万圣节的作文400字

时间:2020-11-16 12:03:09 万圣节 我要投稿

有关万圣节的作文400字7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的万圣节的作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关万圣节的作文400字7篇

万圣节的作文400字 篇1

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会真的很有趣。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

万圣节的作文400字 篇2

  万圣节这个西方节日,我一直都很感兴趣,多有趣的一个节日啊!今年万圣节,老哥发短信让我去欢乐谷,说有一个活动,我本来不想去,但是受不了哥哥一直磨,就答应了。因为时间快来不及了,我赶紧坐上了前往欢乐谷的公交车。

  路上遇到了麻烦,汽车堵车了,真烦啊!我心急如焚,手机有条新信息:“妹,怎么没来啊?你是不想去了吧?活动快开始了,一会不能进了!”我回复:“我遇到了麻烦,堵车了,还有十几分钟马上到!等我!”我看时间,是五点半了!我又心急如焚起来。三十分钟过去了,被堵的车终于撤完了。

  到了欢乐谷,看到标志。我赶紧去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说:“来的真晚!白痴!”我瞪大眼睛,说:“哼!”我哥塞给我一个可怕的面具,“哼什么哼?带上面具吧!”我吓了一大跳,我明白了!原来这就是万圣节的活动!从小到大这还是我第一次参加万圣节活动。我高兴起来,我们进了欢乐谷,晚上真好玩。没见过欢乐谷那里原来有这么大的地方,越来越好玩了。欢乐谷工作人员每个人都穿戴上特异服装,带上可怕的面具,吓唬游客,跟游客开各种玩笑。万圣节的欢乐场面使我忘记了前面的不快,感觉挺有趣也挺精彩!我对这玩意儿感兴趣。

  原来万圣节还可以这么疯狂啊,我玩的很开心。真是一个难忘的万圣节活动啊,真希望明年的万圣节活动更加精彩!

万圣节的作文400字 篇3

  昨天,我怀着一颗好奇的心去参加万圣节化妆晚会。

  首先,我们进了第一间教室,我们玩了魔法师,魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候,总是会有一些瞌瞌碰碰,老师鼓励我们,一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室,我们玩裹木乃伊的游戏,我们队选了杨凯杰,他太顽皮了,我们好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了,可是我们并没有斥责他,而我们相互加油,我们准备裹腿的时候,别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸,纸也给断了,把另一队弄得哈哈大笑,他们说道:“你队的纸很快也会断了。”果不其然,另一队的纸也断了,然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are winner!我们胜利了!”最后,老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室,随着骑马舞的音乐,我们欢蹦乱跳,最后我们满头大汗,头上的水珠像珍珠一样,从头上滚到面夹上,又滚到了身上,最后到了地上。

  最后的活动,我们进行了服装大比拼。我一进去,哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁,大家在一起狂欢。

  我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

万圣节的作文400字 篇4

  神秘而又恐怖的万圣节终于到来了,这可把我们这些小顽童给乐坏了。我们将要给老师、同学一个什么礼物呢?老师、同学会给我们什么礼物呢?让我们拭目以待。

  礼物一:送给胆小的女生

  “某某同学来了!大家准备好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里传来了这样的声音。原来是男生们在恶作剧。当某个同学来了,一个同学趴在窗台上侦察情况,另外四个同学站在前门和后门的门后面,等着来吓唬他。那天早上,我来到学校,当来到教室时,只听“轰”的一声,我被吓了个半死,好几天都没有睡着觉。这群男生不是在给别人制造心脏病吗,看来医院要爆满了。

  礼物二:送给语文老师

  万圣节那天,我们开始捣乱。首先,第一个对象是语文老师。捣乱的方法很多,比如说把墨水洒在她的椅子上,把本子给藏起来等等。毕竟是语文老师,同学们觉得她不好欺负,于是就派一个人去“执行任务”。想来想去,还是让课代表去吧。什么?让我?好吧,我就当一回头儿。放学之后,我蹑手蹑脚地来到老师的办公室,呼!太棒了,一个人也没有。我悄悄地把老师的语文书放在她的桌子底下,大功告成!我一溜烟奔了回去,凯旋而归。

  礼物三:老师送给我们

  本以为老师会给我们什么好的礼物,脑子里幻想着糖果、巧克力、三明治……可天有不测风云,人有旦夕祸福。迎来的.不是什么好吃的,而是令人头皮发麻的期中考试!天哪,老师,你没有发烧吧,期中考试,那么可怕。我想也不敢想了,万一我考砸了,怎么办?怎么办?那可是“男女混合双打”啊!

