未来的学校-四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的未来的学校-四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的学校-四年级作文1
随着科技的发展，在未来，许多新奇的事情都会发生，在学校中也不例外。未来学校，不同于传统的学校，非常特别。
学校里的大门很安全。学校大门上安装了一台摄像机。只要你经过大门，大门上的摄像头就会对你进行扫描，输入电脑，再检测你的资料。如果确认是该校的学生，而且近期没有什么传染病，学生就可以轻轻松松地进入学校；如果发现不是学校里的学生，或者有什么传染病，立即就会发出警报，你就被摄像头锁定，保安会不让你进学校，而需要接受调查。大门摄像头自动完成这些事，只需1秒就可以了，非常快。
进入大门，会看见一栋栋漂亮的教学楼，教学楼之间均有电梯连接。在教学楼的入口，有一台大型电梯，电梯上有红外线自动扫描仪，学生身上配戴的一个软件，扫描仪可以分检，知道你是几年级几班的学生，然后传送到电梯，学生根据显示，乘坐相应的电梯到达班级。
教室是智能化的。老师在黑板上写字，不用手写，只要口说，文字就出现；墙体是可以自动调节教室里的温度；讲台有自动检测学生作业情况的仪器；课桌可以随意调节大小和高低……
操场是同学们活动的地方。未来学校操场跑道特别漂亮，材料是无毒环保的。中间是标准自然草地足球场，绿茵茵小草都一样高，都那么柔软。当足球要踢过界时，足球场上会形成一个隐形墙，足球就会轻轻弹回场内。冬天下雨、下雪，夏天烈日炎炎的时候，学生不在上面活动，而在操场下面的体育馆活动。这种体育馆，冬暖夏凉。馆里设有篮球、乒乓球、羽毛球等各种场馆。
一个学校里，图书馆是非常重要的。图书馆里，藏有科普知识、文学、社会、艺术等上万种图书。图书馆里，有许多电子指示牌，你只要对它说出想要的书，指示牌会告诉你在什么地方，怎么走，你很容易就能找到你需要的书籍。如果你要借书，把书对着大门旁的电脑扫一下，再录入你的指纹，电脑就把书的信息输进去，也知道是谁借书了，管理员一看，手续很快就办好。
学校逢节日要举行文艺节目表演的时候，未来学校有地下礼堂。礼堂里十分宽大，可容纳几千学生。舞台铺的是高级柔软地板，还可以旋转，按一下按钮，舞台就会旋转180度，这样更换舞台背景就太方便，也很及时。
这是所未来的学校，是可以给学生提供一个安全、快捷、舒适、智能的教育和学习环境的学校。
未来的学校-四年级作文2
未来的学校，是一个在室内建造的学校。春天，鸟语花香，气候温和；夏天，没有炎热，凉风习习；秋天，五谷丰登，瓜果飘香；冬天，温暖无比，没有寒冷。孩子们的欢声笑语此起彼伏，一片热闹景象。
在未来的学校里，木头和塑料做成的课桌早就过时了，那时采用的是高强度超轻可折叠材料，一年级的小朋友都可以单手轻松拎起，而且用上几十年都不会损坏，我们也不用背上沉重的书包。每天早上从悦耳的闹钟声中醒来，机器人会协助你把今日的书包整理好，等你一下楼，校车就会按照预定时间准时停在家门口。校车还会根据乘车人数自动增加座位，这样就不会发生超员或迟到现象。
到学校后，几幢宏伟高大的建筑耸立在校园内，会不会迷路呀？别担心，机器人会把你的班级和座位传送到你的手表上，你就不会找错位置。课桌也会根据你的心情而改变，当你心情非常好时，课桌就会闪绿光；当你心情不好时，课桌就会闪红光，心理老师就会特别关注这类同学，及时做心理疏导。而且每个桌子都会设置一个平板，每当上课时，你就直接在平板上选择要学习的教材，这样就不用在书包里翻来翻去了。老师书写时，就把字写在平板上，通过传送把字传送到黑板上。同时，老师一边教学，一边还能用平板扫描出谁在做小动作，这样既方便又精准。而让老师最头疼的考试抄小抄，在未来的学校里几乎是不会出现的，因为考试题都是现出现做，每个人的题目都不一样对于想靠作弊蒙混过关的学生来说，简直“难于上青天”，这样考试的考场就会更加公平、公正了，让大家感知到学习对自己的好处。
