万圣节的作文400字

时间:2020-10-31 09:04:11 万圣节 我要投稿

【实用】万圣节的作文400字十篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的万圣节的作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】万圣节的作文400字十篇

万圣节的作文400字 篇1

  今天,爸爸妈妈带我去世界之窗参加“万圣节”的活动。我们到了世界之窗换了票,就去吃“肯德基”了。

  吃完肯德基我们就进去玩了,我们进了一个阴森森的鬼屋,好恐怖啊!妈妈吓得都不敢进去了,我们进去以后,一个石头就向我扑来,接着一个扮成鬼的人向我走来,我撞了他一下,就跑过去了。正当我的心情刚平静下来,突然!一个人抓了我的腿,我赶紧一踢,就跑到爸爸旁边了。吓得我惊心胆战、毛骨悚然、魂飞魄散!接下来爸爸妈妈带我去冰雪世界赏冰雕,里面好冷好冷啊!零下好几度呢!虽然很冷不过也很好玩。

  回去的时候爸爸告诉我了万圣节的来历:“每年的10月31日乃是西方的传统节日,万圣节(Halloween)。“万圣节”又称“鬼节”。它是西方历史悠久的节日之一。据说,早在公元前,住在英伦三岛、爱尔兰、法国一带的凯尔特人每逢10月31日都要为残废和黑暗之神举行庆祝活动。这一天晚上,他们预备了许多美味佳肴,让善良的鬼来吃,还有旷野的山丘上燃起篝火,让明亮的火焰招来善鬼,驱走恶魔。这可能是鬼节的最早形式了。后来,“鬼节”又与基督教相结合,成为圣徒们的一个传统节日,并改称为“万圣节”,时间定于每年的11月1日。以后,这一节日逐渐从欧洲传入北美及世界其他一些地区。万圣节的象征是“南瓜灯”。哈哈!我又学到了新知识了。

万圣节的作文400字 篇2

  今年的万圣节在11月1日,在西方,万圣节是一个盛大的节日,人们用各种方式庆祝万圣节。今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。

万圣节的作文400字 篇3

  万圣节今天下午,我约高成思和金诗怡晚上到我家一起过万圣节。

  还是先让我来告诉你们“万圣节”的由来吧。“万圣节”源自于西方国家的传统节日,在西方国家每年的10月31日夜里是最闹鬼的一夜,所以也被称为“鬼节”。后来,慢慢的被演变成了由孩子们戴上面具,提着南瓜灯笼讨糖吃的游戏。见面时,戴上面具打扮成鬼精灵模样的孩子们总要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

  我们家的“万圣节”可不一样。按照我们三个小鬼的计划,戴上面具装出可怜巴巴的表情向爸爸讨糖吃。爸爸虽然笑着称我们三个都是小馋猫,但还是去超市给我们买了一大堆糖和零食。我们三个见计划得逞,就把爸爸和妈妈骗到楼上去。太好了!终于自由了!现在真是“山中无老虎,猴子称大王。”我们三个在楼下不仅吃得爽,玩得更开心,还不时传出一阵阵欢快的笑声。

  时间过的飞快,一眨眼工夫就到九点半了。我们三个正玩的起劲的时候,金诗怡的爸爸过来要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望时间这么快就过去。虽然我们三个人在一起玩的时间很短,但是我相信我们的友谊将会一直到永久。

万圣节的作文400字 篇4

  太棒了!太开心了,我日思月想的万圣节终于来临了!

  那天晚上,我和小伙伴们度过了一个狂欢而又快乐的夜晚。我们穿得很时髦:几个男生带着魔鬼面具,手拿大刀,样子十分威武!有的女生披着披风,戴着墨镜;有的戴着插着彩色鸡毛的面具,有的面具上洒满了银光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!头上戴着一顶女巫帽,披着吸血鬼披风,戴着海盗的眼罩,帅得不得了了!哈……”“这是谁的鬼叫声?”“敢抢我镜头。”

  顿时,我家餐厅已经混乱不堪。我妈妈拿出20包糖果来接待客人。“呜呜呜”其中包括我的那10包巧克力糖。

  我家餐厅里的人物真多呀,有巫师骷髅、S超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他给我巴掌吃。”“呸,还说是啥泰山,简直纯粹一个神经病。”“对,留得青山在,不怕没柴烧!”

