散文的作文

时间:2021-09-26 13:11:58 [第四单元]写一篇散文 我要投稿

有关散文的作文锦集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的散文的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关散文的作文锦集5篇

散文的作文 篇1

  下雪了,期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间.雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌.

  雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪.它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐.

  大雪过后,主角当然是我们孩子了.我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了.打雪仗的可起劲了."无敌队"的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下.可对方"必胜队"好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利.他们高兴地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚.雪球越滚越大,慢慢地变硬.不一会儿,一个雪人的下身就做好了.接着,他们按原来的方法又做了雪人上身.又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛.最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了.有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪.顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

  在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛.在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感.可能会造成车子打滑,严重的会造成事故.行人也得放慢脚步.

  总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便

散文的作文 篇2

  在回答这个问题之前,先来回答以下几个问题:

  假如没有瓦特,世界将会怎样;

  假如没有莱特兄弟,世界将会怎样;

  假如没有卡尔·本茨,世界将会怎样;

  假如没有牛顿,世界将会怎样;

  假如没有爱因斯坦,世界将会怎样;

  假如没有贝尔德,世界将会怎样;

  假如没有贝尔,世界将会怎样;

  假如没有华德·爱肯,世界将会怎样;

  假如没有比尔·盖茨,世界将会怎样……

  不可想象,没有了以上的这些人,现在的世界将会是什么样子的……

  可是,今天我们要面临的问题是,假如没有李宇春,这个世界会是怎样

散文的作文 篇3

  我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过“29”的分数(六年级满分是30),还经常在课堂上朗读。

  听老师读自己的作文,我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜,哪个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头。下课后,同学们神情怪怪的。跳皮筋时,两边都不要我。要知道平日里,因为我个子高,跳得好,大伙都抢着跟我一边。我和谁说话,人家都会装作没听见,扭身走开,故意跟别人大声说笑。他们一块儿边说边看着我。

  我开始懂得什么叫孤独,什么叫被嫉妒。

  这样的日子一般持续两三天就会过去。大家毕竟小,容易健忘。我又是大队长,人缘挺好,她们有事都爱找我。

  作文每两周讲评一次,我便经受一次精神的炼狱。

  我开始随意写作文,平平淡淡。“你的作文退步了,是不是骄傲了?”老师问我。我沉默。不是不愿意告诉老师原因,我不知道怎么说。假如我说了,老师会在班上把同学们数落一顿,我的处境就更糟。

  老师苦口婆心开导,我又开始认认真真写作文。老师满意了,同学们敌视的恶性循环又开始,就没有一个万全之策吗?

  我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念作文时,大伙听得津津有味,还不时发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复提我一个人的名字。

  我小心翼翼问老师:“我最近的作文有进步吗?”老师说:“你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。老师注视着我。“您念我的作文时,是不是可以不念我的名字。”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。“为什么?我还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是无名氏写的吧?”

  我镇静下来,一板一眼地说:“我觉得您读作文,主要是看文章写得好不好。至于是谁写的,并不重要。不说名字,您让大伙讨论的时候,没人拘着面子,反倒更好说意见。”“你说的有点道理。好吧,让我们下午试一试。”老师答应了。

  那天下午的情形如我所料。同学们充满好奇,发言比平日热烈得多。下课后,我和大伙快活地跳皮筋。“嗨,慕容千雪,今天念的范文是你写的吧?”有人问我。“不能老是她写得好,我看今天一准是别人写的。”有人这样说。我一概只笑不答,问得急了,就说:“我看像是你写的。”

  现在,我的作文越写越好,和同学们也能友好相处了……

散文的作文 篇4

  小时候,我根本分不清南京市、江苏省、中国这些概念,更加不明白什么是祖国,我和我的祖国。上学后,祖国对于我也只是一个词语,我和祖国的关系存在于语文书和默词本上。

  慢慢地,书籍让我了解了祖国,让我和祖国心连心,这其中给我影响最深的'是冰心。我喜爱冰心的文章,她文中的爱国情怀深深感染着我,潜移默化中加深了我对祖国的感情。她的笔名叫“冰心”,我查了资料才知道,这是一句诗“一片冰心在玉壶”,表示心地纯洁。冰心的文章表达了爱自然、爱祖国的纯真的赤子之心。“我和祖国”是什么关系?从冰心的散文中可以受到启示。 1923年,冰心留学美国,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。

  1940年移居重庆,热心从事文化救亡活动,写了《再寄小读者》,冰心深情地写到:“这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。”冰心的心一直和祖国紧相连,她曾在《世纪印象》一文中写到:“九十年来……我的一颗爱祖国,爱人民的心,永远是坚如金石的”。冰心用文章告诉我们一个道理,正如《我和我的祖国》这首歌中唱的:“我的祖国和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是浪的依托,每当大海在微笑我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁分享着海的欢乐。” “我和我的祖国一刻也不能分割。”

散文的作文 篇5

  到了春天,天气暖和了,母亲的哮踹病好起来,每天的咳嗽明显地少了,

  自己搬了一把躺椅,让她座在上面,到外边看看,花开了,园里的小鸡在鸡妈妈的带领下,到沙堆里刨食。母亲的脸色好了,偶尔也拿小米粒喂鸡。

  天暖洋洋,屋前的小溪里飘来一朵朵花爿,母亲吩咐自己们,山上的蕨菜可以采,菜园的地要翻,豆米菜煮鸡蛋,三月三一定要每人吃三个,图一年的吉利。

  春天到了,天气的变化也无常。晴得好好的天忽然下起雨,自己们赶紧把母亲抬到里屋。山里一下雨,就弥满了雾气,天下雨,地里事情不能做,自己们只好陪母亲说话,电视剧没有开始,自己们的话题依然是昨天的剧情,由电视剧自己们很自然地聊到张家长,李家短。末了,大家都准备中饭,忽然自己的手机响了,是二哥打来的,电话里告诉自己,寄来一万块钱,让自己们把老屋修砌一下,在外工作的几兄弟今年清明节回来,给父亲的坟立碑,二哥还特别关注,这次回来要把母亲接到城里治疗,自己把这个消息告诉母亲时候,她赶紧叫自己给二哥回话,说自己的病已经见好,不劳大家挂记,告诉二哥清明节回来一定要接几个亲房吃个饭,顺便把队里的合同签了,大家都等着种天麻发财!

  春天到了,农事催人,田里、地里,都要下种。母亲虽然不能够从事体力劳动,但是,她有时候柱着拐棍到地里亲自指导自己们,农事的经验靠的是积累,

  母亲在乡里劳动了一辈子,她离不开土地。二哥他们在二年前就决定,让自己和母亲搬到城里住,但是母亲坚持要在农村,而且要求二哥他们给村子里的人谋一些致富的路子,这就是自己的母亲,自己们精神上的春天,母亲经常说,城里有城里的好,但是城里离不开农村,这几年,城里人不是天天往乡里跑,吃乡里的东西,住乡里的房子,这二年在母亲的操持下,在农闲的时候,自己办了一个农家乐,城的表妹帮忙打理,生意还不错。

  自己们拥有春天,母亲便是自己们的春天。

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