团结小学作文

时间:2021-10-17 12:55:29 团结 我要投稿

【荐】团结小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的团结小学作文,欢迎大家分享。

【荐】团结小学作文

团结小学作文1

  我的家乡在新疆乌鲁木齐,这是一座多民族的城市,现在的我就读于56中的四年级八班,它就是一个民族团结的大家庭。

  记得在一年级的时候,在一次语文课上,我忘了带铅笔盒,当时的我万分着急,我的同桌是一个不善言语的回族小男孩,他知道了我没带橡皮,立即从他铅笔盒里拿了一块新橡皮给我,笑着说:“拿着用吧!”当时我感动极了。

  至今仍然记得他那天真无邪的笑容。这就是我的第一位少数民族同桌马海瑞,一个乐于助人的小朋友。

  去年放寒假的时候,我、马炜皓、徐怡楠成了民族团结一家亲的对子,我便邀请他俩来我家玩,我非常开心,并且给他们准备了礼物,他们也给我准备了礼物,我们在一起聊天、画画,其乐融融,那开心的画面现在还时常在我脑海中荡漾。

  在三年级的时候,有一次我们举行了一场拔河比赛,吴老师选了几个力气比较大的同学参加,我虽然没被选上,但我可以当拉拉队员来为他们加油,我们班不同民族的同学团结起来,心往一处想,劲往一处使,最终获得了胜利,当时甭提有多高兴了。

  “一根筷子容易折,一把筷子难折断”这句话告诉我们要团结,不管你是哪个民族,只要大家团结一心,就会取得胜利。我为生活在这样一个温暖,有爱的班级而自豪。我爱我的班级,我的学校,我的国家,因为我们不同民族的同学亲如一家人。

团结小学作文2

  相信大家都曾经尝试过,把一根筷子放在手里,很容易折断,把十几根筷子,一根根地折断,也很容易,但是要把十几根筷子放在手里聚成一块,却就很难折断了。

  这就像我们说明了,团结的力量!

  那么,现在就讲一个真实感人的故事。

  曾经,1998年的大洪水,相信很多在当时就懂事了的孩子们都听说过。

  当年那场洪水可是场千年灾害,给当时的中国造成了巨大的破坏!

  于是,国家各个社会方面的人员们都前去贡献了自己的一份力量。

  甚至,国家的解放军战士们,居然众志成城,联合成统一战线,以着他们的血肉之躯挡在了沙袋之前,于是,长长的一道人流,终于阻挡住了洪水的泛滥,为灾区的广大人民群众们争得了足够的迁徙搬运时间,将当时的洪水危害降低到了最低!

  团结的力量十分强大,我们一定要学会运用团结的力量解决问题。

  比如说,在班级里,我们要学会团结,团结同学,团结老师,心往一块使,这样才能为班级争得更多的荣誉,也能将我们自己的人生价值发挥到最好,到了工作的地方,更是要团结同事,不要去使用小聪明,费力不得好地去破坏一个集体的团结,否则,整个集体将会成为一团乱沙,很难成就大事!

团结小学作文3

  中午,在四川省XX发生了一场8.0级的.大地震.这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震,让中国全人数大约死伤人数达33万人,让多少人生离死别,让多少人失去了亲人.可是大家都毫不绝望,互帮互助,万众一心.让我们看到了中国人是那麽团结.也告诉了我们中国人是最坚强的,中国人是打不垮的.下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧!

  画面一:还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课,突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措,而这位老师却是那么镇定,她分先后将孩子们抱到楼下,一手一个背上也背着,经过这些来回她筋疲力尽了,倒在地上,房子塌了她被埋在了废墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可爱的孩子!她是多么的伟大无私啊!让我们记住她一位年轻伟大的女教师!

