我爱我家初中叙事作文

时间:2021-04-08 14:50:53 [第五单元]我爱我家 我要投稿

我爱我家初中叙事作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我爱我家初中叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱我家初中叙事作文

我爱我家初中叙事作文1

  我有一个虽然贫苦但很幸福的家。我有一个温柔贤慧的妈妈,有一个责任心强敢于担当的爸爸,还有两个脑瘫的姐姐,因此我的家庭和别人的家庭不一样。爸爸妈妈承担着比一般家更重的经济负担和生活负担。爸爸要拼命挣钱养活全家,即使生病他都不去看医生,坚持上班。妈妈要特殊照顾两个姐姐和全家人的生活,也很劳累。爸爸妈妈培养我从小自立,不仅做自己能做的事,还要帮助照顾两个姐姐。爸爸妈妈很重视我的学习,他们无论多忙,每周六都会有人陪我去上英语课、舞蹈课。我经常在家里写下一张小小纸条,写下我对爸妈的感激和祝福。他们对我的思想教育最深刻的是“感恩”。他们经常教育我“感恩”不一定是要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美和欣赏美的道德情操。他们告诉我:人生不如意十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无味。相反如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现生活中美好的事物,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境,开阔的胸怀应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活,焕出迷人的光彩。在我们生活遇到困境时,爸爸确对我们微笑。他的脊背累弯了、白发增多了……,可是他依然对我们微笑……。我要说:爸爸,我爱您!去年春节前,大姐病故了,我看到妈妈象平时一样照顾我们,只是少了笑容。

  但是有一天我夜里醒来,看见妈妈在偷偷流泪,姐姐的离去其实让我们都很伤心。我们习惯了照顾她,我们不觉得她是负担,我们很想念她。妈妈告诉我:姐姐去寻找另一个世界的幸福,我们祝福她吧!我们要更勇敢的活着。妈妈,我要说:我爱您!如今,我正在爸爸妈妈的关爱下健康成长。每天晚上吃完晚饭,妈妈收拾桌子我洗碗。睡前,我先给爸爸妈妈打好热乎乎的洗脚水,然后我给二姐洗脸洗脚,最后我自己洗。每天的这个时候是我最开心的时候。能为家人做点事,我觉得我很幸福。

我爱我家初中叙事作文2

  我的一家整天过着平平淡淡的生活,很难得有“热火朝天”的场面。然而这几天,我家却一洗平时“悄怆幽邃”的面貌,变得“热闹”了起来——

  我们每个人都有艰巨的任务在身。老爸,为了考技师,必须得通过英语,计算机的考试,可他却偏偏对这种东西一窍不通。老妈,是一位电工,最近也忙着学习,考试。而我,更不用说了,明年升初三不忙才怪呢!虽然我们各有各的事,但还是很积极地互相帮助,所谓“有福同享,有难同当”嘛!

  群英会

  唉,说“群英会”,其实也名过其实了一点!那可不比当年周公瑾办的那个!我们的“群英会”只不过是聚在一起,谈谈学习的方法,帮助帮助对方罢了!

  “在三相正弦电路中母线或汇流排的A,B,C······”——老妈认真起来可是一本正经的,和平时判若两人。她正流利地背着题目。

  可亲爱的老爸便没那么走运了!看着他慢吞吞地背英语单词,还真叫人为他捏把汗!“‘一’是‘one’:o-n-e ;‘二’是‘two’:t- w-o ;‘三’······‘三’是······”老爸总是“犯规”,说好不看,可又趁我不注意时瞄了一眼,“噢!我知道了:t-h - r- e!”

  “老爸!不对!‘三’是t-h -r -e -e!”我纠正道。

  他还硬笑着说:“口误!口误!继续,‘四’······”

  我总觉得,叫老爸学英语,那可真是“活受罪”!都快四十的人了,让他怎么记得住一百句专业英语?不过他很卖力,很用功。我为了帮他,想出了用中文注音的方法。唉!说出来“有伤大雅”。区区一个单词:figures,他读来读去不熟练,无奈,只得在上面写着“番茄丝”,并在后面加了个括号,提示他用上海话讲!呜呼——

  失荆州

  比起三国时关云长那“大意失荆州”,这也算不上什么,不过却也给我带来了莫大的打击!

  上星期期终大考我的数学没考好,很多题目都是知道怎么去做,却只因为“大意”而以失败告终!

  “你知道你这次为什么考不好?”老爸语重心长的问,和背单词那会儿简直像变了个人似的,“粗心?不懂?”

  “粗心!”老爸每次这样问,我也每次这样答。

  “没‘粗心’这种东西!为什么做1 1时,你不会粗心?为什么我背‘one’时不会背错?你啊!题目多做做!原因不是‘粗心’,而是做得太少了!Too little!”老爸挺自信地说了句英语,就出去背“番茄丝”之类的了。

  “老爸,是‘too few’,‘题目’是一个可数名词!”虽然我心情不好,但总不能“见错不改”吧!

  “谢了!——你做题吧!”

  这时,老妈进来了:“没关系!一次考得不好而已,我相信你会行的'!打起精神来吧!”老妈想得真周到,还倒了一杯茶给我······

  父母的教导和安慰令我很快又找到了“新”的感觉!他们在我沮丧的时候为我上了一节人生课。那天就这样过去了······

  连环计

  “连环计”原是赤壁之时庞士元为曹孟德献的一计,为的是更容易地用火攻。而在我家学习的过程中,也有一计,谓之“连环计”,可是意思却和凤雏先生不一样!见识一下吧:

  “王旁青头戋五一,土士二干十寸雨……”老爸正顶着高温背着字根表。老妈突发奇想,让老爸给她打复习资料,正好可以练练打字速度,老爸欣然允诺,虽然打得比拖拉机开还慢,但他却仍忙得不亦乐乎!

  ——此乃“连环计”第一步也。一方面可以使老爸提高打字速度,另一方面又可使老妈不在这种事情上浪费时间,直接拿现成的资料,妙哉!

  “老妈——”我也发了出了求助信号,“帮我辅导一下物理吧!‘电’真讨厌!”

  “来了!‘电’很简单!基础一定得打好,先让我看一下你的教材!”老妈很爽快,真不愧是专门研究“电”的!佩服……

  ——这便是第一步,这样既可以使我更扎实地掌握,还可以帮母亲巩固一点基本知识!

  同理:第三步就是我的任务啦!

  ——“‘二十’是什么?”

  “t-w-o-n-t-y,对吗?”

  “不对,是e,t-w-e-n-t-y!”

  “我有个问题,为什么‘二十’是twenty,而‘第二十’却是twentieth?不是直接加‘th’的吗?”我很高兴没英语细胞的老爸能问出这第“高质量”的问题!

  “这个嘛,我告诉你……”

  ——这就是闻名于我家的“连环计”!

  这几天的紧张学习风们三人同甘共苦,齐心协力,相信不久的将来,我还会补上一个小标题,曰:“鸿门宴”。

  在这样的一个家庭氛围内学习,真是找到了不少“学问的趣味!我爱这个氛围,更爱我这个家!

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