【实用】五年级作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
双字一词，它是浩瀚人海里渺小的一物；承载万物，它是宇宙之间最珍贵的一物。它伴着生命的啼哭而来，随着秋日的落叶而去，它匆匆而过带走了天边的云彩，它悄无声息留下了人们的惦念。
时光，请你慢些走，哪怕步伐拖沓，也让人间的真情与爱意表达得酣畅淋漓；时光，请你别回头，纵然美景千般都在身后，也别让远走的梦泪流。你是比星河更绚丽的璀璨，你是比梦想更有力的回答，你寄托了人间全部的情思，你也带走了凡尘难觅的笑颜，你像是穿越荆棘而来的猎人，你身上挂着星辰扭转而成的露水，你肩上扛着多少辛酸苦楚换来的信仰，你紧握的弓箭弯成了梦的弧度，你奔跑着向前追逐风的速度，你身后就紧紧跟随着追风的少年。
在不同的人或是同样的人在经历人生的不同阶段时，时光总是被贴上不同的标签。少年说它是温暖的代名词，它给了青葱年华足够的信任与耐心，时光像是温情的老人，它蹒跚而过牵着你我，它等待那个顽劣的孩子变得成熟，它等待那些个浩大的梦想变得脚踏实地，它说“我相信你非凡的创造力”，它说“我愿意陪你长大”，它说“你很棒”，我们便一路在它的搀扶下跌跌撞撞，与这个陌生的世界亲切交谈。
然后它摇身一变，冷漠的不近人情。它以冰冷的温度对待你，以最残酷的方式锻炼你，它带走你身边的爱，它带走你的挚爱。它说那是春华秋实四季变迁，它说人生难免会面对分离，我们不甘，我们以年少的拙态与其奋力抗争，我们要求它将昔日的温暖悉数送还，它默不作声，它步伐沉稳，它不听你的解释，不听你的誓言，它以高度的姿态历练你我。
时光，但我依旧自认为了解你的良苦用心。我从未想过与过往的温情说再见，从未想过记恨你带走身边关怀却不发一言，就让我去成长，在你创造的绝对有利的环境里，面对挫折，面对苦难，面对世事无常，面对春花秋落，总有一天我们都会成为你宇宙里的尘埃，那么也终将在亿万年过后成为闪亮的星星。
时光，请你期待。
五年级作文 篇2
小眯眯的眼睛，短短的头发，这就是我。
我有两对招风耳，不大不小的鼻子，两条海盗似的眉毛，还张着幽默小巧的大嘴巴。
我擅长“吃”，早晨一瓶牛奶和特制的面包——特香包。中午两碗白米饭，饭前还“加工”了两条长长的面包。怎么样，朋友们你们比我更会吃吗？我身高一米五七，体重一百零六斤，朋友可别说我肥，这可是正常体重呀！
我这个人属于……，我也不知道到底是属于什么状态的。但我却知道我有很大的能力，这可不是瞎吹，在班上我是一班之长，同学们都服我，自然我说的话他们也会听从。才不像那些女班干部凶得像一只“母老虎”，虽然发威了，却似无济于事。在这时我便会出手相救，一句“安静”就足够了，同学们便会乖乖的回座位。
作为一班之长我得对我自己严格才能让同学觉得我是一个好班长，所以当我处理完一件事情我总会想一想我做错了吗？这种结果理想吗？总会仔细地回想自己的言行举止，感觉一下是对还是错。朋友，可别说我自夸，我总觉的我有一种集体团结的一种精神。从我个人的性格来看，其实有时候处理一件事或管理往往并没有这么麻烦，在班级里，那些被同学们称为“母老虎”的班干部整天大呼小叫简直是吵死了，每当他们这样喊，我就会放出一句话“妳们可不可以别吵了，一会儿老师来了就可不是同学们被扣分而是妳们这几个人被扣分。”当听到这种的叫唤她们便会个个对我“吼”一声，再来一个斜眼把我“打”到九天云外。其他同学听到我这么一说，也闭上了口，一言不发。
记得有一次，大中午的，我从校外走进班级，原本凉风习习的操场到了教室门口就感到一种瞬间的沙漠热从我的脸庞拂过，接着便是教室里“原子弹”的轰鸣声。同学（1）正斜视着对方，他捏紧拳头，也许是气得想把对方打“挂”。可同学（2）并不是这样想的，他表现出乐呵呵的样子，他指着对方笑里藏刀的说： “你能拿我怎么样，天生的笨猪，你是都不过我的。”随后便是一阵旁观者的狂笑。
同学（1）听到笑声，脸蛋红得想猴子的。他便火上爆发起来，挥起拳头朝对方打去，可没想到的事最终还是发生了。同学（2）外表看像是个书呆子其实深藏不露，他挡住了同学（1）的手，开始反击了起来。同学（2）像一只刚刚出山的老虎一养的凶猛。同学（1）被“老虎”打倒了，他忍受着疼痛，无奈的哭了起来。悲痛的哭声传到了正在门口的我，我走进来，劝止了两人之间的“战争”。
本想已经结束的我，两人又打起了唇枪舌战。可这次不管我如何劝说他们都不听，“敬酒不吃，吃罚酒”“那就别怪我没提醒你们！”我愤怒的朝他们说：“再吵你们两个上去三楼站。”果然他们停了下来。不巧老师正好从三楼上下来，询问我们在做什么事，全班哑口无言，没有一个人回答。我告诉老师“班里出了一些小问题，不过已经被我们这些值日班长给解决了。”“那早读吧！”老师敞开喉咙的说道。
这就是我，一个富有管理能力的五年级小学生
五年级作文 篇3
读书时看见一个煽情的故事......
