捉蚂蚱小学作文

时间:2021-03-10 15:45:30 小学生作文 我要投稿

捉蚂蚱小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的捉蚂蚱小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

捉蚂蚱小学作文

捉蚂蚱小学作文1

  这只蚂蚱还不死心,两条后腿死死地蹬住镊子,想向前弹射逃脱,这可不就是蚍蜉撼树吗?

  秋天的午后,我发现楼下空地上有许多蚂蚱。我立刻掏出一个小镊子,开始了“抓捕”行动。

  我先看中了一只体型肥胖,身长将近10厘米的大蚂蚱。刚靠近它,准备捕捉,想不到这家伙挺聪明,一跳逃脱了。我再次靠近它,它又一跳逃脱了。这下可把我气坏了,又一夹,没夹着?!我可火了,手中镊子舞动如飞,“夹夹夹!”终于夹中了它。这只蚂蚱还不死心,两条后腿死死地蹬住镊子,想向前弹射逃脱,这可不就是蚍蜉撼树吗?我迅速得将它放进一个瓶子里,盖上瓶盖。就这样,我收获了第一个“战利品”。

  有了第一次的成功,我积累了经验:先把脚挡在蚂蚱前面,限制它的活动范围,接着要眼疾手快,趁它刚落地,不能迅速起跳时,看准了,以迅雷不及掩耳之势,伸出镊子,使劲儿一夹,多半就能夹住。夹住后不能松手,防止一松手蚂蚱趁机逃跑。抓住蚂蚱后,最好把它放进瓶子里,还要盖紧瓶盖,以防万一。

  然后,我根据经验,先挡脚,后下手,然后紧抓住镊子,把蚂蚱放进瓶子。还别说,真不错,没有一次失手过。

  我紧握镊子,这一夹,那一夹,过了一会儿,瓶子里就已经有10只蚂蚱了。我左手抓着镊子,右手握着瓶子,满载而归,心里甜滋滋的。

捉蚂蚱小学作文2

  今天爷爷带我到山上去捉蚂蚱,这下可把我高兴坏了,我连带跳的和爷爷上了山。

  刚开始,我不会捉就乱抓一同,害得我来了好几回狗啃泥这下可把我害惨了,弄了一身的泥,我马上找到爷爷问他怎么抓爷爷说:“抓蚂蚱分三步:1、不能发出声音。2、眼要看准。3、速度要快。记住了吗?”“记住了!”我回答说。

  我走在路上希望能找到一只蚂蚱,突然一只大蚂蚱从我眼前跳过,我赶忙追上去,我悄悄的走近它,它没察觉,我眼一看准马上扑了上去,它竟然逃走了,我来了回曹操下江南—-来的凶,败的惨。这下可把我气坏了,终于又让我看见了那只蚂蚱,我蹑手蹑脚的`靠近,一看准,手疾眼快的扑来真是功夫不负有心人,还是让我抓住了。我马上去找爷爷邀功请赏,爷爷见了夸了我几句:“不错,就是时间长了一点。”听了这话我的心像吃了蜜糖一样。然后又抓了几只。

  天色渐渐暗下来,我和爷爷回了家,一进家门奶奶就说:“孙子呀你上哪去了身上怎么脏,掉沟里了。”听了这话,我和爷爷都被奶奶逗乐了。

捉蚂蚱小学作文3

  暑假的一天下午,我和浩然、剑桥一起去健身器材旁边的草丛中捉蚂蚱。

  我们来到草丛边,只见一颗颗绿草,一棵挨着一棵,密密麻麻,像一块绿地毯。浩然率先走进草丛,踢踢这块草,再踢踢那块草,想要把蚂蚱赶出来,好趁机一下子把它捉住。我和剑桥也像浩然那样,这儿踢踢,那儿踢踢。不一会儿,我在一根草叶子上,发现了一只穿着绿衣裳的小蚂蚱正在休息。我兴奋地喊:“浩然,我发现蚂蚱了!”浩然连忙找了一个小塑料袋,往手上一套,然后半蹲着,再慢慢地接近蚂蚱。蚂蚱一动不动地趴在草叶上,并没有发现危险正在逼近。这时,浩然用套着袋子的手,轻轻一抓,那只蚂蚱就被捉住了。他抓着装蚂蚱的塑料袋,向一个装着水的水桶走去。来到水桶边,他把塑料袋举在水桶上方,轻轻一甩,蚂蚱快速地掉进了水桶,不动了。浩然高兴地说:“蚂蚱可能已经死了。”可是过了一会儿,他看见蚂蚱的腿还在动,恶狠狠地说:“蚂蚱还在动,我来把它弄死吧!”于是他拈起水中的蚂蚱,抓住两条腿,从中间一撕,再把它的尸体扔进了水桶里……

  捉蚂蚱真有意思,但是可别伤害得太多哦!

