写童话作文

时间:2022-03-14 14:35:24 [第三单元]写童话 我要投稿

关于写童话作文合集七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的写童话作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于写童话作文合集七篇

写童话作文 篇1

  从前,有一条清澈见底的小溪,里面住着一条小鱼,叫点点。

  点点每天都很快乐地在小溪里面游来游去。可最近,点点不怎么高兴了,每天都唉声叹气地,甚至想逃离它住了好几年的家园--小溪。原来小溪的水渐渐变黑,还发出难闻的臭味,点点感到了前所未有的烦恼。

  点点已经绝望了。有一天,当它在小溪里冥思苦想的时候,突然发现了一把完整的小伞和一支笔。点点灵机一动,想到了一个好办法,一定能够拯救它的家园。点点用笔努力地在小伞上写了几个字,然后整天都抱着那把小伞在小溪里游来游去。

  于是,路过那条小溪的人都会看到一个奇特的景象:一条鱼抱着一把小伞,小伞上面写着:请勿乱扔垃圾,保护环保人人有责。我相信,通过点点的不懈努力,小溪一定会变得成原来清澈见底的模样!将会有成群结队的小鱼在小溪里快乐地游来游去!

写童话作文 篇2

  有一个小姑娘名字叫聪聪。她什么活儿也不会做。奶奶教她,她不学;妈妈教她,她也不学。

  一天,聪聪帮妈妈买牛奶,回家的路上:不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聪聪急得直哭,不知怎么办才好。突然,飞来一只小鸟,把一对金光闪闪的小手镯戴在了聪聪的手腕上,说:“小姑娘,不要伤心了,戴上它你就会做事了’还没等聪聪反应过来,小鸟已飞走了。这时,聪聪觉得自己的小手直想干活。她拿来了扫把和撮箕,把地上的碎破璃清扫干净;又跑回家,叠好了小被子,铺好了小床;又去帮爷爷奶奶浇花。

  一天,聪聪左手上的小手镯被风吹走了,这下左手便不想干活了。聪聪望着左手,自言自语地说:“左手啊,左手,你要向右手学习。’‘时间不长,左手和右手能配合着干活了。时隔不久,那只小鸟又飞回来了,它对聪聪说:“我要收回小手镯了。”小鸟把另一只小手镯也叼走了。聪聪望着右手自言自语地说:“右手啊,右手,你要向左手学习/时间不长,左右手不戴手镯也能干活了。后来,聪聪在学校举行的自我服务劳动比赛中,还获得了第一名呢!

写童话作文 篇3

  天气很晴朗,小魔法师轻轻敲击小房子:“小小门打开,宝贝飘出来。”小房子里飘出一双漂亮的鞋子。

  小魔法师告诉嘟嘟熊:“这是一双会飞的鞋子,穿上它你就可以像鸟儿一样飞上天空。”

  嘟嘟熊穿上鞋子,两只鞋子拖着他,轻轻的飞到了树顶。嘟嘟熊摘下树上的大红枣,扔给小猪肥肥、顽皮鼠和哈哈兔。大家羡慕地说:"好棒的飞鞋呀!"

  嘟嘟熊飞上了蓝天,和小鸟们一起飞行。树上的小猴淘淘羡慕的说:"好棒的飞鞋呀!"

  晚上,嘟嘟熊脱下鞋子,正要睡觉,忽然听到了鸟叫声,他在房间里找了又找,一只小鸟也没有。可他一躺到床上,小鸟的叫声又想起来,这是怎么回事呢?

  嘟嘟熊早晨醒来,吃惊的发现鞋子自己跑到窗户上去了。阳光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是两只大鸟的影子。

  鞋子怎么跑到窗户上去了?影子怎么会是大鸟的影子呢?

  嘟嘟熊跑去问魔法师。小魔法师告诉他:这双鞋子是两只白天鹅变的,他们中了魔法,于是变成了这种样子。

  嘟嘟熊说:"两只天鹅多可怜啊!"

  小魔法师说:"只要拿下这两条鞋带,解除了魔法,天鹅就可以飞走了,但是你会永远失去神奇的飞鞋!"