上体育课时，许多事情也可以让机器人参与或者来指引我们做，比如人类和机器人展开一场球赛，让我们更好地体验体育带给我们的快乐。每当下雨时，我们依然可以在操场上玩，因为学校变成了室内的学校，所以无论下多大的雨都不怕。学校每天供应早、中、晚餐，体质不同类型的学生餐饮也截然不同，我们在这里不但能学到知识，也能培养出健康的体魄！
未来的学校带给大家都是无穷无尽的安全感和幸福感，随着科技的发展，我相信这个美好的梦想会实现的，因为科学改变世界，只要我们认真学习，未来将是属于我们的。我设计的学校也一定会成为现实！
未来的学校-四年级作文3
光阴似箭，一转眼就来到了23世纪。
我是一名老师。早晨，我开着水陆空三栖车来到学校。学校呈一个椭圆状，被一层透明的保护皮包裹着。别看这层保护皮薄，用处可大了。外头电闪雷鸣，风雨交加，保护皮内的学校还是阳光明媚呢!学校悬浮在空中，像一个海市蜃楼。
走进学校，智能摄像机根据我的身体特征分辩我是谁后，我将随身物品放到通往办公室的运输机上，乘快捷电梯来到教室。
进教室，吵闹的教室立刻安静。教室中间，桌椅围着讲台摆了两三圈，方便听课，互动。桌椅看似普通，却是高科技产品。上课时只要我想到了一个场景。我们就会到达那个地方。我讲到了惊涛骇浪这个词，大家就坐到了一艘船上，在海面上漂流。突然，乌云密布，骤然间下起了狂风暴雨。天上似乎有人在泼水似的，豆大般的雨水砸在海上，发出了“哗啦啦”的声音。大家乘风破浪，海面掀起了巨大的浪花，像一面墙似的扑来。眼看大浪就要来了，同学们情不自禁地把手挡在头的前面，眯起了眼睛，大浪哗地一声过去了，同学们都好端端的，这就是6D。大家议论纷纷，称赞不已，既开心了一场，也深刻地去理解了“惊涛骇浪”这个词。
而学校的操场上，安全设备一应俱全，都是些隐藏在各处的尖端科技。下课了，每位同学都在操场上玩耍，我走着，看到一位一二年级的同学正穿着“飞天鞋”玩耍。他正飞到高空中，突然，鞋子失灵了，抖动了一下。就从从空中飞快的地掉了下来。旁边的同学看了，都心急如焚，为小弟弟捏了一把汗。不过别担心，学校里的每块砖都配有感应设备，在保护皮里都有效。一块砖感应到了，砖上变出了一块软垫，然后就像弹簧一样射了出去。稳稳的把小弟弟接住了。小弟弟豪发无损，就是被吓得脸色苍白，同学们都叹了一口气。哎，真是虚惊一场。而如果说遇到自然灾害，就如台风，学校就会进行人员疏散。且开启固定模式，来预防灾难。
未来的学校是多么的好啊!这还要靠我们认真去学习，长大以后去创造、发现，来实现这个美好的梦想。
未来的学校-四年级作文4
转眼100多年过去了，科技十分发达，人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学，来参观100多年后的学校。
走到学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵古树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是由“总管”——校长，亲手设计的。可是，我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
“春意盎然”楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香气”楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和实践能力。
我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看，这楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。