  “好,我得到了一个礼包。”“哇,27包巧克力糖。”我们信心满满,整装待发向第一家前进。到了资金文具店前面,我对小伙伴们说:“等我说1——2——3——时,我们就一起冲进去,好吗?”“好!”“不给糖果就搞乱!”我们异口同声地说,便一起冲进去。“啊!”那位阿姨假装被我们吓着似的,她给我们每人发了三颗水果硬糖。之后,我们又向好多同学家里讨了不少糖果。原来空空如也的讨糖帽,现在都要装不下了!

  最后,我们数了数讨到的糖果,我们小组七个人共讨了282颗!整整是去年的28倍左右!

  我们在笑声中,不停地舞动,不停叫喊,那晚整个小区都被我们的欢声笑语所淹没了!我爱万圣节!

万圣节的作文400字 篇5

  “咦?在哪儿呢?”朱紫序边摸索着,边问着。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我们在玩“瞎鬼抓人”的游戏呢。

  下午放学后,我、王若函、朱紫序与张渲翊兴致冲冲地向阿斯顿英语的方向奔去。因为今天阿斯顿举行万圣节活动,听说关卡多,既刺激又好玩,所以,我们几个的心情都在最高点,脚步也不禁加快了许多。到了阿斯顿门前,只见门口人山人海,我们挤了进去,开始了游戏旅程。

  首先,我们走进了“瞎鬼抓人”的游戏关卡。进去后,朱紫序自告奋勇地举起了手,要当“瞎鬼”,而我们则当“人”。游戏开始了,朱紫序四处乱跑,吓得我们躲来躲去的,还不时得把椅子往前推推。后来,我灵机一动,站在一个拐角一动不动,结果,每当朱紫序向我走来时,听着这边没声音,便走开了。

  当游戏进行到一半时,朱紫序突然摸着了一把椅子,也不知是她真的不知道,还是在逗我们笑。她兴奋的叫道:“哈哈!抓着你了!咦?这个人怎么长得这么奇怪呀?方头方脑的!”,顿时,全班爆发出了笑声,朱紫序才意识到是一把椅子,也跟着笑起来!笑了好一阵子之后,才恢复了紧张的气氛。不久,她就抓着了张渲翊。

  接着,我们还玩了“两人三足”的游戏,由于时间关系,我们并没有玩“拯救小南瓜”与“飞出魔幻岛”的游戏,便回家了。第一次体验万圣节活动,可真有趣呀!

万圣节的作文400字 篇6

  明天我们班要举行一个“HALLOWEEN”的节日,“HALLOWEEN”是在西方国家过的一种节日,用中文翻译就是万圣节。

  万圣节在西方国家也是一个比较重要的节日。在万圣节的晚上,孩子们要打扮成鬼去吓人,然后再挨家挨户地要糖吃,还要说:TRICK-OR-TREATING(不给糖就捣蛋)。如果大人不给糖,孩子们便把肥皂涂在门的把手上,……

  有些孩子还要把屋里装扮成鬼屋,挂上假蝙蝠,装上蜘蛛网,在墙上画上可怕的鬼脸,令人毛骨悚然……

  老师对我们说,大家要各做一个MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去参加比赛的。老师还叫我们去买几张彩色卡纸,用来做面具。

  我感到奇怪,去年我们也做面具,学校发的纸,今年却要自己去买卡纸,奇怪!

  我买了四张卡纸,准备开始做了,可就在这时,汪老师又提出了一个要求,不要有太多的血,要做得可爱些!我心里想,万圣节做的面具不吓人,那怎么使人害怕呢?

