校园生活作文

时间:2022-03-18 17:30:30 校园生活 我要投稿

【推荐】校园生活作文锦集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的校园生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】校园生活作文锦集8篇

校园生活作文 篇1

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

  20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

  为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。

  怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!

  于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

校园生活作文 篇2

  6年前,作为一年级的学生我走进了小学的大门。转眼间,6年的小学生活就如白驹过隙般飞逝了。即将毕业的我,对母校充满了深深的留恋之情。

  我6年的小学生涯既不是一帆风顺的,也不是曲折坎坷的,我的小学岁月酸甜苦辣样样都有。

  酸

  记得有一次,学校举办了交际舞比赛。当时正值夏天,同学们都在操场上练习舞蹈,炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面像着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗珠从我们被太阳晒得黝黑的皮肤上流下,蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候,我们班跳出了周记的最高水平,可是连前三名也没有进入。大家都失望极了,当时心真酸啊!

  甜

  我以前本是一个差生,到了三年级的时候大家都能够使用钢笔了,可就我不行。我看着同学们用钢笔写着漂亮的字时,我心急如焚。老师语重心长地对我说:“你的字基础不好,要多下苦工,打好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。

  苦

  以前的我最爱吃零食,此刻想起来都惭愧不已。一节课上,我正在偷吃着香甜可口的零食时,老师突然疾步向我走来。我惊慌失措,连忙丢掉零食,可还是被老师发现了。结果,我被罚扫地一周,以后也不准吃零食。唉!苦啊!

  辣

  因为我经常粗心大意,把这题做漏,把那题少写,所以我的成绩老是提不上来。有一次模拟考试,由于粗心大意,我考了个全班倒数第二名,老师还当着全班同学的面说了出来。我羞愧得无地自容。以后,只要一考试,我就会想起这次的事,慢慢地,我变得细心了。

  小学就快过去了,多少往事都已随风飘走了。那就让我以最感恩的心与小学作别,去迎接中学的完美生活!

校园生活作文 篇3

  好久不见!强壮的单杠先生,你总是举起你那强而有力的双臂,让我们这些顽皮的小猴子在上面爬来爬去,荡来荡去,为的就是给我们强壮的臂力和体格;好久不见!美丽的溜滑梯,你凹凸有型的身材,总是吸引我们的目光,你是个敬业的Model,不管是刮风下雨,还是艳阳高照的日子,你总是站在教室前,摆出你的招牌动作,不管风吹日晒雨淋,一年又一年,从不休息,为的就是给我们欢乐和笑声。

  好久不见!好久不见!我好想对校园的每一样东西说“好久不见!”为什么呢?因为我再过一年就要离开小学了,并告别时光,所以我要和学校里的所有人、事、物,先说声:“好久不见!”这个充满回忆、快乐、伤感、感恩和依依不舍的一年,我一定要好好珍惜,每一天所发生的事情和每个人所说的一言一语,这些都将是纪录我六年小学时光最美好的回忆!

  一年级时,懵懵懂懂的我,刚来到这个学校,每天都哭着找妈妈,有时还会闹失踪!二年级时,有一次学校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的扫水,虽然生病了,不过却很好玩;三年级时,升上了中年级,因为不太适应,所以考试都“满江红”,常常吃妈妈的“竹笋炒肉丝”;四、五年级时,因为年级比较大了,所以功课变多了,常常写到十一、十二点,头昏脑胀、筋疲力竭才睡觉。现在我终于六年级了,成为学校的老大姐,要做学弟妹的模范,老师眼中的好学生!

  明年七月我就要毕业了!希望我以后回来母校时,还能看到童年的景色、老师、教室、游乐器材……等,并和大家亲切的说一声:“好久不见!”

校园生活作文 篇4

  世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。

  进入校园,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学,踏踏的声音像轻快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方方正正的,就像长廊的栏杆一样。

  再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个精锐的士兵,守护者我们的校园。在大樟树的身后,便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。走到校园深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们>倾听演讲时的热烈掌声。

  我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园!

  校园就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山,有水,还有可爱的“动物”朋友。

  还没进校园,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。循着花香,进入校园,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人!这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥了出来了,都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。

  校园是个好地方,它陪伴我们成长,可爱的伙伴们跟我们一起玩耍,一起分享生活的乐趣。

  春天,小草偷偷的探出头来,好像在欢迎春姑娘的到来。校园的操场上有鲜花、有野草,还有各种各样的蝴蝶,真是美丽极了。同学们在这里蹦蹦跳跳的,非常愉快。 夏天,校园里绿树成荫,有几个小朋友在大树下玩耍,树上的知了叫够不停,好像在说天好热呀,可恶的太阳热得人们不知如何是好。

  >秋天,金黄的时节,>景色宜人,正是农民伯伯收庄稼的时候,树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印,有的同学去做树叶标本,还有的同学取来做装饰品。

  冬天,气候特别的冷,外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响,同学们飞快地跑到操场上,有的同学堆雪人,有的同学打雪仗,还有的在雪地里跑步,甚至还躺在雪地上。 美丽的校园,你是我们成长的摇篮。我爱你!

