写同学的作文

时间：2022-02-19 09:38:33 同学我要投稿

【热】写同学的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写同学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热】写同学的作文

写同学的作文1

　　在我们班上有这么一个人：又高又瘦，脸蛋像一个鸡蛋一样，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子不大不小刚刚好。笑起来有一个酒窝。但让我印象最深的，还是他的头发。

　　在高一地理书十二页，有一个太阳的层次分布图。在日冕层上总有几撮小火焰窜出来，颇像他的头发。每天，他“日冕层的火焰”在不同的地方调皮的钻出来。若是他生气了，他的“日冕层”就如熊熊烈火般烧起来，附和着他的一举一动，活似一个太阳！

　　“日冕层”是我们班上名副其实的中流砥柱，担当着班长的大任，因而也让他有些许自恋，不免飘飘然了，正如他头上那几撮高高竖起的“火焰”。自习课上同学们讨论问题，声音不免大了起来，只听他歇斯底里大叫“安静，不要讲话”；放学后值日生正在打扫教室，他在那指手画脚，说这没扫干净那儿还有纸屑……总之，“日冕层”并不让我待见。

　　那天在学校操场上体育课，我们好不容易结束了各种训练，终于获得了短暂的休息。老师交代两分钟后过来集合，而我当时干渴得要命，偏要钻这个牛角尖般自欺欺人的想着还有二十分钟，只是自己没听清楚罢了。于是便飞也似的，跑去小卖部买水。一番豪饮过后急忙赶回操场集合，回去却发现操场已没人了，同学们都赶回特殊学校上课，我脱离大部队了！就在我着急的时候，一个发型熟悉的人骑着自行车，出现在我的视野中，是“日冕层”！原来是老师派他来寻找我。他看到我，急忙把我叫过去，然后说“快上车”。当我一挨上座位，他便用力踩着车子匆匆载上我赶回学校。在“日冕层”同学载我回学校的路上，我想到了两件事：他真是个热心的人，我错看他了；但是他为了赶时间载着我而摇摇晃晃的骑车，也使我替他车技担忧。

　　如今，每天来学校，我都不忘看看“日冕层”同学的头发，便开玩笑的对他说道：“今天的太阳很好呢！”他则不明所以的“啊？”了一声，然后痴痴的望着我。他的“日冕层”则又像是问号，弯弯的还不知道我在说些什么。

　　日冕层热情似火，象征着希望和憧憬，这也是“日冕层”班长的真实写照，对生活永远充满着激情。

写同学的作文2

　　等一下，老师，有个问题。这句熟悉的话又在我的耳边响了起来。

　　他是我们班的班长，一个没有威信的班长。有次，老师去开会了，留下我们上自习，历来活泼的我们立刻叽叽喳喳起来。这时，只见他步履匆匆，气宇轩昂地走上讲台，拿书用力拍一下桌子，大喊一句：都把嘴闭上。但是，这似乎并没有起什么作用，没有人闭嘴，接着他用尽全身力气又喊了一句，依旧没有人闭嘴。这时，另一位班长喊了一句：闭嘴！这下班级算是静了下来。如此看来，我们地这位班长丝毫没有威信可言。

　　他在班级管理上的毫无威信与他性格上的幽默风趣是分不开的。

　　记得有一次，班级一起庆祝中秋节的时候，他为大家带来了单口相声肚挤眼儿。只见他在讲台上口若悬河，底下的同学乐得前仰后合。的确，他的口才得到了老师和同学的一致认可，尤其是他朗诵课文的时候，能够惟妙惟肖地模仿课文里人物的声音。从这一点来看，他真的是我的榜样呢！

　　他性格上的幽默风趣又导致他成为了一个爱问问题的学生。

　　等一下，老师，有一个问题。没错，这准时他又要有问题了。他每次都能够及时地拦住老师接下来要讲的内容，向老师提出他的疑问。有的问题真的能够引发我们的思考，可是有的问题却是像没有经过脑子直接从嘴里冲出来的。关于这一点，我真的想提醒他，但又怕伤害了他的自尊。但是，从积极的方面来看，学会质疑的精神真的非常值得我们去学习。

　　这样一个幽默有趣，充满质疑精神的男孩子，你一定想象他是一个小帅哥吧，其实并不然

　　他有一米七左右，体型匀称，古铜色的皮肤显得很强壮。但是他身上显著的特点并不是这些，而是那一脑门深深的抬头纹。不管什么时候，他的抬头纹都牢牢地长在脑袋上，像缝上去的一样，而且还富有层次感，上一个和下一个位置分明，排列的特别有规律。我严重怀疑他这么年轻从哪里来的这么多抬头纹，他的小脑袋里整天到底在想什么？他又不是个思想家，我想这大概与他的爱问问题是息息相关的。

