未来的想象作文

时间:2022-03-31 20:35:32 想象 我要投稿

未来的想象作文汇编7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的未来的想象作文7篇,希望能够帮助到大家。

未来的想象作文汇编7篇

未来的想象作文 篇1

  一天晚上,我躺在舒服柔软的床上久久不能入睡。

  我拿起一本作文书,津津有味地看着一篇《未来的家乡》。看着看着,我便进入了梦乡,未来的家乡。

  当我开着自动小桥车再次回到生我的家乡——中国广东省河源市紫金县附城镇林田村时,眼前的美景把我吸引住了:只见昔日砖瓦连贯的房屋变成了如今的一栋栋玻璃瓦的高楼大厦。屋里面放着几台电脑,这些电脑可以代替电话机、电视机、收录机、计算机及传真机等。还可以从电脑中点餐和购买商品呢。如果人们工作回来晚了,来不及做饭,就用电脑点菜,然后由服务员送来,如果人们要买商品,不用再走几十分钟的长路,直接从电脑里选出商品就行了。因为楼高,所以每家每户都有了电动纸飞船,想去哪层楼,只要按英文密码就行了。

  家乡的农业也迅速发展了。人们不用再在烈日的暴晒下弯着腰割完稻子后腰酸背痛了,他们可以轻松地开着收割机去田里收割稻谷了。

  家乡昔日的黄泥路已经被告诉公路所代替,这些路为了使人们的公共安全特别设计了:人行道、桥车道、卡车道、火车道、地铁道…… “喂!干嘛?”我被一阵喊声喊醒了,原来是一场梦。

未来的想象作文 篇2

  到了2999年,人类发明出了一种新型的航天器。

  这种航天器机身类似我们现在的轿车,机身长10米,高度最高达4,最低达0。5米,材料是来自外星的软体金属,上面有一条会发光的物体,这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体,上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器,在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的,这样在宇宙中既可以看清方向,又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候,为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化,在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片,在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小,只能容纳三个人,但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式:手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩,航天员想做什么事,航天器就会按照航天员大脑中的指令行事,启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行,甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的座椅是一种特殊的感知仪器,这种座椅每天都会准时检查你的身体,如果身体有异常,它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时,这种座椅还会自动接上安全带,落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组,让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西,这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话,从而安全降落在航天器跑道上;它能够探测航天器周围的情况,避免和陨石碰撞;它能够发射探测波,探测未知星球的情况

  这就是我想象的未来的航天器,如果真的有了这种航天器,人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。

未来的想象作文 篇3

  教材分析:

  本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题,要学生充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。 依据三年级学生的认知特点,他们可以熟练的运用所掌握的语汇,按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物,尤其是生活中常见的汽车,他们很感兴趣,所以在一定程度上来说,在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望,并且把自己的设计方案写下来,从而很好的完成写作。 本次学生习作,学生能从身边熟悉的事物汽车出发,在特定的情景设计中展开设计比赛,都比较重视这次写作,兴趣盎然。21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类,在学生的习作中就很好的突破了这几点,他们心中的未来汽车无论是在样式,功能,还有环保,安全,都从孩子的创新的思维展开,重点突出,内容具体。想象大胆而奇特,符合孩子的年龄特点和认知特点,语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会,可以通过小组自主合作创新的学习, 通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作,激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。

  教学实录:

  (课前,学生拿出从家里带来自己喜欢的汽车,美滋滋地互相交流着

  上课铃响起,学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。)

  师:同学们,老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了,看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗?

  (学生拿着自己的喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。)

  生:我很喜欢我的这辆四驱车,因为它是我喜欢的兰色,样式很美观,更重要的是它跑的很快,在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。

  生:我也很喜欢我的'红色奔驰小轿车,你们知道吗?它是我过生日的时候叔叔送给我的,是按真正的奔驰车的比例缩小的,样子很漂亮吧!

  (这里体现教师是有目的的引导学生说话训练,说说自己喜爱的汽车的颜色,类型,并简单说明为什么喜欢它,激发了学生对汽车的情感。)

  师:同学们说的多好啊!这些形态各异的汽车好象要我们置身于车的海洋! 汽车是我们生活中必不可少的交通工具,你对汽车有哪些了解呢??

  (引导学生说出汽车的优越性):

  生:它给我们人类带来很多方便,可以很迅速地到达自己想去的地方

  生:现在的汽车比起过去的人力车,马车,快多了,可谓是现代的“千里马”。

  师:(鼓励)说的太好了!是啊!汽车好象是现代的“千里马”给我们人类带来很多方便,与此同时,它也给我们人类带来了很多危害。你们知道吗?

