我的同桌的作文

时间:2022-01-09 13:40:34 同桌 我要投稿

我的同桌的作文集合15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌的作文,欢迎大家分享。

我的同桌的作文集合15篇

我的同桌的作文1

  我在金笔作文认识了一个小女孩,名字叫胡琰。我跟她当了同桌,她今年十岁了。她的眉毛浓浓的,眼睛炯炯有神,里面有一颗黑宝石,鼻子笔挺笔挺的,嘴巴大大的,只要一笑,洁白如雪的牙齿就慢慢地露出来,头发乌黑乌黑的,后面绑着马尾辫,不过她经常绑的是盘起来的发型,左右两边还各有两只耳朵,像两个饺子。

  胡琰虽然很瘦,但是她非常爱吃零食。有一次,在课间休息,我买了包拖肥。我买好后,走到教室发现胡琰也买了包拖肥。没等我吃完,胡琰就已经吃完了,她看见我还在吃,就直流口水,过了一会儿,她在也忍不住了,就挤到我的身边,说:“袁媛,给我吃点拖肥把?”“你不是刚吃完吗?”胡琰说:“求你了给我一点吗?”我说:“那好吧,这是最后一次了,以后不要这样贪吃了,不然就要变成胖子了,变成胖子,就不好看了。”胡琰说:“我才不想变成大胖子。”那你以后就不要这么贪吃了。“

  你们看我的同桌贪吃吧!小朋友们你们看,以后可要管住自己的嘴巴,如果不管住嘴巴,就会变成胖子哦!

我的同桌的作文2

  我的同桌是个男同学,叫过端。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵,他是如此俊,可又是那么调皮捣蛋。

  有一次,上音乐课,大家都背着手唱歌,过端却没有唱,他的手不知在桌子下面摸什么。我好生纳闷,用手使劲打下他一下,他居然没有反应依然摸了好大一会儿,好不容易才把手伸出来,可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他脸上顿时露出一丝得意的神色,朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴。我恍然大悟,原来他在桌子底下用橡皮刻“小人头”。 我看了一眼“小人头”,呵!金栗色的头发,配上一个用金丝绒系成的金边眼镜......还真是栩栩如生啊!他得意极了,压低声音说:“老师不会看见的,把橡皮拿来,我给你刻。”我瞪了他一眼,把视线移到了黑板上。他的“盛情”,遭到了我的拒绝,顿时他俊秀的小脸扭成一堆,扬起手重重地朝我打来一拳,我气的瞪了他一眼,再没理他。

  我的同桌虽然很淘气,但也有优点,一旦班级中搞卫生,老师需要小帮手的时候,他总是冲在第一个,干起活来可卖力了。与之前那个调皮捣蛋的“淘气包”简直判若两人。

  我和这同桌坐在一起,既有忧愁又有欢喜。我的同桌呀,希望你能尽快改掉自己身上的毛病吧,这样的你会更加惹人喜爱的!

我的同桌的作文3

  小小的脑袋,一双水灵灵的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,细又长的腿,一张偏圆的瓜子,组合成一个动画版小子。没错,这就是我的同桌。

  记得有一次,我看见同桌的手上黑黑的,还有淡淡的臭味道,于是我说:“你跟我过来。”同桌说:“跟你去干什么?”我说:“跟我来就知道了。”我把他带到厕所旁的洗手台前,我说:“同桌,你在我眼前好好洗一次手。”“我的手本来就很黑,洗了后,还是很黑。”同桌一脸无辜地说道。 我又说:“不可能的,手哪有那么黑?” 同桌说了无数遍,我还是不相信,直到数分钟后,眼看那水已无比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皱巴巴的,就像松树皮,我不由得叹气;“你的手还真有那么黑,都这么久了还没干净,如果是污渍的话,老早就干净了。哎,你这手真好黑呀!”我说道。 同桌说:“哎,我真希望我也能变白一点啊!”

  我再来说说他的萌吧!他很会朝我卖萌,这不,他还在对我卖萌呢。别被他的外表迷惑了。有一次,我们玩老鹰捉小鸡的游戏,他来当老鹰,我来当母鸡,还有二个同学当小鸡。游戏开始了,同桌先发动了攻击。右跑跑,左跑跑,又往我底下一钻,哎,一只“小鸡”被捉走了,现在只一剩下一只“小鸡”我要专心一点。于是,同桌说要给我们做动作,只见他左边摆摆,结果到了右边时,他再次一钻,最后一只“小鸡”也被捉了。 哎,这就是我那“狡猾”而有趣的同桌。