捉蚂蚱小学作文4

  在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和哥哥一起去玉米地里捉蚂蚱!

  来到玉米地,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进玉米地里。我专心致志地捉蚂蚱。我学着哥哥的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头瞥了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到哥哥一手拿着衣服,哥哥看见蚂蚱只要轻轻一盖,趁蚂蚱还没从衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服,看准一只绿色的大蚂蚱,像盖蝴蝶一样以迅雷不及掩耳之势一个衣服盖下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里挠痒痒。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。

  至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!

捉蚂蚱小学作文5

  星期天的下午,王同学打电话给我,炫耀他刚抓到一只蚂蚱,“羡慕嫉妒恨”的心理让我坐立不安。我迅速萌生出一个想法,我也要去捉一只蚂蚱。

  心动不如行动,说干就干!我先把“捕蚂袋”做好了,拿着一根小棍与一个塑料袋就冲向小区的草地。

  用小棍扫着草往前走,猛然间,我看见了一只大蚂蚱,心里不由暗暗叫好,心想着马上就能捉住这只蚂蚱了,不由十分得意,匆忙拿起“捕蚂袋”就向下套。可由于没有准备充分,木棍压到了蚂蚱身上,竞把蚂蚱压死了。我如果拿着这只死蚂蚱回去,还不被同学笑死呀。

  没办法,我只好再等下一只大蚂蚱的出现。经过一段时间的埋伏后,我终于又发现了一只大蚂蚱,身体比我手中的小棍还要粗。我暗自下定决心,这次一定要成功捕获这只蚂蚱。

  我悄悄地走近蚂蚱,拿起“捕蚂袋”瞄准蚂蚱,向下一扔并迅速转过来往上一拎,再一看,蚂蚱果真在袋子里了。看着使劲要往外蹦的大蚂蚱,我赶紧扎上袋子口,哈哈,这下,它算是跑不了了。

捉蚂蚱小学作文6

  今天,我在姥姥家待的无聊,姥爷提出带我去捉蚂蚱,我听了,乐得一蹦三尺高。

  我抱了一个大空罐头瓶子,跟在姥爷的身后来到树林里。这里长满了杂草,还开着不少的野花,散发出一股树木特有的清香味,真好闻。

  姥爷让我站在树下,他先一边给我讲捉蚂蚱的要领,一边寻找蚂蚱的踪迹,只一会儿工夫,就有三只蚂蚱先后落网了。我高兴地把蚂蚱装进大罐头瓶中,看它们在瓶子中左冲右撞,却怎么也出不来,心里很为那些被吃掉的庄稼高兴,决定自己也来试一试。

  我学着姥爷的样子,先用脚扒拉着身边的草丛,这时我发现一只带有翅膀的大蚂蚱从我的脚下跳了起来,落到不远处的一个大草叶上,睁着一双大眼睛盯着我,我蹑手蹑脚的走过去,猫下腰,伸出双手用力的向大蚂蚱罩去。可是这只蚂蚱仿佛能先知先觉一样,它掉转头,从我的手缝中逃跑了。

  “姥爷,姥爷,快来呀,这里有一个大蚂蚱!”我见一个人的力量有限,忙向姥爷求救。姥爷听了我的叫声,忙走过来,我发现,他的手里已经又捏了一只大蚂蚱了。

  姥爷顺着我手指的方向,发现了草丛中的那只带翅膀的大蚂蚱,只见他伸出手掌猛的一扑,那只大蚂蚱就乖乖地做了俘虏。我高兴的接过姥爷递过来的蚂蚱,心想,原来捉蚂蚱也要讲究技巧,不但要有耐心,还要有速度。我照着姥爷的样子去做,不一会儿,也抓住了一只大蚂蚱,就这样我和姥爷捉了一只又一只的蚂蚱,我心里别提有多高兴了。

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