关于温暖的初中作文11篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于温暖的初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于温暖的初中作文1
“铛、铛、铛、铛……”客厅中的老钟重重地敲响了七下，敲醒了我那混沌不清的意识：“呀！七点了，睡过头了。”
我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉着球鞋，顶着一头的“鸟窝”就冲进了客厅，一边大声抱怨老妈没有及时叫醒我，一边慌慌张张地收拾着书包，随手拢了拢头发。最后才在老妈的坚持下，勉强吞了几口早餐就冲出家门。
这天可是第一次参加辅导，可千万别迟到啊！我边祈祷，边加快了步伐直冲公路，拦住了即将开走的公交车。
呼~最后赶上了。再踏进公交车后，我重重的松了口气。这时，一脸标准微笑的乘务员姐姐向我走来。我将手伸进口袋中，准备拿钱。“咦？我的钱呢？”可是，我将口袋翻了个遍，也没找到一分钱。乘务员似乎有些不耐烦，我急得满脸发热。开始翻书包，结果，我将书包翻了个底朝天，也只找到一枚一元硬币。糟了，这下糗大了！没带钱。我尴尬的站起身来，有点不知所措，不明白是否该不该待在原地，还是就应自觉下车。我抱着侥幸的心理环顾了一周，期望能够遇到熟人。可是，“想象很完美，现实却很残酷”——我一个人也不认识。我垂头丧气的低下了头。
“小姑娘，没带钱吗？”司机叔叔从后视镜中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了头，不安地绞着衣角，准备被轰下车。“呵呵，没关系！”司机叔叔和蔼的笑着，打开了他面前的一个小盒，拿出了几枚硬币递给我。我惊讶的看着他，忘记了伸手接钱。“拿着呀！”他说道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道谢：“多谢你！”“没事！我一个星期中总会遇到几个像你这样的小马虎。”司机叔叔笑着说，“我也有个女儿，和你差不多大，也经常忘带零钱……”
我偷偷打量了一下这位司机叔叔，哦，不！是这位父亲！和大多数平凡的父亲一样，他衣着普通，相貌平凡，身体稍稍有些消瘦。给人一种朴实而亲切的感觉。看得出，在提到自我的女儿时，他脸上的笑意更浓，洋溢着慈父般的慈祥，如同阳光一般耀眼。
我坐在车上，向窗外眺望。呵~，不知何时，路边的柳树枝条早已露出嫩绿的新芽，暖暖的春风混着清新泥土青草的味道扑面而来，春日的阳光温和而不刺眼，如同刚才司机叔叔的笑容。
我感觉一切都是那么完美！我看着司机叔叔平凡而朴实的侧影，一股暖流悄悄涌入心房。
关于温暖的初中作文2
温暖，这是一个能够诠释爱的词语。父爱、母爱、友爱……但任何的爱都比不上父母对我们的爱温暖，因为父母的爱，是真正永恒不变的温暖。
我认为能够维护生命之最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。父母的爱，是一种对儿女天生的爱、自然地爱。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花还没有完全绽放时，花瓣总是紧抱着花蕊。
那年夏天，真的应了那句老话：“夏天孩儿面，一天变三遍。”叮——铃铃铃——，下课了，放学了，刚刚还是晴空万里，可现在呢！天空顿时乌云密布，看到这种天气，班上同学不禁都慌了起来，我也是其中一个。我当时没有带伞，也没有钱可以买伞，老爸出差，老妈——脚扭到了，应该不能来接我，同学也没有和我同路的。天啊！我真是无药可救，无奈之下，我只好沮丧着走出校门，只见外面倾盆大雨，风雨交加，一颗颗豆大的雨珠打在我冰冷的脸上。忽然，我的眼前一亮，原来是老妈忍着脚痛，打着雨伞来接我了。我扑向老妈，脸上的沮丧消失了，一股暖流涌上心头。走在路上，老妈的大手拉着我的小手，老妈的衣服湿了，而我的衣服都没有湿！我终于明白了，原来每次都只有我一人在伞下，而老妈却只是帮我撑着伞……想着想着，我隐约看到走在前面的那对母女的伞，也是向着孩子那边倾斜……