　　这就是我的同学。一个没有威信的班长，一个幽默风趣的人，一个爱问问题的学生，一个有着深深抬头纹且充满智慧的人。

写同学的作文3

　　我们班的每个人大家都再熟悉不过了，他们都有鲜明的特点，但是如果到我们班问这个问题：班里最像男生的女生是谁？我们全班人绝对都会不假思索地回答：张苏燕！

　　这是为什么呢？这种事例可不是掰着指头就能数出来的。叶博文曾经告诉我，一天她见张苏燕和一大群男生玩枪战游戏，虽然这一群人中只有她一个女生，但她还是玩得不亦乐乎。每天下课，我都见她在看男生踢球，她心中一定在想：如果我是男生就也能和他们一起踢球了吧！

　　张苏燕可以说是天天和男生在一起玩。可她和周社鑫玩得更多一些，他们总爱在一起说一些令人费解的话语，可能都是他们在漫画、游戏、小说上看到的东西吧，这也许就是喜好相投，这也是我们同学间纯真的友谊。

　　张苏燕最大的优点就是乐于助。记得有一次，那是我和她坐同桌的时候，我的文具袋忘带了，于是我向她借用一支水笔，她想都没想就直接给了我。可是我把它放在书包里竟然失踪了！我十分难过，如果是我自己的笔丢了也许我不会这么难受，但丢的是张苏燕好心借给我的笔，她会不会不理我了呢？会不会再也不跟我玩了呢？当我战战兢兢的把笔丢了的事告诉她时，她只是“噢”了一声，便又去看球赛了，好象丢的不是她的笔一样。我的心情立马放轻松了，第二天又买了一枝一模一样的笔还给了她。

　　张苏燕就是这样大度，但是她也是我们班外号最多且最独特的人。不过我们叫她的外号只是让我们更亲密无间，毫不影响我们之间的友谊。我们在一起六年，就像一个大家庭，我们都不拘一格地相互称呼外号，并无恶意，也从不生气。至于外号的由来没有人能说得清，但只知道“张毛毛”的创始人是陈思丞，我曾去请教过他为什么给张苏燕起这个外号，他也没能说清楚这个问题。不过，每天我都能听到许多我们班和别班的同学唱道：“张毛毛，张毛毛……！”这是我们为她编的《毛毛歌》，可见她的影响力可真大呀！

　　陈思丞后来对“毛毛”有过这样的解释——胡说八道。因为她也算是我们班的“绯闻”专家，经常说一些令人不知所云的“胡话”。

　　总而言之，言而总之，和同学们在一起就是快乐的，因为我们每个人都送给大家了最珍贵的礼物——友谊！希望我们都将它埋藏在心底，以后无论过去多少年，每当想起时，心中便会涌起无尽的甜蜜……

写同学的作文4

　　俺现在读初中了，在接受新的教学方式的同时，也见识了一个独特之至的新同学：“小顽童”――陈宇，又称“小小陈”。

　　他现在虽然算是初中生了，可完完全全是“娃娃的脸，六月的天――说变就变”，是个经典的“野蛮男孩”。请看上课时的他：随时拿个小木棍东敲敲，西敲敲，也不知搞啥名堂？在即将被老师的目光扫射到的那一刻，他的小棒棒一溜烟地躲进了衣袖中；在老师口若悬河，目光游离他处时，他的那个小玩意便出来“潇洒走一回”了，上窜下跳，不亦乐乎？俺们下面的同学不敢正眼瞧他，一旦发现，可是“罪过”大极也！一下课，他便急速入侵讲台，开始摆弄也即折磨多媒体，前边的同学频繁地被他投影到屏幕上暴光，俺们同学相处不久，得讲团结友爱保持个良好的形象不兴动武，个个唾沫星子飞向他，小小陈嬉皮笑脸地趴在讲台上眼睛一眨不眨地瞅着俺们“放电”，俺们只有落荒而逃的份了。多媒体可比俺们硬气地多，终于不甘其辱罢工了整整一个上午。老师们看俺的这个新同学简直是眼中齐烧怒火，撩下一句句狠话扬长而去。中午时分，俺的陈宇同学也急了，痛打“机子”一顿。令俺郁闷的是，这可怜的多媒体居然又工作了。

　　更夸张的还是下面的故事情节：有一回上课，“小小陈”双手捏在一起，眼睛从手缝中往里看。结果不幸被老师的一眼瞄中，一声喝令其“坦白从宽”，速速将手中之玩物上交。没料到，“小顽童”不为所动，顽抗僵持着。于是乎，老师带着俺们的好奇心扳开了小小陈的坚固的小拳头。让俺们大跌眼镜的是――小小陈的手里竟是一个挂衣服的扣子！老师的怒火蹭地一下就上来了，只见她抓着小陈的手，想把扣子挖出来。但是小陈胆大包天，就是“抗旨不遵”，俺们的小小陈就和俺们严厉的老师在课堂上来了个现场“拔河”，真让俺们心惊肉跳，捏了一大把冷汗！空气也凝固了，俺们大气哪敢出。比赛的结果倒是让俺长长地舒了一口气，小小陈力不从心，被老师“缴获武器”。突然令俺们吓了一跳，只听他猛地来了个嚎啕大哭！真是令俺等口瞪目呆，不知几何？