“她”叫红衣；“他"叫蓝衣。她披一件大红斗篷，弹拨着琴弦，轻拢慢捻，他一袭蓝衫，折扇手中握，是进京赶考的书生。后来，他金榜题名，凤冠霞帔回来娶她，有情人终成眷属。剧终，观众们也松了一口气。他们俩手挽手鞠一个躬，台下掌声哗啦啦、哗啦啦。
他们每天要演好几场戏，幕布后是他与她配合默契，天衣无缝，他们凭灵巧的手，牵拉弹转，木偶寄托他们的全部，演绎人间万爱。日久生情，他每天都早早上班，给她泡好菊花茶，小白菊花，像极了她莞尔的笑。她给他做布鞋，从未碰过针线的她，给他做一双鞋，不知扎破手指多少次。
可她父母不同意，好好的女孩子怎么能嫁给一个哑巴呢？她被迫嫁给了一个烧锅炉的工人。她日子过得并不幸福，锅炉工人喜欢喝酒，每次喝完酒就会打她，她上班时，大家都问她，她笑笑，说：“不小心磕的。”时间久了，大家都知道了隐情，明明在台上唱着“山无棱，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝！”台下却是看疼痛的'她坚持工作。
也不是没有人喜欢他，有个女孩，天天下午来帮剧组收拾道具，她要撮合他俩。他却不愿意，她问：“这样的你不喜欢，你喜欢什么样的？”他看着她，她脸红了，着急走了。
以为白日光永远都在照耀，风不吹，云不走，天地绵亘。可是，剧场人空了，包场给孩子们看，孩子们看得索然无味。
终于，剧组破产了，可他，执意要演最后一场戏，那是唯一一场没有观众的戏。“山无棱，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝！”此一别，便是天涯。
她回家，她男人失了工作，只好上街叫卖蒸饺；而他，做了流浪艺人。有好些日子，他都把攒的钱交给熟人，每天买她的蒸饺，他不忍心看他在大街上孤苦叫卖。
入冬来一场大雪，她男人喝了酒就睡，而她在织毛衣，过了不久也昏睡了。邻居发现时，她们已经昏迷多时。邻居赶紧把她俩送医院抢救。男人抢救无效死了；而她，虽活过来了，却痴呆了，如同植物人。所有人都当她是累赘。她只能到她那老母亲家住，她母亲无能为力，每天以泪洗面。
一天，他来了，“说”：“让我带她走吧。”他为她梳理好头发，捋平衣裳上的褶子，三十年的等待，终于可以在日光下，光明正大地牵起了手。
他再没离开她，他每天给她拉胡琴，悠扬琴声起，红衣披斗篷，蓝衣袭蓝衫，湖畔相遇，花园私会，眉眼盈盈。
锦瑟年华，一段情缘，唱尽前世今生。
五年级作文 篇4
友善，能让我们更美好；友善能让世界更美好；友善，是一个神奇又奇妙的东西。今天我就来讲讲发生在我身上的一件事，这件事虽然是件微不足道的小事，但是却可体会到友善的重要与可贵。
在三年级的时候，我们的一节体育课上了一堂跳高课。我虽然是一个女生，但柔韧性不是很好，再加上从小我就比别人矮半个头，所以我不喜欢一切一切跟“跳、高”扯上关系的任何一个体育项目。但是在这堂体育课上，老师要求所有人必须要跳，跳不过的要做三十个青蛙蹲。看着快到我胸前的杆子，我的心好像漏跳了一拍似的，吓的我脸都惨白惨白的，化个妆就能当鬼吓人了。
老师让我们按学号挨个挨个接着跳，看着我前面的好多同学都跳过去了，我慢慢放下心来。突然，一位女同学没有跳过去，杆子“咚”的一声砸在了她的腿上，顿时白嫩的腿上泛起了一片青紫青紫的，看着都让人觉得疼。
马上就到我了，我心里如同十五个吊桶——七上八下。
到我了，我吓的动也不敢动了，正当我想放弃时，一个友善的声音对我说：“冲，把脚抬高，不要弯曲，加油！”我回头一看，原来是金芷欣！我鼓起了勇气，往前一冲，身体向前、脚一抬，居然跳过去了。“噢耶”，成功的喜悦来自内心，也感激着给我鼓励的同学。现在我已经五年级了，可一直记得这件事，因为有了金芷欣的鼓励和友善的话语，激励了我，我才没有放弃而得到了成功。
友善，可以是一句温暖人心的话，可以是一个温柔的微笑；让我们用友善，让这世界更加美好！
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