“冰清玉洁”楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没发觉。四周白茫茫一片，只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷，他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。
100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，那鲜艳的五星红旗依然在迎风飘扬。什么都可以变，只有她是永恒的
未来的学校-四年级作文5
现在的学校固然已算高科技，可如果能更好一点，那么，学生们岂不会更加爱学习？老师也会乐于教学。那怎样才能更好呢？我先来谈一谈我的观点吧！
首先是整个校园的装修。未来的学校不用传统又古老的瓦砖，用的是钢加海绵的组合，这样不仅不用怕地震了，甚至连小朋友不小心跌了一跤，因为海绵垫的柔软，他都不用大哭大闹了。
其次是校园的结构设计。新型学校只有一栋大楼，你一定会问：“操场呢？”其实，操场就在顶层。这样不仅节省了空间，还十分美观。而学校所有教室都在大楼里，所以学校有3大台电梯，未来的电梯不是只能上下的，而是上下左右都行的电梯。不仅如此，电梯最多可容纳1个班的学生与老师！
校内的出行解决了，接着是安全问题。安全，一直是一个头等大事，学校内发生的令人揪心的事时有发生。但在这里，许许多多的无人巡逻机、自动电子报警系统等高科技设备保障了学校的安全。不仅如此，如果有非本校的人想进入学校，还得经过多层检测，然后发一份详细信息到公安局里，以防万一。还有，学校还配备了30余辆全副武装的自卫校车，每辆校车上都有高科技的设备，全力保卫学生们的安全。
还有是学生、老师的“装备”。现在的学生都十分讨厌又大又笨重的书包。未来的学校的学生只用一小块平板来代替书包。你可不要小看这一小块平板，它表面由护眼玻璃制成。上课时可以查看有关课文的资料，下课则可以看平板上的百科资料。学生轻松了，老师当然也要轻松！老师也有了“秘密武器”——批改机器人与管理机器人。你可别小看这两个小机器人，批改机器人可以百分之百正确地帮老师批改作业，管理机器人能在老师不在时帮助老师管理班级的秩序。
著名的数学家费尔马曾说过：“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”虽然上面的学校只是我的设想，但是正如费尔马所说的一样，只要我们这些年轻人不懈的努力、创新，世界一定会更好！
未来的学校-四年级作文6
在某城市的中心，建造了一座实验性的电脑学校，在电脑学校里，装有三百多台电脑，这里的一切都是电脑来控制。
这天，我走到学校门口时，“咦？学校怎么不见了？”我眼前没有学校，而是，远处的高楼大厦，正在我非常奇怪的时候，突然，前方有一个东西报出了我的性名、性别、班级、年龄还有我的个人材料，当我还没有反应过来时，“滴”这时，我眼前出现了学校，原本电脑里输入了全校师生的资料，大门前有一个肉眼无法看见的`微型摄影机，如果，你是这个学校的师生的话，们便会打开，如果大门口的那个微型的摄像头扫描过你，发现你是未登记的陌生人的话，大门不会开，而且，门口的隐形装置也不会取消。
我走到操场上，到处都是欢声笑语，同学们在操场上嬉笑打闹，这时，如果你觉得操场太小太挤了的话，你只需要按一个按钮，藏在“暗处”的电脑就会收到指令，地上就会又升起一层操场，你可以在下一层玩耍，也可以在上一层玩耍。
在操场上，你可以看到上课期间时，操场上看似空空如也，一个运动器材都没有，其实，它们都藏在地下的集装箱里，只要下课了，集装箱里的一台电脑便会启动，同学们需要什么，只需要说一声，集装箱里的电脑就会调动需要的运动器材到指令的地点。
如果，你需要足球的话，你只需要对着地面说一句：“足球”。地上就会立刻弹出一个足球来，如果你需要篮球的话，你只要对着地面说一句：“篮球”地面就会弹出一个篮球，同学们可以高兴地玩耍。