　　好不容易熬到下课，俺想去劝导劝导这小子，呵，没想到他的哭声戛然而止，立马悠哉悠哉地看起了漫画书，根本就是啥事都没发生过的嘛？

写同学的作文5

　　金桂飘香的九月，来到新的学校，心中充满了喜悦，也有抵档不住的好奇和一丝的紧张，第一次感到，环境的变化就是生命中不断地有人进入或离开，心底的那扇窗莫名地敞开着，又旋转着。

　　开学，我努力地寻找着小学相处了六年同学的熟悉身影，又在积极地面对着从未谋面的新同学。很巧，同级不同班的小学同学成为了我“不算新”的“新同学”。

　　他拥有一副阳光的外表，深邃的眼神显得很亲切，嘴角总是自然的上翘着，面露着微笑，挺拔的身姿总显得他鹤立鸡群。

　　我和他之间的故事总是充满了趣味性，也总会出现意想不到的结果。还记得我们在课间饶有兴趣地玩一个推手掌游戏，一开始便进入白热化阶段，他出其不意向前有力一推，我便重心不稳，双手胡乱扑腾，身体晃悠着，膝盖和腰也使出了吃奶的劲，才稳住了身体。我别了口气，也不示弱，一个推手，他早已预测到，便一个后闪，躲过了攻击，而我因重心过于前倾，一个踉跄，也宣告了比赛结果，因我的失败而告终，他大声嘲笑起我来，笑声响彻全班，我恼羞成怒，我虽然矮但不代表我是一个“软柿子”，我迅速拉住他的一只胳膊，并想趁机把他制服，但意想不到的是，他猛地一个转身便扭转了形势，我便乖乖被他带到了座位上，他脸上露出得意的笑容。这次游戏“较量”，我见识了他的灵敏和力量，很硬朗的一面。也无形中加深了我们的情谊，真是“不打不成交”。

　　他也有不同的一面，很有爱心，很细致。有一次，打饭时，当我拿起饭卡，在感应器上一刷，“余额不足”四个大字齐刷刷地出现在屏幕上，看看厨师诧异的目光，我如同热锅上的蚂蚁别提有多尴尬了，肚子偏偏又不争气地咕咕叫着。这时，身后出现了熟悉的低音炮的声音：“饭卡没钱了？”我回头一看，果然是他，脸上挂着关切的表情。我坚守着尊严，上次的“较量”之后，我内心还有一丝的不服气。我故意不理他，也不说话，这时他友善地把饭卡掏了出来，递给我；我怔住了，内心瞬间的矛盾过后，慌乱之中，接过卡匆匆转过身，刷了卡，匆忙说了声“谢谢”！坐下吃饭时，我内心感受着这份同学情谊的温暖，它就像阳光投入我的心房，像春风吹过般的柔和，这顿饭十分平常，我却吃出了不一样的暖暖的味道。

　　他就是我的“新”同学胡昕锐，一个硬朗帅气，乐于助人；狂躁背后有一种细腻，一丝爱心的大男孩。我想缘分将我们连在一起，友谊的一缕丝线将心串在一起。我心里的那扇窗已经敞开，在新的班集体迎接温暖的拥抱。

写同学的作文6

　　我的这个同学有一个洋气的外号——幽默大师。

　　幽默大师是谁？非陆瑶莫属。她有幽默的名字，还具有幽默的身材。同学们都亲切地叫她“瑶瑶”。这倒没什么特别之处，她近来身体一个劲地横长，本来宽大的校服已被她撑得满满的'，鼓鼓囊囊，很有香港女笑星的风韵。瑶瑶——谐音“摇摇”。走路摇摇摆摆。名字和身材幽默得天衣无缝吧！

　　女孩子，一般最忌人家说她胖。可是瑶瑶从不因此而愁眉苦脸，一个个与“胖”有关的雅号铺天盖地而来。她也受之无愧，安之若素。久而久之，那些雅号销声匿迹，瑶瑶就挑起眉毛得意地说：“这就叫做消灭于无形之中。”

　　一天，我回教室，刚走到走访就听见教室里传来训斥声：“马静同学，你也太柔弱了，你应该凶，对一些不自觉的同学应该严加管教，像你这样怎么能搞好工作呢？”批评声中还带着“笃笃”地敲桌子的声音。我猛地一惊，柔弱的马静被老师训了？走进教室一看，我忍俊不禁，这是一幅极幽默珠画面——瑶瑶一手叉腰，一手敲着桌子，抬着头瞪着小眼睛对着又高又瘦的马静。马静差不多被瑶瑶说得“摇摇欲坠”了。我有些同情马静这瘦弱的女孩，帮她说了几句话。瑶瑶微笑着点着头说：“不错，半路杀出个程咬金，你有本事，让马静不静！”下午放学，她就给马静作示范，往教室门口一站，堵住了整个门，大有不打扫包干区不开城门之势。那些同学无奈地挥动扫帚。随后，她笑嘻嘻地对马静说：“怎么样？这效果不错吧？”还抛了一个电死人的媚眼呢。