  嘟嘟熊想了想说:"我宁愿失去飞鞋,也要救天鹅!"

  他把鞋带解开,拿了下了,两只鞋子马上变成了雪白的天鹅。

  两只白天鹅飞上了天空,大声说:"谢谢你,嘟嘟熊。"

  小动物们看见了,都热烈鼓掌。

  这时小魔法师突然变成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鹅,解除了坏人施在我身上的魔法。这回我要送你一件真正的宝贝。”

写童话作文 篇4

  在绿色的大森林里,生活着两个兔子兄弟,兔子哥哥很勇敢,兔子弟弟很聪明。

  这天,兔子哥哥领着兔子弟弟外出去采蘑菇。兔子哥哥对兔子弟弟说:“快来啊兔弟弟,这里有好多蘑菇。”

  兔子弟弟跑过来看到好多好多的蘑菇,它发现在这些蘑菇中,有一个蘑菇不一样,黄色的小伞上带着绿色的圆点,漂亮极了,刚想扔到嘴里尝尝味道,就被兔子哥哥制止了,兔子哥哥告诉兔子弟弟说:“这个蘑菇不能吃。”

  兔子弟弟问:“为什么不能吃呢?”

  兔子哥哥告诉兔子弟弟说:“因为漂亮的蘑菇有毒,吃了会死掉的。”

  兔弟弟点了点头,可因为毒蘑菇太漂亮了,兔弟弟舍不得扔掉,于是悄悄的藏在了自己的口袋里,兔子兄弟高兴地采着蘑菇,此时它们没有注意到草丛中隐藏的危险,一只大灰狼早已盯上了兄弟俩,正等待着要把兄弟俩吃掉。就在俩兄弟背着满满的一筐蘑菇打算回家的时候,大灰狼从树丛里窜了出来抓住了兔子哥哥,说:“你们就乖乖当我的午餐吧,我要把你们都吃掉,先吃哥哥在吃弟弟。”

  聪明的兔子弟弟看到哥哥被大灰狼抓走灵机一动,想起兔哥哥说的毒蘑菇,突然想到一个办法,兔子弟弟对大灰狼说:“我这里有一个非常美味的蘑菇,我把它送给你,请你放了我哥哥吧!”

  说着便放到了大灰狼面前,贪心的大灰狼想“既能吃掉兔子兄弟,又能吃到好吃的蘑菇,这真是太好了。”

  大灰狼对兔子弟弟说:“我既要吃掉蘑菇,又要吃掉你们,谁也别想跑。”

  贪心的大灰狼哪里认识毒蘑菇啊!拿起毒蘑菇一口吞到肚子里去了,没过一会大灰狼就躺在地上断了气。聪明的兔子兄弟用自己的智慧逃脱了危险,手牵着手高兴的回家了。

写童话作文 篇5

  “啦啦啦……”小狐狸强强哼着歌从树林间跑过。他想:好无聊啊,要不,我找人来惹事高兴高兴。

  想着想着,他忽然发现小猫咪咪正在灌木丛里睡觉,尾巴却露了出来。“哈,有了!”强强想到一个好点子。他蹑手蹑脚地走过去,踩了一下咪咪的尾巴。“喵呜!”咪咪被踩疼了,立着毛跑走了。强强哈哈大笑:“哈哈哈!咪咪,你应该看看你的毛多好笑!哈哈!”

  他笑着,又往前跑了一段路。隔着一片草丛,他看见小猪胖胖正从家里走出来。原来,胖胖要去锻炼,可是,他却忘了关窗。强强这时又想出了一个鬼点子。他趁胖胖走了,爬进了窗户,还带上了一个铁桶。他进去以后,上上下下,忙得不可开交。最后,他又躲进了草丛,看胖胖在进门的那一刻,“咚!啪!哗啦啦啦啦!”原来,强强把一个装满了水的铁桶放在了门上,胖胖进来时,门动了,水桶也就掉下了,而水桶正好砸在胖胖头上,水也倒在胖胖身上。“强强,你!”胖胖气得火冒三丈。“消消气,伙计!你看,我给你的还是冷水呢!”强强笑着,跑走了。