加入下雪了，操场上肯定会积不少雪，这时，在跑道上跑的同学们就会滑倒在地上，但是，在电脑学校里，在跑道上积有的雪的时候，跑到温度就会升高，但中间还是会有大量的积雪，供同学们在课件玩耍，嬉笑打闹。
在操场上经常会有一些同学乱扔垃圾，但是，在电脑学校里，操场上不会有垃圾，因为，藏在暗处的电脑会用摄像头寻找操场上有没有垃圾要发现了，电脑就会用黑洞将垃圾吞噬了。
如果，是将灰尘那样的垃圾，地面就会出现非常小的洞，把灰尘倒进了地下的一个垃圾箱里，所以操场一尘不染。
这就是电脑学校。
未来的学校-四年级作文7
一颗流星划过天空，我乘着时光机来到了未来的世界。第一眼看到的便是未来的学校。
伫立在校门前，我看到学生们都一个个排好队站在一个蓝灰相间的机器人旁，机器人旁边有一个小小的门，大约高2米，宽50厘米。我走近一看，原来是学生们在“刷卡”进校园呢，机器人把卡扫描一下，机器人的身上就会出现你的名字，班级，学籍号……其他人员进校门则要出示身份证，机器人会辨别真假，就像验钞机一样，迅速而准确。
我迈进学校的门，第一眼看到了南面的教学楼，一共有四楼。一楼到三楼是给学生上文化课的，教室的墙壁是隔音的，避免班级之间相互影响，它还能够自己清洁，使墙面保持干净。四楼是实验室和阅览室。在做实验的时候，不需要自己准备器材，实验室的墙壁上有许多按钮，上面写着器材的名称，需要什么就按按钮，机器人感应到，就会为你送来，而且很迅速，不会超过2秒，就像流星划过天空的那一瞬间，你需要的东西就已经在你眼前了。
当我行走在阅览室的书柜之间，我感到好奇，诺大的阅览室竟一本书也没有，但在对应的位置都有一些小黑点，直径是一厘米。四周还有好多笔，只要用笔照射这黑点，在墙上就会出现这本书的名字以及内容介绍。如果你是想找某一本书时，也可以求助机器人，在他的手上写下书名，他会帮助你找到。我感到很新奇，就在机器人手上写下了一本书的名字，结果不出15秒，机器人已经把书给我送过来了。我甚是惊叹，未来的机器人也太厉害了。
教学楼北面是一个操场，被划分成了36个区域，有跑步的，跳高，跳远的，各种球类运动的……还有一个教室是专门休息的，里面设有饮水机，甜点等为学生提供能量。
操场东面是一个亭子，一年四季都弥漫着花香，亭尖是深沉的枣红，亭柱是古老的墨绿。春天里，迎春花，桃花等竞相绽开，连蜜蜂都停留在这儿，不舍离开。蝴蝶更是成群的在这儿翩翩起舞，宛如一幅油彩画。我漫步于亭中，仿佛身在画中。占地面积是40平方米左右，能够同时容纳100多个人，每天课间来这里的人都络绎不绝，可见它的魅力之大。
夜幕降临了，一颗流星划破天空，告别未来，我又回到了20xx年。这次的未来学校之旅，让我对未来充满信心，未来的世界很精彩。
未来的学校-四年级作文8
光阴似箭，日月如梭，一转眼，挂历上的日期已变成20xx年了。现在的学校比起过去，可以说得上是脱胎换骨了。
走进校门，我立刻被美丽的景色陶醉。学校教室的屋顶是白色的，像银子一样闪闪发光，墙壁像象牙一样光滑，像翡翠一样碧绿。啊！好象月宫里的琼楼玉宇搬到了人间。一排排银杏树印入眼帘。一棵棵长青树，环绕着整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理着花丛。
穿过树林，眼前呈现一个小平台，上面有一个电子屏幕。我用电子笔写上“办公室”三个字，平台就弹出一只机械手，把我送到办公室门前，紧闭的玻璃门便自动打开了，人进门后，门又自动关闭了。学校的校长接待了我。当我说明来意后，校长热情地说：“欢迎你，你对什么感兴趣，请尽管问。”
