描写我最喜爱的季节小学作文600字（通用36篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写我最喜爱的季节小学作文600字（通用36篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇1
夏，是我最喜爱的季节。夏天是酷热的。记忆中，每当夏天一到，儿时的我便非常烦闷。每到午睡时，奶奶便坐在我身后轻轻摇着扇子，我感到凉丝丝的，惬意地进入梦乡。醒来时，我看到奶奶还在一旁拿着扇子，微笑地望着我。我心里一颤，奶奶不会是摇了一中午吧？侧目一瞧，发现奶奶的手已然僵硬，都快要拿不住扇柄了。奶奶笑着说：“没事儿，为了我孙女，奶奶怎么样都行！”一连几天，都是如此。
有一天，我终于忍不住了，佯装与奶奶发起火来：“奶奶，不要扇了！”其实，我只是不希望奶奶受累，可奶奶一再坚持，我也无可奈何，慢慢地也习以为常了。暑去寒来，年复一年，度过了多少个夏天。现在，奶奶已白发苍苍，行动缓慢，身体一日不如一日了。
又是一年盛夏日，骄阳似火，灼烤大地，蝉鸣不断，响彻耳边。奶奶倚在床边，我轻轻地为她摇扇。光阴似箭，日月如梭。现在的我已从不谙世事的小姑娘长成了婷婷少女。奶奶慈爱地对我说：“丫头，你长大了。”我说：“我可以长大，但你不可以变老！”祖孙俩都笑了。
我最喜爱的季节是夏天，多么希望夏天可以无限延长，我坐在床边，为奶奶扇扇，把清风送给她，让她在凉风中睡着，端详她布满皱纹却依然慈爱的脸庞……
描写我最喜爱的季节小学作文 篇2
当你看了这个题目，也许你会情不自禁地问：“是谁让你这么胆战心惊呢？”我说了你一定会跌破鼻梁上的眼镜。张大你的嘴巴。如果我说他就是一个三岁小毛孩，你肯定打死自己也不肯相信，那我就向你讲讲我的“悲惨遭遇”。
今天是“五一”劳动节。妈妈告诉我一个十分“不幸”的消息，亲爱的，不，可恶的小表弟就要从厦门回来了，你瞧，我手中那笔颤颤微微的还有纸上写出的那些字更是不成样了，全是一个个丑陋的带着曲线的丑小鸭，而我的心更是“怦怦”直跳，可见我是多么的害怕那位小表弟呀。
“叮咚”刺耳的门钤声敲响了，我妈妈从厨房探出头喊：“博巍，可能是你的小表弟回来了，快去开门。”我的妈呀，完了完了，小表弟要回来了。当我打开门的时候，只见我的心蹦蹦跳，双手不断的颤抖。“哗”的一声小表弟迎面扑来。只见他红扑扑的小脸蛋上，镶嵌着两颗水灵灵的眸子，两个大大的耳朵看起来是真可爱。可不要被他的外表给迷惑了，看看他怎样对我，你才知道他的“可怕”。姑姑对我说：“博巍，你带小表弟去你的房间玩吧。”
我把小表弟带到房间后，便开始埋头苦干的做起作业来。小表弟见了，温柔且有点撒娇地对我说：“好哥哥，陪我玩一会儿嘛！”我视而不见，置之不理，小家伙见软的不行，来硬的。他从客厅搬来一只小板凳，自己站到上面去。把我的头发揪起，我忍不住疼，叫了起来。小家伙奶声奶气地对我说：“你要不要跟我一起玩，不然的话，我揪你的耳朵。”在他的“威胁逼迫”下，我才迫不得已答应了他的条件，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
你瞧，我家这位既讨人喜爱又有些可恶的小表弟，一定给你留下了十分深刻的印象吧，想找他的话就和我联系吧！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇3
四季是绚丽多彩的。春天草长莺飞，夏天郁郁葱葱，秋天瓜果飘香。但我最喜爱的季节是冬季。
冬，虽然没有春的生机勃勃，但有它的幽静。厚厚的白雪铺天盖地，像厚厚的被子。大地沉睡了，动物沉睡了，树木沉睡了，那连绵起伏的山峰，也沉睡了。没有鸟声、虫鸣，四周是寂静的，景物朦朦胧胧，掩盖在皑皑白雪之下，若隐若现，使人感觉仿佛来到了冰雪的仙境。
冬，虽然没有夏的绿树成荫，山花烂漫，但有它的一份孤傲，一片孤芳自赏的情怀。没有茂盛的梧桐，却有挺拔的松树；没有小巧玲珑的文竹，却有峭壁扎根的竹子；没有娇艳的牡丹，却有傲然挺立的梅树。还有空中那翩翩起舞的小白花，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。虽不是群芳争艳，却也是“悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。
冬，虽然没有秋的果实累累，但也有它的产物。大白菜，白菜菜叶可供炒食、生食、腌制、酱渍，不比秋天的平菇、胡萝卜等的味道逊色。冬天的马铃薯含有很多淀粉，还有一定的蛋白质、维生素，营养成分很丰富，也不贵，家家户户都能吃上。
冬，它让我想到很多。“墙角数枝梅，凌寒独自开”中傲然挺立的梅树让我想到了坚强不屈的文天祥；“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，在悬崖石缝中扎根的竹子，让我想到了不畏艰难，勇往直前的红军；“冰霜正惨凄，终岁常端正”，松的一丝不苟让我想到了铁面无私的包拯。一缕缕回忆，一幕幕情景，教会了我许多。
我爱冬的幽静，我爱冬的孤傲，但我更爱它的精神！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇4
秋天，是一个优美雅而华丽的季节！秋天，虽不是最完美的，但是，她就是最优雅的，秋天，虽不是最堂皇的，但是，她是最华丽的！
秋天的风——凉！
今天，出门便感到风不再是那样热，风吹在身上竟有些凉意，想想，立秋也有快半月了，秋，他做到了！秋天的风英姿飒爽，落在身上是那样美而且凉。就这样，感受秋风，不想披上外套，让这秋风随意地吹来，那样舒服。秋风有很大魔力，秋风吹过叶子，红了，秋风吹过红叶，落了，秋风吹过落叶，舞了，看着红叶在空中翩翩起舞，便想到了龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”就这样静静地听着。
秋天的雨——痒。
听秋雨歌唱，歌停了，天上竟飘下了绵绵的细雨。落在身上，好痒，好软，好舒服。风又悄然无声的来了，很轻，很轻。风夹着雨，到了傍晚，秋意渐浓。只能回到家里，王者窗外，不禁想起已故的亲人。是啊，秋天就是如此的勾人。窗外，红叶经过秋雨的洗礼，秋风的吹晾，早已如画中一般美丽。现在，窗外的红叶正在融入土壤，为下一代“接生”。秋雨还在下。
秋天的月——圆。
秋天的月光，美，圆，大，高，中秋时节的月才算奇观。圆圆的月亮下红叶飘飞在秋雨中，美。中秋时节，我望着圆月，吃着月饼，听着秋，望着细雨，秋月，我望着秋天的月亮高高地挂在天空中，不禁想到闰土在西瓜地里抓猹的情景。月是纯洁的，亮的，我们所有人都污染不来月亮那颗纯洁的心，中秋季，一家团聚的日子，在月光下，纯洁的月亮照耀我们，把我们那颗幼小的心灵染的无比纯洁而干净。
秋天的优雅——无人能及。
秋天的华丽——无人能比。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇5
秋姑娘悄悄地来到了人间，觉得特别好奇，就想着四处去看看。
秋姑娘来到了果园，从怀里拿出一只神奇的笔，把苹果涂成了红色，葡萄涂成了紫色，桔子涂成了橙色……人们纷纷跑到果园来采摘水果，果园里热闹极了，秋姑娘看到每个人脸上都笑开了花，便高兴地离开了。
秋姑娘来到田野边，她用魔法给稻穗穿上了金黄的外套，给高粱披上了火红火红的毛衣，又给玉米穿上了金灿灿的棉衣……农民伯伯看到田里的农作物都成熟了，就急忙拿着工具来收割，脸上露出了丰收的喜悦。
秋姑娘又来到了高山上，一挥手把山上的草染成枯黄色，给枫树戴了顶红艳艳的帽子，银杏树换上了黄色的新装……好看极了，如果仰视高山，枫树林就像一片火海。
秋姑娘走啊走，走到了花园里，让五颜六色的菊花绽放了，白的似雪，红的似火，蓝的似海……这些菊花都在盛情歌唱，为秋天的到来而欢呼。各式各样的菊花在微风中翩翩起舞，每朵菊花都竞相开放，争奇斗艳。远远望去，这些花团锦簇、姹紫嫣红的菊花宛如一片花海。