我笑了，笑得是那么温暖……父母的爱总是在无形之中给予我们的，他们所需要的不是回报，不是你对他们金钱的安慰，更不是触手可及的权和利。他们要的，并不过分，想看见你的微笑和快乐，甚至只要你对他们说一声：“老爸、老妈，我爱你们！”就足够了！
理解父母应该是对父母来说最好的回报，因为老妈为你精挑细选的一件衣服，在你眼中不过是个平常的再普通不过的行为。老爸的父爱深沉，常常饱含着对你的爱，而你呢，虽然心知肚明，但还是一言不发，回击他们最刺痛人心的话。天下的孩子，学会诠释父母的爱吧！
温暖不是复杂的东西，它所包含的，不是别的，就是亲情，天底下的真情。理解父母的爱，细细的品尝当中的温暖，你就会感觉，温暖其实很简单……
关于温暖的初中作文3
这天，家家户户的屋檐下都结起串串冰溜子，刚泼出去的水紧接着就被吞噬，人人都藏在厚大的羽绒服中。我搓着通红的手颤巍巍地走进校园，可心却是热的，由于就在刚刚，发生了照亮自己而又温暖他人的事。
一早起床，我就发现天灰蒙蒙的，窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备，然而一出楼栋还是猝不及防，呼呼的风夹着小刀从四面八方刺来，我立刻“全副武装”，生怕身体的任何一部分在这该死的天气下多呆一秒钟。
迎着风缓慢走在上学的路上，我发现竟还有骑自行车的人，尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰的井盖，就绕道而行，我小跑起来都能追上她。
后座的小女孩紧紧抓住母亲，把头压得死低。不久，又是在风的唆使下，女孩的帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠，可她却不敢松开抓紧的双手。
小黄帽还是被吹掉了，就落在离我不远处。“母亲，帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母亲停下车，双手从固定在车把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，轻轻盖在女孩头上，又用双手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，这位母亲的头上冒出缕缕白气，同时化作一股暖流滋润着我的心。
我看着眼前的小黄帽，是那么的鲜艳亮丽，又犹如一只可怜的小黄鸭，受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷的大街上，一动不动，无人理睬。纵然雾气朦胧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘却了寒冷，吸引着我向前。
是我看见了它！自己便勇敢起来，伸出手任凭劲风吹打，捡起帽子送到刚准备起身的小女孩母亲手中。她的眼神充满了惊喜与感激，脸上自然露出发自肺腑的微笑。“快谢谢哥哥！”还没等小女孩说话，我笑着说了句“没事，不客气”，就赶忙离开了。
想起那位母亲出于本能的动作，总轻轻的温暖着我，正是爱的力量驱赶了冬日的寒冷。而她会心的一笑，是我帮助他人得到的最好的认可，也是打破人与人之间的灵丹妙药，在冬日带给我别样的温情，温暖顿时喷涌而来。
在这个刺骨的冬天，我收获了两份别样的温暖，贴心无比。
关于温暖的初中作文4
如果心里是阳光，它就会是温暖的
如果心里是阳光，就会是温暖;如果心里难过，就会难过!然而，无论是向阳还是悲伤，谁能保持心境不变?只要你知道如何调整或转弯，这是很好的!无论是对人还是对事，都不要想太多，简单，淡泊，人生就不会那么累!
拥有温柔、美丽的人生;经纪人有一颗真诚、纯洁善良的心。
人，活着是一种情感!即使人生就像一出戏，排练的时间总是不够，但导演在戏里就是我们自己!故事的情节或悲或喜，其实都取决于我们自己的内心，是什么样的灵魂赋予了这部剧一样的生命。
生活，有时需要沉淀，也需要经验。我们应该有足够的时间去反思，有足够的经验去成长，这样我们才能变得更完美，更聪明，更成熟，更有魅力。当你处理事情的时候，当你不再急于否认错误的时候，你就得到了第一个重要的教训。要成为一个男人，我们应该敢于做我们敢于做的事，这对我们自己是有益的，但对他不是!最好的生活是用一颗纯洁的心真诚地对待别人。多做事，少要求;不要抱怨，经常微笑;不要贪心，要知足常乐!