透过校长办公室的玻璃门，我看到外间每个老师的办公桌上都有一只铁手臂，便问：“校长，这是什么？用来做什么的？”校长微笑着说：“这是机械手，是用来替老师批改作业的。老师把作业题放在桌子上，然后按下桌上那两个红绿键钮，机械手通过电子扫描判断正误后，就可以批改好作业。”我回答到：“哦，这样，老师就轻松多了，真不错！”接着，我又问：“教室是用什么材料做的？为什么像银子一样闪闪发光呢？”校长介绍到：“教室是用一种特殊的胶合材料做的。至于外墙嘛，用的涂料很奇妙，它不光好看、光滑，还像大理石一样坚固呢。要弄清楚这一点，我请你先到教室里看看。”这时，正是盛夏天气，可我觉得教室里很凉爽，我注意到室内墙壁上有很多微小的孔。校长看出我的心思，便说：“这些小孔有三种用途：一是通风换气，二是自动调节室内温度，三是吸去灰尘，它把灰尘吸去，收集起来，通过与其它材料混合，就造成了你看见的教室外墙上那种像象牙一样光滑的涂料。”我听后赞不绝口：“这真是神奇的发明啊！”随后，校长还带我参观了教室内的水晶体屏幕黑板、师生双向式自动录音机、太阳能电池板的灯光设备、电子书架、多功能课桌等。
正当我浮想联翩的时候，一阵闹钟声吵醒了我。啊，原来是一场梦！不过，我相信，未来的学校一定是很神奇，未来的我们一定会更幸福！
未来的学校-四年级作文9
叮铃铃，叮铃铃！上课了。
我一进学校大门乘电梯到了我的教室，教室的桌子上有许多按钮，比如红色的电脑按钮，绿色的是逃生按钮，蓝色的是启动灭火装置的按钮。
下课了，太好啦！夏天，我们在游泳池里游泳，冬天，我们在游泳池上滑冰。真是好玩得不能再好玩啦！还有课间十分钟游戏区，里面有很多很多好玩的东西，比如过山车，滑梯，旋转木马还有很多很多。
学校里面还有一栋先进的科技楼，第一层是微机室，同学们可以在里面搜集资料或看一些和学习有关的视频。第二层是实验室，实验室里面有很多实验器材，可以做出不同的实验结果，每次实验都必须消耗很大的精力和材料。第三层是历史室，历史室里面有时空穿越器，时空穿越器能穿越时空，去到未来，回到过去。
叮铃铃，叮铃铃！现在已经11：50了，该下学了。未来学校很不错吧！如果你也觉得未来学校不错的话，那就让我们赶快动起自己的双手名曲创造属于我们自己的未来学校吧！
未来的学校-四年级作文10
五十年后，科技越来越发达，有光能汽车，有智能机器人，有会飞的鞋……我这个身在美国的科学家应邀参加母校的校庆，对母校的神奇感到非常自豪。
来到母校，令我感到非常欣慰的是，出来迎接的竟然是我的同学——陈洋，她给我来了一个大大的拥抱，还热情地款待我，带我参观母校。
我一踏进我原来的六年级教室，迎面吹来了阵阵凉风。我左看右看，没有发现有空调，窗户也没开，我觉得奇怪，说：“陈洋，这教室里既没有空调，又没有开窗户，哪来的凉风？”“呵呵，这凉风是冷热转换玻璃起的作用，夏天，冷热转换玻璃就会把热气转成冷气；冬天，冷热转换玻璃就会把冷气转成暖气，起到冬暖夏凉的作用，”我点了点头，
我不小心靠在墙壁上面，觉得墙壁越来越冰，我看着墙壁，刚才还是雪白的墙壁怎么变成画有一片树木的墙。陈洋见我一脸惊讶，解释道：“墙壁会根据温度的变化来改变图案，这是为了调节学生的情绪，放松学校的心司。你还记得班上谁最捣蛋吗？”“刘新宇呀！”“对，这就是他发明的。”“真想不到，这是他的发明。”
我继续参观，当我肚子咕咕叫的时候，我手摸着桌子的绿色按钮时，桌子忽然伸出两只机器手，递给我点心和冰果汁，我接过来，并奇怪地问这是怎么回事。陈洋解释道：“这是学校为中午不回家的孩子准备的午餐。”陈洋话音刚落，我坐着的椅子，忽然升高了，我诧异道：“这椅子是怎么回事？”“椅子是随学生的身高自动调节的，这有利于学生身心健康，这可是你的死党、大名鼎鼎的物理学家——敏闵发明的。”我的眼睛里露出惊讶的目光。
陈洋又说：“这自动黑板是我发明的，上课时，学生们戴上耳机，就能听老师讲课。”“哇塞，老同学，你太厉害了！”后来陈洋又带我参观了学校其它的神奇发明。在我临走之前，陈洋对我说：“美国的大科学家，回国吧！好吗？祖国是需要你。”
参观母校回来，我不禁对祖国这五十年来的变化感到非常惊讶。同时也为母校而感到自豪！陈洋的那番话不时地在我耳边回荡。我经过深思熟虑地考虑后，决定回国，报效祖国。我也相信再过几十年的发展，祖国的科技进步将会超越所有国家。
未来的学校-四年级作文11
未来的学校甘肃省兰州 甘肃兰州实验小学五一班翁昕羽同学们，你们想知道未来的学校是什么样子的吗？如果想，那就跟我一起坐上时空飞船，去看看吧！