校园生活作文 篇5

  “匆匆那年,我们见过太少世面。”王菲的《匆匆那年》在喧闹的校园中飘荡,歌声依旧悠扬空寂,歌中的愁少年是否懂得?

  校园中,忙碌的人四处奔走,各种脚步声奏响校园的喧闹大合唱。在宿舍、教学楼、图书馆、饭堂之间不停的旋转着,但是有多少个人知道春天来了。南方的树叶在春的使者不停的催促下,缓缓不舍得离开它最爱的人。大四的师兄师姐们也在时间的逼迫下,隆重准备他们与这个学校最美的一场约会。春天,是个离别的日子,南方的烟雨蒙蒙似乎为了更衬托这个季节的离愁,来的不可思议的缠绵离愁。

  用短短的几分钟回忆生命列车上的一段风景,何以足够。因为不舍、恐惧,铅华笔下书写不出匆匆的年华,就怕写漏了那一些些让我们心动、喜悦、伤心的回忆,空白的纸张上承载不了我们浓浓的回忆。

  尽管我们都知道世界上没有后悔的药,但又有多少人还是不死心地恳求这副良药呢?就像我们依旧幻想可以回到那最美好的时光。匆匆这些年,匆匆的心,一旦停止了,伤感不已。伤感来的莫名其妙,我们处于这种情绪却难以找出原因,其实若能知道根源在何处,我们还能尝试解决,可惜连“若能”都没有!

  匆匆那年,充实。这是多么美好的祈愿,但是匆匆那年空白是岁月善意落下残缺的悬念,我们连拒接这善意的机会都没有。

校园生活作文 篇6

  在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西。

  早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一种力量和健康之美,一种意志和毅力之美,一种迸发出来的雄壮之美。 几乎同时,行政护导、区域护导到岗了,学生和老师陆续来了,或相互问好,或相互笑笑,或简单交流过去时光值得一说的见闻,或其他别的什么,开心处,哈哈大笑,不开心处,说、听几句安慰的话,这是一种礼貌的美,人情的美,人际关系和谐的美。

  上课了,走廊上巡视,有的班,教师激情上课,学生认真听讲;有的班,教师故留悬念,学生热烈讨论,各抒己见;还有的班很安静,那是学生在做作业,教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日,校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声,键盘的敲击声,加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美,敬业之美,烛光之美,成功之美,桃李之美。 课间10分钟也很美,我刚教书时,三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》,课文描绘的是在课间,孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美,童趣之美,活力之美,校园里的热闹之美。

  校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起,孩子们开始睡了,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们老师可以安睡,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时,还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适,那是在护导的老师和学生。

  吃饭了,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了,同学们排着整齐的队伍到操场,到电脑房,到音乐教室,到他们该去的地方上课活动;运动员进行曲响起,大课间活动开始了,在阳光下,到操场上,让我们一起来运动,晒晒太阳,流流热汗,舒畅心情;放学了,《夕歌》欢送整齐的路队出校门,校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美,一种秩序之美,一种文明之美,一种活力之美,一种教育的成功之美。

  这不光是目之所及的存在,更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗,我们的干部实干创新,我们以制度管理学校,我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进,努力创建学校品牌。

  我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏,工作在这里,我感到幸福! 校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的`美丽,需要我们一起去挖掘和创造。

  我们努力吧! 老师们,我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢!

校园生活作文 篇7

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实,中学生作文《我的校园生活作文》。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

校园生活作文 篇8

  我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念那个凶猛的老师、恶心的同学、那张被我和同桌画烂三八线的桌子了呢?

  我的校园生活就像一个五味瓶一样,有喜,有怒,有哀,有乐……我来给你慢慢介绍吧!

  喜

  说到喜,我就想到了自己用“生命”夺来的“第二名”。开学初,学校举办了一场水运会,我参加了400米蛙泳比赛。比赛开始了,我很紧张,我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙,拼命地狂游,最后,我和我们班的“泳王”何世文以一毫秒的距离获得了第二名。我很贪心,我想,如果我再快一点就好了,就可以超过“泳王”拿到第一!不管怎么样,获奖总是令人开心的。

  怒

  说到怒,我就来气!这学期老师竟然把我和我们班的恶心大王分在一起做同桌。我千方百计地求老师大人帮我换座位,可老师总是把我的话当作耳边风,左耳进右耳出。每天在口水空气中生活的实在是怒不可遏,却又无可奈何,实在是太悲催了!

  哀

  说到哀,我就开始自卑,我就开始怀疑人生。那一次的英语课上,老师让我们默写单词。我可是自信满满,觉得默写单词对我来说实在是太简单了!我跟同桌打赌,说我一定可以得一百分。可结果却让我大跌眼镜,我竟然错在了字母大小写和标点上!阿巴西,我死定了!果然,同桌阴阳怪气地对我说:“扎心了吧,老铁!”唉,天不助我也!

  乐

  说到乐,我就会笑到肚子痛。有一次,我和同学去上厕所,聊天聊到出了神。突然,我发现情况不妙,我和他竟然都走进了女厕所。一群女生把我们打了出来,我们俩落荒而逃,在角落里爆笑五分钟……我们真的不是故意的……

  校园生活就是这样的一个五味瓶,我很喜欢,这不,才刚放假,我又开始想念它了。

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