团结作文

时间:2021-10-20 10:37:29 团结 我要投稿

【推荐】团结作文汇编九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的团结作文9篇,希望能够帮助到大家。

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团结作文 篇1

  我们的学校——乌鲁木齐市第92小学,也是一所维汉双语小学。

  我们在学校里面总是热热闹闹的,同学们互相关心、互相照顾,有好吃的同学们一起吃,有好玩的同学们一起玩,有困难的话,无论是维吾尔族还是汉族,大家一起来帮忙。

  我和我们学校六年级的小哥哥库德来提就是好朋友,我们的家都住在一栋楼里。

  冬天的时候爸爸经常开车送我们一起去上学,春天了我们就一起走着去上学,在上学的路上他经常和我讲起他们班上和其他的很多有趣的事,我也告诉他我爱看的动画片上那些可笑的事,我们一边走一边聊天,可开心了。

  在学习上库德来提小哥哥也经常帮助我,每当写作业遇到不会的题目时,他就会耐心的帮我讲解,直到我彻搞懂为止。我们邻里间的关系更是和睦无比,一到少数民族的节日,库德来提哥哥的妈妈便会给我们家送来各种节日点心跟糖果,让我们也感受到了少数民族过节的喜庆。

  团结就引领着幸福,这不是什么高深的理论,而是一个生活常识。团结和未来的幸福相连,这个未来既是我们的未来有时我们后世的未来。五十六个民族用不一样的语言,却说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,就像我跟库德来提小哥哥一样,永远向前。

团结作文 篇2

  你们听说过一个词语,团结就是力量吗?你知道他的意思吗?

  一天,我在院子里玩,我看见一只蚂蚁在搬食物,可是这个食物太大了,蚂蚁搬不动。我想:要是蚂蚁搬不动,它会怎么办呢?我冥思乱想,还是想不出答案。就在我刚要回去拿东西的时候,我看见蚂蚁好像在用触角传替信息给它的同伴们,要它们过来帮它搬运食物。过了一会好多蚂蚁都来了,只见这只蚂蚁先叫它的一部分同伴都围在一起,然后又给另一部分同伴分配任务。又过了一会,我看见所有的蚂蚁齐心协力,总算把超过他们身体几十上百倍的食物搬起来了,虽然走的很慢,但是离家的方向越来越近。我跑回去问爸爸,为什么蚂蚁能搬动比它们大的东西呢,爸爸说因为它们团结呀,劲往一处使,心往一处想,所以能搬动比它们大的东西。我终于知道蚂蚁搬东西也有值得我们学习的地方。

  通过这件事情我认识到,团结就是力量,团结就能成功。

团结作文 篇3

  今年暑假,妈妈从网上下载了《葫芦兄弟》,我看了两遍,觉得这部片子很有教育意义,它主要是突出了一种团结的力量。

  这个故事是讲了葫芦娃想把妖怪压回到山里,勇敢的向妖怪挑战的经历。片中葫芦兄弟们每一个人都有自己独特的本领,他们每人分别都与妖怪进行了艰苦卓绝的斗争,但妖怪每次都通过自己的计谋和法宝,一次一次地战胜了葫芦娃们,最终葫芦娃兄弟同心协力联手打败了妖怪,把他重新压回到山里。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。通过观看《葫芦兄弟》,我明白了一个道理:自己的强大并不能保证获得成功,唯有团结的力量才能达到成功的顶峰。七个葫芦娃能够战胜妖魔,正是因为他们团结一致,连成一心的结果。在现实生活中,我们不也正需要这种精神吗?一个班级团结了,班级才会更优秀;一个学校团结了,学校才会更进步;一个家庭团结了,家庭才会更幸福;一个国家团结了,国家才会更强盛!

  常言道:众人一条心,黄土变成金。在这个世界上,只有团结一心,才会获得成功。说到这里,我又想起了前不久的汶川大地震,一场史无前例的地震,摧毁了我们可爱的家园、夺去了我们无数同胞的生命,但却压不倒我们战胜困难、重建家园的信心。在灾难面前,中国人民是团结的!在灾难面前,中国人民是坚强的!在灾难面前,中国人民是压不垮的!我为自己是中国人而感到骄傲、自豪!

  当灾难袭来时,几十万官兵在最短的时间内冲到抗震救灾第一线;十万白衣天使迅速赶到重灾区紧急救人;百万志愿者也自觉的集结灾区;十三亿中国人民和灾区人民心连心,同呼吸,共命运。这就是力量的源泉、这就是爱的奉献。这种爱,会使无数人毫不犹豫地献出宝贵的生命;这种爱,会使四面八方同胞奉献出无私的援助;这种爱,会使优秀的中华儿女凝聚成一股无坚不摧的力量,它将战胜大自然带给我们的深重灾难---这就是团结的力量!