秋姑娘又来到了热闹的树林里，把小巧可爱的小松鼠们叫了起来，让它们赶快储存过冬食物。她又叫醒了小蚂蚁们，想让小蚂蚁们把开阔的巢穴也填满食物，这样就能过上一个安稳的冬天。秋姑娘见到小青蛇和小刺猬，它们都十分劳累，善良的秋姑娘就拿出乐器为小动物们献上一首欢快的摇篮曲，让那些疲倦的小动物们能睡上一个好觉……树林里顿时有了忙活的身影，大家都在忙碌着，为过冬而准备。
我喜欢秋天，真想把秋天留住！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇6
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”在朱自清的笔下，春天就像一个孩子实在叫人可爱。我就和朱自清一样喜欢这生机勃勃的春天。
小草抬头看到了春天
一抹嫩绿的小草从土地中冒了出来，打破了寒冬营造的寂静，这是春天的第一抹绿。那株小草自从出生在地下时，他便有一个信念：要做春天的第一抹绿，凭着这种信念，它拼了命地生根，发芽。捕捉一切可以吸收的水分营养，为了完成梦想，他付出了比其它小草不知几倍的努力，它们不知小草的努，竟说这株草“疯”了。而现在无数羡慕的目光跟跑到它的身上，它不禁直起了胸脯，他们看到了春天！
树儿抬头看到了春天
“枯藤老树昏鸦”在一片的“枯藤”“老树”中竟有几颗已经脱离了时代，在树上出现了少许的绿芽，脱离后的它们步入了一个全新的时代：春天。它们告别了丑陋的枯枝烂叶，重新披上自己引以为傲的绿衣，骄傲地挺直腰板，为春天传播更多的生机，不到一月，漫山遍野的生机，与先前一片的枯黄截然不同，所有的树木抬起头，它们看到的是湛蓝的天空，是春天！
花儿抬起头看到了春天
“桃树，杏树，梨树你不让我，我不让你都开满了花赶趟。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”绝大多数的花是在春天开放。风，肆意地吹着它们，蓝色的天空挂着几片淡灰的云彩“好雨知时节”春雨静静地下着，沙沙，沙沙，每滴春雨都是春天特有的，带着勃勃的生机，一夜春雨过后。花儿显得娇艳欲滴，每个花瓣上都挂着晶莹的露珠，那就是春天特有的气息。每个花儿经过春天的洗礼，总是那么美丽，它们抬起头，心里满是对春天的感激谢谢你，春天！
春天漆黑的夜晚伴随着我的心灵，洁白如玉的明月嵌在上面，我的心在这春天中享受。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇7
春雷，声震天响。南方的春天明媚、秀丽，她是我最喜爱的季节。
以往总是想偷窥一下春姑娘翩然降临的神采，却总不能如愿。当那碧油油的新绿闪进我的眼睛，我才意识到融融的春意已经把我萦绕了。
乍暖还寒的春风，柔柔的吹着，带来了希冀的新生；嫩绿的枝头，悠悠的闪着丝丝的绿意，明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊！万紫千红的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻化成一团团渐次萌动，耀眼的金黄……
尽管还有点儿春寒陡峭，然而整个世界却欢呼雀跃起来了。我暗暗有些庆幸自己摆脱了冬的严寒，摆脱了忧郁的束缚，欣欣然迈进了一种新生的感觉，面对万物的复苏，心田里也涌出一股催人奋发向上的磅礴力量。
一切，都是新的。
陶醉在春的氛围中，面对着这样一个载歌载舞、姹紫嫣红、生机勃勃的世界，我忽然想到了“青春”一词。是呀，青春是人生的春天，是我们整个生命历程中最宝贵的时刻。试想，春天去了可以再来，草枯了也有“春风吹又生”时，然而，一旦虚度了青春的年华，我们的整个人生都会随之黯然失色。因此，不能再犹豫了，就趁这大好的春天兴奋起来吧！青春的追求与春季是同等的，都在于播种、在于耕耘与收获。
“润物细无声”的春雨淅淅沥沥地下着，它悄然无息地荡去了残冬所留下的尘土，又抹掉了人们心中的阴影。一只只翩翩振翅的蝴蝶和蜜蜂徘徊、留连在花丛中，展示着自己独特的舞姿。
“细雨润草绿，微风沁花香”莺啼燕语的春天代表着生命与奉献。同时，她也是我最喜爱的季节。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇8
一年有四季，生机勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒风凛冽的冬天。其中我最喜爱的是春天。
大自然是一位魔法师，把春天打扮得多姿多彩。
春姑娘悄悄地来了，瞧，她把温暖的太阳带来了，把寒冷的北风赶跑了。小朋友们把身上厚重的棉袄脱去，换上春装，快乐地奔向田野。
春姑娘带了一只神奇的画笔，朝溪水一挥，小溪里的冰块融化了，“叮叮咚咚”，不一会儿就弹奏出欢乐的乐曲。春姑娘拿起笔，蘸了蘸绿色，一挥，哇！杨柳妹妹的头发变成了嫩绿色，杨柳妹妹连声感谢：“哦！谢谢春姑娘，我又变得美美的了。”之后她便对着溪水梳理起了自己的长头发。
春姑娘同样把绿色赠给小草，小草快乐地摇摆着小手：“谢谢春姑娘！”春姑娘微笑着叫来了小雨滴们，给小草送来甘甜的雨水。
春姑娘来到花园里，蘸了五颜六色的颜料，这儿一点，那儿一点。花园里便盛开了许多花儿，红色的玫瑰，黄色的迎春花，含羞的垂丝海棠花……姹紫嫣红。
春姑娘来到了一片竹林前，给予竹子们温暖。竹笋破土而出，有的只露出个头，胖乎乎的，多么可爱啊！有的个子蹿得老高，比房子还要高呢。微风轻拂，“沙沙沙，沙沙”，多么美妙的乐曲啊！
春姑娘来到了校园里。教室里传来朗朗的读书声，操场上是奔跑着的孩子们的欢呼声。春姑娘看着天真可爱的孩子们，笑了。
我最喜爱的季节——春天。春姑娘给这个世界裹上了一层彩色的外衣。她轻轻地来，又轻轻地走了，挥一挥衣袖，却给我们留下了万紫千红的美丽世界。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇9
渐渐地，冬去春来，小草偷偷地从土地里钻出来，河流也落出原本的清亮透彻。一派生机勃勃的景象。
春之醒。
春天从朦胧中清醒，万物露出笑颜。
花朵争奇斗艳，开出一团一团的花，红的，粉的，黄的……花像蜜蜂新酿出的蜜一样，透心的甜，花下，聚集了一群嗡嗡振翅的昆虫，仿佛它们也被这清新的花香迷住动不了了。
动物们都活跃起来了，有了一个好的开头，它们仿佛也在辛勤工作一般，寻找维持生命的食物，一年之际在于春，原来它们也直到这等道理。
春之舞。
春天把万物化作舞曲，跳起复苏之舞。
河流将溪水也融化，把委屈了一冬天的水翻腾起来，河水温暖去起来了，水中生命释放生命地能量；让春天充满生机与活力。
树木冒出新芽，吐出一缕缕嫩绿的叶片微风拂过树木翩翩起舞，整齐如一地摇晃手里青绿的叶条。它们盼望着，是秋天的结果，把一份生的希望传递下去，在另一个地方生根发芽，继续把这个使命完成下去。完成生命的接续。
春之歌。
春天把希望谱成曲，唱出生命之歌。
鸟儿将家巢安在繁华嫩叶中，换快地齐唱起来，在碧绿的林间回荡，好像给森林蒙上一层换快的面纱，和冬天的雪和夏天的烈日根本不能相提并论，人走进会感到一种无与伦比的清爽高洁，这种感觉似乎吹弹可破，吹叫你说话都轻悄悄的，不忍破坏这无比轻松的感觉。
牧童的短笛，悠然的响着，和着鸟鸣好像美出世上最美的歌谣，和清风流水应和着，让你迷在这悠然，素雅的合声之中。
春之醒，春之舞，春之歌，都是生命苏醒的和谐，这和谐，让人永远神往！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇10
一说到我最喜爱的季节，一定有许多人都想到了自己最喜爱的季节。春天，是万物苏醒的季节；夏天是蝉歌声绽放的季节；秋天，是收获果实的季节。而冬天则是我最喜爱的季节。
冬天，这个让我快乐的冬天。一想到冬天可以让我们打雪仗；可以让我们堆雪人；可以让我们在雪地上踩脚印；可以……