　　自习课，老师不在，陆瑶就蹬蹬地跑上台，在讲台上一横，一面做功课一面管理班级。她以是否影响她做功课为标准。一次，她的思维被打断了，于是她突然吼一声：“×××站起来！”该同学正兴冲冲地说着闲话。“你站起来回答我的问题。”该同学站了起来，瑶瑶拍了一下手问：“你看我手里拿的是什么？”该同学愣住了。瑶瑶的手里并没有什么时候呀！教室里静得出奇。瑶瑶双手一托，说：“尚方宝剑，违纪的立马处置！”这时大家才回过神来，见她雄赳赳气昂昂的样子，立刻哄堂大笑。笑声渐轻渐细，故事完后，教室里寂然无声，只有大家做功课的声音。

　　一般来说，肥胖者常和“笨”攀亲戚。可我们的瑶瑶特机灵，特聪明，特幽默。她跑步成绩不佳，常常围着操场练习。有人笑话她：“你何日能见天日啊！”她鼓起两腮的肉款款而道：“你不是看见了吗？一步一个脚印，脚踏实地，离成功不是越来越近了吗？”

　　陆瑶，她就是我们的班长，同时，又是我们最喜爱的幽默大师。

写同学的作文7

　　命运让我们在一起，所以我们互相了解，互相想了解，互相依赖。彼此默默感受着同学的深情，滋润着孤独的心。

　　曾经冷漠的她，在从来没有亲近过任何人的时候，变得更加孤独。在我的印象中，她是一个安静的人。她总是习惯静静的看着周围同学戏谑的、偶尔的争吵。每一次，她的眼神都变得越来越暗淡。对她来说，这似乎是不可能的。但是我总是习惯远远的看着她。虽然每次她都没有表情的波动，但她的眼睛来过一次。我们对视的时候，我总是用一个简单的微笑来传达我的真诚。可是，她送的笑容却是那么冷漠，仿佛不在。可能这就是她吧，一个把所有感情都藏起来的人。我不知道多少微笑带给我们真正的相识。于是，我没有刻意给她一个微笑，而是讲了很多我知道的故事。好像没听过一样的，总能表现出极大的投入，然后表现出不同的表情。我知道这些是她从来没有表现出来的隐藏情感。这个时候，她才是真正的她，应该属于她。她不应该有不属于这个时代的忧郁。

　　也许时间无法见证两个人的友情，但时间真的让我走进了她的世界。和我想象的一样，她开始相信我，给我讲了很多她从来不想提的经历。她是一个被遗弃的孤儿。她在孤儿院长大，从来没有得到过特别的照顾。她看到和得到的不是温暖的爱，而是人与人之间的冷漠。她习惯于紧闭心扉。虽然她一个人住，但至少不会痛。她说这话的时候，眼睛周围有液体在打转。我不想安慰任何人。我只想和她一起承受，一起分享。给她带来了多一点的快乐，也悄悄赶走了她的孤独。在接下来的日子里，我们互相依靠。我们走在林荫道上；无聊的时候发呆；在城市的大街小巷一起欢笑。她变了，变得懂得欢笑和快乐！有一天她跟我说有我这样的同学真开心，她说后悔没有早点认识我。我笑了笑，给了她久违的笑容。

　　天下没有不散的宴席。即使我们约定一直在一起，生活中总有很多不如意。也许是因为我和她有不同的使命和责任。最后，我们分开了。那一刻，他们紧紧地拥抱在一起，这是我第二次看到她哭。我小时候嘲笑过她，但没哭，也哭不出来。我只是觉得心里的苦涩在穿过我的身体，那种感觉真的难以忍受。

　　我好想她，好想以前的日子。虽然没有大的波折见证我们的友情，但是我们在一起度过的每一点点，都足以让彼此珍惜。我觉得够了！

写同学的作文8

　　在这9月份的开学季，学校依然还是那样，我们就要迈进新的教室到达新的环境，新的教室。这座教室并没有让人感到破旧感和腐败感反而让人感觉到有一种亲和感更不会感到陌生。就在这时我注意到了一个女生，而这个女生就是我的同学，也是我的同桌。

　　我同学的脸就像栗子一样圆润，眼睛像一颗黑宝石闪闪发光，小鼻子显得她异常的可爱。她的发型比短发稍微长一点，每天都扎着不一样的发型，身材也是瘦瘦高高的而且她每天穿的校服更显得出她非常的可爱而阳光。

