学会欣赏小学作文

时间:2021-02-26 19:28:52 小学生作文 我要投稿

学会欣赏小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学会欣赏小学作文,希望对大家有所帮助。

学会欣赏小学作文

学会欣赏小学作文1

  看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……

  也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

  学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因为欣赏,挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。

  学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。

  学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?

  时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…

  篇外话:人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,“欣赏”二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。

学会欣赏小学作文2

  初春,天气晴朗,我却被写字台上的三张纸搅得心烦意乱。

  乍暖还寒。刚开学就要举办演讲比赛,我上网、去图书馆查阅资料,总于写成了一篇演讲稿。满怀信心地参赛,我却败下阵来。欲谢的梅花,似乎也为了看我的笑话迟迟不走。

  她说的真的有那么好吗?我不满地抱怨。一篇充满了诗句的咏春诗,怎会比我的散文好呢?怨恨的目光射向她。装什么?我气愤的说。望着她谦虚微笑的样子,春风似乎也成了刀子打在我的心上。我承认,我嫉妒了。

  她在年级竞选中也胜出了,将要代表学校去区里参赛。随着呼声越来越高,我也越来越生气。

  “文艺委,我觉得你的稿子也挺好,你作文的文笔也不错,我可以请你帮我改改稿子吗?”她怯生生的一番话浇灭了我不错的心情。本想拒绝,后碍于一群人在身边看着,我还是接了下来。“谢谢。”“嗯。”我不耐烦的应着。

  春风拂面,我却异常烦躁。

  直到周日下了小雨,我才不情愿地帮她修改演讲稿。“湿透夭桃薄薄红,早春的小雨轻烟薄雾……”从未分析过这些句子的我不禁有些钦佩她——充满诗意的诗句,唯美的文风,将春日的美景绘成一副画卷,即使是她清秀的字体,也让我感到无比舒坦。

  如春雨般,细细地,轻轻地,触动了我心底的柔软。

  心中的不服气,似乎稍有削减。我并未留意。再往下读,只觉如沐春风——“漫步青草间,身处于散发草叶清香的世界,淡色小花轻吻着脚踝……”此等好句我怎会不留意?我开始责怪自己:只顾着嫉妒了,失去了理智。雨停了,笔也停了。修改之处不算太多,但是这是我所能尽的全力。希望她能赢。

  后来她真的赢了。自此,我们无话不谈,亲密无间。

  连我都未留意,自己的不满转变成了对她的欣赏。到了下一个春日,春雨丝丝,我才明白:嫉妒是源于心胸狭窄,唯有开阔心胸,以欣赏的眼光看待他人,才会在快乐中收获成果和友谊。

学会欣赏小学作文3

  她也知道了自己的问题,并努力地去改正,做到最好,从此,我们班再也没有鼻屎妹这个人了。

  人,不能只看他的外表,每一个人都有优点和缺点,每一件事物都会有它的好坏。学会欣赏,你会发现,这个世界是多么美妙,学会欣赏,你会发现,丑的人也会有美的一面。

  眼睛可以寻找别人的美,镜子可以观察自己的丑。

  同一颗草,有些人看到的是一张大绿被,而有人却看到懒散地躺在草叶上的小虫。明明是同一棵草,同一个事物,会有不一样的答案呢?妈妈告诉我,那是因为有些人懂得欣赏、赞美,而有些人只会指责地去看待这一件事物。

  在我们班里,就有一个人,她的故事,让我学会了欣赏——

  她,头上顶着个男人头,乱糟糟的头发交织成一块乌黑的云朵。看上去有点呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黄的肤色,从一年级起,我们对她的第一印象是很让人讨厌的,可怜的她,在小学生活开始的时候就注定没有朋友。当我们相处久了,不知谁那么调皮,帮她起了个令人讨厌的花名鼻屎妹,这个名字就更大大增加了我们对她的讨厌、恶心。甚至有人夸张的说谁碰了她,就会变成她这个样子。同学们还真得相信了,把她当成空气,见到了她,就远远的走开。可她并不伤心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干净点。在三年级的时候,我很光荣地成为她的第一个朋友。我渐渐的发现她美了许多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最开心的。当我不开心的时候,虽然她的笑话不好笑,却可以神奇地把我的烦恼踢到九霄云外,在我失败的时候,总是为我打气。