我的同桌的作文4

  “张涵怡!张涵怡!”一听到这甜美的声音我就知道那是我的好同桌一一孙涵飞。

  孙涵飞长得非常漂亮,她有一张清秀的瓜子脸,一头乌黑的头发总是扎着马尾辫,走起路来后面辫子总会一摇一晃,一双大大的眼睛里闪烁着活泼的光芒。一张能说会到的嘴总是说个不停。

  我和孙涵飞不仅是同桌,还是形影不离的好朋友,每天下课我们就一起结伴在操场上玩耍。

  有一次我和孙涵飞一起去学校的图书馆借书看,当我们俩选完后发现我们选的书是一样的,我们互相对视了一下,然后,哈哈笑起来。

  孙涵飞对我很好,我对他人很和善,当别人遇到困难的时候,常常帮助別人。上美术课时他的后同桌没带画笔,善良同桌孙涵飞正巧看见了,把画笔一支不留的借给了他的后同桌。我见状立马让她和我一起用。

  还有一次,在放学的时候因为人多拥挤,在楼梯口有一个一年级的小弟弟没有站稳,结果摔倒在地上。正巧孙涵飞放学下楼了,发现那个小弟弟摔倒了,正叫哇哇哭,周围的人都急着放学没人理他,于是他上前把它扶了起来送到了医务室。

  瞧见了吗?这就是我的那个同桌。

我的同桌的作文5

  我有一个同桌,他胖胖的,个子比较矮,别看他个子矮,爆发起来可不能碰!

  他长着一双炯炯有神的眼睛,生气时,好像从哪儿都会喷出火来,那粗壮结实的身体,黝黑的皮肤,蕴藏着强悍的爆发力,生气起来连天上的雷公、地上的老虎都敬他三分,他就是我的同桌韩旭。

  有一次,我们在做作业,我不小心碰到了正在专心写作业的他。他手一歪,让水笔在本子上画了一条长长的线。糟了,我正不安地想着他这座火山爆发有多大,“你……”他飞快地转过身,对我齿牙列嘴、怒目圆瞪,紧接着用那高达120分倍的嗓音朝我大吼:“刘佳媛,不想活啦!信不信盖一巴掌过去一会飞。”面对瞬间变成“悍妇”的同桌。我被吓得只有一愣愣的份上。谁叫我惹了他,还是老老实实赔个不是吧。见我态度良好,他才肯收起凶神恶煞的面孔,摆摆手大度地说:“原谅你这无心之过。”嘿嘿,这个火爆的同桌也不是不讲道理的哦!

  记得还有一次,我正冥思苦想一道数学题,当我要修改答案时,发现我的橡皮不见了,我定睛一看,发现我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把夺过橡皮,气愤地说:“借别人东西也要说一声嘛。”没想到他用力地捏了我一下,并阴沉沉地说:“小气。”我痛地咬牙切齿,一边揉着,一边乖乖地把橡皮递给了他,口里嘟嚷着:“借你就是了嘛。”

  这就是我的同桌,我们有吵有闹,有喜有忧,一起快乐地成长着……

我的同桌的作文6

  我的同桌是一个活泼好动的小男孩,他长着乌黑的"刺猬头"和一双水灵灵的大眼睛。

  他身材有些偏胖,每当我看见他时,就觉得他是个不太稳重的小朋友。

  他不仅长得帅,而且他还是个热心肠呢!记得有一次,马老师让我们吃饭前去上个厕所,可是当我回来的时候,却发现没有饭盒了,当时我很着急,就立刻跑到马老师旁边,马老师说;"那你就去别的班再找找看吧!"但是我找来找去,还是没有找到,只好回到自己的座位上,谁想到,我的同桌帮我拿好了,他让我惊诧不已,我的同桌真好!

  虽然其他同学都知道朱旭风是个热心肠的小伙子,但作为他的同桌,我更比较了解他。他还是个小书迷呢!每次到了班级午休阅读时间,他都向我借书,甚至还偷偷看我的书呢!

  记得有一位哲人说:"友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界,而进入和风细雨的春天,还能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想,而走入光明理性的思考。"希望我和我的同桌的友谊能够越来越深。

我的同桌的作文7

  我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

  库记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

  期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

  然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

  我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

我的同桌的作文8

  我有一个好同桌,她和我一样,是女孩子。她戴着眼镜,长长的头发,戴着发卡,黑黑的皮肤,长得很可爱。

  有一天,我们上语文课,但我没带课本,我同桌二话没说就把她的课本给我,我看见了,问她:“你怎么用啊?”她说:“没事,我还有一本。”说着,她从书包里拿出了旧的语文课本,我看她的课本有两页已经掉了。

  下了课,我看我同桌正在抄掉了的那两页,我看了看她,说:“给,我不用了。”我同桌回过头来,对我说:“没事,你用吧,我还有那,反正最后一节还有语文课,你用吧。”她说完话,又低头开始写起来。

  放学了,我把语文课本悄悄的放进了我同桌的书包里。我回到家,打开书包,我看见那本语文课本还在我的书包里,顿时,我的眼睛湿润了。

  同桌,你真好!