我为什么对冬天那么喜爱吗？因为在2012年冬天的时候，老爸带我和我姐去清凉山滑雪。呃……我也不太确定是不是清凉山。总之在滑雪就对了。到了滑雪地方之后，我非常惊讶。因为有一高一低的冰坡。还有自动扶梯，还有抓着它就能上去的东西。等我们换上滑雪的脚踩的板和用来停止的两根棍。我跟姐姐就迫不及待的上自动扶梯，去低的坡。高坡太高了，不敢上。等一会儿，到了低坡上方，我跟姐姐做准备。可是，我还没做好准备，不知道怎么的，就下去了，我还是趴着下去的。我连叫了三声哎。可是，姐姐她始终没拉我。唉！当时我心想；唉！我就要下去了，还是趴着下去，好丢脸。可是我转念一想；为什么非要趴着下去，而不能站着下去。于是，我起来，慢慢的转过身，在最后，我站着滑下来了！耶！我可以滑下来。刚才那感觉太刺激了，滑了一次还想滑。听着是不是很像广告词。我一回头，看见姐姐还没下来，我就冲着姐姐大喊；“姐姐，你快下来啊！”姐姐看我滑下来，就跟着滑下来了。之后，我滑了一次又一次，直到老爸说该走了的时候，我才恋恋不舍的离开了这里。不过，老爸答应我，每年冬天都带我去滑雪。嘻嘻。
好了，就说到这里吧。我再说一句，最后一句：“真的好期待今年冬天的寒假呀。”嘻嘻。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇11
春天不仅是个美丽的季节，还是我最喜爱的季节，更是万物复苏的季节。春天，春姑娘迈着轻盈的舞步降落在人间。
小草们知道了春姑娘的来临，一个个你拥我挤的争先恐后的探出了嫩绿的可爱的小脑袋。不停的摇着小脑袋，东张西望，好像对这个五彩缤纷的世界充满了好奇，怎么也看不够。
小花们从沉睡中过来伸了伸懒腰，也不甘示弱，一个个争奇斗艳，向春姑娘展现了一个灿烂的笑容，向我们招这她们那绿油油的小手，好像在和春姑娘相媲美呢！
春姑娘来了，泉水也解冻了，燕子也急忙从南方赶回来。泉水在地上唱歌，燕子在空中飞舞为春天增添了许多生机。春姑娘看见了，非常高兴，便下起了蒙蒙细雨。
这下，柳树姑娘可高兴了，因为她终于可以洗洗她那鹅黄色的长长的辫子了。由于她的辫子太长都垂到地面上了，所以，她的辫子总是脏的很快。为了感谢春姑娘，柳树姑娘借助春风哥哥的力量跳起了辫子舞。那场景可真是甚为壮观啊！
春天，也是我们欢乐的季节。春天，正是放风筝的好时机，在空旷地区，总能看见我们一群活泼开朗的小朋友在奔跑着，欢呼着。顺着我们手的方向往上看，哦，原来天空中全是风筝。各式各样的风筝在天空中飞舞。我们看着风筝飞，就仿佛那就是我们自己，我们在天空看白云的柔软，看天空的明亮，自由自在，无拘无束。
春天，一眼望去，世界都是绿的，绿的让人心旷神怡，绿的让人赞不绝口，绿的让人……如果说春天是一副画，那我说，只有大自然这位画家才能花出来。
啊！春天，我喜欢你！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇12
在这个世界上，无数个春夏秋冬，无数个东升西落，但我最欣赏枫叶飘飞，瓜果飘香，金黄绚丽，吃货的天堂——秋天，我的太阳。
也不知是何时，我们渐渐披上了一件外套，天气飒爽，金色九月，稻谷的香气也弥漫到街道，农家的希望，孩子们的欢笑。我仿佛走在农田里，不管到何处，也能尝到秋天那淡淡的芳香，浓密的绿色因风神的洗礼，被穿上了一件金色的外套，人人见了都说妙，有些调皮的枫叶跑到了地上，感受秋天大地的味道，这一下去，就被小鬼头拿去当花环了，不知不觉，又飞去了远方——稻谷的香甜，枫叶的美丽，使人们马上爱上了这个充满着无限惊喜的季节，对！秋天到了。
也不知是何时，我们迟到了拥有着无限内涵的瓜果，香甜可口。满处可见的水果已成为人们的日常，坐在软绵绵的沙发上，手中拿上一个苹果，细细品尝，你犹如走入了仙境，与七仙女打交道。随处可见的水果店里，满载的瓜果，让人有一种正规进入秋天的感觉。随后，踏上自行车，开始一段艳丽的旅程，枫叶的红，让你对秋天有了一个别样的印象，她就像成长中的我们，有着秘密想要怒放，虽不像玫瑰的红，但她总能给我们一种力量，激励我们向前去。秋意已浓……
也不知是何时，树叶渐渐缥缈，树枝上秋天的影子渐渐逝去，人们似乎忙着什么？对，他们忙着为冬天储存粮食，一袋袋的麻袋里装着秋天赐予她们的口粮，秋天是送给冬天的礼物，她送给人们在寒冷冬天中的温暖，送给人们无限美好的回忆，金黄的女郎渐渐下山，她一挥衣袖，让九月变得永恒，伟大。在这即将逝去的秋日里，我还能感受到初秋的味道。
秋天，无限美好，愿上帝能延长这人类永不逝去的力量，冬天快到了，但秋意却依然那么浓……
描写我最喜爱的季节小学作文 篇13
那年深秋，你毅然离去，那时我小，你敷衍我你去出差。那日，世界忽然倾盆大雨……
你离开时家里人并不知道，我还帮你骗他们，可是过了几个月，你仍未回来，我想你了，便要家人去找你，可你终不肯回来。那时天真幼稚的我还以为是我惹你生气了，你才不愿回来，还在电话里真挚地向你认错，无论怎样，你都不肯回来。
拾几片斑驳零碎的叶，贴在卧室的窗玻璃上，让阳光把秋的色彩调制成醉人的酒。曾经在春天将色彩调配成让人垂涎欲滴的鲜红樱桃，让人迷醉不醒地咖啡般撩人心扉的浓香，还有让人浮想联翩的你的面容，早已消逝得无影无踪。它们曾在风暖的三月里，与桃花一样璀璨，与杨柳一起折腰，与春雨一起舞蹈，却都在阳光的热吻中融化在夕阳的.风里。
风渐渐老了，我能感受到它的手越来越粗糙，一下一下抚摸我的脸颊，像儿时割草触碰了荆棘，痛楚通过神经的传导，报告给大脑，原来秋来了，就这么悄无声息地来了，我不禁有些想你，独自身在他乡的你，是什么让你那么坚强，始终不肯回来，难道你已在他乡安居乐业？难道你把我忘了？
我独自走在大街上，看惨淡的天空凝一抹白，不禁讨厌秋天，是它带走了你，带走了对你牵挂的心……
“佳斯”。我蓦然回首，你回来了，这曾经熟悉但一年没听到的呼唤声，却又如此动听地出现在我的耳旁。我扑向你，喊了一声久违的姐姐……
你偷偷地回来了，也是偷偷地来找我。你说你害怕父母骂你，因为你说你爱秋，爱她的妩媚，爱她的醉人，爱她的风情万种，我没来得及与你相聚，你便要离开，你说你要证明自己，其实，在我们心中，你永远都没错……
秋，如画如诗，让我牵挂，让我心醉，因为有个人，总在秋天回来找我，只想送你一朵“勿忘我”。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇14
春是一年四季中我最爱的季节。
当第一缕阳光从海面迸出，那一刻就在向我们通告：春天来了！是啊，春天来了。从温暖的被窝里爬出，脱下笨重的棉衣，换上洋溢着生机活力的春装。一整天心情就像吃了蜜一样甜。我决定带着好心情去寻找春天。
先说说我家的小院吧。院子里有三四块菜地和花圃。你看，稍稍露出头的小嫩芽儿正在吸收阳光呢。而窗台下的那株牡丹花则已含苞待放。与它相反的是那棵樱桃树，它身上全都是花，白色带着粉色的花儿，引来了成群的蜜蜂前来采蜜。还不时会飞来蝴蝶呢，那景色很是好看。让我明白了什么是“招蜂引蝶”。
家里的春天也只有这些了，我该去外面寻找春天了。
我悠闲的骑着自行车来回转悠，过了一会儿便骑到了水库边。你看水库旁的一棵棵柳树都长出了绿色的新芽，稀稀疏疏的绿芽也挺好看的。我还看到有一群野鸭在水库里嬉戏，抓鱼吃。水库水库还不时有水鸟之类的大鸟飞过，给水库增添了几许灵动。路边的小草则伸着脑袋向春天问好，绿化带也是绿油油的一片。绿色是充满希望的颜色，所以我最喜欢春了。
我喜欢春。春的脚步是轻盈的，不知不觉春天就来了。它又像一支画笔在“刷刷刷”地画个不停，如柳枝在水面上迎风起舞。凡是春走过的地方都会焕然一新，充满生机。
一群孩子不知什么时候闯入了我的视线。他们追着叫着，打着闹着，你追我赶的从我们身边跑过，弯弯曲曲的石子路上洒下一路银铃般的欢笑声。哦，原来这就是春天。
正是春的到来使这光秃秃的世界发生改变。我喜欢春，因为春是希望，春是朝阳，春是孩子们脸上的笑容。
这就是我最喜爱的季节——春。她正迈着轻盈的步子向我们走来……
描写我最喜爱的季节小学作文 篇15
“呼----呼----呼----”北风在窗外呼喊着，奔跑着。“呼----”把水滴冻结;“呼----”把雪吹落。
树木披上银光闪闪的外衣，在这寒风刺骨的冬日里，我坐在窗台上，望着那小巧玲珑的雪花，落在窗户上，静静地融化;落在地上，与同伴们聚集;落在树上，欣赏着这美妙的冰天雪地。
