现 了地上的日历页，马上反应过来，严厉地说：“撕日历也要上学。”真是聪明反被聪明误啊！我只好乖乖地上学了。这件事已经过去很久了，现在回想起来都会忍不住发笑，因为那时候的我真的很天真，很可爱啊！
童年的时光总是快乐而短暂的。无数有趣的事就像天空中无数颗璀璨的明星存在我的记忆里，但只有那一颗是最闪亮的，印象最深的。
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