你瞧，学校大门口的标语就是：“轻轻松松学知识，快快乐乐身体好！”走，我带你进去看看吧。“咦？同学们怎么都不背书包呢？”“呀！我还忘了告诉你了呢，现在科技发展进步了，同学们都把作业做在笔记本电脑上，直接从网上发给老师就行了”。“嘿！真方便！”
绕过小花坛，就来到了规模气派的教学楼前。这幢教学楼是用大理石建成的，十分坚固。外观好像一本翻开的巨大的书，墙面上有许多浮雕，刻的是世界著名科学家进行科学实验的动人故事。楼道两边有一连串各种各样、五颜六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上电梯，一会儿就到了五年级一班的教室。教室宽敞明亮、光线柔和。正面墙上是一块很大的液晶荧屏，上面显示出的汉字、外文、线条和图形等，清晰醒目，一点也不刺目。讲桌是绿色合成材料做的，是一个半圆形的工作台，也是一个综合功能控制台，集多媒体电脑、实物投影机、扫描仪、一键上网功能于一体，但没有凸起的按钮，只看见一个彩色的圆，那可是触摸式按键！一张张淡淡的橙色课桌，摆放成以讲台为中心的半圆形，半圆中间是一块浅绿色地毯铺成的空地，那是让同学们在课堂上即兴表演、朗诵、讲演、唱歌、舞蹈的地方。
“等了半天，可怎么也不见老师呀？”原来今天是机器人“老师”给我们上课，这时在屏幕上出现了“老师”写的几个大字：“同学们，请准备好微形录音笔。”ok！明白，今天是采用录音笔记法，我和大家一样轻松、熟练地搞定了，轻松愉快中知识在我们的脑海中扎了根！
快来瞧，我们未来学校中的还有许多“先进武器”呢！空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟空间，还有机器人陪练的体育馆呢……在这样的环境中学习，还有谁会觉得学习是枯躁的？我们可是在做中学、玩中学的呀！上学真是一种美妙的享受！
过瘾吧？参观未来学校，猜想你一定也想到这里来上学，热烈欢迎！
未来的学校-四年级作文12
时间过得真快，不知不觉，已经到了2100年。
这时的学校比20xx的学校先进十万倍。不信？一块进去瞧瞧！
进了大门，首先映入眼帘的就是一座高大、漂亮的教学楼。每一层都有电梯，十分方便。
教室里的东西更让你大开眼界。桌子上方的中间有一个小电脑，下面有一个小键盘，你可别小瞧这个电脑，它可是世界上最先进的。上什么课，桌子上就会自动出现需要的课本和学习用品。上课时，如果你在做别的事，它就能及时发出警告，提醒你集中精力听讲。老师上课时，只要对着胸前的麦克风，所说的话就能出现在桌子上的电脑里。课下休息时，电脑的屏幕上会变出各种颜色的图画，让你的眼睛感觉很舒服。学校里的课程很多，除了必须上语文、数学、英语课外，你可以任选三科喜欢的，连做饭这门课都有呢！
中午你可以不回家吃饭，想吃什么，可以在电脑里跟做饭的机器人发一封电子邮件，它就会给你做出既可口又卫生的食品，用电波传输器给你送过去，吃完准会令你回味无穷。
你想看什么书，可以到电脑里去查找，那里储存着全世界的书，什么样的都有。找到你喜欢的书后，它能把这本书的内容变成图像在电脑里放出来，你可以一边看图，一边听电脑朗诵，有什么地方不懂，只要用键盘打出来，电脑就会给你解释，直到你打出一个“懂”字，它才会回到原来的地方，继续给你朗诵下面的内容。
下课了，你可以到操场去玩。操场在教学楼后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗户有三层石梯，上去后，可以看到一个写着“梯子”两个字的按钮，按一下，就会出来一架梯子，你再选择第几层，就可以直接到达，还很安全。梯子上没有人，它就自动收回去。操场一共有四层，第一层是田径场，第二层是球场，三楼可以游泳，也可以跳水。四楼有许多健身器材。
学校的实验室，学生想什么时候去都可以，由于有先进的防护设备，那里不会发生什么危险。