千里冰封，万里雪飘，一片片洁白的雪花，在北风中舞动。它似云朵，可比云朵纯净;它似棉絮，可比棉絮透彻。雪花上的花纹如同刻上去的一般，多么精美，让人由衷地佩服大自然这位神奇的艺术家。
“快点儿，快点儿!到这里来，这儿的雪可多了!”外面传来孩子们欢快的笑声，一群小朋友们带着手套、帽子，穿着棉衣棉裤，在雪地里尽情地玩耍着、奔跑着、说笑着。每一个人心中都充满快乐。你瞧!那个小女孩正在和她的爸爸妈妈堆雪人呢!爸爸做的雪人胖胖的身子和圆圆的头，妈妈捏的雪人的手和脚，几部分接起来，粘上树叶做的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人站在那里笑着，看着它，一家三口都笑了。
夜幕降临，天渐渐变黑了，月亮婆婆升上了天空，把她那特有的，柔和的白光洒向大地，照在树上，照在雪上，照在结了冰的湖面上。一阵北风吹来，一片枯黄的树叶飘落到湖面上;随着风，她翩然起舞。她一会儿在空中旋转着身体，一会儿在地面上滑行。她的舞姿是那么优美，那么舒展，看起来是那么自由，让人赞叹不已。过一会儿，北风停了，大自然的这场精彩的表演结束了。
第一束光线报到了人间的黎明，和煦的春风抚摸着树梢，冬天离我们渐远……春来了。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇16
冬去春来，夏走秋至，一年四季，我最爱夏天。
炎热的夏天，正是我们放暑假的时候，我可以悠闲地宅在家里，吹着空调，吃着冷饮，看着自己喜爱的电视节目，多么惬意；我可以穿上泳衣，在清澈的游泳池畅游，和好朋友追逐打闹，感受那份独有的清凉，多么舒服；每天早晚，我还可以去荷塘边，观赏那一朵朵亭亭玉立的荷花，闻着荷叶的清香，令人神清气爽。
在我眼中，夏天是位勤劳的姑娘，用她智慧的双手带给大地勃勃的生机，带给人们无穷的希望。她催促荷花快点儿开放，早日绽放它们美丽的笑脸，让那“接天的莲叶，别样的荷花”将世界装扮得更加清丽。她让树儿快点披上豪华的绿装，让人们在遮天蔽日的树荫下休憩乘凉。她让太阳加快脚步，光芒四射，好给果子们更多的营养，给庄稼拔高的力量。
在我眼中，夏天是位神奇的粉刷匠，她挥挥画笔，世界便变得多姿多彩。她把天空染成了淡蓝色，让洁白的云朵在上面自由地飘荡，随意地变幻；她把大树染成了墨绿色，让鸟儿们有家可归，从而快乐地筑巢，放声地歌唱；她让花儿们竞相争艳，红的、白的、紫的、黄的……让大地变得色彩斑斓；她把丛林里的小溪染成翠绿色，让鱼儿在里面欢快地游动，自由地嬉戏。
在我眼中，夏天又是位优秀的音乐指挥家，她叫来各种各样的鸟儿，叽叽喳喳，唱着婉转的乐曲。又叫来蛐蛐、蝈蝈和知了，随声附和，有的清脆悦耳，有的低沉悠扬，有的缠缠绵绵，它们共同谱写了一曲大自然的赞歌。每到晚上，人们在这美妙的乐曲中进入梦乡。放下一切琐事，放松心情，以更加良好的精神状态，迎接又一个黎明的到来。
我爱夏天的勃勃生机，又爱夏天的多姿多彩。夏天带给人们无尽的遐想、无穷的希望！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇17
一年四季，春夏秋冬。每一个季节都有属于自己的光彩，每一个季节都有属于自己的魅力，每一个季节都有属于自己的爱慕者……萝卜白菜各有所爱，有人喜有人厌。而我，则是冬天的忠实粉丝。
冬天来了，雪精灵来做客了。雪精灵就像一个魔法师，她走到哪里，哪里便会留下她的足迹—雪。霎时间，外面狂风呼啸，下起了鹅毛大雪。雪越下越大，越下越猛。不一会儿，丹桂飘香、硕果累累的秋天就变成了冰天雪地、银装素裹的白雪世界。这样一番美景，想必，人人见了都会陶醉其中吧！
雪小了，一眼望去，白茫茫的瑞雪覆盖四野。想必，明年又是一个丰收年吧！我和弟弟玩性大发，便来到楼下玩雪。忽然，有一片雪花飘飘悠悠地落到了我的嘴里。从始至今，我一直以为雪是没有味道的。直到今天，我才明白雪原来是有味道的。她沁在我的鼻尖、我的嘴唇、我的脸庞。我感受到了一股凉凉的、淡淡的、不可名状的味道丝丝的钻入我的肺腑，我尽情地享受着这一切……
下雪天，没有雪人怎么能行呢？于是，我便和和弟弟堆起了雪人。我和弟弟分别堆了一个大小不同的雪球，把两个雪球堆在一块。然后，我们找来了一根胡萝卜、两根枯树枝、两颗鹅卵石还有一些装饰品。我们把胡萝卜的雪人的鼻子，两根枯树枝挡雪人的手、两颗鹅卵石挡雪人的眼睛，然后，在给雪人戴上帽子和围巾。一个可爱的雪人就大功告成了。
冬，不像春天那样春色满园，鸟语花香；不像夏天那样荷叶满塘，烈日当空；不像秋天那样丹桂飘香，秋高气爽。冬是一个害羞的小姑娘，是孕育着春的摇篮。
我爱冬天，更爱这可爱的精灵！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇18
百花齐放的春天，骄阳高挂的夏天，黄叶铺地的秋天，鹅毛挥洒的冬天。你最喜欢哪一个？
各有各的喜好，我无权参与，可是我爱的季节你们喜欢吗？没错，它就是秋天。每当我站在街上，秋风刮过我的脸时，我不禁想到背贬的刘禹锡的豪情壮志，他开阔的胸襟使我佩服不已，我与他一样，喜欢秋的清凉，可谓“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”我喜爱的不只有秋的清凉，还有它那独特的景象，黄色的树叶铺满大地，仿佛置身于仙境。小时候参加的篮球培训也是在夏末秋初，那时的天气十分凉爽，吹起了人们奋斗的精神。
秋天，也是硕果累累，谷物丰收的时候，这时，是农民最忙也是最开心的时候，种植期，各种农作物带着农民的希望，被埋在土里，今天它们也不负期望把一个个饱满的果实献给农民。麦子顶着一粒粒饱满的麦粒在凉爽的秋风中摇曳，一大片麦地，更是组成了一片金色的海洋！农民们用自己的汗水，哺育了这些农作物，家家户户在地里忙前忙后，编制成了一副优美的“田园耕织”图。
秋风刮过村前的柳枝，让我想起“小桥流水人家”这副画面，让人感觉到一股爱意浓浓，其乐融融的感觉，给人以无限的回味。
村口的大石碾上放着人们刚刚打下来的麦子，几个成年人一起推动碾子，麦子被压碎的声音交织成了一首优美的乐曲，与人们的欢声笑语应和着。
有一种花，专门在秋天开放——菊花，本来于我无缘的菊花，因为史铁生的一篇文章我便喜欢上了它，它独特的色彩给秋天增加了一道独特的风景线。
秋，一个平平淡淡的文字，可是仔细一想，这又是一个意义繁重的季节，它是农民一年收获的季节，是游子抒情的季节，是我最喜欢的季节，你呢？
描写我最喜爱的季节小学作文 篇19
四季，有生机盎然的春天，烈日当头的夏天，硕果累累的秋天。当然，也少不了白雪皑皑的冬天，虽然这些季节我都很喜欢，可我最爱的——还是春季。
春天，它踏着轻快的步伐来了，调皮捣蛋的冬天一见，马上停止了捣蛋，灰溜溜地跑走了。
春天，它走过呼呼大睡的太阳，好像是提醒太阳：“春天来了！春天来了”！太阳被春天的话语说得脸红起来了，小溪在太阳的照射下舒活着筋骨，变成了涓涓细流。春天不停抚摸着大地，它让大地脱去了厚厚的绒毛大衣，穿上了碧绿的衬衫，不计其数的小草齐刷刷地从土里探出头来，积蓄了一个冬天的活力一下子在这个时候爆发。我喜欢春天，喜欢它的万物复苏。
春风和春雨总是一起来，它们滋润着大地，小花们都害羞地低着头，晶莹的小水珠调皮地在花瓣上滚来滚去。春风和春雨用那轻快地声音唱着悦耳动听的曲子，与涓涓细流的小溪彼唱此和，小花小草们都陶醉在这宛转的歌声中，它们跟着歌声摇摆着！我喜欢春天，喜欢它的声音。
“哄”地一声，春雷打破了宁静，吵醒了正在冬眠的动物们。城里和乡下、家家户户、老老小小，一个个都出来了，他们舒展着筋骨，各做各的事。“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”，一切刚刚开始，有的是时间，有的是精力。所以，我喜欢春天，喜欢不辞辛苦地在春天工作的人们。
春天，虽然它不像夏天一样骄阳似火，不像秋天一样瓜果飘香，不像冬天一样银装素裹，可它却是一个生机勃勃、万物复苏的季节，我——喜欢春天！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇20