  画面二:为灾区人民募捐.在30日中午,石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币.更是让人感动.小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐给了灾区.这些钱不是向父母要的而是自己搌来过"六一"的,可是他们都一分不剩都捐给了灾区,这更能又一步的体现出中华民族的优良传统"一方有难,八方支援"。

  面对灾难,团结就是力量,当13亿中国人,肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

团结小学作文4

  我们在社会生活中,许多事情都需要人们团结合作。就拿比赛来说吧,如果有矛盾的话,那就不能取得好成绩了,在排球中,二传手机智灵活,主攻手攻击力强,副攻手随机应变,防守的队员动作敏捷,这些都是获胜的重要因素。但是,每个队员的技艺,只有在与其他队员团结合作中,才能更好地发挥。如果没有相互之间的密切配合。个人的球技再高,也不可能去得比赛胜利。女排连夺五次冠军,正式由于全体队员的团结合作,才去得了一次次胜利。当然,她们在前进的过程中也有过失败与教训。那我就给大家讲一个我从书上看来的故事吧!

  在一次的日本比赛中,中国队很轻取前两局,从第三局开始去处于逆境,那时,郎平还是个新手,孙晋芳提醒她:“注意攻球的路线”郎平还无反应,冲着孙晋芳说:“球高一点!”孙晋芳不高兴的想,你一个新手怎么这样对我说话,以后在处理球时便随便起来。结果这场球赛输了。事后通过谈心,才弄清楚。原来郎平根本就没有听见她的话。当时她扣球不成功很着急,对孙晋芳说话冲了一点。事情教育了她们,不团结合作,就不能取得胜利。

  打排球需要团结合作,在生活中有许多的事情同样需要团结合作,当然,团结也不是指的一方面,还有我们不能打架,打伤对方不也是不团结友爱的表现吗?只有善于团结合作的人,才能在当今和未来社会中有所作为。那么,我们怎么才能做到团结合作呢?

团结小学作文5

  昨天下午的班队课,我们举行了一场惊心动魄的拔河比赛,首先上场的我们401班和402班。

  随着一声枪响,我们就开始拉了,我们采用的是横的两个人为一组拉。刚刚开始,我们体力充沛,可是越到后面,我拔得就越吃力,紧接着我们就被402班慢慢拉了过去。虽然我们班的女生都为我们加油,可我们还是输了。

  经过第一局的比赛,我懂得了窍门,准备大显身手。“砰”的一声,我们就开始又一轮的比赛了。402班好像一头牛,越战越猛,可还是被我们拉了过来。突然,当402班就要过线时,我们被拉了过去,这才发现是老师在帮他们拉,真是赖皮。随后,我们的老师也帮我们拉了,费了九牛二虎之力才慢慢拉了回来。这时,枪声响了,原来是犯规,所以这局谁都没赢。接下来的女生也拔得很吃力,有些人连皮也弄开了。最后也输了。

  接下来上场的是403班对战402班,403班的一头头“猛虎”扑了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厉害!

  这次拔河比赛虽然得了最后一名,可我们还是很开心!

团结小学作文6

  当天空快披上黑衣裳的时候,小男孩收拾好书包,走在了回家的路上。 文具盒里热闹起来了.

  文具们你一言我一语的闹个不停。 钢笔说:“在这些文具中,我最重要,如果没有我,主人就不能写字做作业。” 修改液听后,气愤地说:“你别得意了,如果没有我,谁来改正你写错了的字呢?” 尺子和圆规异口同声喊道:“没有我们,主人不能把图形画好!”一直沉默寡言的铅笔接着说:“钢笔写错了字难以修改,要是用修改液又影响美观,用我写字很方便修改,写错的字用橡皮一擦就行了。”钢笔轻蔑道:“这年头谁还用铅笔呀!”

  文具盒看着大家争论不休,于是出了个主意:小主人明天考试,看谁表现的最好。第二天,考试开始了,文具们谁也不让谁,开始打起架来。铅笔把钢笔推下桌去,修改液把橡皮踢到地上的时候自己不小心也掉到了地上,钢笔一气之下,把铅笔也拉下桌去了?

  叮铃铃,下课铃响了,主人交卷了。“糟糕,忘记写名字了!”主人伤心的喊道。 此时的文具们,心如刀割,它们终于明白团结的重要性了!