  在磨难里,我们中国人紧紧相连,手拉手,心连心,肩并肩。我们不怕灾难,我们不怕困难,我们生死相依。一切的一切,就因为我们都是黑眼睛黄皮肤的中国人!

  中国,加油!

团结作文 篇4

  在生活中有许多事情不是一个人能完成的,这时需要大家齐心协力共同完成。

  新学期开始了,照例要举行一次大扫除,全班同学都要参加,同学们都很认真地打扫卫生。开始大扫除时,同学们先把自己的椅子放在桌子上。擦窗户和擦墙壁的同学先把抹布打湿,再仔细地擦。擦黑板的同学立马拿起了黑板擦,收拾讲台的同学也开始收拾了。扫地的几个同学,有的拿着扫把和撮箕,清理大家从桌子座下扫出来的垃圾,有的同学看见课桌的缝隙里还有些垃圾,就拉开课桌,把垃圾扫出来。扫地的同学扫完了,拖地的同学就拿起拖把开始拖地。这时,教室里只有拖地的同学还在里面。不一会儿,教室、走廊、清洁区,都被同学们打扫得干干净净。大扫除这么多的事情,如果有只一两个同学来做的话,不知要做多久才能做完,所以大家齐心协力一起动手,大扫除只要半个多小时就完成了。团结的力量多大啊。

  记得小时侯爷爷的老家,院子有一面墙要重修。爷爷请了四人工人来帮忙。大家分工合作,一个工人先把水泥和沙搅拌好,用桶装了给另外几名工人。另一位工人和爷爷把砖搬来给那两名修墙的工人,那两名修墙的工人先铺一层水泥,并用铲子把水泥弄平,再把砖铺上去,然后按紧,最后用水泥填砖与砖之间的缝隙。当一桶水泥用完时,一位工人马上再递上满满的一桶水泥,并拿过空桶盛满。我的爷爷和一位工人一次搬两三块砖,给修墙的工人。到中午了大家都吃饭了稍休息一会便又接着干活。两天后,那面墙就修好了。如果只有爷爷一个人动手修墙,可能要修半个月吧。

  俗话说得好“人心齐,泰山移”,所以,请相信团结力量大。在生活中很多时侯都需要几个人共同面对困难,所以大家一定要团结。

团结作文 篇5

  一天早上,笔盒觉得身体在震动,里面吵吵闹闹的。笔盒打开一看,原来铅笔。刨笔刀,橡皮擦。蜡笔和一张小白纸在吵架。

  铅笔神气地说“如果没有我怎么能画出画来。”橡皮听了铅笔这么说不服地说:“如果铅笔画错了怎么办,还得我来擦掉,我最厉害。”小白纸一听生气地说:“你们没有我画在什么地方,我才是最厉害的。”刨笔刀愤怒地说:“铅笔不是我把你削得那么锋利,你能画出美丽的画吗?”铅笔急忙说:“我本来有15厘米的,被你削了3厘米,只省下12厘米,你这么坏,还说你是最厉害的。”笔盒温和地说:“别吵了,画一幅画看看,谁的本领大谁就是最厉害的,”他们都说好。铅笔说:“哪里有纸?”小白纸说:“就画在我身上吧。”铅笔开始画起来,来一会儿,铅笔一不小心画错了,铅笔很着急,这时橡皮说:“让我把画错的地方擦掉。”很忆擦干净了。铅笔又开始画,画着画着,铅笔断了,这时刨笔刀大摇大摆地走过来说:“让我帮你削尖。”削尖后的铅笔画的更快了,不一会儿,这幅画就完成了。他们觉得一点都不漂亮,这时蜡笔神气地说:“让我反把这幅画变得漂亮吧|。“说完蜡笔在纸上涂呀涂,不一会儿,一幅漂亮的画呈现在眼前。

  后来,他们终于知道了只有团结,力量才是最大的。

团结作文 篇6

  我生活在新疆维吾尔自治区,这里是多民族聚居区,是各民族共同生活、居住的地方。一直以来,各族人民相互帮助、相互关心,“民族团结一家亲”已被书写进各族人民的日常生活中,“民族团结”之花遍地开放。

  奶奶家隔壁住着维吾尔族哈斯木爷爷。听奶奶说我还没出生时,哈斯木爷爷就已经和我们是邻居了,转眼间已有十几年。印象中,每逢过节哈斯木爷爷就会给我们送来很多有特色的糕点,而我们从三亚回来也会给哈斯木爷爷送去各种水果,一来二去,大家就变成了一家人,平时有什么事都相互照应着。

  记得有一次半夜12点奶奶家暖气管爆炸,瞬间水漫金山,全家人一时慌了神,手忙脚乱,不知该怎么办。这时,听到动静的哈斯木爷爷过来了,他看了看当时的情况,胸有成竹地对我们说:“暖气管裂了,不用担心,我以前做过水暖的相关工作,包在我身上!”