　　她的性格非常温和，为什么要这么说呢？因为我在六年级才刚开始转到这个学校来，在交流这个方面我不是特别的好，所以我就有一点比较内向。而且我看到身边的其他同学动不动就说脏话骂人，可我看到她和别人聊天都是平平淡淡的，不会像他们一样动不动就说脏话。在那天下午我在体育课跑步时不小心一歪就摔到，因为我是新生，她们都不认识我就没有管，也就继续的跑步，而就她跑过来一边扶着我一边走向医务室，当我们到医务室的时候，护士不在，她就亲自的给我上药，她的动作非常的温柔，她的动作让我感受到了一阵阵的清凉，吹过之后她还和我说一起做朋友，这样就不怕别人在欺负你了。她就是这么的温柔。

　　她也是一名很勤劳的人，她勤劳在哪一方面呢？她每一次下课都会把教室打扫的干干净净，整整齐齐，在平时也会把抽屉里的东西摆好，更会把作业做得非常的完美，老师给她安排的任务她都会及时完成做好，她自己做的每一份事都会认真的对待，不会的题目就去问同学，给老师背书也背得很快，这就是别人羡慕不来的，这些努力都是她自己认真对待换来的。

　　她对我的影响，别人可能认为是一件很小的事，但也就是这一件很小的事让我终身的受益，她让我明白了，别人有困难一定要帮忙，不要怕麻烦，越勇敢，你才能越幸运，我对她的友谊是一直不变的，我会做她一辈子的同学同桌，好朋友会不离不弃的陪伴，在她有困难的时候我一定会帮助她，无论我能不能做到，她的优良品质很多，她的温和她的勤劳，我都会去学习，加油吧。

写同学的作文9

　侦探65号是我们班的一个响当当的大侦探，而且还是一个不抓“小偷”的“侦探”。我们班有64名同学，怎么会冒出一个65号呢？看完我的文章，你就知道为什么了。记得上四年级的时候，有一天班里的50元钱班费不见了，这下可急坏了65号。尽管当时天气并不太热，可65号的脑门还是出汗了。她先是在班内讲了一下，班内同学们除了猜测、议论，并无其他反应。“如果抓到这个小偷，我一定揍他一顿。”“抓住一定要开除他。”??第二天，无奈之下，65号开始侦探此案了。课间，她开始找每一个同学谈话??又过了一天，65号竟突然宣布：“此案已告破，大家都不许再议论、提及此事，都安心学习吧。”从此，同学们开始称65号为“大侦探”。去年下半年，65号把电脑密钥放在讲台桌的抽匣里，不见了。65号语重心长地对大家说：“没有这把密钥是无法打开电脑程序的，打不开电脑程序，整个五年级的全部语文课件都无法运行，语文课也就无法上了。如果有见到或是拿了密钥的同学，要赶快告诉或交给老师。

　　同学们也都跟着65号着急，也都异口同声地说，拿密钥的人一定是我们班的同学。听说姐姐她们班丢了100元钱，老师急得让学生把袜子都脱了才找到。这回真不知道我们的65号侦探要采取什么方式来找回丢失的密钥。可没有想到的是65号竟然让我们都趴在桌子上用手捂住眼睛，然后又温柔地对我们说：“现在只有我能看见你，要是你拿的就请你抬一下头，下课后主动交给我就行了，你有可能是把密钥当作U盘了，我不会怪你的。当然，拿回来的方式也可以由你自己定。”过了一会儿，65号又说：“请大家把头抬起来吧！”第2天我们又同往常一样，正常上语文课了。这件事过去都半年多了，说实话直到现在，我们也不知道是谁拿了老师的密钥。是65号用最简单、巧妙的方式教育了那个人，保护了那个人的自尊，不仅教育了“小偷”本人，也教育了大家，同学们无不为65号大侦探的高超侦探技艺和她的用心良苦所折服。从此，同学们都称赞65号是不抓“小偷”的“侦探”。

写同学的作文10

　　我班有个吃货，不仅爱吃还擅长画画，跳拉丁，也算得上多才多艺了！然而她引得大家注意的不是她的这些才艺，而是她的害羞。因为她超级怕羞，因此大家送她一个雅号――“害羞梅”。俗话说“耳闻不如眼见”，你们就来瞧瞧吧！

　　她小巧玲珑，长相清秀，两条不粗不细的黑眉下是一双细长的丹凤眼，小巧的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，这使得她的巴掌脸显得更加巴掌般大了，樱桃小嘴总是抿得紧紧的，给人一种害羞的感觉。

　　一次，在数学课上，张老师提问同学，大家都一副冥思苦想的样子。一向不爱举手的她蜷缩在位子上，巴不得能缩成隐身人，小脸绷得紧紧的，此时她的心里肯定像吊着十五个水桶――七上八下。正在她忐忑不安间，张老师好像看穿了她的心思，用书本重重地敲了一下她的课桌，说：“你来回答这个问题吧？”哎，张老师真是哪壶不开提哪壶，只见她被惊得猛一抬头，然后慢慢地从座位上站起来，支支吾吾地说道：“3x=25，应该写……写解，等于3x÷3=25÷3……”她说得结结巴巴，尤其是声音轻得如蚊子在低声地嗡嗡叫，我们屏息凝神都听不清，老师让她大声一点，只见她稍稍大声了一点，脸蛋一点一点地涨红，然后声音又慢慢低了下去，听的老师都不耐烦了，只好示意她坐下。她如释重负，连忙坐了下去。