  算了,老师怎么说,我就照着怎么做吧!我就开始做我的MASK了。

  我剪了一个长长的脸,在脸上画了好多花花绿绿的图案,剪了一双又大又可爱的眼睛,我觉得这个面具最有特色的就是它的舌头了,我又用一块长长的卡纸剪了个舌头,再把它粘在面具上,使舌头微微卷起,别人都觉得我面具的舌头很好玩……

  去年我做的面具被选上去参加比赛,希望今年做的也能参加比赛。

万圣节的作文400字 篇7

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞 似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓 住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列, 并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来: “给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没 抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

万圣节的作文400字 篇8

  盼星星,盼月亮,终于盼到来我期盼已久的万圣节party。

  10月31日这天,同学们各自换好准备已久的服装。我刚刚换好衣服,只见从外边进来一只“鬼”。“妈呀!还有人扮鬼呢!”我吓得尖叫起来。接着又进来一只女巫和几只鬼,它们各个面目狰狞,极其可怕,当然还有扮演漂亮的魔法师,可爱的小奶牛,形象逼真的小恐龙……来到操场,操场上更是人山人海,各种各样稀奇古怪的装扮映入我的眼帘,真让我大开眼界!

  我们伴随着今年最流行的歌曲《小苹果》进场了,同学们用洪亮的声音喊着口号。“十班十班!奋勇争先!齐心协力! 创造奇迹!” 做完一切准备程序后,正式活动到来了。我看着卡片,目标锁定了我最擅长的首字母填空。快步来到相对应的活动区域。只见老师拿出一张卡片,上面写着j,然后又画了一件夹克衫。“jacket !”我灵机一动,脱口而出说出了这个单词。老师说:“拼写。”“j a c k e t !” “过。”得到老师的.正确点评,老师给了我了一个印章。接着,我又去了将错就错活动区域。老师指着她的脸说:“This is my shoulders.”我指着我的肩膀说:“This is my face。”Yes!又成功得到一个印章!

  不知不觉中2个小时过去了,满分6关,我只闯了5关,得到了一些奖品,虽然没有得到大奖,但是我依然很开心!很兴奋!

  万圣节,真好!在同学们开心娱乐的同时还能复习一些英语方面的知识,万圣节我爱你,就象老鼠爱大米!

万圣节的作文400字 篇9

  今年的万圣节前,我早早的让妈妈帮我买好了装备:一套女巫服装和一个羽毛面罩。当收到牛通社的活动通知后,我欢呼雀跃地拉上妈妈来到了利星名品广场,等待参加牛通社举办的万圣节的“鬼马精灵”巡游活动。我的女巫服装引来了很多路人好奇的眼光,每一个走过我身边的人都会情不自禁地看我几眼。耶!装扮成功!

  活动终于开始了,我们每个同学都分到了一个面具和一盒颜料,第一个任务是DIY万圣节面具。为了配合我的服装,我脑海中回想着看过的童话书中女巫的形象,一笔一笔的为自己的面具画上五颜六色的颜料,等到我们画完后,工作人员分配了我们第二个任务:戴上自己画的面具,在商场里找路人对我们所画得面具进行投票。

  戴上面具,我信心满满的出发了,可是真正到了路人身前,我却有点害羞了,不知道怎么开口要求路人给我投票,当我用求救的眼光看想向妈妈时,妈妈却轻轻的摇了摇头,给了我一个鼓励的微笑。我只好鼓起勇气,走向一位年轻的阿姨,轻轻地说:”阿姨,我们在搞万圣节活动,这是我画的面具,我是11号,您能帮我投票吗?”没想到阿姨爽快地答应了下来,然后拿出手机立刻帮我投了票,就这样第一票顺利地拿到了。有了第一票的成功,我的胆子也大了,整个商场楼上楼下的飞奔,商场里的叔叔阿姨,哥哥姐姐都是我抢票的对象,票数一票一票的增加,我的心里乐开了花。最终我得到了49票的支持,获得了第二名。

  通过这次活动,我收获了自信,学会了与人沟通和交流,用自己的真诚获得了大家的支持。

万圣节的作文400字 篇10

  我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

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