  顿时,大家一颗悬着的心落地了。哈斯木爷爷关闭了暖气管道总闸,回家拿了工具,开始了管道抢修工作。经过半个多小时的维修,暖气终于可以再次开通了,哈斯木爷爷满头大汗,连杯水都没来得及喝就走了。

  今年9月,哈斯木爷爷的孙女就要上小学了,我利用假期和妈妈去商场给小妹妹买了文具、书包作为礼物,并自告奋勇担任小妹妹的“学前老师”,周末两小时给妹妹教简单的算术和汉字。小妹妹很聪明,一学就会,每次的辅导时间都在欢声笑语中飞逝。

  “民族团结”虽然是一个很大的概念,却体现在生活细节的'方方面面。新疆这样一个多民族的大家庭,为“民族团结”提供了优渥的土壤,从我做起,从小事做起,结交更多的各民族朋友,大家相互帮助,关心关爱,让“民族团结”之花遍地开放。

团结作文 篇7

  俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

  一天晚饭后,我正在玩拼图,眼看就要拼好的时候,有一块却怎么也拼不上去了,我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸走过来说:“咱们一起拼吧!”刚开始,我们一起找拼图,可是是,找了半天一块也没有找到,后来,爸爸出了个主意,他来找拼图,我来试一试能不能拼进去。

  就这样我们找啊、拼啊,终天把拼图拼好了,看着我们齐心协力的结果,我和爸爸脸上露出满意的笑容。

  通过这件事我明白了:“人心齐,泰山移。”“人多计谋广,柴多火焰高。”

团结作文 篇8

  今天,我上第二节课的时候,老师给我们玩了两个游戏。

  第一个环节是连句游戏,就是让每个组的人写一个字或一个词组成完整的句子。

  我是我们组第一个人,我先写了一个拿字,我便传给下一个人,下一个人又写了“水杯”上去,这时,我后面的同学焦急地喊:“快!”第三个人写了一个“我”字在“拿”的前面。又传到了第四个人,第五个人,他们分别写了“去”和“广场”,这时,眼看第三组已经写完了,我们一个男生说道:“快,随便写一个。”

  于是,第6个人写了“倒水”。我们组便用词语和字组成了一个句话是“我拿水杯去广场倒水”。第二次老师增加了难度,他让我们每个人只能写一个字,所以我们组决定写了“我拿水杯回家”,而第三组写得最搞笑“我们都是学圣”。

  第二个游戏数字游戏,我们组到“26”就落败了。

  今天唯一的遗憾就是我们组不够团结,导致没有拿到第一。

团结作文 篇9

  从前,有一只无恶不作的狐狸。一天,它突然很想吃兔子肉,于是,它就到森林里去找兔子吃。

  狐狸在森林里一边走一边寻找着肥美的兔子。忽然,它看见一群又肥又大的兔子走过来了。狐狸藏在草丛里,等兔群靠近了,它猛扑过去,大声喝道:“蠢兔子,要是不想全被吃掉的话,就赶快把你们当中最瘦小、最虚弱的兔子交出来!”那些胆小的兔子们听了后,任凭那只最瘦小、最虚弱的兔子怎么哭闹、抗议,其他的兔子还是让狐狸吃掉了它。吃完,狐狸眼珠子咕噜一转,心想:“这群蠢兔子,真笨!如果我一直要他们交出最弱小的兔子,那么兔群很快就能被我吃光的!哇哈哈!”的确没过多久这群兔子就被狐狸吃光了。

  过了几天,这只狐狸又想吃兔子了。它找到一群比上一次更肥更大的兔子,扑过去大声喊道:“快交出最弱小的兔子,要不然我就把你们全都吃光!”可是,这一群兔子和上次那一群不一样。他们不仅没有交出最弱小的兔子,反而还勇敢地说:“我们才不会把最弱小的兔子交给你呢!来!大家一起冲啊!”所有的兔子都像英勇的战士一样向前冲!有的兔子捡起地上的小石子向狐狸扔去;有的兔子爬上松树,用松果当子弹砸狐狸的眼睛;还有的一边把树枝投向狐狸,一边召集其它动物们来打狐狸。最后狐狸招架不住,仓皇而逃。

  这个故事告诉我们一个道理——团结力量大。

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