　　还有一次，妈妈吩咐她去买点土豆，她便攥着钱来到菜市场。菜场里挤挤攘攘，人声鼎沸的，她的小身板在拥挤的人群中倒也钻得灵活，一下子就挤在摊前，举着一小袋土豆朝摊主喊：“阿姨……称一下，阿姨……”无奈她因怕羞，不好意思大声喊，蚊子般的叫声早就淹没在一片噪杂声中，她一连喊了六个“阿姨”，卖菜的才注意到她“小朋友，你想买什么呀？”“我，我……买土豆。”见阿姨问话，她害羞得话都结结巴巴了，脸红的像涂上了红胭脂。回到家，妈妈一问起，她才发现因为害羞紧张，连钱都忘记找回了。望着妈妈一副恨铁不成钢的样子，她害羞地笑了。

　　平时，老师让她登个台，她在没有充分准备的情况下只会一味推却；见到老师打个招呼也会羞红了脸；家里来个客人，她会躲在自己小房间里不出来，妈妈千呼万唤始出来，红着脸羞涩地向客人问好。

　　虽然这位“害羞梅”同学很害羞，脸上始终带着羞涩的笑容，但她学习认真，待人真诚，还多才多艺，在跳舞、画画、征文等比赛中为班级争光。如果以后她能变得大方、自信一点就更好了，我相信她一定能改变的，因为这个“害羞梅”同学就是本小姐哦！

写同学的作文11

　　我的同学——黄沁。她是我们班学习最好的一位女生，无论大考小考，她的成绩总是我们班第一，所以我非常崇拜她。

　　她瘦弱的身子，弯卷的马尾辫，水灵灵的眼睛，身上一件黄色衣服，下身一件深蓝的牛仔裤，眉清目秀。

　　她无穷的变化。上课，她认真严肃，算术仔细，遇到不理解的题目，会经过百般思考，然后在加以分析，是老师的乖乖女。下课，她如一个调皮捣蛋的假小子，在走廊上你追我跑，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，好似一条欢快的鱼儿。有时下课的她，正在津津有味地看一本有趣的书；遇到悲惨的内容时，面容带有一点悲伤；遇到精彩时，她则会哈哈大笑，脸上露出灿烂的表情。还有时，下课的她，正在分析一道困难的应用题，在纸上密密麻麻写满了东西，列出了许许多多的算式。皱紧了眉头，右手紧握圆珠笔，写一下，再分析一下。会即时向邓老师求助，仔细地听老师讲解。

　　我真佩服她，无论在什么时候，总是第一个去问老师，总是那么自信的对待自己的解答，总是第一个刻苦、努力……

　　有一次，因为我特长班学过英语的知识，自然上课的时候，我比黄沁接受力强些，自认为了不起的我，常常认为，虽然我的数学比不上黄沁，但是在英语方面我可比她要强。英语课上，我一一回答了老师的问题，同学们都很惊讶，“怎么吕婧的英语提高了这么多？”当然。黄沁却低着头，仔细听老师的课。我却在一旁看着黄沁：我一定会证明我比你要强的，我一定不会输你的。

　　下课了，黄沁拿着英语书向我走来，说“：吕婧，我的英语不好，你能告诉我这个单词怎么读吗？”我当然乐意了，能给黄沁讲题，是很少有的事。我一看，是chopsticks和kite,这是我最拿手的单词了，我读给她听，她也很认真的跟读。她还向我借了本特长班的英语书和磁带回去读。

　　第二次英语课，她的英语飞快的提高了，从一个对英语一窍不通的人，到一个单词滚瓜烂熟的人，可真是奇迹呀！同学和老师都对她赞不绝口，我也真真正正服了她了。

　　我也一定要向她学习，对待每一门功课认认真真，绝不蒙混过关，知识也要去积累，多吸取别人的长处，回头看看自己的短处，你一定会有所进步。进步的来源在向你逼近，你一定要努力进取，使你获得最后的胜利。你决不能骄傲，只要记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。谦虚的面对。不要因为一次胜利就自以为是，要知道：人外有人，天外有天！

写同学的作文12

　　一提起温曼荣，立刻就对她产生敬佩之情，因为她身上有很多闪闪发光的亮点，而且那些光芒能感染人。

　　她总是戴着一副金色的大号圆框眼镜。这种眼镜常常很容易让人联想到学霸。其实有些人是愧对得起戴这样的一副眼镜，但是她不一样，她可是一名当之无愧的学霸，几乎次次考试她都名列前茅，这是让我望尘莫及的。