“让预言的号角奏鸣，冬风啊！如果冬天来了，春天还会远吗？”
——题记
四季如歌，亦如画，恰如童年的一幅水墨画。春天鸟语花香使我陶醉；夏天阳光照耀使我难忘；秋天果实累累使我欢喜；冬天大雪纷飞使我幸福。尽管四季都如仙境般令人神往，但我最爱的是春。
春是完美的。没有酷热的阳光，没有寒冷的风雪，她像个害羞的姑娘，秀丽的长发下有一张可爱的脸。她不是说来就来的！她是你挺过严冬，在严冬时播种下憧憬未来的种子灌溉自己，才开出信念的花。她被多少文人所称赞，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”她是希望的开始，一年之计在于春。
春天，生长在四季的顶峰，循环于四季的开头。见了她，无一不赞叹她的美丽，无一不在上她的生机，连鸟儿也在春天唱起歌。
在春一方，在春一角，望着春，盼着春。春啊！请允许我歌颂你！儿时，只能“鸟儿歌唱，小溪跳舞。”下面请听我这般介绍你：你的“长发”流动着，像风吹着以为艳丽的女郎的头发，你“长发”下无数的小生命向你致敬。你感动，你感动得哭了，天上的细丝雨浇着大地，一片绿茫茫，像衣服墨绿的国画，用笔粗旷，描绘一幅抽象的“春雨沐浴图”。美是你的名片，像无形的别针，别再你的胸前，天空广阔无云，那是你无垠的胸怀；森林生机勃勃，那是你的手臂。
“小楼昨夜又东风”“吹面不寒杨柳风”都是你绽放自己，一展自己的妖娆与风采。
这篇文章写于你——春。古有《爱莲说》，今有《爱春说》。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇21
经过了万物复苏的春天，阳光明媚的夏天，我终于迎来了我最爱的季节——秋天。
远处，是一个村庄，村庄里有一片稻田。稻田中间屹立着一个稻草人，风一吹，稻田里的稻谷就随风一起一伏，就像一片金色的海洋里，波浪在翻滚。那景色，美极了！而稻草人呢？我以为它会倒下，可是它并没有倒下，风一停，它又坚定地立在稻田中间。
近处，就是果园了！一条小路径直穿过果园，到达村庄。路左边栽满了果树，路右边则栽了许多其他的树，有银杏树、枫树……总之，有很多树。
果树上非常热闹，果子们你挤我碰，争着要人们去摘呢！苹果树上硕果累累，果子们一个个又大又圆又红，漂亮极了！真像一颗颗小太阳挂在树上。可梨子、橘子就没那么漂亮了，脸上还长了几颗“雀斑”呢！特别是梨子，头大、腰小、肚子大。而最热闹的也要数梨子树了，好多梨子都被挤到树的边缘了，有些梨子甚至都掉下来了。有个梨子把身体放在橘子的树上，想躲避一下“战乱”，却被一个橘子给弹了回去。
秋天不仅有丰收的喜悦，还有繁忙。小喜鹊正在选树造房子，它看中了一棵苹果树，于是，它开始衔树枝，准备造房子过冬。小蚂蚁正在搬家，它们要尽量往高处搬，免得冬天来时太厚的雪盖住洞口。其他的蚂蚁也在加紧储存粮食，用来过冬。农民伯伯也很忙碌，他们必须在冬天之前把庄稼收割完。大家都在紧张忙碌，只有风娃娃还在闲逛，它到处搞“恶作剧”，天空中树叶乱飘，地上铺满落叶，这都是风娃娃的“杰作”。
秋天，真是一个可爱又美丽的季节，我最喜欢的季节就是秋天了，你呢？
描写我最喜爱的季节小学作文 篇22
我喜爱的季节——秋天，一个多么有韵味的名字啊！秋是丰收的标志，秋天枯叶在风中翩翩起舞，大家一起分享秋吧！
在不知不觉中我已度过好几个春夏秋冬，在这么美丽的季节中，我比较喜欢秋这个季节，拿秋季好像有着魔力，使我沉在这个热的赤的秋季中。
秋姑娘悄悄的来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，在秋的督促下换上了迷人的秋装。
你瞧！那桂花绽开了笑脸，芬芳的气息从远而来，使那些工作的人更加卖力；使一些被作业压得喘不过气来的学生一下子感到如释重负，一样轻松了许多。
秋天也是一片菊花的天地。在公园里游玩，望去，满花坛的菊花竞相开放。你看，那龙须卷的花瓣，就像一个个小姑娘头上的卷发；白菊的花瓣很大，向外伸展着，像一群白鸽展翅欲飞；黄秋菊的花儿毛茸茸的，真可爱就像小兔子的绒毛……
不用说，我想大家都能猜到了，秋天更是一丰收的季节。山脚下、路旁一片片的稻田映入眼帘，饱满的稻子随着秋风翩翩起舞。这时，人们都来收割稻子了，农民们滴滴的汗水，换来了丰收的喜悦，虽然这段日十分辛苦劳累，可是秋天给他们带来了快乐！
秋天是一幅美丽的图画，从树上天下来的枯叶，一阵潍坊吹过，树叶跳下几片。瞧！有的象一只只蝴蝶翩翩起舞；有的像一只只老鹰展翅翱翔；还有像舞蹈演员们，在空中轻盈的旋转……这些枯叶纷纷落在大地上，给大地穿上了一件厚厚“衣裳”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的声音，就像是秋天的交响乐。
秋天，你真美！我大声地赞美你，你如画家画的一幅美丽的图画！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇23
李白笔下的秋雨是“雨色秋来寒，风严清江爽”﹔白居易笔下的秋雨是“雨径绿芜合，霜园红叶多”﹔秋瑾笔下的秋雨是“秋风秋雨愁煞人”……而我认为秋雨是一个小画家，让世界变得五彩缤纷﹔秋雨也是韵家，演奏着一首首丰收之歌，给人带来了快乐。
绵绵的秋雨轻轻的，柔柔的，细细的。好像一根根银色的蜘蛛丝，把整个世界都网住了﹔它又好似少女的发丝在秋风中飘飘洒洒﹔它更像透明的细线，从天上直垂落到大地，形成一道道雨帘。你听，淅淅沥沥的秋雨如同在演奏，一直婉转动听的《秋雨交响曲》。
求雨中的景色别有一番风味。秋雨落在水面上，荡起了一道道涟漪，像绽开一朵朵美丽的雨花﹔秋雨落在高粱上，高粱羞红了脸，像喝醉了酒﹔秋雨落在棉花上，棉花裂开了嘴，吐出了洁白的棉花，像天上的花朵，飘落在了大地上。秋雨落在稻田上，稻子更黄了，犹如一片片金色的海洋！秋雨落在石榴上，石榴咧开了嘴，露出了一排排洁白的牙齿﹔秋雨落在葡萄上，个个葡萄更加晶莹剔透，像一串串珍珠挂在上面。秋雨落在橘树上，橘子都成熟了，像一个个黄灯笼挂在上面。秋雨落在菊花上，菊花更加鲜艳了，红的似火，白的如雪，黄的赛金，绿的是翡翠。
秋雨过后，天空被雨水洗得干干净净，想一块蓝蓝的宝石。朵朵白云漂浮在空中，空气格外清新，马路被洗得干干净净，犹如一面大镜子，菜园里的蔬菜更加娇脆欲滴。
秋雨是一位画家，把大地画得多姿多彩﹔秋雨是位音乐家，弹出了一首首动听的歌﹔秋雨更是一位魔术师，把大地变得多姿多彩。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇24
泛红的枫叶飘下，将大地染成一片红，脚步轻轻踩过，细细的沙沙声，伴着柔柔的微风，心，顿时开朗起来。多有诗意的画面啊！令人连爱她不行，她是谁？让我深深被她着迷，深深爱上她，只有秋之神才有这种本领。离开喧闹的城市，来到秋意正浓的公园，宛如来到了仙境。这时的公园，不再是鸟语花香，而是覆着一层忧忧的宁静，别有一番景色。静静得踩着枯黄而掉落的叶片，走向秋千，让凉爽的微风吻着我飘逸的长发，享受着独自一个人的这份美好，心里有着说不出的喜悦。这时，是写作的最佳时刻，有微风的作伴，写出来的词句彷佛有一种沁凉人心的作用，还散发出一种忧郁但微甜浪漫的香，我相信，许多佳句作品一定都是在这种宁静之下诞生的。在秋日下午练歌喉也不赖，没人批评，没人嘲笑，不但有动物当舞者，树的沙沙声，不就是最自然的伴奏吗？
秋天时的公园，简直就是为你量身打造的舞台，在那儿高歌，美妙的音符环遶在四周，枝叶摇摆着，像是随着旋律咨意舞动着，在公园，你有自己的舞台、自己的歌迷、还有自己的演唱会！惨了惨了！要观察小动物，但是要上哪儿找呢？别怕别怕，公园里的松鼠、麻雀，还有可爱的绿绣眼和白头翁，够你的报告了吧！看啊！秋之神的手，将公园变得完全不一样，不管你是动物学家还是自然博士，一定叹为观止！小松鼠忙着找牠们的食物，用小小的身子抱着松果，实在可爱极了！鸟儿也不甘示弱，齐声高歌，用天籁般的嗓音抢尽了公园里的丰采，我不禁为牠们鼓掌叫好，这些歌声紧扣人心的歌手，我真佩服啊！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇25