人生如车站，收拢又散落;昨天，像一道风景，看了又模糊;时间像一个过客，记住了又忘记了;人生如漏斗，丢了;友谊像宴会，冷暖有度。但是，情感是一种无助感，当它被触摸时，就会受伤;心碎变成一种态度，沉溺于趋同;生活是一种平静，有哭有笑。
在我们的生活中，我们都应该学会用不同的方式思考，互相比较!己所不欲，勿施于人;送人玫瑰，手有余香。用你的心去感受别人的温暖，给别人多一点尊重，多一点空间，相信你的善良会带回来人性的甜美和温柔的芬芳。要做一个男人，我们应该学会尊重和温柔，对别人好，不要轻易伤害别人。一个真正有内涵的人，从来不是那么自以为是，只看自己的感受，在别人面前鲁莽、盲目、甚至傲慢!他的修行会告诉他什么是适当的进退，勇敢一阵子，不勇敢一辈子;勇敢和节制是一种自然和慷慨，如果勇敢和节制过度，就会显得傲慢。
不要轻浮，不要争斗，不要掠夺，不要在乎浮华的东西，不要在乎卑鄙的人!永远不要让自己迷失在别人的话语中，因为没有人可以拥有百花不败的魅力，所以没有必要因为一句话就轻易改变自己，坚持做自己，这是独一无二的!
走过的岁月里，总有一份完整，总有一份残缺;以前的欲望，总是燃烧，总是膨胀;最初的梦想，总是在幻灭中，总是走得很远。
关于温暖的初中作文5
奶奶拎着大包小包，从集市上回来了！今天奶奶又给我带回什么了呢？
只见奶奶熟练地架锅、注水、开火，从一个袋子里拿出大小不一的冰糖块放进去。哦，奶奶要给我煮我最爱喝的酸梅汤！在等水开的时候，奶奶拿出几块陈皮，在水龙头下仔细地冲洗了一遍又一遍，然后手起刀落，快速地切成细长条。这时，锅里的水开了。奶奶便把陈皮条、甘草、酸梅酱放进锅里，拿着长柄杓慢慢地搅动。待水再次煮开时，便转为文火，慢慢熬了。半小时后，整个厨房都弥漫着酸酸甜甜的香气了。我舀起一勺，轻轻喝了一口，酸甜温热的液体从口腔一直往下流，暖暖的，可舒服了！
“奶奶，你以后都会给我煮酸梅汤吗？”
“只要我孙子想喝，奶奶就给煮！”
奶奶对我的宠爱在这本书上重重地写下了许多篇章。
再翻开一章，它的作者是哥哥。
看着高年级的哥哥姐姐跳远时的矫健身姿，我心生羡慕，便缠着哥哥教我。哥哥先是给我示范了一遍，我学着跳，可是我却连沙池都没有跳下去。
“我还是给你讲分解动作吧！”说着哥哥便开始一边做分解动作，一边给我解说：“首先助跑要快，踩板要准，起跳尽量跳高点，身体重心向前，落池后不要往后走。”哥哥每说一个要点便去到助跑起点开始做示范，几趟下来，他的额头上已经渗了一层细密的汗珠了，后背的衣服也出现了斑斑点点的痕迹。
轮到我跳了，可是我的动作还是不够规范，要么就是踩线了，要么就是起跳不够高等等。哥哥不停地安慰我：“没关系，多练几遍就好了！”
我不记得那天我学会跳远没有，但我一直记得哥哥的耐心让我心里暖暖的。
再翻开一篇，这次的作者是爸爸。
疫情后返校，我们学校组织了一次摸底考试，可是我一道题都不会，因为我在网课期间压根就没听课。老师急了，天天给我补课，可我还是没有跟上大家的步伐。我也急了，担心老师不再对我抱有希望，心情一天比一天低落。
一天回到家，我发现原本空无一物的书桌却堆满了资料书，旁边还放着一本笔记本，上面贴着一张便利贴，那熟悉的笔迹写着：“儿子，我相信你！加油，别放弃！——永远相信你的爸爸”。我坐下来，翻看着笔记本，发现上面写满了小学所有的重要知识点和解题方式、步骤，旁边还有爸爸对知识点的解读。顿时，我的心中充满温暖。
爸爸的信任与鼓励一直烙印在我心里，它让我勇敢地面对一切困难。
《亲情温暖》这本永远也写不完的书，太厚太厚了，我将会用一生来细细品读。
关于温暖的初中作文6
“温暖”可以使人的心灵有一种安慰，有一种淳朴，同时也有一种无与伦比的美丽。——题记正如，在我们身边，时时可以看到温暖人心灵的动作或语言。