  (教师继续引导学生谈)

  生:我知道汽车的噪音很难听,对我们的耳朵不好,是噪音污染。

  生:我知道汽车排出的尾气是对大气造成了严重的污染的,我通过上网查资料知道它排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米呢!

  师:哦?你还通过网络资源查找了资料,真棒!(鼓励表扬)

  生:其实还有最重要的一点,是交通事故,汽车是最容易出交通事故的了,前些年我爸爸喝酒就差点撞车,幸亏是撞到了树上!(众笑)

  师:是啊!要告戒每一位司机不要酒后驾驶,那是多么危险啊!

  生:我爸爸是交警,他告诉我每天都有很多人丧生在车轮下呢!

  师:是啊!汽车给我们人类带来诸多方便的同时也给人类带来很多的危害,具不完全统计:拿一辆汽车来说,它的喇叭鸣声最高可达158分贝,足以致人耳聋;它排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米;每天有800余人丧生在车轮之下,

  (教师小结学生的回答并因势利导,激发学生情感,这时候课堂气氛变的严肃起来,有的学生还发出惊讶地小心议论声)

  师:听到这样一组组触目惊心的数字,你们在想什么?

  生:我想如果汽车没有尾气没有污染那该多好呢?

  生:我想有没有一种车是安全没有危险,没有噪音,没有尾气的呢?

  师:是啊!我们大家都期待着更安全、更环保、更有利于人体健康的新车问世,那么未来的汽车会是什么样子呢?大屏幕出现课题《未来的汽车》

  其实这个愿望同学们不难实现,你们看(多媒体展现虚拟电子邮箱)今天老师意外收到一封E-mail,里面说了些什么啊?你们想知道吗?好!(点击电子邮箱出现电子邮件。)学生自发读电子邮件的内容:(大屏幕显示邀请函内容)

  学生自发读了起来:

  尊敬的韩老师:

  第八界汽车博览会兹定于5月18号在北京举行,欢迎您与贵校四名汽车小设计一同前往,参加未来汽车设计大赛,届时请带好未来汽车设计方案。

  方案要求:设计一款新型美观、功能齐全、安全舒适、有利环保的未来汽车。

未来的想象作文 篇4

  未来的交通工具是飞车,如果你买了一辆,我们就一起来说一说吧。

  会飞的车质量好,不 会出车祸,不用加油,只要你专心开车就行了,既环保又安全。

  下车时,你说一声下,它就会用最快的速度下降;回家时,你说一声回家,它就用最快速度,跑到你家门口,请你下车,你下车后,它会飞上天空等你;你需要它时,说一声上车,它就会停在你家门口,请你上车。

  怎么样,未来的交通工具有有意思吧,你想要一辆吗,我想!

未来的想象作文 篇5

  20xx年的一天。

  今天,我搬新家了。做为一个“啃书虫”,最让鄙人满意的就是书房的设计装修。空间不大,不过十几平方米。可这小小的书房凝聚了我的智慧。

  书是书房的主角。我有大量的藏书,要安置它们可是让我煞费苦心。为此,我苦思冥想后,设计了一个超大容量的书架——从外形上看,它其实就是一堵墙。你可别小瞧它,平凡的背后可是暗藏玄机。书桌上的指纹锁是开启书橱的机关。启动后,“墙壁”外面的隔板就会像屏风一样折叠起来,各种各样的书就一排一排地展现在眼前,同时电脑上也会显示书籍的名称。这时,只需轻点鼠标,一个类似机械手的装置会将你所需要的书籍取下并送到你的面前。再来说说这隔板吧,它其实是一个巨大的LED屏,能让你足不出户就看到精彩的好莱坞大片。它还是一种最先进的隔音板,在你观赏影片的时候,一点儿也不用担心邻居会来投诉。

  说到电脑,你能想象得到它在哪儿吗?它其实就是我的书桌。听说过“第六感”装置吗?这是一种神奇的设备。只要把手放到桌上,动动手指头,电脑就会直接找出你想要的东西。异地对话、视频聊天……它游刃有余。它能调节人的情绪,特别是你不高兴的时候,它能把整个房间(包括地板)都变成大自然的色彩,不知不觉就让人心旷神怡。它还能自动调节高低,来适应不同的阅读者。