第一片树叶飘落下来的时候，秋天也就来了。走在大街上，处处都能看到五颜六色的花朵、树叶，还有飘香而诱人的水果。
你瞧！菊花盛开了，红得似火，把人们的心也给点燃了；白得似雪，成片望去，就像被白雪覆盖了；绿得似翡翠，紫得像水晶，真漂亮啊！有的花瓣一丝一丝的，像喷泉里的水一个劲儿地往外溅；有的花瓣又短又小，一片片紧紧依偎在一起，好像一个个小绒球，有的花瓣向上翘着，一层一层的，像一朵朵海葵，真是千姿百态啊！
你看！银杏叶金黄金黄的，像一把金灿灿的小扇子挂在树上，呼，呼，一阵阵秋风吹过，金黄的银杏叶随风飘落，像一群枯叶蝶在空中翩翩起舞，看着满地金黄的落叶，我好想在这“金色大道”上走一走，踩在金色地毯般的银杏叶上，我情不自禁地跳起舞来，那银杏叶便发出清脆的“沙沙”声，它们在为我的舞蹈伴奏呢！陶醉的我弯下腰捡起一片银杏叶，闻了闻，一股清香立刻钻进我的鼻孔，令我神清气爽。
你再看！枫叶火红火红的，挂在树上，像一只只小手，正和路人打招呼呢。远远望去，那成片的枫叶就像一团团燃烧的火焰。望着满地火红的落叶，让我热血沸腾，不禁吟诵起大诗人杜牧的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，啊！这火红的枫叶也给秋天增添了一股激情。
你闻！“春种秋收”，果园里飘来了醉人的果香。石榴成熟了，就像一个个小灯笼，把树枝都压弯了，石榴娃娃们有的急切地扒开外皮朝外张望，向我们报告成熟的喜讯，有的干脆一屁股坐到地上，张着小嘴傻傻地笑着，露出了晶莹剔透的籽儿。苹果也熟了，红彤彤的，像小姑娘的脸蛋，她好像在跟我们说：“看，我们成熟了”。
秋天虽然没有春天那样百花盛开，没有夏天那样绿荫蝉鸣，更没有冬天那样雪花飘飞，但秋天穿着五彩的衣服，带来了收获的季节！你是我最喜爱的季节！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇26
在深夜寂静的深山里，独自一人漫步，一丝寒意，不经意间发现天空中飘着一丝雪，才意识到冬天到了，雪花凌乱地飘着，那么美。
雪后，桥间
见过了雪的美，决定去那座承载着千万人到达对岸的任务的桥上，凌乱的雪，无疑不给那座桥增添了几分神秘的色彩。一层薄薄的雪覆盖在桥上，东风时作，还感觉有一丝寒冷的气息。已是夜深，桥上的行人已经不多，不知道为什么，一股寂寞涌上我心头，我想，这可能是因为冬天来了。用手抚摸桥上的雪，雪是那么晶莹清澈，往前走，看到雪覆盖在土地上一股暖流涌上心头。
雪后，柳间
见过了桥的美，决定继续前行，看看这被雪侵蚀的世界，树木凋零，大地沧桑仿佛这好像都是冬季的代名词，然而，我看到的冬天却别是一番滋味，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”树木披上新装，大地一片白茫茫，一眼望不到边，柳条上仿佛长出了白色的新芽，仿佛比春天的绿色还要好看些，我按耐不住我这躁动的心，用脚踢了一下那棵柳，结果我就变成了“雪人”，冬天慷慨，给予人们雪，可以让孩子们欣喜若狂，也可以让农民们充满希望。
雪后，湖中
见过了柳的妩媚，又见到那些剩余的人们散去，才决定告别这让人依依不舍的美景，又回到那座大桥上，眺望了远方，在月光的映衬下，湖面上泛着醉人的光，我用手扫开桥上那一片雪，趴在桥上，望着湖面，刚结了一层薄冰的湖面与雪融合得恰到完美。真想跳进湖里与这雪一起共舞。在这冷清的月光下，唯独只有痴情的我与这醉人的湖面吧！
雪，让世间的一切显得那么融洽。
冬，这个让人欢喜让人优的季节，她习惯沉默却在沉默中引发哲人的沉思；她不苟言笑却让孩子们欣喜若狂，她带来严寒，却为景物换上新装。
冬——我最喜欢的季节。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇27
如果我最喜爱的季节是什么？我想我很难回答你。四季各有各的特色，各有各的缺点。人无完人，四季也没有完美的四季。但是如果实在要选一个，那我会选冬季。
冬是位艺术家，他用他那雪白的画笔酣畅淋漓的挥舞着，把大地涂抹的银装素裹，冬也是一位仁慈的母亲，她用她雪白的被子把小幼苗盖的严严实实的，生怕小幼苗们被冻坏了，第二年春天，太阳出来了，于是雪白的被子便化成了甘甜的乳汁流进小幼苗的身体，滋润他幼小的心灵。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
冬天是个美丽的季节，在雪后特有的千里冰封下，到处都是一片白雪皑皑的景象，仿佛到了人间仙境一样，一片纯洁，雪白的没有一丝瑕疵，这可真是应了那句话：“银装素裹，丹墙傲雪呀！”冬天这个季节可真美，美的让人陶醉啊！“
冬天也是一个快乐的季节，在一片白雪皑皑的景象下，小朋友们兴高采烈的自逐和嬉戏，打雪仗，堆雪人，让孩子们忙的不亦乐乎。在冬天这个季节里，小朋友们可以尽情的玩笑，可以随心所欲在雪地上一行行深深的脚印，想干啥就干啥，还可以用没完没了的玩耍来冲刷学习的劳累。冬天这个热闹的季节，真是热闹的让人羡慕啊！
冬天也是一个使农民伯伯们高兴的季节，冬用雪白的被子盖住大地万物，第二年春天来临时，雪就会全部化完了，她变成雪水浇灌田里的庄稼，果树，使庄稼长的饱满。
我爱冬天，我爱冬天这位艺术家，我爱冬天这位仁慈的母亲，我爱冬天这个美丽的天使，冬天啊，让你成为每一个人心中最美的季节吧！
冬天是我最喜爱的季节，天地同色，到处冰封的霸气。让我深深感叹大自然的鬼斧神工，把世界装点的跟童话一样。我爱冬天。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇28
夏天的脚步渐渐离人们远去，秋悄然无息地踏上大地。金色的秋天来了，天空像覆盖大地的宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。秋天的美景正如古代诗人王勃所说的那样：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”
我被秋的景色深深的吸引住了，情不自禁的出了门，去寻找秋的气息。
走进稻田，一片片黄澄澄的稻谷，随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。多美丽的景色啊！只有秋才会赋予人类丰收的果实，只有秋才会带给大地新的希望。只有秋是我最喜爱的。
我吮吸了一口新鲜的空气，咦，这空气里怎么有着一种淡淡的香气。噢，这不是水果的气息吗？我随着香气，来到果园中。果园中的繁荣景象让我惊讶，让我喜悦。秋天的果园里充满了欢声，许多水果都成熟了：“大的、小的、甜的、酸的……”它们在农民的手掌里摆动着。
走进我们的校园，景色别具风韵。这又是什么气息？对了，是桂花。校园的花坛中，桂花树一棵棵整齐的站立着，多么像一位位威严的军人在眺望远方啊！又多么像一位位少女，在争着，比着自己的美丽。
走出校门，大街上来来往往的行人也是秋的传递者。你一定会问道：人与秋天有什么关系呢？你瞧，行人们的衣服也变了。不是冬天的大衣、棉袄，也不是夏天时的短衣、短裤。人们已经穿上了上衣、毛线衣，在为冬天做准备了。
不知怎么了，我又漫步到了公园。我疲倦的坐在树下，只见树叶一片片落下，带着一丝遗憾，投向大地母亲的怀抱中，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。这景色对大多数人来说不见得很美，但是对我来说，这是求之不得的美景。这时，我觉得自己似乎也融入了秋，这个美丽的季节。大自然赐予春天鸟语花香，赐予夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽的雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。