学会欣赏小学作文4

  听,乐曲之齐鸣,微酣中的感悟。齐鸣——所有的蛙都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃的凄伤,虽然表面听的有些直白,但深入骨子里品,才听出蛙儿们都热爱生命,用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着,就这么纵情的唱着,唱着就像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的热爱。

  一种心与心的极致,一种自然而然的相遇,一种不解的缘,铺展成一抹温情的暖。—题记

  静静地躺在床上。一群夜鸟从窗边飞过,从夜空中飞过,从我的思绪中飞过,留下的,是夜的宁静。

  想去赏夜的天,可夜的雾挡住了我的视线,视线是多余的,于是我去嗅,去听,去想,去感悟

  听,乐曲之独鸣,梦在不安分的醒。独鸣——仿佛就一只青蛙,仅那么一只,仅那么一声,就像天缝不小心漏下,那么突兀,但又那么自然,仿佛一朵花,在冬天里就做好开放的准备。此刻,时机成熟,她鸣响了。她也许是位出道已久的大师,其他蛙恭敬地听着,只有静默得份儿;也许他是位初出茅庐的后生,长辈期望他崭露头角。总之,这一声,就像沙漠里找到了甘泉,给跋涉者以希望,又像一根火柴,在清凉的黑夜中,把我情绪的温度调到最高,我的梦后来就不安分的醒着

  听,乐曲之散鸣,涓涓摇篮曲。散鸣——这一班,那一簇,蛙声在池塘里蹦跳,也击着我柔软的心,我醉了。蛙儿们尽情地唱着。相隔相同的距离,都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蛙鸣,似清泉涓涓,流淌过我的心,洗涤了我的心。

学会欣赏小学作文5

  明月几时有,青云变幻间。紅尘之中,大千世界,总有万般变化,诸多道理。我们静赏繁华,素笺心语,欢乐也好,忧伤也罢,都沉浸于欣赏中,静静的思考人生的哲理,懂得了比较,懂得了珍惜,从欣赏中收获了幸福。

  欣赏是无声的学习,它开阔了我们的视野,让我们懂得了做人做事的道理,使人变得睿智。学会欣赏也是一种享受人生的过程,它会使人变得快乐。我们也会从学习中蓄积无尽的力量,催人进取,不需扬鞭疾奋蹄。

  学会欣赏让人慢慢产生变化,仿佛让我们走进了一个圣洁璀璨的世界,在不知不觉中被感染、被吸引,处于清香淡雅之中,情不自禁地想去探索、思考。于是,我们的人格也会在潜移默化中变得更加成熟,优秀,高尚。

  欣赏一段美文,沉浸于书香秀卷中让人变得儒雅。沉浸于一曲优扬的音乐中能够使人懂得浪漫,追求怡然。久而久之,你便会有一种入境随俗的心性,随歌而舞,袅袅娜娜。从学会欣赏中邂逅于一个美感久违的梦境。

  我不敢苛求完美,但是我的人生世界里不得倦怠,只有不停的学习知识,学会欣赏它人所具有的优良品质,不耻于问,才能完善自己的人生。有谓之活到老学到老,孜于不倦,百善于身。

学会欣赏小学作文6

  天高云淡,彰现着长空的辽阔;云遮雾绕,书写着大地的空濛。江枫渔火,淡化了满江的愁绪;月明星稀,除却了千年的孤独。

  世间很多东西,都蕴含着美丽,我们要学会欣赏。

  你可以欣赏黎明时的清凉,也可以欣赏夕阳时的绚烂;你可以欣赏成长时的快乐,也可以欣赏成熟后的老道;你可以欣赏得意时的惬意,也可以欣赏失意时的坚韧;你可以欣赏蓬勃时的的喜悦,也可以欣赏凋零时的沉静;你可以欣赏顺利时的乘风破浪,也可以欣赏挫折时的顶天立地;你可以欣赏自然世界的光怪陆离,也可以欣赏社会生活的丰富多彩;你可以欣赏过去历史的博大精深,也可以欣赏面前现实的日新月异。