  专家点评:

  这是一篇写人的文章,开篇对人物的描写生动形象具体,引出下文,结尾部分言简意赅,总结全篇。文章通过具体事例,突出同桌乐于助人的性格特点。不足的是:叙事部分语言太过平淡。

我的同桌的作文9

  我的同桌是一个男孩子,拥有着传说中的“刺猬头”,一副眼睛懒懒地靠在鼻尖,大大的眼睛貌似在向你诉说些什么。

  这个学期是他在班里的最后一个学期,他很有趣。记得有一次放学我在抄作业时,他大声叫了我的名字。我回头,他说:“快看,花儿还没有开的时候是这样滴。”说罢,他看了看他合在一起的手。我看见他合起来的手下有一根粗粗的东西。他接着说道:“当花儿开了的时候呢,就是这样啦!”又一次说罢,他把手摊开,摆成花儿状。我大笑——因为在那朵“花儿中间是一坨淡蓝色的便便!那是一种笔的笔盖!

  我就说嘛,怎么下面有一根粗粗的东西,原来是笔身,特意把笔盖裸露在花儿中间!

  老师说,他下学期就要去某所学校了,我们非常不舍,所以特意让全班没人写了一张同学录给他,希望他能够记住我们,不要喜新厌旧!

  再见了同桌,我们同班了好几年了,希望你记忆在这个时候不要这么迟钝,要记住我们!希望你可以在另一个学校找到好朋友。

  专家点评:

  这篇写人的文章开头对人物的描写新颖独特,准确细腻,能很好地突出人物的性格特点。叙事部分语言生动活泼,生活气息浓厚,语言、动作描写准确传神,是篇不错的习作。

我的同桌的作文10

  说起我的同桌,哎!简直就是“无恶不作!”

  有一次,我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来,我的同桌看见了,“哎呀,吴小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想从我这抢童话书,没门!好吧,他哭了起来:“呜呜呜呜呜,老师,吴媛媛抢我童话书,你要为我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真够吓人的,他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罚抄3遍课文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童话,还笑着说:“哎呀,这个不错不错!”我一把夺回,他先是惊了一惊,然后笑眯眯的说:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你。。”我生气地一把把童话书扔在桌上,愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股,从桌上以0。0001秒的速度把童话书抢起就跑,还唱起了歌,“我们手牵手,一起去走走……”最后,他说了一句话:“放学还你……”

  这个同桌真让我哭笑不得啊!

  专家点评:

  这篇文章,主要写了“我”的同桌和“我”抢书的事情。文章语言朴实,平铺直叙的叙述了这件事情,文中也没有对同桌的外貌、性格等进行描写,内容不够全面。如果作者可以多运用一些修辞手法,对同桌的特点进行描写,文章就更为完整、生动了。

我的同桌的作文11

  我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,其实她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。

  抱怨大王

  说起她的抱怨,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的抱怨,只听见她在抱怨道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足抱怨了一个下午。她不过这样,并且上课抱怨,下课抱怨,吃饭时也抱怨。哎!你看,这算不算得上是个抱怨大王呢!

  欠作业大王

  我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

  这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”

  这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!

我的同桌的作文12

  当这个新学期正要宣布谁和谁同桌的时候,老师竟然让我们班的“鸭子坐”,我们班和他坐过的都说他嘴巴臭,我只能用三八线了。

  我和他签了一份合同,合同如下:

  甲方:谢晓丹(就是我)乙方:林峰(是“鸭子”)

  1:乙方如果超线罚一个星期不准在上课时张嘴巴(包括说话,除了老师叫他)

  2:甲方如果超线就让乙方一天可以张嘴巴。

  3:如果有违罚一个冰淇淋在违双倍。

  甲方:谢晓丹签字

  乙方:林峰签字

  第二天,上课时他超线了,被我看见了他只好乖乖地不张嘴巴了。我当然不会超了,我习惯好,他天天不洗澡,当然臭。

  过了半个月,他不同意,第一次“同桌打战”就开始了,我们便马上“同桌大战”了。

  他把他多天收集到的武器(纸团)我嘛,也拿了武器(他的书本)他扔我,我挡,我再扔......他投降了,我便说:想打败本小姐,一千年后吧!