（一）在我们的生活中，你也许不会去关注平凡而普通的人，而在我眼里，却不一样。记得，有一次，我跨着稳重的步调正往回家的路走去，却不经意间，看到一个小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道为什么，我有一丝害怕的心里想：赶紧走，不要看了，要是别人说是我弄哭的怎么办，我心里是这样想的，可是实际我并没有这样做，我小心翼翼的走到了她面前，轻生的问：“你怎么了，怎么坐在这里哭呢？”她漫不经心的抬起了头，看看我说：“我和同学来这里玩，他回家了，我不知道我该从哪里回家”。我又不假思索的问了一句：“那你家住在哪里，你告诉我，也许我知道呢。”她也许看我不像坏人，就告诉了我她家的地址。我告诉了她，并送她来到了车，她说她身上没有钱，我就从荷包里掏出一元钱给她，她对着我微笑，我顺手将一张餐巾纸递给她，她擦了擦眼泪，我微笑着说到：“你看不哭多漂亮。”她对我说了一句。：“谢谢姐姐。”我顺口答道：“不用谢，时间也不早了，我先回家了，你记得一会儿坐12路车。”她点了点头说道：“那姐姐我去哪里还你的钱呢？”我说：“你不用还就当我是你亲姐姐。”她没有再说话。其实帮助别人也挺好的。靠近你，温暖我。
（二）难过与快乐也许就是一步之遥，寒冷与温暖也许就是一尺。在一次考试中，我的成绩一落千丈，无精打采的趴在桌子上面，两眼不停的左顾右盼，不知道自己在看什么，心里却不经一酸的想起自己的成绩竟然差到了那种地步，两眼不停的转圈，突然一滴一滴的泪水落了下来，心里还在不停的责备自己，我真没用这次肯定又给班上拖了后腿。不希望自己落泪被别人看到，双手遮住了自己的脸，也许就是这样不经意的.动作，却落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那这一张餐巾走过来说：“不要伤心了，下次更加努力争取考的更好。”说着，用手拉开了我的手帮我擦眼泪。靠近你，温暖我。靠近他人，温暖自己是一种安慰。
关于温暖的初中作文7
“温情”——两个字，23画。
这仅仅的两个字，23画，带给人类的却是最大的财富。有人曾说：世界上最富有的人不是一夜之间成为百万富翁，而是拥有温情的人。一句话、一口粮、一件衣服、一口水、一个拥抱、一个微笑，甚至一件多么不起眼的事都能给人们带来巨大的收获，成为人生最大的转折点。
那是发生在五年前的事，虽然时隔几年，但在我心中留下永不磨灭印象。在一个风和日丽的下午，我们正坐在教室里认真地听着老师讲课，这也是最后一节课，很多同学都非常兴奋，因为马上就可以回家了。突然，老天像捉弄调皮的小孩一样，一下子乌云布满，不一会儿便打起了一声震耳欲聋地雷声，全班同学都被吓到了，突然。几颗较大一点的雨滴落下来了，霎时，“唰唰唰”地雨声刺进每一个同学的耳朵，我顿时打了一个寒颤。“叮叮叮”下课了，随着同学们的呐喊声，刚才那担心受怕的心情逐渐烟消云散了。看着同学们一个个被家长接走，我的心也逐渐担心起来，妈妈会来接我吗?后来有几个同学和我一样，父母没来接她们，然后我们就一起坐在教室里做作业。接着她们一个个都被接走了，教室就我一个人。老师过来看到班上的灯是亮的，一过来，就看见我说：“孩子,你家长没有来接你吗?要不我打电话给她?”我说：“不用了，谢谢老师，我自己可以回去!”说着，我整理了书包和老师告别，我就背上书包回家了，当我走到校门口时，我深深地叹了一口气，心想：都这么久了，妈妈应该不会来了吧?。于是我淋着雨，失落地独自走在人行道上，突然我听见有人叫我的小名，抬头一看，只看见一个熟悉的身影向我走来，我看见了妈妈，突然像失措的鸭子，奔向妈妈的怀抱，我哭着说:妈妈、妈妈我以为你不来了，妈妈也激动的说：“对不起，宝贝，今天下班晚了，上面来检查工作，所以耽搁了，对不起，我下次一定准时”。说着，妈妈给我穿上了外套，给我换上了干净的鞋子，还特意为我带来了吃的。我非常激动，对妈妈说了一句：“妈妈我爱你。”长这么大，从来没对妈妈说过这句话，妈妈也笑了，给我撑开了伞，牵着我的手和妈妈一起走在风雨之中.......