团结小学作文7

  生活中,处处都要团结,这样才能取得成功,而不团结的队伍呢,必定以失败收场。

  今天,我在电视上看到了一个团队合作的竞赛。游戏规则是这样的:把参赛人员分成五队,分别是黄队、绿队、蓝队、红队和橙队。要把每队队员的脚都困在一起,在一百米的道路上向前走,第一个最先到达终点的队伍就是冠军。而且,还要注意,只要你的队伍中有一个人摔倒在地,就要回到起点重新来。

  “开始!”随裁判一声令下,比赛人员开始走起来。可是,先开始,队员心不齐,才迈出脚,就摔个大跟斗,所有队伍只好回到起点重新来。

  回到起点后,红队找出了摔跟斗的问题所在,并制定出一个天衣无缝的计划,所有队员嘴里一直喊着“一二,一二......”时,第一个人出右脚,第二个人出左脚,第三个人出右脚......而喊二时,第一个人出左脚,第二个人出右脚,第三个人出左脚,第四个人出右脚.....

  “一二、一二!”激发斗志的口号伴着一步一步向前进的步伐。终于,红队到了终点。可其他队伍呢,好像并没有找到胜利的“秘诀”,在艰难地前进呢!

  你看,团结一心多么重要!

团结小学作文8

  拔河比赛,大家团结起来。

  同学们一蜂窝地来到操场上。顿时,这里就像炸开了锅,吵吵闹闹的。田太国拿起绳子,身体斜着,脚夹住前面一个人的脚。向明志把最后一截绳子绑在了自己的身上,拽住绳子,以免会掉。大家畜势待发。

  "嘘”哨声一响,松松掉掉的绳子马上就绷紧了。拉拉队员们拍了拍手,跺了跺脚:"602加油,602必胜。;向明志咬着牙,闭着眼睛,使劲往后扯。嘿嘿!我们班是不会输给你们的,就等着乖乖认输吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力气集中在这根绳子。他来了个"手有劲”,把中间的旗子过了一点点。对方看我们很厉害,他们只好使出保命力气。我们班简直若无其事,一拉一扯,就只剩一点点了。一不留神,红旗又移过去了一点。绳子两边的尾巴一摆一摆的,始终不知道谁赢谁输呢?怎么还没有赢呀,我都急死了。田太国使出老虎般的力气,死死地绳子,一扯。红旗过来了。对方十几个人招架不住,“砰"地一声,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你们说了吗?你们不是我们班的对手!我们班天下无敌!

  团结就是力量。

团结小学作文9

  什么是团结?团结就是许多人在一起齐心协力地做好一件事。我们从小到大都少不了团结的精神,只要有了团结精神,就可以做好每一件大小事。

  上午大课间,老师说:“我们要举行拔河比赛,希望你们团结一心。”比赛即将开始,五(3)班他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一副志在必得的样子,随着哨声响起,比赛开始了,两队都气势汹汹、虎视眈眈地盯着对方,第一局我们获得胜利,第二局我们便因得意而战败,第三局我们拼尽全力。只见赵世豪筋脉暴突,肌肉紧绷,眉毛揉成一团,脸上豆大的汗珠顺着脸颊往下流。绳子上的红绸带像个顽皮的小孩,一会跑我们这,一会跑对方那,不一会儿就跑到了五(3)班,啦啦队使出狮吼功:“加油!”大家喊得嗓子都哑了,老天保佑,我班一定要赢呀!只见运动员个个满头大汗,脸上青筋直爆,恨不得脚下生根,突然,五(3)班有人摔倒,我们猛的一拉,赢了!

  我从这件事中获得启示:只要团结与坚持,不到最后一刻绝不放弃,就一定能创造奇迹,我们从来没赢过五(3)班,因为有这种精神,我们赢了!

