五年级的作文300字

时间:2021-02-21 20:11:00 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级的作文300字9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的五年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级的作文300字9篇

五年级的作文300字 篇1

  在暑假里,我和妈妈、李阿姨来到了享有“青城天下幽”美誉的青城山。车子一驶入青城山山门,一股湿润、凉爽的空气扑面而来,赶走了暑气的炎热,再往窗外望去,真是绿色的世界。清新的空气伴着优雅的绿色,给人一种心旷神怡的感觉。听妈妈说,这里虽然背靠岷山雪岭,但植被却岁寒不凋。

  入山之后,穿过滴翠亭,坐船经过月城湖,来到了白云索道站,索道至下往上缓慢行进,坐在索道上往下望,四周到处是翠绿的植被,绿色之中还点缀着色彩缤纷的花,侧耳倾听还能听到山泉潺潺流动的声音,不时还听得到暗流在静静地滴淌,发出“叮咚”的声响,听着看着,我仿佛已经来到了泉水旁,捧起了那清凉的泉水。至今,我都还能回忆起那清幽的空气,真不愧为“青城天下幽”啊。不觉中,缆车快到了,我朝照相台的阿姨挥手,留下了在空中的美丽瞬间。

  从索道上下来,经过千辛万苦的努力,我们终于登上了“青城第一峰”,来到了呼应亭顶层,这儿可是最高峰,我们的自豪感不言而喻。站在这里,俯身往下望,群山笼罩在迷雾之中,翠绿的轮廓时隐时现,站在这儿,虽已有些疲乏,却大有一股“一览众山小”的感觉。

五年级的作文300字 篇2

  世上有情,“但愿人长久,千里共婵娟“是亲情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情“是友情,“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮“是爱情,“同是天涯沦落长,相逢何必曾相识“是同命之情.

  那兄弟情呢?

  水之一方,情字永系.

  海之一涯,情字永存.

  兄弟情,仅三字相连,却包含了多种爱.

  因为有了兄弟情,可以放弃自己的前途.因为有了兄弟情,可以承担起重大的责任.因为有了兄弟情可以援手相助.

  是因为有了兄弟情,才让我有力量,有勇气活在这个世界上,匿名人说.

  不管那个人是谁,又究竟他的人生发生了什么事情,但有一点我们是知道的,是兄弟情挽回来了希望和爱.

  在兄弟生命的天涯里,飘荡着兄弟情这样的云,不想让云化成雨,不想让云敝日,也不想让云刮走,更不想让云产生奇迹,只希望在这短暂的生命天涯里,只求多看几眼,让人们明白这个世界上还有兄弟情.

  我不否认两肋插刀是兄弟,但我更赞同最朴实的兄弟情,不是吗?

  上天就是这样,只有你失去时,你才懂得珍惜.也许,我的话真的会惊醒梦中人.

  但愿如此!

五年级的作文300字 篇3

  盛夏之时,我和几个朋友相约去江边避暑游玩。

  明亮的长江清澈见底,周围的水草十分丰茂,空气清新,天空明朗,简直是人们求之不得的世外桃园呀!正当我陶醉于这梦幻般的景象时,不知什么时候一艘木制的渔船划过来了,在水面上划出粼粼的波纹。船上坐了两个小孩,穿着肚兜,梳着发髻,看样子只有五六岁。他们收起了竹篙和船浆,坐在船边,大口大口地喘着气,好象刚刚跑了500米似的。

  过了一会儿,只见这两个小孩拿出两把雨伞,把它撑开来。

  我跟我的挚友们说:我们来猜猜,这两个小孩在干嘛?结果,各种想法一个一个地蹦出来:

  他们在用这把伞保全家平安。

  也许他们是仙童,来到人间考察人们过得怎么样。

  真是应有尽有啊,但我却一样也不认同。突然,有一句话进入了我的耳朵:我想他们不是在遮雨,而是把伞当做帆,借助风的.力量使船前进。

  大家齐声说:有道理!有道理!

  果然,只听一个小孩兴奋地大声说:开船啰!开船啰!另一个也过来紧紧地握住伞把。叽叽喳喳地说着什么。大家看他们玩得什么开心,觉得自己也年轻了不少。

  当我离开安仁的时候,这一幕让我久久不能忘怀。天上只有一个太阳,人也只有一个童年。

五年级的作文300字 篇4

  今天的月亮是一个“早产”的月亮。

  下午四点,我去游泳。当我换好衣服,跳进游泳池时,我抬起头一看,“咦?今天的月亮怎么这么早就出来?”我的心头怦然一震。“是不是嫦娥太兴奋了,提前使月亮出现在天空中,想跟太阳换班了?”我想。

  正当我在进行一系列的奇思妙想时,教练的声音唤醒了我:“陈林恺,你游出来让我看看。”我虽然游了出去,但是我的脑子还在一咕噜地想着这个“早产”的月亮。

  今天的月亮叫上弦月,我们在天空中可以看到半个月亮。上弦月与下弦月的区别是,前者在北边,后者在南边。在此时,潮汐是最弱的,潮汐被称为“小潮汐”,发生在半月的时候。

  好了,我又得去练习了,教练的话我不得不听。当然,我相信大家也有许多奇思妙想。我希望大家能多关注一下月亮,毕竟,她也挺孤单的。

五年级的作文300字 篇5

  搓着红透半边天的嫩手,200度的眼睛搜索公车,饱含希望。

  随即,啊!车来了!完了!敌人初一小毛豆子搞游击战,忽闪俩爪子就把司机忽悠停了,三两一群把车门围的水泄不通,亏了我脑子当时高效率运转,四肢也NN配合。

  才好不容易抢了个挺烂的一席之地,嘿嘿,还是坐的,就是屁垫搁的谎,臀部忒难受。眼望四周,前面是一对含情脉脉的青年夫妇,还背靠背谈笑声风,张的还特别困难,不过也是,如果没有这样的人,怎能衬托我的美丽呢?右边,初一小孩,沉默不语全神贯注地摁着游戏机,过了会又刷地从书包里拿个小人书聚精会神地看了起来,又过一会哇赛拿个乒乓球啪啪啪,全车人民不约而同地用愤恨的眼神一齐鄙视他,好像N个凸透镜一样,而那可怜的小孩就是焦点,天火焚身也不足为惜了。