  早上,他不服,给我一份挑战书。

  下午,他穿着厚厚的.衣、鞋......我穿的不厚一件而已,但今天热,他熬不过放学的。我想。

  我使出了“九阴白骨爪”他“乱打”过了一会儿......打了一半他倒了,身上满是伤痕,要不是看他可怜,我就然他生不如死,哎呀,我可怜的

  同桌呀,你是打不过本小姐的啦,就凭你?

  过了几天,又来了一份,就一直这样......

  他的成绩不好,但他很有爱心,他的家庭不富裕,但他经常把省下来的钱捐给给需要的人。你说他是好还是坏呢?

我的同桌的作文13

  前不久,班主任宣布了一件令大家出乎意料的事情;决定进行一次全班座位大调整—换同桌。

  我现在的同桌是一个品学兼优的好学生,还是全班公认的好同学,她处处为别人着想。我为此而庆幸。调完座位后,结果让我大吃一惊。因为我的同桌是全班赫赫有名的最严厉的纪律委员。我的同桌总是梳着一根马尾辫,走起路来,辫子在脑袋后面晃来晃去。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛。面对大家,永远是一张严肃的脸。

  记得有一次,上课铃响了,不少同学还没有回过神来,仍在大声喧哗着。这时,老师还没来,我的新同桌却发威了。她不仅严肃地批评了几个同学,连我们这几个说了几句话的中队委员也没放过,弄得我们很没面子。

  一次作文课上,我趴在桌子上,胳膊不知不觉地过了“三八线”,而自己却不知。这时,我的脚被轻轻踩了一下,我立刻意识到自己写字的姿势不正确,立马端正。经过几次折磨,我逐渐改掉这个坏习惯。

  虽然我的新同桌很严厉,但我也渐渐喜欢上她了。

我的同桌的作文14

  他,一张瓜子脸,一对浓黑色的眉毛,较黑的脸上镶着一对极小的眼儿,一笑起来,本就不太大的眼睛,就会眯成一条细长细长的缝。

  他那满头黑油油的发丝中,还隐隐约约地夹杂着几根“银发”,听别人说,小孩是因为太喜欢动脑筋才会长出白发哩!

  说他喜欢吃葱油饼,那可不是盖的!每天早上,当他吃完葱油饼,牙缝之间就会多多少少地卡着一些翠绿的葱皮。这可是他吃过了葱油饼的标志哩!

  早上,老师在黑板上布置了早自习任务:同桌之间互相背诵书上的笔记。我看了几遍,便会背了,刚准备向同桌显摆显摆我背书的风采时,却发现:他竟然还没来到学校!我在自己的座位上自言自语地背了好几遍,盼星星、盼月亮,仍然不见郭飞阳的身影。我准备跟别人背时,他来了。郭飞阳揉搓着眼睛,拖着沉重的步伐一步一顿,慢吞吞地走进了教室。每走一步,他都要停一会儿,好像生怕别人把他吓着了似的。慢吞吞的走向座位,慢悠悠地放下书包,慢条斯理地挪开凳子,一切都显得那么慢。我终于忍不住了,冲他大吼道:“你就不能快点吗!”他慢声慢气回答我:“莫急,莫急。”等他整理好一切后,我滚瓜烂熟地背完了,而他却一副悠闲的样子,一边跳着“眉毛舞”,一边用奇怪的声音,慢吞吞,一字一顿地背着不熟练的内容。

  哇!他一张口,一大股葱油饼的味道扑面而来?

我的同桌的作文15

  我的同桌叫小红,大家都喊她“小辣椒”。她长着炯炯有神的眼睛,小小的嘴,洁白的牙齿,一张瓜子脸。我和小红总是为了点鸡毛蒜皮的小事争吵个没完没了。

  有一次上课时,老师让我们写作业,我无意中把胳膊肘伸到了她那边。她二话没说,在我的胳膊上重重地砸了一下,还喋喋不休地说:“打击侵略者!”当时,我的肺都气炸了,拿起她的本子扔得远远的。她眼睛一瞪,双手插腰,气冲冲地说:“你凭什么扔我的本子?”就这样,我和她你一言我一语地吵了起来。很快就下课了,可我俩连一个字也没有写。

  这样的事时常发生,而我们总是“铜盆碰上铁扫帚——谁也不饶谁”。有一天,我对她说:“我们划个分界线。”“划就划!”

  就这样,在我们的桌子中间有了一条红色分界线,十分引人注目。

  尽管老师再三批评我们,也只是“瞎子点灯笼——白费蜡”。

  自从学校开展“争做红花少年活动”后,我觉得这个分界线有些碍眼,便往小红那边凑了凑。小红看了看我,笑了笑,也把本子往她那边挪了挪。有一天,我悄悄地问她:“这分界线该不该……”

  从此,我们的手又紧紧地握在一起,成为了好朋友。

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