温暖，它可以是冬日里父母为你端上的那一杯热牛奶，也可以是饥饿时父母为你送上的一碗热面条，还可以是寒冷之时父母为你送的一件衣服，但我认为温暖是你孤独无助时，父母给你的雨伞。
关于温暖的初中作文8
假如你问我温暖的感慨，我会说温暖是冬日里的阳光，炽热人们冰封的心灵；假如你问我“温暖”的定义，我会说温暖是旱地上的雨露，滋润人们干涸的心田；假如你问我温暖的踪迹，我会说温暖是赖以生存的空气，填满人们空虚的心肺。
幼年时，还不曾明白什么是温暖，父母说，温暖是火炬，在每个人心中传递，为你得到别人的关怀和帮助时，便会感到温暖。因此，小时候的我只要得到人的关怀就会感到心头暖烘烘的。
少年时，当我以“温暖”为题写了一篇四百多字的作文时，老师的评语我已经记得不大清楚，只记得其中一句是：“你写的温暖，很简单。”当时我并不理解这句话的含义，以为这篇作文是败笔；冥思苦想之下，我才大概明白其中的含义。
直到步入初中的大门，我还无法对“温暖”一词做出准确的诠释。
直到那一次，当我正用我温热的手替朋友搓热她冰凉的手时，她静静地看我搓手的动作，继而注视着我缓缓开心起来：“谢谢！真的很温暖。”我一怔，脸上一红，急忙摇了摇头，和她一起呆呆地笑着。我想，那对朋友应该和我有相同的感觉，尽管我们彼此心照不宣。
那是我第一次对“温暖”的内涵有所领悟。
第二次领悟来自朋友的经历。她说那时她帮一位老妇人推装满垃圾的车，老妇人是孤寡老人，已年逾花甲，可还须自我料理生活。当她看着老妇人气喘吁吁地拉车时，她上前帮了一把；当受到老妇人的道谢时，她心中百感交集。
听完后，我既对老妇人有怜悯之情，但更多的是对朋友的行为感到自豪。我想那对老妇人的心中一定有一缕光芒在放射着，照亮了她原本孤寂的心。
现在我已明白，温暖是双向的，当你温暖别人时，同时也温暖了你自己。当我们为别人做一些力所能及的事情时，实际也给予了他人温暖。温暖他人的方式很多种，可以是一句问候，一个轻微的动作，一次举手之劳。无论我们用什么方式，都在他人心中留下三寸日光，照射他人的心灵。
温暖，就这么简单。没有太多的感觉，不需要复杂的诠释，也不难寻觅，因为，它无处不在。
关于温暖的初中作文9
在沈市小学，大家都知道我们六年级是个和睦的大家庭。同学之间互相帮助，互相关怀，老师就像我们的父母一样关心我们。
记得那天早晨，我和往常一样来到了学校。刚到教室门口，就听到里面议论纷纷。“葛锦豪今天怎么没来？”邓立超惊奇地问。旁边的王龙贤也说道：“他总是第一个到学校的呀，真奇怪！”心细的陈思佳说：“可能是生病了吧！那他的功课该怎么办呀？”
正当我们疑惑不解的时候，住在葛锦豪家附近的金枝来了。我们一窝蜂地拥了上去：“葛锦豪怎么样了？”“他怎么没来？”“他生病了吗？”……金枝看了看我们，叹了口气说：“他出水痘了，医生说他要休息一个星期。这期间他不能与外人接触，以防感染。”
这时，薛老师正好走进来，看样子他已经知道了这件事。薛老师问我们：“为了不影响葛锦豪的功课，我们得想个办法呀！”热心的王龙贤说：“我来给他辅导功课！”后面的金枝说：“你昏头啦，这种病是会传染的，不能跟他接触，而且你住在学校的东边，他住在西边，你去不方便。我家就住在他家旁边，我去总比你方便。”
薛老师想了想说：“我们让金枝帮他带作业。金枝你上课时做点记录，回家后把老师上课的内容先教给他妈妈，再由他妈妈转教给他。你看这样行吗？”金枝爽快地说：“没问题！”教室里立刻安静下来，同学们开始看起书来。
从此，金枝每天把作业本带给葛锦豪的妈妈，并且把新的内容教给她。同学们纷纷写了一些祝福的话语带给葛锦豪，给他鼓励和勇气。在我们的关心下，葛锦豪的作业像以前那样端正、清楚，并且连连得优秀。
一转眼七天过去了。这天，我又按照往常的时间来到学校，刚进教室，就看见同学们正围着问长问短：“出水痘痛苦吗？”“我们可一直为你担心呢！”“老朋友，终于又看见你了！”……我也走过去拉着他的手说：“祝贺你身体康复了！”葛锦豪身体有点清瘦，肤色有点苍白，但他的脸由于激动，显得红彤彤的。
这时，班主任汪老师快步走进教室，第一句话说：“同学们，让我们用热烈的掌声欢迎葛锦豪回到我们六年级这个大家庭来。祝贺他身体康复了！”
顿时，教室里响起了热烈的掌声。掌声久久未能平息，葛锦豪的双眼湿润了。
关于温暖的初中作文10
夏秋之交，我来到了新的学习环境—第二外国语中学。
开始的两个月，我没什么朋友，独来独往，也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友，我一直很看重，因为朋友可以给我帮助，给我温暖，可现在呢……
我在二外“混”得不算太好，学习成绩的巨大起伏让我没了信心，我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里，我受到了心灵的煎熬，我的心总是空落落的，我希望有人在乎我、关心我。