  强强又想啊想,想出了一个鬼点子。他挖了一个陷阱,铺上草,等着,盼着。这时小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走来了。她说:“今天天气真好啊……啊!”原来,小白兔掉进陷阱里了。强强走到洞边,对她说:“哈哈!奇奇,走路应该看着点啊。你看,中招了吧?哈哈!”奇奇好不容易爬出来,跌跌撞撞地跑了。

  第二天,强强来找咪咪玩,咪咪一声不出;他找胖胖玩,胖胖理也不理他;他找奇奇,奇奇拄着拐杖,头也不回地走了。强强想:大家都怎么啦,为什么都不理我……

写童话作文 篇6

  童话,是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求,童话也自有童话的写作规则。

  童话的最大特点就是拟人化。也就是说,世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好,鸟也好兽也好,草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格,让它们说,让它们唱,让它们哭,让它们笑,让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲,甚至有比人还髙的本事。在你的笔下,你可以驱使万物,让它们不认识的认识,不交往的交往;可以让山跟水说话,也可以让花给草唱歌,还可以让非人类同人类竞赛。

  正因为童话这种文体有这么大的自由性,写作起来比较方便,没有其他文体那么多的局限性,所以很受同学们的喜欢,甚至还很受不少作家的青睐。

  由此可以看出,童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的,它仍须遵守一定的规则。比如,什么样的角色应有什么样的特点,拿羊来说吧,羊应有羊的性格,羊不能有狼的.性格,也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》

  这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废,全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳,是因它自认为脂肪厚,不用学。是的,猪虽然游泳本领不强,但天生会游泳,这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步,是因为它身体太笨,跑步是它先天劣势,这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣,这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写,所以取得了写作的成功。

  尽管童话可以上天入地,物人不分,但同其他任何文体一样,每篇文章都要有一个中心:或说明一个道理,或反映一种现象,或褒贬某种人事,总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点,那就好比人没有了灵魂,徒有躯壳,就没有价值了。

  童话是很适合你练习写作的一种文体,而且很受各种文学报刊的重视,希望你积极写作并踊跃投稿。

写童话作文 篇7

  很久以前有个国王,他做了一个梦,是一只小鸟在树上唱歌,国王觉得这首歌很好听,醒来时,就命令捕鸟人去把那只鸟找来,国王给他七天的时间,他就出发去捕鸟了,他走进花园,躲在高墙后,用长笛吹出鸫鸟的歌声,鸫鸟就出现了,他就用网子中住他,放进笼子里,带回去给国王看,国王说:“不是我要的那只鸟。”

  第二天捕鸟人来道田野里,用长笛吹出云雀的歌声,云雀就出现了,他用网子抓住他,关进笼子里,带回来给国王看,国王说:“不是我要那只。”第三天补鸟人来到了小合边,吹出金丝雀的歌声,金丝雀就出现了,他用网子抓住他,关进笼子里,带回去给国王看,国王又说:“不是我要的那只。“接连了几天捕鸟人还是没有抓到国王想要的那只鸟,直到第七天,捕鸟人实在吹不出甚么声音了,他不用在东躲西藏,就回到城堡去了。他拿着笛子,吹出自己的歌。“这是最后一次吹长笛了”他想。国王就要把我关进大牢里了,还会拿走我的笛子”他吹起没人听过的美妙歌曲。国王听到了,就说:“就是这首歌,我在梦中听到的就是这首歌!”他立刻召见捕鸟人。“鸟呢?”他说:“那不是鸟叫,”那是我自己的歌。国王想不到会是这样。他高高兴兴的举办一个大宴会,所有的鸟都被放出来了。捕鸟人也一样,国王也放了他。

  我觉得有很多生物应该要给他回去大自然里,例如:企鹅,你去南极玩,看见企鹅很可爱,就顺手牵羊的把企鹅带回来,他可能会因为温度差太多他可能会死掉这样他也不会快乐,因为他就生活再大自然中我们不要谁亿的去破坏他,你觉得他很可爱,就应该去爱护他,这样他可以不用在那个不利于他们的地方生活,我们不可以这么自私。

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