所以，我爱秋天。我爱秋天的树叶，秋天的果园，秋天的田野，秋天的校园，秋天的天空，还有生活在秋季中的我们！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇29
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”夏，无法言表的水墨画；夏，兴味盎然的百草园。我爱这夏！
夏是河溪，我如鱼儿。
在这初夏的河水中游荡，和煦的阳光，似曾捎去了那一丝寒意。百花争相开放，像是那芝麻花，一节比一节高。盼望中，荷花姑娘们早已等不及那夏到来的好时机。她们兴奋的挺直了身板，抬起那淡雅高贵的头，翠绿的荷叶为姑娘们早早披上了清新的绿衣。游荡着，游荡着，我不时跃出水面，却难以遮住那激动而又兴奋的神情。和同伴们嬉闹着，蜻蜓这时也在水面的上空游览着，不时停在那荷瓣上，也想闻一下那夏的芳香。
夏是绿树，我似鸣蝉。
落在这青山绿野之中，不禁感慨道：“好一个生机勃勃的夏。”树儿们的枝头，像是都被夏姑娘施了法，叶子们犹如天上的彗星般的闪亮，这时，空气中的花香和青草味似乎早以酝酿良久，嘣发出清香，等待着万物去品尝一番。花下，成群结伴的蜂蝶忙碌着。也不时听到蟋蟀们在丛中演奏。鸟儿们也按耐不住，抖擞抖擞，用叶子上的露水清着喉咙，唱出那动人的歌调。作为一只婵儿的我，也用尽全力去赞颂那婀娜多姿的夏，同我的伙伴们，用那短暂有力的生命，全身投入到那夏的火热之中。
夏是万物；我如雨水。
夏万物的生机，可少不了雨水的我的功劳，瞧，那叶子上晶莹的珠宝，也是我的佳作。夜晚，我用那洁净的身体，洗刷着万物的泥污，绿叶因我而绿，彩菊因我而黄。也许，我不仅是那天然的肥料，孩子们还把我当成是他们的玩伴。看！他们个个都打着油伞，光着脚丫儿，在我的身体里亲热着。我走之后，也许更是佳景，彩虹姐姐也下凡到人间，俯着大地万物，带来欢乐，为夏更添色彩。
夏，无法言说的。她想一个活泼的小姑娘，花枝招展的，也许你是个淡雅的妇人，带来那不失的美观，展现那多姿的风彩。
我爱这夏！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇30
盘坐在树下，听红叶飘落，看云淡风轻，霞光透过树叶撒下一束束光斑，儿时成长的路满是金色，映着斜长的影子。潋滟了时光。
秋千·山丁子。
小时候，每次去公园，都会挣开大人的手，飞奔去那个吱嘎吱嘎响的秋千，那是秋天里最美的地方。木椅上落满红叶，两旁山丁子树上都结了橙红色的果实，诱人的很，常常拽着大人伸手去摘，然后用小手捧一小把，坐在秋千上，荡来荡去，一个个好看却酸涩的果实送进嘴里。就这样，秋千和山丁子成了秋日里一个孩子的梦。
落叶·黑星星。
小学院子里，种着一排杨树，春天满院杨絮，秋天便一地落叶。厚厚的，又被太阳烤的焦脆，踩在上面咔咔的声音，像极了稚嫩孩童的咯咯笑声，一直踩着落叶，渐渐就被院外伸进来的木丛吸引了去，那上面缀满了黑色的小果实，把细细的枯干压得变了形，伸手摘，来不及冲洗就进了嘴，那味道比好看不中吃的山丁子强百倍。回到农村时，舅妈还特地留了几株长势好的黑星星，让我摘去，放在罐子里带回家，秋天就成了一幅小女孩抱着两个罐子心满意足蹦跳在铺满落叶的地上的画。
写生·枸枣子。
大了些，常和朋友背着画夹，去苇河的山里去写生。那里有满山的红豆彬，还有红木，松柏，山路很长，不能带太多的水和食物，爬到半山腰，物资短缺，人力疲惫，我们几个全坐在石阶上不肯起来，大人们就哄我们说这山里有枸枣子呢！越往高处的就越新鲜，大家猛的全都跳起来，望梅止渴地走向山顶，可山顶哪有什么枸枣子，一棵神树罢了。一回头，向远处望去，近处漫山金黄，远处炊烟袅袅，一时忘了枸枣子，而支起画夹，有模有样的画起来，然后唱着山歌，一路欢笑，山间野景勾起了秋日无限遐想。
而现在，秋天，已成了昔日回忆，点点滴滴全是山丁子的酸涩，黑星星的清爽，还有枸枣子的渴望。秋千，落叶，写生画似乎都被锁在了心里，渐渐褪色。
站起身来，伸手接住一片红叶，夹在了写生本里，时光的金黄却永远长留。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇31
一年四季中，春天像一个花枝招展的小姑娘，夏天像一个健壮的青年，秋天是一个丰收的季节，则冬天是一个穿白色衣服的小女孩。一年四季，春、夏、秋、冬各有各的特点，一年四季好像一幅画一样浮现在我的脑海里，而我更喜欢的季节是硕果累累的秋天。
秋天，是一位年迈的老人，秋天，也是丰收的季节，大树爷爷上的果实都成熟了，硕果累累。田野里，一大片一大片的麦子成堆的在一起绘成了一幅美丽的图画，这是农民伯伯的脸上露出了灿烂的笑容。田野里的麦子成堆一起，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，大雁排着整齐的队伍飞向南方大树爷爷身上的落叶也慢慢的落下来了一切都在慢慢的变化着。
秋天的田野是金黄的灿烂的，田野里的玉米外面穿了一层层的外衣，如果把它们的外衣脱下来，它们就露出了一颗颗金黄的牙齿而玉米在阳光的照耀下闪闪发光。
秋天是一个金秋的季节，树叶子渐渐发黄了，小草也渐渐枯萎了。一阵风过后，树叶子飘飘落起来像是仙女一样，鸟儿在天空中唱歌，好像在庆祝秋天的到来，呼朋引伴的在空中玩耍。
这时，天上的风筝渐渐多了，孩子们也多了，他们在田野里尽情的玩耍，无忧无虑，田野里染上了一层金黄，只要微风轻轻的吹，各种各样的果实摇着身上的铃铛，每当孩子们走过都会忍不住的尝一口，而他们似乎也喜欢上了这个美丽的秋天。
成熟的庄稼等待着收割的时候，这时山上的野果也成熟了，各种各样的果实在树上摇晃着，好像在显示自己的成就一样，有的是红的，有的是绿的，有的还是黄的。
八月里的桂花香。秋天桂花是香甜的，是美味的，如果把桂花晒成茶叶，味道会好得多，桂花的颜色不一样种类也就不一样，有白的、黄的、橙色的、红色的，如果把桂花放在门口里那也是一道独特的风景。
啊！秋天，我最喜爰的秋天啊，你在我的生命里留下了痕迹，给我的生活带来了快乐，给我的世界带来了色彩，我们相逢多么短暂啊，我希望秋天尽快回来。
描写我最喜爱的季节小学作文 篇32
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉青烟。”从古至今，所有人眼中的青天都是温暖、希望。我也被这青光勾引，畅游春的节气。
立春报春。
立春来到，她游进温暖的溪流，推走了冰雪，她化作轻柔的微风，吹来了鲜艳。立春就像个坚硬的大门，一面寒冷刺骨，一面温暖和煦，只要你走了进去，你就会被春光陶醉，虽然站在这里仍然能感受到冬的余力，但春天的气息已悄然而至。你的世界不会只有单调，鲜艳就在这时走进。立春使你温暖，立春让你快乐，走进立春，希望迎面扑来。
清明欲春。
整个清明，我都沐浴在春雨的怀抱，清明之际，正是春最繁盛的时期，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描写出清明的景象，春雨湿润万物，所有植物在春雨的沐浴下显得勃勃生机，万物在滋润下茁壮成长，走进清明，在你眼前的是一个多彩的世界，百花齐放百鸟争鸣。我愿作一颗小草，只为在雨中伫立。在这春意盎然的时刻，大家出游，祭祖，共同分享这大好春光，听鸟儿在树上鸣叫，看花儿在地上盛开，这万紫千红的景象，让人想要留在这一刻，不惜一切，只为留住春天。清明使你入迷，清明让你惊叹，沐浴清明，希望随雨舒展。
谷雨种春。
谷雨是春天的末尾，却是最有希望的节气，谷雨之时，农民们把精选的种子播种进土地，那些种子经过几场春雨后便生根发芽，茁壮成长，谷雨虽是末春，却播种希望。“谷雨”一词便是五谷杂粮播种之雨，谷雨便是告诉人们要开始播种了，这时气温适宜，最适合播种，农民们播种种子，畅想丰收，希望便汇聚成谷雨这个节气。谷雨使你播种，谷雨让你憧憬。播种谷雨，希望生长蔓延。
春天真是个充满希望的季节！春天的节气让你感受希望，我爱春天，因为春天通过她独有的气质，让我万物中领略快乐，在春雨中惊叹万物，在生长中感受春雨。我永远爱春天！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇33