学校还经常组织学生参观、郊游、社会实践等，这样既丰富了学生的课外生活，又让学生长了不少知识。
未来的学校真好呀！我一定要好好学习，长大了把它建造出来。
未来的学校-四年级作文13
二十年以后，我们的学校也变成了高科技的学校。
早晨我来到学校门口，发现学校没有大门。这是怎么回事？难道学校不怕有坏人吗？我心想。这时，我的身边突然出现了一个身上有许多按钮的机器人。它说：“早上好，进入请出示VUN卡。”什么是VUN卡呀？我小声嘀咕着。突然灵光一闪，噢，原来是暑假来时发的那张卡。我赶忙从书包里拿出卡交给机器人。它拿着卡在一个盒子一样的机器前刷了一下，然后把卡递给我说：“欢迎，请进。”我这才恍然大悟，原来这是一道红外线门。
我走进大门。啊，学校真是大变样！几个大花坛把学校点缀得美丽极了，还有高耸如云的大楼。我边走边欣赏，毫不费力地就找到教室。进去一看，已经有许多同学在里面了，大家欢快地交谈着。我找到自己的位置坐下，便迫不及待地打量着教室。教室前面没有了黑板，每个同学面前的课桌都是平面电脑……突然，老师慈祥的面孔出现在了每个人面前，同学们都安静下来。老师接着说：“早上好同学们，今天我们要学习……”也许你会问：“如果有的同学不会操作电脑怎么办？”不用担心，这些电脑都是由老师统一操控，不需要你记住那些繁杂的操作步骤，真是特别方便！在数学课上，如果你遇到了困难，不用怕，请教一下电脑博士吧！它会给你详细的讲解一遍又一遍，不怕你学不会，保你学得扎实牢靠。美术课上，电脑会自动出现一面白板，上面还有你所需要的工具一一俱全。哎呀，一不小心画错了，只轻轻点击一下橡皮功能在错误的地方一擦，那些不美观的就统统消失。音乐课上，简直就是一种享受。电脑会用人工优美的嗓音教你一字一句地唱，直到你唱得异常优美动听，它还会给你鼓掌喝彩呢！
也许有些同学会问：“我怎么没看到操场？那可是我们的‘欢乐天堂’！”哈哈，你一定想不到，它在大楼的第三十二层。别看它是室内操场，可它足够大，并且环境优美。操场四周种着各种树木，四季常青。还有一个大花坛，里面的花草争奇斗艳，一年四季都能看到它们的“婀娜身姿”，好不怡人！再看我们的地板，是由一种新材料铺成，舒适柔软且具有弹性，若你不小心摔倒，绝对不会摔疼。每当课外活动期间，这里好不热闹。有的在打排球，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在游泳……真开心呀！
怎么样，听了我的诉说，你是不是也很想在这种学校里学习？只要我们努力，在以后的日子里，每所学校都会如此高科技，甚至更好。
加油吧！
未来的学校-四年级作文14
我设计了一所“未来的学校”，这不，快迟到了，还没吃早饭呢！
急急忙忙赶到学校门口，就看见了两个看门机器人。看见人来了，它们走上前，说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下，说：“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的，淡绿的，是压缩蔬菜。还有一块乳白的，圆圆的，是压缩酸奶，别看东西小，但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗？”，我已跑了很远。
变了，操场有游乐场地下室，国旗碰水依然使人感到尊严，主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼，而是一些专区，有语文专区，数学专区，英语专区……第一节是语文，我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前，按了一下讲台旁墙上的按钮，顿时，墙变成了课文的画面，随着课文的朗读，墙自动变化画面。我们看的入了迷，有种身临奇境的感觉。很快，一节有趣的语文课在笑声中结束了。