  左边,挺文静一小孩,张的不白,本来我还寻思他就是传说中的三好学生,没想到一开口就是满嘴污言秽语加上下水管道似的口臭,这时,我的眼角泛起泪光,心中默默唱起:不要再来伤害我

  车开了,风景开始伦回变幻,天伤心的灰了。

  上车下车,我朦胧地闭眼。车内熙熙攘攘,我再摩肩接踵的热闹中就睡着了,耳边流过一片嘈杂,鼻子也沦入炼狱境界,这天,也结束了把?

五年级的作文300字 篇6

  从我懂事起,就开始接触汉字了。刚开始时,我只认识一、二、三这样简单的字,但是随着时间的流逝,我认识的字越来越多,在幼儿园毕业时,已经认识两千多个汉字,可以自己读一些简单的儿童书了。

  但是字字可没认字那么简单了,一开始学字字的时候,我写的字就象一幅幅图画,因为在年幼的我看来,汉字就是一幅幅的图画,妈妈开玩笑说我的字不是写出来的,是画出来的,就象是"甲骨文"。而且拿笔的姿势也不对,直到上了小学后,老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

  我渐渐长大了,对汉字的了解也越来越深,并知道了汉字的种种由来传说,比如仓颉造字,传说在远古时期,有一个人叫仓颉,他看见了一个相貌奇特的天神,就把这位天神画了下来,创造了汉字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的,文字其实是古代劳动人民为了生活的需要,而慢慢地出现并演变的。

  汉字,是我们中华民族特有的文字,是一个文明古国智慧与劳动的结晶!我们应该为之感到自豪,并使之流传下去。

  这就是我与汉字的故事。

五年级的作文300字 篇7

  去年暑假,妈妈的学校组织了一次旅游活动,我也跟着去了。最让我感到有趣的一个环节,那就就是摘草莓了。

  到了草莓地,农民让我们每人拿了一个塑料袋,去摘草莓。我们便进了大棚摘草莓了。我一边走,一边心想:草莓应该长得很高吧。进了大棚,眼前的一幕让我大吃一惊:草莓的高度似乎只有小草丛那么高,最高的也不过只有一分米高。

  开始摘了,我弯下腰一个一个地摘下来,再一个一个地放进袋子里,没过几分钟,我就累得气喘吁吁。我突然看见爸爸笑嘻嘻地摘下一个草莓,偷偷地放进了嘴里。过了一会儿,爸爸眉头紧皱,悄悄地对我说:“这里的草莓真酸!”我也好奇地吃了一个,只感觉有一股甜甜的滋味沁人心脾。我说:“爸爸,你不会就是摘了个不熟的吧?”“就是吗?”爸爸摸了摸自己的脑袋。转眼间,活动结束了。

  这次的摘草莓活动真有趣!

五年级的作文300字 篇8

  这一天早上,我早早的起来了,看了一会儿电视,便兴致勃勃的问外公,我们什么时候去扫墓?外公说等三外公,刘外公一到我们就去扫墓,我高兴的说好好好!可我这也是白高兴了一场,为什么呢?我在看电视的时候,外公他们就去扫墓了,我都不知道,还一个劲问外婆什么时候去呀?

  外婆说,他们就去了一个多小时,我边慢慢回到了沙发上,边看起了射雕英雄传,不一会儿外公他们回来了,我又问外公还有没有哪里没扫?外公说我们村中的还没有扫,这时候我高兴得连忙抬着水果,大鱼大肉,去祭祀祖先。当来到那里时,我便磕了三个响头,差点把头都磕出血来了,外公说,这才叫有诚意。后来我便拿着一百多亿的钱去烧,钱上写着天地银行。

  啊!这就是扫墓的快乐啊!

五年级的作文300字 篇9

  人间处处充满着爱。看,那“花朵”为什么那么鲜艳?是因为他们被爱的甘泉滋润着。只要我们留心,就会发现:原来我们的身边到处充满了爱。

  去年,放寒假开学的晚上,我想起了明天就要去打工的妈妈,我就想哭。然而,我从想哭变成了嚎啕大哭。室友们都劝我别哭,我听见别人劝我了,我却哭的更厉害了。老师突然过来了,问我为什么哭,“我……我想妈妈了。”我抽噎着回答,“能告诉老师你妈妈怎么了吗?”我点了点头并对老师说了为什么。老师对我温柔地说:“你妈妈也舍不得你呀,她出去还不是给你挣钱,是不是?再说了,这个宿舍里的爸爸妈妈也是要出去打工的啊,她们为什么呢?别哭了,快睡觉啊。”我听了老师的话,不哭了,也不闹了。老师在走廊里转了几圈,又小声地对我说:“莫哭了,快睡觉吧。”我感到了这位默默无闻的人民教师对我们这些不认识的小孩的关心,于是,我想:我一定要遵守纪律,用实际行动来回报老师。

  爱在我身边,我身边有爱!

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