团结小学作文10

  假期,我去参加军训。最令我记忆深刻的是那儿的真人CS比赛。

  到了真人CS的场地,我们戴上帽子,拿起枪,神色凝重,好像真的成了一个个即将驰骋沙场的小战士们,我们不禁相视一笑。

  战斗很快开始了。首先是我们进攻,大部分人在“汽油桶”后扫射敌人,使敌人抬不起头来。而这进攻并不有效,敌人如不抬起头来,也就不扣血,他们还能乘虚而入打几枪。这样一来,时间就会拖延,我们的进攻也就失去了意义。于是,我们就挑了几个人,组成小分队去干掉他们。我和队友们一起出发了。

  我们小分队靠着直升机匍匐前进,不一会儿,我们接近了敌人,神不知鬼不觉地“杀”了好几个。有一个直接“阵亡”,甚至以为是自已人误杀了他。敌方有秩序的团体忽然变得像混乱的散沙,这都是我们小分队的杰作。接着,我们乘胜追击,很快赢得了第一轮的胜利。

  第二轮开始了,我们防守。我们十五人,五个遮护体下躲三人,组织整理有序,防守固若金汤。敌方履次想冲过来,都被我们打倒了。第二轮又是我们胜出。

  这次真人CS让我悟出一个道理,团结就是力量。

团结小学作文11

  “团结就是力量”这句话我觉的就是在说小蚂蚁,你可别看小蚂蚁一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一万……别不信,我就说说我看到的吧。

  以前书中都说蚂蚁力气大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只记得那天中午很热,简直就跟在大烤炉里似得,忽然从天上掉下来了一只知了,不知道是被热死还是怎么死的,当时我也没有怎么在意,吃完饭,我就去房间看电视吹风扇去了。过了好一会,奶奶叫我去外面玩,外面不太热了,多看电视对眼睛不好,在她的唠叨下我只能无奈地把电视关了。

  玩什么呢?我无聊地想着,便不由自主的坐在了奶奶放在门口的椅子上。忽然发现地上有许多会动的小黑点,我定睛一看,原来是小蚂蚁。它们在干嘛呢?出于好奇我走了过去,原来是在寻找食物。忽然一只蚂蚁发现了那具尸体,它爬了过去推了推,可是推不动,于是它便向草地爬去。我以为它是去草地觅食,可是我却大错特错,原来它是寻找帮手去了。不一会儿它就带了一大群同伴过来,黑压压的一片。于是他们慢慢地把那只死知了抬了起来却抬不走,怎么办呢,后面其余没事的蚂蚁就补上来补上来,中途也有许多的蚂蚁因为没有力气就退出去休息,后面的补了上来,断断续续的,他们终于到了家。

  后来我才知道小蚂蚁才是动物界的大力士,可以抬动比自己大三倍的东西,连大象都比不过呢,更重要的是,那个下午我明白了“团结就是力量的”真正含义。

团结小学作文12

  童年就像一片柔软的沙滩,而那童年的记忆就像许多色彩斑斓的贝壳。贝壳群里,有一个最鲜艳夺目的贝壳,当然,他里面珍藏着的也是我最难忘的事情。

  在四年级段里,我们班是体育神经细胞最弱的一班了,每个学期的接力赛跑举行的一天,就是我们班同学在这个学期最讨厌、最厌烦的一天。前几个学期,我们班自然也是拿了最后一名—第五名。这个学期的接力赛跑比赛又快要举行了,我们又觉得非常厌烦。老师见我们那么讨厌接力赛跑,鼓励我们说:“同学们,一定要努力,争取拿第一名,为我们班争光。”于是,我们就每天不停的训练,相互合作争取第一。

  比赛开始那天,我们班就早早地做好了准备。只听哨声一响,第一个同学马上冲出了起跑线,飞快地奔向终点,然后把接力棒转给下一个同学。经过几个回合,轮到我了,我紧紧抓住接力棒,咬紧牙关,使出浑身的力量,就好像前面在抓小偷,后面有狼在追我一样。冲到了终点,当把接力棒传递给下一个同学时,我才深深地松了一口气。我们全班同学互相配合,非常默契。经过激烈的比赛,终于,工夫不负有心人!