两个月后的一个周五，我决定回小学看看“老朋友”，我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的是，我才到校门口，一大群同学就飞奔而来，竞相拥抱我，即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。
我被簇拥着走向教室，他们大叫着：“秀秀回来啦！”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了，在时空上和他们也有了一定的距离，但他们对我还是像以前那样好，还是把我当“挚友”。
到了教室，他们一个劲地问我，“吃得好吗？睡得好吗？”当我兴奋地回答“不错”时，他们也为我感到高兴，纷纷回应：“这样啊！”“真好！”这时，我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊！
当有人问我“秀秀成绩怎么样”时，我有些沉默了。我的成绩时好时坏，常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月，我心里一直很难受，没有朋友，情绪低落，成绩不太好。我想，这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里，我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀！
“嗯，不算很好，时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾，甚至嫌弃我，哪知道他们却说：“骗人的吧，你以前成绩那么好，现在能坏到哪里去呢？别谦虚了，就算不好也没关系啦！”站在一旁的黄老师也发话了：“成绩好坏没什么关系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”
是吗？我一直很棒吗？在他们眼中，我还是原来那个秀秀。
他们的话，给了我肯定，也给了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不该自卑气馁，我要重拾信心！我知道——我行！
关于温暖的初中作文11
温暖好像一盏指明灯，给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光；温暖好像沙漠中的一片绿洲，让饥渴难耐的人们有了新的希望；温暖好像雪地中的一堆火，让人们坚定信念，抗击风雪。
漫漫长路，有谁的一生中没有受到细微的感动？有谁的一生中，没有感到一丝的温暖？21世纪，是一个充满爱的世纪，无论哪个地方，无论哪个时间，你总会感到这个世界是温暖的。
温暖的时刻静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们的空空的心，总是会被彼此填满。简简单单的快乐，充满了温暖的时光。
这样的温暖，是平凡的，就出现在我们的生活中：温暖是母亲一句叮咛的话；温暖是远行前姥姥的细心打理；温暖是考试不理想时老师一句安慰的话。而我感受到的温暖是源于一把伞。
在我很小的时候，下雨天，我上幼儿园，姥爷来接我回家的时候总是会带一把伞，这只是一把不同的小花伞。但是，我却觉得它很不同。
小时候的我，很单纯同样很无知，不知道长辈心里是怎样想的。姥爷很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞的时候，那个伞好像坏了一样，总是往我的这边倾斜，因此，每次到家姥爷就成了“落汤鸡”。
由于我小，每每这时我并不是关心姥爷，而在取笑姥爷，姥爷则是慈爱的看着我。现在想起来，当时的我是多么的无知啊！
长大一点了，上小学了，还是用的那把小花伞，看到伞倾斜时，我就会问姥爷：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜？”姥爷笑着说：“由于她喜欢你啊，大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上的稚气，姥爷已经老了。可是姥爷对我的爱却一点没有减少。
姥爷由于咳嗽的厉害而住进了医院，一次放学回家，下了大雨，而我正急着到医院去看姥爷，没带伞怎么办？这时，我想起姥爷为我撑伞的情形和喜欢歪着走的那把大伞，想着想着我的泪水就溢满了眼眶。
这时，一个熟悉的身影来了，是姥爷！我赶忙跑到姥爷身边，跟姥爷撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖，把伞向姥爷那边倾斜。姥爷刚想推过来，我笑着说：“姥爷，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了！”
姥爷的爱是无私的，他是我感到温暖。同样，这世间到处都存在着温暖，那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。
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