　　有一天，我看到她的桌垫上贴了一些名言，比如“吃不了自律的苦，就要受平庸的罪。”我当时看到这个名言的时候就在想：“唉，就你！说得多好啊，可是有行动吗？”。我刚腹诽完，就看到她从书包里拿出一本又一本的校外练习册开始写，连课间都不休息继续写。校外作业完成后，我看到她又拿出了一个小本子，我凑过去看了看，发现本子上不仅详细记录了每天的学习任务，而且还特别标注了任务完成进展，令人震惊的是她制定的每个任务都完成了。这下子我心里油然升起一丝敬畏之心（因为我想到了我那残缺不齐的计划）。

　　除了学习好以外，温曼荣还很勇敢而且特别能吃苦。我清晰地记得有一年运动会，我们年级新添了一个项目——800米长跑。当时同学们一听到这个项目的时候，立马感觉头皮发麻，手也不停地抖动。因为从未跑过800米，不知道要跑多久，也不知道能不能坚持下来，所以当时没有一个女生敢报名，800米的冷场僵持了好久。突然坐在后排的一双手举了起来，“我报名”！同学们都朝后面望去，原来是温曼荣。自她之后班上的同学似乎受到了她的感染，纷纷举手报名要参加比赛。

　　到了800米的赛场上，我看见她咬着牙非常吃力地跑完了两圈，累得气喘吁吁，却没听到她的抱怨。尽管最后她并没有获得好名次，但是她的举手感染了我们每一个人，也让我们跟她一样勇敢地举起了我们的手。

　　温曼荣还有一个优点就是她很乐于助人。前不久的体育课测试400米跑步，我刚一跑完就跪倒在地上了，上气不接下气，就像是被噎着了一样。她远远地看到我感觉我的状态好像不太好，她迅速跑过来问我：“没事吧？”虽然只是这么短短的三个字，却让我感受到了她浓浓的关心。

　　这就是温曼荣，一个勤奋刻苦、勇敢、能吃苦、乐于助人，闪闪发光的同学。

写同学的作文13

　　我非常喜欢上学，原因不单单是因为在学校里能学到知识，更是因为在学校里有我喜欢的同学们。

　　先说说我的小组里吧。我们小组里有四个人，每个人都各有特点。董子裕，她是恶作剧的始作俑者；吕福展，他是受害者（他的脾气好，我们几个都喜欢捉弄他）；韩浩宇，是搞笑者。下课时，因为董子裕在吕福展的后面，她使劲一蹬吕福展的桌子，吕福展的桌子便顶到了韩浩宇的桌子上，韩浩宇马上装出打电话的样子：“喂，是保险公司吗？有个叫吕福展的撞车了。”他顿了顿，便自言自语道：“对不起，您所拨打的电话不在服务区，请稍后再拨。”因为他不会讲英语，便胡乱地伸着舌头，脸上的表情十分滑稽，笑得我和董子裕前仰后合的。这时吕福展一边费力地推着桌子，一边说：“你，你们…… ，”他的埋怨声和我们笑声夹杂在一起，开心得不得了。

　　一次，韩浩宇开玩笑地说了我一句，我在桌子底下踢了他一脚。这时王思羽正好经过这里，韩浩宇打了她一下，夸张地说：“你打我干嘛！”王思羽愣了一下，拍着他的肩膀，委屈地说：“大姐，打你的不是我，不要冤枉人哪！”韩浩宇和我这时已经笑得直不起腰了。

　　再说说我的几个好朋友吧。在一个周六下午，我、李珂昕、杨传姿、王艺哲还有神出鬼没的徐润泽约好在地下三味书屋集合看书，正好沈博文也来了。我们几个女生在静静地看书，他们两个男生一眨眼没了影。过来一会儿，当我们想出去放松放松时，他们一人拿一个水球来和我们玩，我们几个女生一阵欢呼。我们女生便跑上楼去，站在外面的一个台阶上，轮流往下扔球，沈博文和许润泽两个男生负责捡球。

　　正在这时，李珂昕刚要下楼去拿东西，一个球扔了下去，她啊的一声抱住头，沈博文只顾着说球不会爆炸的哦，没看到球已经滚出去很远了，杨传姿不得不提醒他：“沈大姐，球！”沈博文这才反应过来，急急忙忙去捡球，还怪我们不早说，我们个个说他笨。

　　轮到我了，我刚要开始往下扔，王艺哲从下面上来了，大喝一声：有人，别扔！谁知她后面又补充了一句：“看不见我是人哪？”我们几个被她逗得开怀大笑。

　　我与我的同学们发生的有趣的故事还有很多很多，正是因为有了这些可爱的同学们，我的校园生活才不会单调乏味，才会变得多姿多彩、趣味横生，我每天盼望着见到他们，和他们在一起无忧无虑的学习玩耍，他们是我的挚友，是我童年最美好的回忆，我喜欢我的同学们！