  当宣布我们班第一时,我们都情不自禁地流下了眼泪。这时,我真正感到了团结就是力量,知道了团结的珍贵。

团结小学作文13

  哈哈,哈哈你听,你听,这声音从哪来的?原来是金笔作文班在进行压气球比赛啊!

  我们被分成两组,每个组都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上讲台,左手和右手拿起一个红色的气球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可经不起这小小折磨刚塞进去就吐了出来,左手和右手大声吼道:快吹!,可等我们刚吹起一点的时候,另一组已经压破一个了,真是急死人了。我们的嘴用了九牛二虎之力才吹好一个气球的一半,他说:好了,快打结。我和右手一人一边捏住气球,生怕它飞了似的,我们捣了半天也没打好,那么简单的一个结咋这么难呢!我们组的其他同学早急得像热锅上的蚂蚁,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我们没用,我都急出了一身汗,澎,澎另一组的气球一个接着一个在破,我心里想:完了,完了,输了。这时,不知谁说了一句:不打了,直接拿过去捏着坐。这还真是一个好点子,我们马上跑过去,让屁股坐上去,终于破了一个,我们还在争分夺秒地吹着,压着,笑着

  后来我们组2:3输给另一组,但我们却依然很开心,因为在这次比赛中我收获真不少!

  我明白了:团结就是力量!

团结小学作文14

  有一次,我在小区里和外面的小朋友玩,我们玩猫捉老鼠。加上我是6个人是老鼠,其他2个人是猫。那两个人都跑得很快,比我稍慢一点。另外5个人跑得比较慢。一出去不到半路就被抓了。之后我就想:我干脆直接到粮食库,之后再回来。之后我又想:要是他们被饿死怎么办?其中有1个人说:“你能吃饱,我们怎么办?”我说:“不用担心!我有办法。”

  我出去了说:“你们倒是来抓我呀!”之后他们来了。我一闪,他们继续追我,我到了个很远的地方,大约5米开外的地方,他们两个人全都守着我。我喊道:赶紧到粮食库!之后他们也没有去抓他们,另外5只老鼠吃完粮食就回家了,之后我一闪就回家了。回家之后接着就冲到外面去,两只猫就守着我,我就一眨眼,使了个眼色。意思是:你们赶紧去粮食库,我吸引他们。之后他们就到粮食库了。我有使了一个手势。结果他们一回头,我趁机溜到了粮食库。我到了粮食库说:“他们可真笨!我使了个眼色他们竟然没有察觉,而且我假装使了个手势,他们一回头我就溜走了。”我又出去了,他们一个人守着另外5只老鼠,另外一只猫追我。我就做跑又跑,上蹿下跳,拔毛给累坏了,说:“过来帮忙!”之后另外一只猫来帮忙。另外5只老鼠就趁机溜走了。

  团结就是力量,我们这么团结,一定可以把他们耍得团团转。他们这么不团结一定会被我们耍得团团转。

团结小学作文15

  下课铃叮铃铃的响了,小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。

  小明想出一个新游戏,就对小刚说:“我们和别的同学一起玩拔河吧?”小刚点头表示同意。于是,他们找来一根长绳,在长绳的中间绑了一个红领巾,做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇,就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组,每组三个人,让小刚当裁判,小刚一声令下,拔河比赛开始了。小明作为左面这一队的队长,用劲的往自己这边拉绳,同时还大声的喊:“加油、加油!”,另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致,右脚在后左脚在前用力拔着。对方的三名同学当然也不想让自己的队伍落后,带头的同学也是两脚分开,身体后仰着用劲拔,脸都挣得通红,第二位同学则站在绳的右侧,保持同样的姿势往后拉,最后一名同学背对着他们,做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上,低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油,场面非常热闹。

  通过拔河比赛,同学们都明白了输赢不是最重要的,重要的是我们要团结在一起,为集体的荣誉奉献自己的力量。

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