  学会欣赏,你就会在踽踽独行中结伴而行,就会在茫茫失望中看到璀璨希望,就会在随遇而安中扬帆起航。即使薄暮浓云,你也不会胆战心惊;即使穷途末路,你也不会畏缩不前;即使高手如云,你也不会妄自菲薄。因为你在欣赏别人的同时,别人也在欣赏你,他们给你勇气,给你信心,给你智慧,给你力量。

  学会欣赏,它是你发自内心的对世界、对人生、对价值、对自己和他人的一种认同,一种尊重,一种仰望,一种倾慕;它更是一种大肚能容的胸怀,一种海纳百川的雅量,一种催人奋进的精神,一种无穷无尽的力量。学会欣赏,它让你在生活中成长为仁者,在工作中成长为智者,在情感中成长为爱者。使你以仁者的渊穆,以智者的灵活,以爱者的激情,去欣赏生活,欣赏工作,欣赏情感,使你拥有快乐,获得温馨,享受幸福。这样,你自然就获得了独立,获得了自由,获得了人格,获得了尊严,获得了一切的美好。

  愿欣赏的阳光穿透你的灵魂,照亮着别人,温暖着自己,使你的每一天都生活得很充实,很富有,很精彩。

学会欣赏小学作文7

  文/湖南古丈县民族中学 杨陈兰馨

  如果有一栋古老的房子,有的人会说“这是一栋破旧的房子”,而也有人会说“这是一栋古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼会看到玫瑰的刺,而有人第一眼会看到玫瑰的花瓣;如果同时仰望星空,有人会看到无尽的黑暗,而有人则会看到黑暗中隐隐约约的星星。会欣赏者和不会欣赏者的差距,就在这点点滴滴中流露出来。用欣赏的眼光去看世界,这个世界会很美。反之,你若用抱怨去迎接这个世界,那么世界会让你觉得糟糕透了。善于欣赏,不仅是一种态度,更是一种智慧。

  在某医院的一间病房内,一位女士病快怏地躺在床上。这几天对她来说真是糟糕透了——那天,咖啡弄脏了她的白裙,她去阁楼换衣服后,从楼梯上摔了下来,然后就到了这里。

  她正想睡一会,但窗外的阳光不偏不倚地照在她脸上。她努力睁开眼来,大声咆哮着:“天哪!是谁把窗帘拉开了?”听到声音,护士小姐急忙跑进来,拉上了窗帘。当她准备继续睡的时候,门外又传来了一位小姑娘咿咿呀呀的歌声。她双手抓着自己的头发,难过地说: “到底要我怎样做啊?为什么要这样对我?”

  她拿起手机拨通了母亲的电话:“妈妈,我这几天太倒霉了,好像整个世界都在跟我作对,我该怎么办?”她说着低下了头,左手捂着脸哭了起来。电话那边的母亲安慰她说: “孩子,别哭了,你为什么不换个角度去感受生活呢?”“换个角度?”“咖啡倒在白裙子上,换个角度看不就像朵花吗……孩子,所有的事情也许并没你想象的那么坏。”

  第二天,这位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不经意地爬上了她的脸庞。她靠着枕头翻阅一本小说。阳光照在她脸上,也照在书上。她微笑着用手去感受那暖暖的阳光。窗外传来了一阵小提琴声。她想:“在优美的音乐中阅读,真是一件享受的事。”

  不久,这位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起针线在有咖啡渍的地方用棕色的线缝上了一个词“Appreciate”(欣赏)。次日清晨,她穿着这条裙子出了门。朋友见了都好奇地问: “哇!你这条裙子在哪里买的?真漂亮!”她微笑着说:“在我心里。”

  这个世界没有十全十美,总有那么一些人、一些事让你很反感。可如果静下心来,换个角度来看,你会觉得这个世界也没有你想象中的那么糟。学会欣赏,学会爱,你会发现这个世界无比美妙!

  (指导老师:邓丽艳)

学会欣赏小学作文8

  学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。

  比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;出淤泥而不染的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!