我喜欢万物复苏的春天，也喜欢荷花映日的夏天,还喜欢冰天雪地的冬天,可我最喜欢的是秋月如镜,秋水盈盈的秋天。
朋友,你知道秋天有哪些美丽的景色吗？让我来告诉你吧！
秋天美在一望无际的田野。走在凹凸不平的人间小路，你便可以闻到稻谷的“十里飘香”，远远望去一大片一大片满是金黄金黄的，仿佛只有我一个人在金色的海洋里遨游。不远处高粱地里，高粱都长满了颗粒饱满的果实，一阵微风徐徐吹来，火红火红的高粱，左右摇曳像吃醉了酒的汉子。
路旁一位农民伯伯，看上去五十多的年纪，身材瘦削,似乎身上连一点脂肪都没有，两支胳膊干瘦干瘦的，破旧肥大的上衣，穿在身上有些哐当，双肩藦出许多线头，胸前是一道道尘迹，一张古铜色的脸，白发如银，梯田似的皱纹，由于出汗的原故有几留头发紧贴在额头上，双眼活浊鼻翼宽阔，清晰可见几根鼻毛，络腮胡渣，伸出青筋暴露，粗燥无比，指甲如花岗岩般的手，像鹰爪般的手轻轻的扶着牛车，纵身一跳，便跳上牛车，用手拿起身旁的鞭子，紧紧的握住鞭子，眉头紧索用力一抽，只听“牟…”的一声，牛车走了。此时的农民伯伯不知有多高兴，后背靠着稻谷，慈祥的脸上有几丝笑容。
秋天美在鸟语花香的植物园。当你走进植物园便会看见一个倒三角形的花坛，花坛上有十多只蜜蜂在嗡嗡的嬉戏，大大小小的蝴蝶飞来飞去，花香真真，顺着蜿蜿蜒蜒的林间小路向前走，便来了郁郁葱葱的狮子山脚下。抬头仰望，只见石狮子被雕刻的活灵活现。鬓毛耸立铜铃大眼，嘴巴微张，胡须威风凛凛的翘着，仿佛是植物园的镇园之宝。再向前去便会看见碧波荡漾的人工湖，湖里的鱼有的在自由自在的游弋，有的在争先恐后的抢鱼食，还有的在水里成群结队的嬉戏玩耍，植物园可真称的上是“狮山、鱼池美如画”呀！
秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样十里风荷，树木葱茏；更不像冬天那样白雪皑皑，寒梅怒放，可它永远是我最喜爱的季节！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇34
春、夏、秋、冬都是我最喜欢的季节。可是，我最喜欢的是秋季、冬季。因为这两个季节，一个是我最喜欢的秋仙女，一个是我的白爷爷。虽然，我喜欢这两个季节，可是我在家乡里，不论什么季节我都喜欢，因为在家乡，不论是什么季节在我眼里，家乡任是那么美那么热闹。
我就说说秋季、冬季的家乡吧！
秋天，树叶落下，像蝴蝶在空中飞舞。我知，是秋仙女来了。秋仙女穿着黄色的衣裙，长长的头发变得黑黑的。她把凉爽撒给大地，把光明撒给天空。她不仅不要回报，还把沉甸甸的果实奉献给人间。
家乡因果实而变得富裕，因凉爽而变得守望相助。家乡的秋天，是黄色，家乡在秋仙女的呵护下一天比一天快乐，一天比一天兴奋。
可是秋仙女马上要走了，我们痛苦的流下了泪水，和秋仙女说了一声再见！秋仙女像我们招招手，好象在说，明年还会再回到这个景色秀丽的小村子，的确，我们这儿，有小河，有小桥，不过，这变得比以前更加美，更加白了。
突然有一天，天空白茫茫中有一点变灰，大家都知道，这是要下雨。可是没想到，竟然下起了雪。我和家乡的伙伴们高兴的喊了起来。“下雪了！下雪了！白爷爷回来了！白爷爷来陪我们了！”我们穿好衣服，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起做了一个很大的雪人，我和妈妈把雪堆在一起，爸爸要把雪人的形状给做出来，而爷爷的任务很简单，把做眼睛、鼻子、小红帽和手的工具找来，奶奶把雪人装上。雪人做好了，我们一家人第一次做了一个大雪人，太美了。我和伙伴们高高兴兴的玩了起来。
家乡，一个多么美的家乡。黄色、白色，不同的色彩，我们的家乡，一个美不胜收的家乡。一个拥有四个季节，四个颜色的家乡。我最喜欢的季节，也是我最喜爱的家乡。
啊！我最喜爱的家乡，最喜爱的季节，最喜爱的季节的颜色。秋仙女，白爷爷，你们是我永远的好朋友，是我们最好的伙伴，希望你们再来，再和我们玩！
描写我最喜爱的季节小学作文 篇35
春天，是复苏的季节，是美丽的季节，是生长的季节。
春天使一个刚降临人间的婴儿。
一切都仿佛刚睡醒，睁开朦胧的双眼，渐渐地，在这个神奇的季节，慢慢恢复了往昔的活力，小草绿了起来，野花伸了出来，泉水唱了起来，人们兴奋了起来，在这个复苏的季节，一切生灵都鲜活了起来，构成了一幅色彩缤纷的花团锦簇的画面，春天笑着走来，带走冬的严寒。留下春的生机。一切才刚起头，在这个特殊的季节，给人以奇异的感觉。“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”。春天是生机勃勃的季节，将希望的种子播撒在广阔无垠的大地，带给人们一张崭新的画页。
春天是一个花枝招展的小姑娘。
万物在经历了冬的考验，终于露出了美丽的一面，小草从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，仿佛一条天然的碧绿毛毯，百花争相开放，像雪，像火，像霞。花下，蜜蜂在“嗡嗡”声中吵闹，蝴蝶在花丛中穿梭着，采集着花蜜，春风轻轻地拂过脸颊，好像志南和尚的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，鸟雀嬉闹着，一展歌喉，和着各种动听的乐声，形成了一支独特的，别有韵味的交响曲。春天是一个生机勃勃的季节，为自然带来了美丽。
春天是一个英俊强壮的青年。
在这勃勃生机里，万物生长着，使自然不再枯燥，乏味。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。花草逐渐成长起来，这是一个茁壮成长的季节。经历了一次次的蜕变，植物终于露出了一年之中最灿烂、美丽，骄傲的笑脸。人们不管老小，都出门活动，舒活筋骨，抖擞精神，忙着做事去了，“一年之际在于春”刚起头，家家户户都充满希望，喜气洋洋，在新的一年，为各自的生计奔波。
春天，是一个生计奔波，五彩缤纷的季节，我爱春天，爱她的新奇，美丽和强壮，有谁不爱春天呢？
描写我最喜爱的季节小学作文 篇36
大自然就像是一位神奇的魔术师，你看他把大自然装扮得多么美丽。正是因为他的千姿百态才引来那么多络绎不绝的人去赞美它。有人喜欢春天，因为它鸟语花香，有人喜欢秋天，因为它多姿多彩，有人喜欢冬天，因为它冰清玉洁。
如果你要是问我最的是什么季节，我会不假思索的告诉你：我最喜爱的季节是冬天。有人就会说：“冬天冷冰冰的有什么好的。”冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
最妙的是下雪时候，外面不知何时，飘起了鹅毛大雪。天地之间连成一线，到处都是银装素裹的。抬头一看，啊！仿佛已进入了一个一望无际的雪海中，漫天飞舞的雪花，好似“小精灵 ”从天而降，来到人间。又像棉絮似的雪花，飞扬着，飘舞着，然后轻盈而又静谧地落了下来。于是，云端里涌出千年的积雪，雪，落在窗台上，仿佛是一块洁白的大理石；落在房顶上，仿佛是一座夺目耀眼的宫殿；落在树枝上，仿佛一朵盛开的白菊花……
冬天除了它的雪花美，还有是孩子最喜欢的季节之外，还有什么呢？我想大家喜欢的季节之外，还有什么呢？我想大家也都猜出来了，是冬天迷人的景色。冬天最值得我们欣赏的还有景色。冬天，虽然是天寒地冻、百花凋谢的但冬天的景色却很美。小孩子个个穿着五颜六色的衣服，下过雪，孩子们出来玩的时候，留下了一串的小脚印。冬天虽然没有春天、夏天、秋天那么色彩缤纷，但却很好看。因为，冬天，有的小朋友，穿着花花绿绿的衣服，正配着冬天洁白的雪花。把大地打扮的就像一张白花花的纸上，有许许多多的小精灵在到处乱跑。
冬天是那么的洁白，是那么的美丽。让我们看到的不仅仅是那美景还让我们看到了小孩子们那一张红扑扑、纯洁无暇的笑脸。我爱你——美丽的冬天！
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