写同学的作文14

　　她没了父亲，母亲要改嫁，她说她是个孤儿。

　　其实我不清楚。

　　之前的我对她一直是有点怕也有点笑话她的意味。

　　她下午和我说的那些话，让我有一点点同情她了，虽然很不理解她的行为。

　　她和我一样，同是初三，在我隔壁班。这学期之前，她留着长发，虽然也不长。每次见她，她都会和我礼貌一笑，那时不怎么注意到她。班长和她是一个地方的，所以也认识她。这学期的她，像是变了一个人。

　　她剪了头发，很像那种非主流发型，有点杀马特的那样子，只是比较短，像个男生。之前她挺瘦的，现在却胖了，也变黑了。她经常跑到我们班和班长借钱，譬如早上借了十元，中午还了，下午又给借走了。之前我很不理解，不明白短短的假期怎么就让她变成了这样。

　　真的挺陌生，她以前不是这样的。

　　有人说她像是傻了一样，“脑子有病”，经常痴笑。见了人就笑，就连有时候我也觉得反感，有时觉得有点可怜。她经常去厕所，一下课去个俩三次，三四次的，不理解。而且我们这栋楼，二楼三楼的人都认识她。特别是这学期，三楼的七八九班，三个班的人，都很熟悉她了。很多人说，每次看见她，就想赶快离开。她是八班，现在一说起八班，可能大多人都会想起她吧。

　　不知道，我不知道。

　　她看见我经常笑，虽然看见其他人也大都是这样。她每次和我一笑时，我也对她一笑，打了个招呼。我以为她笑笑就会走，但是这几天我一和她打招呼她就跑过来和我说话。有时候说的话很小声，听不懂。

　　我和她打招呼，她跑过来，莫名其妙问我

　　“我要去学设计，你毕业后要读什么？”

　　“呃，这个嘛，我读烹饪。”我很随意地对她说，并不是真想去读烹饪，只是随便和她说。

　　“你要去读设计，那她读烹饪，你们俩一起去好了”朋友在那里瞎捣乱骗她说我要和她一起去。

　　“那不行，我哥送我去的，不然我也不认识在哪里。”

　　其实我也有些莫名其妙，有时和她聊天，总是牛头不对马嘴。下午她屁颠屁颠的过来，对我说

　　“我爸死了，我妈要改嫁，嫁到别的地方去，我是个孤儿。”听到这话，我也不知道该说些什么，正好同学叫我去拿个东西，我像逃一样地就离开了那里。然后我去问班长，她说，确实是那样的。

　　就是那时，我突然在想，她会变成那样，是不是受到打击了。

　　其实我也不知道。

写同学的作文15

　　屈指算来，我们在一起学习已经六年了。过不了多久，我们就要告别小学生涯，各奔东西，踏进不同中学的大门了。虽然这短暂的六年转眼间就飞逝而去，但在我的脑海里早已留下爱了不可磨灭的印象。这六年的小学生活，在我眼中是一个五彩缤纷的童话世界，描述了一个个生动有趣的故事；小学生活也是多滋多味的——酸甜苦辣，样样尝尽。在这个童话世界里，最难忘的就是陪伴着我走过六年小学生涯的好伙伴们。因为他们就是每一个故事的主人公。

　　“黄子轩，你去下凳子；陈攀彦，你去倒垃圾。”一听就知道这是我们组的“辣组长”——吕玉兰。她有一双水汪汪的大眼睛、宽宽的额头。她工作特认真，像个小领导。上课时，一旦看到哪个组员不守纪律时，就使用她的必杀技——“河东狮吼”，班上肯定会鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都可以听得一清二楚。

　　看，那个有一对招风耳、一双深邃的小眼睛，扎着一条马尾辫的乖乖女就是杨秾喜了。她是我们班的班花，平时举止斯斯文文的，总是微笑地对待每一天。她做事如同她的性格一样，都是一丝不苟的对待每一件事。她书写很工整，而且她的字还有一个很大的特点——字体超级小，像蚂蚁一样。这在我们班早已家喻户晓。曾经有人这样说过“只有拿放大镜，才能看清她写的是什么字。随便拿我们班同学的一个汉字，都能做她那个‘蚂蚁王国’的国王。”是啊！她的字实在是太可爱了，可能这也算是她的一个明显的特点吧！

　　钟景通是我们班的“小灵通”，人称“虱子通”、“垃圾桶”。他是我们班最瘦最矮的小弟弟，在调皮方面他可是我们班的“大佬”。老师还没来时，他总是站在后门，一旦看到老师来了，立刻给他的“弟兄”通风报信。上课时，他总是动个不停，像个虱子一样，还伸手到柜桶里那各种各样的东西玩，他玩手指甲都可以玩一整节课，想像力实在是太丰富了。

　　在我们六（2）班这个大家庭中，每一位成员都是那么地可爱、风趣。当然，同学们也各有各的特点，真是因为有了不同特点的他们，才组成了这个温馨的大家庭。但岁月不饶人，过不了几周，我们就要分开，各自走上初中的旅程。但我们都会彼此铭记这六（2）班这个温暖的大家庭，共同守护属于我们之间的真诚友谊。

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