第二节是数学课，我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型，顿时，房模闪着迷离的光点，也飞出了数学课本里的两个数学小精灵：聪聪和明明（高科技模拟性机器人），它们帮着数学老师教我们数学，身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴，一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。
第三节是体育课，体育专区的游泳池太棒了！水是电子水。夏天的水很凉爽，而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳，水一直在波动，波动的规律是：正确的姿势游泳时，水的流动。我是个“旱鸭子”，但碰到这么好的东西，我还是试了试。不到四个来回，我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋，深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以让同学们“一饱飞瘾”。
第四节是英语课，英语专区里，英语老师正等着我们呢！背单词足可以让我“大脑轰炸”，可老师给我们每人发了一张“纸”，说是“电子纸”。纸上连着耳机，如你要默写“apple”，先把单词的汉字写在纸上，再默写。如果你默错了，它就写不上，只会用银色把正确的字母显示在纸上，再跟着耳机把那个字母读三遍，你就能默写下来了。
同学们，你们喜欢这所学校吗？等着我，20年后，来看看我的“作品”吧！
未来的学校-四年级作文15
有一天，我正在和同学们阅读书籍，一不小心思绪“飞”到未来的学校……
走进校园，一座气派的教学楼屹立在我面前，旁边的学生热情地告诉我这是100层的教学楼，一楼大厅贮存有全校师生的指纹信息和班级信息，信息核对成功它就会带你去你要去的楼层。我听了，竟然有好半天没缓过神儿来。
教室的变化让我耳目一新。一个教室大约200平米，墙上的壁纸图案是由四季的变化决定的。春天，它会变成清澈无比的小溪；夏天，它会变成郁郁葱葱的森林；秋天，它会变成果实累累的果园；冬天，它会变成白雪覆盖的城堡。你足不出户就可以欣赏这些美丽的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技图书室，想看哪本书，只要输入书名，旋转运输带就帮你运过来，这样就就可以很方便借到书了。
未来校园里不光是教室变了，老师也变了呢！每个科目都有三个老师任教，一个真人老师，两个是机器人老师主抓教学的小A老师和主抓纪律的小B老师。真人老师能操控机器人老师。每次上课，小A老师都会打开“黑板”，这里的黑板不是真正的黑板，而是一张巨大的显示屏，播放的都是3D立体动画课件。小B老师呢，就来监督那些课堂上捣乱的学生。只要有人扰乱课堂秩序，小B老师就会实施“惩罚”手段。一旦发现“可疑目标”，小B老师会蹑手蹑脚地走过去，把手放在他的肩上，用特殊的电流刺激他，不过你不用担心，这种电流很微弱对人体没有伤害，只会有又麻又痒的感觉，让人很快集中注意力，专心学习。
这里的书本也改革了，变成了掌上电脑，它设置的有密码、指纹，不用担心被别人盗，它只有新华字典那么大，携带很方便，里面还贮存老师的上课内容，还可以反复播放上课视频。
桌子和椅子发生的变化让人更不可思议，原来的椅子变成了沙发床，后面安装的还有运输设备，这种运输设备连接图书室。你累了，还可以帮你按摩，非常休闲舒适；烦燥的时候，有悠扬美妙的音乐让你听；饿了，还会散发出暂时忘掉饥饿的芳香味道！
参观完教室，我又下楼来到了操场，哇！它居然有八个足球场那么大，旁边还有音乐厅，跳舞厅，狂欢厅……让同学们的课余生活多姿多彩！
“快醒醒！”一阵喊声在我耳边响起。哦，看着面前的书，原来，我穿越到了未来。未来的教室到底会是什么样？一起期待吧！
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