  学会欣赏在自己周围的美!比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

  欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。

  学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

学会欣赏小学作文9

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”朱自清的《匆匆》让我体味到时间飞逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃饭,匆匆地长大,连本应休闲的`旅游都是匆匆奔波在景点与车船之间,应接不暇。来不及欣赏路边小草上滚动的露珠,来不及弯腰系好鞋带,匆匆间,一切变得模糊起来,模糊了四季,模糊了味道。于是,我茫然了……

  记得有一次,我和妈妈经过故乡的栗园,硕大的栗球挂在枝头摇曳,煞是诱人。突然,妈妈停下了匆匆步履,在栗树下驻足,凝视著这满树的栗球:“真美”。我不解地朝树上望去,“美?哪里美?”我定睛一看,绿叶间的栗球像一个个爬上了树的小刺猬挤在一起,有的还露出了栗米,像被谁逗乐了,这时,那两个咧开嘴的板栗,像样灵性似的扑了下来,我伸出了手居然接住了他俩,欣喜间,我顿悟了:原来驻足欣赏会有意想不到的收获,于是我学会了驻足,学会停下来欣赏。

  当老师讲完《社戏》一课后,我正准备像往常一样翻到下一页时,我又想起了驻足欣赏,这样的美文,我何不在此停一停呢?于是我又细细品味了许久,“看台上那个黑胡子背上插着四张旗提着长枪,正和一群赤膊人打仗”够刺激的,作者真有眼福,好像我也看了一回社戏。请在知识的海洋里驻足,你会有和昨天不一样的感悟。清晨,走在空旷的大街上,我急匆匆地往学校赶“刷刷刷”,环卫工人是城市早晨音乐的演奏者,我不由得停下脚步,向她投去充满敬意的一瞥,穿着橘红色外套,戴着口罩,弯着腰,握著扫帚,默默而从容地扫着,她才是这个早晨最美的风景。

  阵阵春风吹过,你是否驻足欣赏过野蔷薇枝条上开始绽放的细细的新叶?当蔷薇花苞如一颗颗熟透的新桃,或藏或露于嫩枝新叶间,你是否凝神聆听花开的声音?

  请在山前驻足,你将感悟山东胸襟;请在水畔驻足,你将感悟水的情怀;请在母亲忙碌的背影里驻足,你将享受幸福和安宁;请在老师的三尺讲台边驻足,你将学会感恩和奉献。

  学会欣赏,学会感激生活的馈赠。

学会欣赏小学作文10

  美,花是美的,草是美的,树是美的,世间万物皆是美的。只是,你是否拥有一颗发现美的心,一颗欣赏美的新心。

  学会欣赏,你会发现世界变大了,世界变美了。是的,只要你学会欣赏,你就会发现万物皆有优点,都有美丽动人的一面。毛绒绒的蜜蜂,是勤劳智惠的美;美丽的蝴碟,是动人的美;飞舞的蜻蜓,是灵敏的美。欢呼的麻雀,是活泼的美;美丽的天鹅,是高贵的美;翱翔的雄鹰,是气势的美。威武的雄狮,是源始的美;强壮的骏马,是力量的美;飞奔的猎豹,是速度的美。我们,生活在美丽当中。

  学会欣赏,是我们灵魂的觉醒,人格的提升。当你学会欣赏,你就已经融入了整个世界当中。你会在平淡无奇的事物中发现美,感受美,生活在各种各样的美当中。你的灵魂会得到洗濯,在你人生的道路上,将不会再有坎坷,应为,你看到的只有美。

  学会欣赏,是一种美德。因为它会使你在看到别人的缺点的同时,也看到别人优点,这样,你才会更好的与人相处。每个人都有自己的缺点,但我们不能嘲笑别人的缺点,相反,我们应该善于从这些缺点中发现优点,取长补短,提高自己的道得素养。

  每个人都应该自我欣赏,找出自身的不足,加以改正;找出优点,自我鼓励,增强自己的自信心。这样,才更利于我们的成长。

  学会欣赏自己,做一个美的人。

  学会欣赏别人,做一个欣赏美的人。

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