一场误会作文300字

时间:2021-02-20 08:10:32 误会 我要投稿

有关一场误会作文300字集合5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的一场误会作文300字5篇,欢迎大家分享。

有关一场误会作文300字集合5篇

一场误会作文300字 篇1

  星期天,我买了贴纸在家玩。我一高兴就把贴纸粘到玻璃窗上去了,阳光下,贴纸闪着一线亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。

  傍晚,爸爸下班刚进了家门,还没放下包,就站在窗户边,两只眼睛一直盯着玻璃。我走了过去,不知为什么爸爸脸色很不好看,他一看见我,就严厉地说:“是你把窗户打碎的!”我调皮地说:“你有证据吗?”看我不承认,爸爸不客气地说:“我们家除了你,还会有谁?”这下,我有点不高兴了,一把拉起爸爸的手,让他自己摸了摸玻璃,这下,爸爸傻眼了,吃惊地说:“咦,原来是贴纸贴的呀!”接着,我告诉爸爸这是没有图案的花纹贴纸,太阳一照,会发光,看上去好像玻璃裂开了似的。爸爸笑着说:“哦,这样!我还没看见过这东西呢!”“这次你冤枉我了哦!”我忙说。爸爸不好意思地说:“以后不要把它贴在玻璃上。”我点点头说:“好的,下次我会注意的。”爸爸笑了,我也笑了。

一场误会作文300字 篇2

  这一天,小明来到文具店买钢笔。小明东瞧瞧西看看,终于看见一支紫色的钢笔,于是他就买了这支钢笔,买了以后小明兴高采烈的去上学,上课小明就用支钢笔写字,下课小明就出去玩。

  清脆的上课铃声响起,小明飞快地跑进教室。坐在位置上小明突然发现自己的钢笔不见了。这时,小明在小军的桌子上发现了自己的钢笔,心想,没有经过自己的允许就拿我的钢笔用,真是太不像话了俄小明越想越气。

  终于下课了,小明飞快地跑到小军桌子前说:“这支钢笔是我的,你怎么偷偷拿走我的笔”,说完那拿起笔就走。小军急了,说:“谁拿你的笔了,这是我妈妈才给我买的。”小军和小明就抢起来了。小军知道自己抢不过小明,但是小军也在用全力在抢,还是被小明把钢笔抢走了。小军很伤心,越想越难过。

  上课了,小明拿出书准备上课。小明拿书的时候看见了自己的钢笔,小明拿起两支钢笔对比时,惊讶地发现这两支钢笔一模一样。小明发现了以后,对自己刚才的行为后悔莫及。

  下课了,小明来到小军的桌子前,把小军的钢笔还给他说:“小军,对不起,刚才错怪你了。”小军回答:“没关系这只是一场误会。”说完话,他俩背着书包、手牵着手一起回家了。

一场误会作文300字 篇3

  一场误会,当你听到这个题目时,你一定会觉得很奇怪,到底是什么误会呢?接下来,我就来说我的`趣事吧!

  一天,妈妈骂我说你怎么不去吃饭啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然说我不去吃饭,而且还说不想吃就出去!“是,我是这样说,怎么样?”气死我拉,我现在就出去,永远都不回来,哼,你等着!

  我出来了之后,一直想着,我那么小,被坏人抓去怎么办啊!我要回去了。不行啊,我跟妈妈说我出去,永远不回来的,我还是走吧。走啊走,突然想起我有一个很好的同学,我决定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上………

  我妈妈一定在找我,哼,我给她点脸色瞧瞧,我还是在玩,妈妈这时真的担心了,哎呀,这小孩去哪了啊,怎么还没回来,说不定被坏人抓去了,不行,我要下去找。

一场误会作文300字 篇4

  每个星期天我都要去市合唱团唱歌,这周也不例外,但是一件意料之外的事情发生了!

  那时大概9:00左右,老师让我们休息一会,我和以往一样找我最要好的朋友——柳盛元和赵志豪玩,突然我发现他们背着我在鬼鬼祟祟的说先什么,我打算偷听一下他们在说些什么,以为要时刻防范不被他们发现,我只隐约听到了“打”和“张文杰”我还以为他们要设计打我呢这下我可发火了,马上“现出身”来,对他们说:“好啊!你们这两个人,竟然想设计害我,亏我还当你们是好朋友呢!”“不是的……”我见他要反驳,就打断了他的话:“别说了,我们再也不是朋友了!”说罢,我便气呼呼的走开了!

  接下来的半节课我们三什么话都没说!

  又过了一周,我又回到了合唱教室,突然发现课桌中有一张纸条,我打开一看,上面写道:张文杰,你理解错了,我们看你生病了打算给你买些东西,我们在讨论给你买什么东西好!看完这张纸条后,我才知道是我错怪他们了,我再到他俩面前真诚地向他们道了歉!他们说没关系,大家是朋友嘛!

  我真为有这样的伙伴而高兴!

一场误会作文300字 篇5

  语文课,老师安排我们写作业,我低头认真写着小超人。旁边“嘶嘶嘶”的声音传来,我瞥了一眼,一道求助的目光直勾勾地看着我,原来是我同桌遇到不会写的题了,正可怜兮兮的望着我。

  我看一眼坐在讲台上的老师,老师在改作业,应该不会看见我教同桌的。我轻轻挪动身子,脑袋向同桌的方向移,我看了一下他不会的那道题。原来这道题,我已经做好了。可我却不知道怎么跟他说。要不,我直接把我的答案告诉他好了。如果被老师发现我们俩的答案一样不是要骂我们吗?说不定我还会被老师批评。要不算了,不教他了。他应该会很生气吧?而且,老师也经常鼓励我们多帮助别人。问题在我脑海中出现,唉,好纠结啊!

  犹豫了好久,我觉得我还是应该教我的同桌。于是,我就给同桌讲了这道题的意思和思路,我同桌像有问不完是的,问题一个接一个,正在我讲的入迷时,老师发现了我们。结果,我和同桌被批评了。

  不过,我并不难过,因为老师并不知道我在帮助同桌。

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