  对了,忘了说说桌上的仙人掌了,它可是这里的老住户,一年四季都不挪窝。它能吸收电脑的辐射,降低对人体的危害。它还能发出荧光,用来照明。

  俗话说得好:“站有站相,坐有坐相。”我的椅子就能帮你这个忙,它是用一种特殊材料制作的。它收缩自如,能随时矫正人的坐姿。当然,如果你想坐在地上悠哉悠哉地看会儿报纸,那也行。它能拆开来变成一张榻榻米,坐在上面可舒服了。

  你怕冷吗?你怕热吗?交给吸热玻璃吧!有了它,保证房间里冬暖夏凉,永远如春天般,让人觉得惬意。

  虽然我对我的设计感到非常得意,但是归根结底,这些都是魔法师——科技的力量啊!

未来的想象作文 篇6

  “嘟……”火车到站了,我乘坐“未来号”火车来到了20xx年,叔叔早就在车站接我了,一看见叔叔,我一头扎进叔叔的怀抱,“叔叔,我可想你了!”“好侄女,我也想你呀,走,叔叔带你到未来的世界逛逛去!”

  走出车站,我连蹦带跳地来到公路边,把叔叔甩在了后边,看着叔叔走近了,我一脚跨进上了公路,“扑通”一声,摔了我一跤,我低头一看,咦?这公路怎么会走啊!正在我疑惑不解的时候,叔叔赶上了我,对我说:“小心,现在的公路,只要你一按你想到达的地方的路标,站上去,它就会带你到目的地,咱们先去‘麦当劳’吃一顿吧!”说着,按了一下“麦当劳”,扶我上了公路。不一会儿,我们就来到了“麦当劳”门前。

  下了公路,我们走进了“麦当劳”,“欢迎光临”,咦,没人啊,谁在说话呢?叔叔看出了我的疑问:“这是自动声控的。”说着,叔叔去了点菜,我好奇地看着这间店,这时,叔叔点完菜回来了,与此同时,一双大手送了菜上来,把我吓了一大跳,“这是机器设置。”叔叔解释道。我刚想吃,那双大手又来了,这次,大手带来了脸盆、毛巾,“请你用餐前先洗手。”说着,帮我和叔叔洗起手来,洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起来,美美地吃过后,我跟着叔叔回叔叔家。

  我抬头一看,天呀,大厦直插云霄,少说也有几百层,怎么上呀?只见叔叔走到一个机器旁按了几下,一朵云将我们托起,缓缓上升,在上升的同时,还有优美的音乐,我觉得,我简直像孙悟空一样,在腾云驾雾。到了叔叔家门口,叔叔把大拇指放入一个小框框内,随着一声:“主人请进。”大门缓缓打开。叔叔对我说:“这是一个指纹辨认器,假如你是主人,它会为你开门;假如你是客人,它会告诉主人;假如你是小偷,要破门而入,有一双大手会毫不客气地把你拎出窗外,绑起来并自动报警。”进了叔叔家,我美美地睡了一觉。

  “铃…”闹钟把我给吵醒了,我揉了揉眼,原来是一场美梦,我一定要好好学习,使美梦成真!!!!!!!!!

未来的想象作文 篇7

  昨天晚上,我做了一个梦,梦到我家有一双神奇的鞋。

  梦中,妈妈带我去姑姑家串门,我情不自禁地欢呼起来。开始出发了,我穿上了那双神奇的鞋子。我和妈妈走到站台,等了好一会儿车还没来。这时,我才想起脚上的鞋子。于是我对着鞋子说了一声:“飞行汽车。”鞋子就马上变成了一辆飞行汽车。开呀开,忽然下起了大雨,于是我又让汽车变成了雨伞。

  我和妈妈打着伞,在路上慢慢地走着。这时候,遇到了一条大河,过不去了。该怎么办呢,我灵机一动,让伞变成了一艘船。我坐在船上,小船在河面上迅速地航行。一会儿工夫,船靠岸了。上了岸,我发现前面的路又窄又小的,汽车无法行驶。不过这一点也难不倒我,我让小船变成了一架自动飞行的直升飞机。我坐在飞机里面,飞过小胡同,啊!前面就是姑姑家了,于是我把飞机降落下来,走进屋子。看到了姑姑,真开心。

  我想长大以后设计出这样神奇的鞋,因此现在我就必须珍惜来之不易的幸福生活,刻苦用功、认真学习科学知识。只有不断努力,我的愿望才能在不远的将来变成现实。

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