万圣节的作文400字 篇5

  在国外有一个特殊的节日——万圣节。

  从书中我知道了万圣节是每年的10月30日。在这一天里,小孩们都打扮成鬼怪的样子,比如幽灵、蝙蝠、吸血鬼等。然后每个人提个小篮子,到半夜12点的时候,挨家挨户地要糖,还会说“不给糖就捣蛋”的话语,如果对方不给糖,就会立马冲进对方的屋子里开始捣乱,比如把电视机关掉,把桌布扯下来等。而且到了万圣节,每家都要做南瓜灯,讲鬼故事。活动可丰富了,很有趣。

  记得去年万圣节前,我和院里的几个好朋友早早就商量如何过一个有趣的万圣节。我们决定让每家都买好多的糖,然后我们分别好朋友家去要糖,一个人只能去一家,最后看谁要得最多。我去的是杜宁轩的家,我提个小篮子走在去他家的路上,一路上寂静无声,到处都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡着。我到了他家门前,先轻轻地敲敲门,杜宁轩妈妈把门打开了,透过敞开的门缝,只见房间里的灯光若隐若现,一切都笼罩在一种朦胧、昏暗的阴影下,真像电视里的鬼屋。原来她点了几个南瓜灯,昏暗的灯光,随着门被打开轻轻的摇曳着,跳跃着,如同一个个小精灵,真有那种恐怖、玄幻的气息。我说:“阿姨,给我糖吧,您不给我糖我就捣蛋。”她妈妈听了我的话,笑了笑,然后转身回到屋里,端出一大盘糖来,帮我倒进了小篮子。

  过了一会,大家都陆续来到楼下集合,每个人的篮子里、袋子里、口袋里都胀得鼓鼓的,一走动都能听到糖果碰撞发出的欢快的声音。互相一比,我要的糖最多。“啊,我赢了!”我大叫起来。杜宁轩小声嘀咕着:“早知这样,我就让我妈少准备点糖。”我们听到后,都咯咯大笑起来,快乐的笑声冲破了漆黑的夜幕。

  我喜欢万圣节,万圣节是一个属于孩子的节日。

万圣节的作文400字 篇6

  上个星期天,我们又迎来了阴森恐怖的万圣节,跟去年一样的是我们又有一个party,不一样的是这次在老外(BEKEY)家 。

  万圣节那天,爸爸把我送到BEKEY家,一进门,只见满屋都是“鬼”,还真让没有防备的我吓了一大跳呢!我壮着胆子慢慢地走进里面,他们那些“鬼”立刻被我看出了破绽,一会儿,我就和他们融为一个集体,去做南瓜灯了。

  接下来就是我们最期待的讨糖果了。

  快看!我们装扮得天衣无缝,提着南瓜灯,放着恐怖的音乐,在老外的带领下,朝着一家逼近。抢糖果要紧,我一想到这里,便纵身跳到了第一排,拿着袋子,准备装个痛快,平时如此淑女的我,在这种环境下,今天怎么也不害臊,使劲的敲着门,“咔”门被我们这些捣蛋鬼敲开了,我们蜂拥而上,门内的阿姨笑眯眯的,手里拿了个庞大的糖果袋子,我一边把手伸进糖果袋子,抓那么几个,一边说着口号“take a trick! ”然后从不礼貌变成有礼貌,“thank you !”便转头而走,一看收获颇丰嘛!挺多的。

  当然,在这个孩子可以狂欢的节日里,我们当然不能直捣乱一家人,我们又迈着整齐的步伐,向保安室再次进攻,老师给我们指点好位置后,我们立刻把走变成跑,一起向冲锋的将士一样“身先士卒 ”,大家的心里可想而知,我当然也不例外,可是我反应突然有些短路,一时没怎么跑,等到那里时,我下意识的伸手“抢”可那袋子里早都被抢的干干净净了。这次,我失败了。

  后来,我们又讨了好几家,总算补回来了。看着半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果,心里却喜滋滋的。

  这个万圣节,真是让我好好地过了一次孩子的瘾。

万圣节的作文400字 篇7

  周六晚上,我和闫梓博一起到大山外语培训学校,参加了那里组织的万圣节活动。

  我们来到大山外语培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。

  老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。

  我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了烛。一眨眼的功夫,所有的烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!

  回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……

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